報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告1000字篇一
我們是這次實(shí)踐的最后一組,前三組每批只有4—6人,而我們組高達(dá)9人之多,可見(jiàn)大家對(duì)這次實(shí)踐是充滿的興趣和熱情。在實(shí)踐前,有聽(tīng)聞前幾批雖然人少卻沒(méi)有事做的消息,于是大家更是積極,主動(dòng)向老師要求做實(shí)驗(yàn)。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教,在實(shí)踐結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評(píng),這真是件令人高興的事情。
實(shí)踐結(jié)束了,大家對(duì)這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟,下面是某些組員的心得,希望大家分享。
馮:雖然實(shí)踐只有短短的兩周時(shí)間,但是我們從中收獲了不少。現(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我們的疑問(wèn)。這幾天和他們一起工作,一起歡笑,更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作,對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念,感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會(huì),雖然我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作,但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手,自己在一旁看著,遇到不懂的就即時(shí)問(wèn),還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五,實(shí)踐生沒(méi)有來(lái)上班,我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事,自己也得到了鍛煉,心里十分滿足。
宋:兩周的實(shí)踐很快就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但學(xué)到的東西卻很多。記得去實(shí)踐的第一天,什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去,連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器,熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開(kāi)始找事情干,遇到不懂的再向老師請(qǐng)教,一天天就這么過(guò)來(lái),我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)。可以說(shuō)這次實(shí)踐就是把原來(lái)課本上學(xué)到的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外,有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問(wèn)題,雖然有時(shí)候回答不上來(lái),然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。總之,這次實(shí)踐受益匪淺,在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。
陳:此次假期的實(shí)踐經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面,經(jīng)過(guò)兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì),對(duì)于將來(lái)的實(shí)踐會(huì)很有幫助。學(xué)習(xí)方面來(lái)看,豐富了許多臨床知識(shí),對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲點(diǎn),并督促自己再鞏固知識(shí)。暑期實(shí)踐使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的認(rèn)識(shí),不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。在西方國(guó)家,醫(yī)學(xué)生會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí),我們國(guó)家則相反,先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)然后再進(jìn)入臨床,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。
吳:選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了實(shí)踐中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在醫(yī)院里實(shí)踐并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在醫(yī)院里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量第一,質(zhì)量不行,醫(yī)院的.聲譽(yù)有收到影響,而效率也會(huì)隨之降低,醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在社會(huì)立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。
實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始,往后還有更多的專業(yè)課和實(shí)踐機(jī)會(huì),但是有了這次的經(jīng)歷,我相信,我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心,因?yàn)槲覀冇兴娅C,因?yàn)槲覀冎懒鞒蹋辛舜篌w的印象,細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí),一切都會(huì)如魚(yú)得水。
大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告1000字篇二
說(shuō)到運(yùn)動(dòng)服裝品牌,你最先想到的是否是阿迪達(dá)斯、安踏和李寧等品牌?如果你手頭寬裕而又想買(mǎi)到舒適、質(zhì)量相對(duì)好的運(yùn)動(dòng)服,你是否會(huì)首先考慮名牌?我想,大多數(shù)人的答案都是肯定的。
在生活步入小康之后,“名牌”已經(jīng)不再是身份的象征,越來(lái)越多的大眾名牌產(chǎn)品進(jìn)入我們的生活,成為我們提高生活質(zhì)量的手段。
而隨著國(guó)家政策的實(shí)行,獨(dú)生子女成為家長(zhǎng)生活的中心,各種針對(duì)兒童和青少年的產(chǎn)品越來(lái)越多,價(jià)格也水漲船高,青少年品牌應(yīng)運(yùn)而生。
一個(gè)能夠持久生存的名牌,必定是以質(zhì)量為基礎(chǔ),以規(guī)模化生產(chǎn)、銷(xiāo)售為手段,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為要求,以合適的宣傳為契機(jī)的品牌。
實(shí)踐目的
本次實(shí)踐的單位是xx(中國(guó))有限公司xx市xx區(qū)xx棠下好又多專賣(mài)店。xx(中國(guó))有限公司創(chuàng)建于1988年,是一家集產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、營(yíng)銷(xiāo)推廣和品牌運(yùn)作為一體的現(xiàn)代青少年專屬產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)企業(yè)。xx在青少年鞋、青少年服裝、青少年配件等領(lǐng)域先后創(chuàng)造、榮膺青少年領(lǐng)域23個(gè)第一,在青少年領(lǐng)域建立了絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者地位,是第一個(gè)在青少年專屬領(lǐng)域榮獲“國(guó)家免檢產(chǎn)品”和“中國(guó)馳名商標(biāo)”稱號(hào)的商品。
有句話如此說(shuō)道“你是誰(shuí)并不重要,重要的是你跟誰(shuí)在一起。”同樣的,對(duì)于一個(gè)尚在校園的兼職大學(xué)生而言,也可以認(rèn)為“你做什么并不重要,重要的是你在哪里工作。”于我而言,一個(gè)好的平臺(tái)和機(jī)遇以及學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比最后收獲的酬勞要重要。
一直很好奇品牌連鎖店的運(yùn)營(yíng)模式、品牌的塑造過(guò)程以及其產(chǎn)品的造價(jià)等,此次的寒假實(shí)踐,則給了我一個(gè)解答這些疑問(wèn)的機(jī)會(huì)。
此次在青少年服裝專賣(mài)店的銷(xiāo)售見(jiàn)習(xí),收獲的不僅是一般見(jiàn)習(xí)能收獲到的技能和心態(tài)的成熟,更有在銷(xiāo)售過(guò)程中由品牌知名度而帶來(lái)的一系列思考和感悟。
眾所周知,年前是服裝銷(xiāo)售的旺季,于青少年服裝而言更是如此,時(shí)機(jī)讓我獲得了此次實(shí)踐機(jī)會(huì)。本次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容主要是協(xié)助店里的正式員工完成年前銷(xiāo)售工作,包括熟記貨號(hào)及其價(jià)格、接待顧客、為顧客尋找所需衣服鞋子碼數(shù)、整理貨架和倉(cāng)庫(kù)、按照每日不同的要求合理為模特搭配服裝和完成商店的裝飾工作等。
這是每一個(gè)服裝銷(xiāo)售人員的日常工作,從字面上看起來(lái)似乎也沒(méi)有過(guò)于困難之處,但對(duì)于一個(gè)基本沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),要優(yōu)質(zhì)地完成這些工作,還是有一定的難度,這是我在工作崗位上工作了十多天仍然無(wú)法熟記暢銷(xiāo)款式的價(jià)格及其貨號(hào)以及在銷(xiāo)售過(guò)程中時(shí)常出現(xiàn)失誤后的深切感悟。如何迅速地熟悉店內(nèi)的幾百個(gè)商品的價(jià)格、存放位置,讓其支撐自己成為一個(gè)“熟悉業(yè)務(wù)”的銷(xiāo)售員,讓自己在銷(xiāo)售過(guò)程中顯得“自信滿滿”,成了我工作的重心。
“試工”是每一個(gè)走入新工作的人都必經(jīng)的階段,“試工”,顧名思義,就是熟悉自己的工作內(nèi)容、流程、方式以及了解必要的行業(yè)的基本知識(shí)、了解公司的發(fā)展歷史等。于我而言,雖然試工的時(shí)間只有一天,但這些基本知識(shí)的學(xué)習(xí)卻是延續(xù)了我的整個(gè)實(shí)踐過(guò)程。
在業(yè)務(wù)熟悉階段,我要熟記哪些商品為新款哪些為舊款,了解商品的折扣和銷(xiāo)售價(jià),記住銷(xiāo)售價(jià)并不容易,店內(nèi)幾百個(gè)商品,尤其是鞋子,款式都大同小異,價(jià)格卻千差萬(wàn)別,但這項(xiàng)工作卻極其重要。就如同顧客進(jìn)入一家商店,如果售貨員看到顧客對(duì)某一商品感興趣就立刻告訴其商品的價(jià)格及其他基本信息,在無(wú)形中就會(huì)使顧客對(duì)該售貨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)產(chǎn)生信賴感,那么接下來(lái)的銷(xiāo)售過(guò)程就會(huì)更加容易。
此外,在這一階段我還要了解商品的其他信息,比如鞋子貨號(hào)的規(guī)律。xx商品的貨號(hào)有一定的規(guī)律。如貨號(hào)中數(shù)字代碼只有四個(gè)的是小童鞋、皮鞋和布鞋,以10(10**)開(kāi)頭的1~3歲左右的小童鞋,字母fa、fb和f代表布鞋,包括fa20xx、fb30**(f30**)和fb50**(f50**),hb30**和hb50**是皮鞋的代碼;而運(yùn)動(dòng)鞋除了字母之外則有五位數(shù)字代碼,包括20xx*、22***、60***、62***、67***、80***、87***、90***和92***等,首位數(shù)字越大則代表鞋子碼數(shù)越大,在所有的鞋子中,法碼30(中國(guó)鞋號(hào)190)以下為小童鞋,31~36法碼(195~230)為中童鞋,36法碼(230)以上為大童鞋。
除了商品信息之外,還要了解總公司的.基本信息,比如公司logo7-pe的含義:7——七彩生活,p——potential:潛在的、未來(lái)的;e——energy:能量、活力;以及熟悉公司附近其他分店的情況以方便調(diào)換貨。
巧婦難為無(wú)米之炊,對(duì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的熟悉是提高銷(xiāo)售能力的前提。即使身為“文科生”,仍然為繁多而細(xì)碎的商品知識(shí)困擾,在這時(shí)候才又再次體會(huì)到能力不足帶來(lái)的困惑和打擊。
業(yè)務(wù)熟悉階段后是業(yè)務(wù)操作階段,雖然作為兼職員工沒(méi)有銷(xiāo)售提成,但獨(dú)立的業(yè)務(wù)操作在所難免。
銷(xiāo)售是一個(gè)與人交往溝通的過(guò)程,而與人交往自然就離不開(kāi)人際關(guān)系的處理,其中與客戶的關(guān)系是日常人際關(guān)系處理的重點(diǎn)。對(duì)于銷(xiāo)售來(lái)說(shuō),做業(yè)務(wù)就是做人。一個(gè)成功的銷(xiāo)售首先要取得顧客的信任才會(huì)獲得繼續(xù)介紹產(chǎn)品的機(jī)會(huì),而獲得顧客信任的因素,除了具備最起碼的業(yè)務(wù)技巧之外,還必須具有良好的素質(zhì)、微笑、真誠(chéng)善良的心靈。很多人業(yè)務(wù)做久了,眼睛就會(huì)透出精明、勢(shì)力的光芒,這著實(shí)令人不快。因此,自知在一個(gè)多月的時(shí)間里無(wú)法很好地掌握全面的銷(xiāo)售技巧,我便將銷(xiāo)售技巧增長(zhǎng)的重心放在與顧客真誠(chéng)溝通上,事實(shí)證明,真誠(chéng)是可以彌補(bǔ)能力不足的。
從顧客進(jìn)門(mén)便熱情地歡迎,在顧客需要幫助之前絕不自作主張地為其推薦商品,過(guò)于主動(dòng)、急迫地推銷(xiāo)商品往往會(huì)適得其反,而且在不清楚顧客購(gòu)買(mǎi)誠(chéng)意的前提下推薦商品往往會(huì)做無(wú)用功;但一旦顧客開(kāi)始詢問(wèn)商品價(jià)格、尺碼等信息就表示其有購(gòu)買(mǎi)打算,這時(shí)候我就會(huì)在簡(jiǎn)短的交流中摸清顧客的預(yù)算、服裝受眾的年齡身高性格等,為其推薦價(jià)格和款式都比較符合的商品。在這些溝通過(guò)程中,語(yǔ)氣不可過(guò)于急躁和功利,但在顧客因價(jià)格、尺碼等原因而猶豫不決時(shí),自己的語(yǔ)調(diào)又應(yīng)該是自信而肯定的,這樣才可以加快交易速度,提高效率。
除了態(tài)度之外,業(yè)務(wù)熟悉程度對(duì)銷(xiāo)售成功與否也有著至關(guān)重要的作用。如在顧客并不知道小孩的具體身高而只知道年齡的情況下,如何根據(jù)年齡判斷其所需服裝和鞋子碼數(shù)是銷(xiāo)售人員必須掌握的能力,為了打消顧客的顧慮,銷(xiāo)售人員還必須詳細(xì)解釋店內(nèi)的退換貨制度;在顧客無(wú)法選擇合適的款式時(shí),銷(xiāo)售人員還可以為其推薦其他款式并解釋優(yōu)點(diǎn),增加顧客在店內(nèi)的停留的時(shí)間;在顧客需要試穿服裝時(shí),還需要快速地尋找對(duì)應(yīng)款式和碼數(shù),縮短顧客等待時(shí)間,對(duì)于年前的服裝銷(xiāo)售行業(yè)來(lái)說(shuō),時(shí)間就意味著利益。在顧客對(duì)我們品牌的質(zhì)量存在疑問(wèn)時(shí),要耐心地將介紹品牌,適時(shí)地用身邊的具體例子打消其顧慮。
無(wú)論有多么熟悉的業(yè)務(wù)知識(shí),無(wú)法轉(zhuǎn)化成實(shí)踐能力都是徒勞的,因此,在整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程中,都必須以業(yè)務(wù)知識(shí)為基礎(chǔ),加強(qiáng)自己的銷(xiāo)售能力,也正是因?yàn)橐赃@樣的要求來(lái)指導(dǎo)自己,我的實(shí)踐才得以順利進(jìn)行。
作為一個(gè)大學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)性和靈活性等方面與其他同事相比其實(shí)還有很大的差距,幸運(yùn)的是,經(jīng)理是一個(gè)白手起家年輕有為的80后,對(duì)尚未走出大學(xué)校門(mén)的我們也是頗具耐心栽培,因此員工在心理上都有歸屬感。此外,經(jīng)理為了提升分店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),要求我們對(duì)店內(nèi)的陳設(shè)、銷(xiāo)售策略、售價(jià)、售后服務(wù)等提出自己的見(jiàn)解。
工作后期,結(jié)合自己的經(jīng)歷和思考,我從消費(fèi)者的角度提出了自己的建議:
(一)在換季新款上市服裝折扣較高時(shí),在8.8折的基礎(chǔ)上開(kāi)展一系列的促銷(xiāo)活動(dòng),選擇較有趣味的游戲抽獎(jiǎng)作為活動(dòng)的吸引點(diǎn),隨機(jī)發(fā)放現(xiàn)金劵;
(二)采取多層次疊加優(yōu)惠策略,如單筆成交金額達(dá)到450元以上可在折扣、會(huì)員折扣、現(xiàn)金劵減免的情況下再打折扣,以提高店內(nèi)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī);
(三)一個(gè)月內(nèi)消費(fèi)次數(shù)兩次以上、消費(fèi)金額750以上可享受其他折扣;
(四)降低退換貨門(mén)檻,提升商店信譽(yù)和形象;
(五)在店內(nèi)顯眼之處放置較為權(quán)威的廣告牌和利用投影儀等循環(huán)播放廣告,以增加顧客對(duì)本品牌的了解和信任;
(六)對(duì)進(jìn)店的小朋友采取發(fā)放氣球或其他玩具等回饋顧客
……
這些建議在短期內(nèi)無(wú)疑會(huì)降低公司的利潤(rùn)率,但“一個(gè)了解公司情況的銷(xiāo)售從顧客角度提出的建議往往表達(dá)的是顧客心聲和需求”,經(jīng)理如是說(shuō)。從短期來(lái)說(shuō),利潤(rùn)率有所下降在所難免,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這確實(shí)會(huì)提高銷(xiāo)售額,以銷(xiāo)售量保證利潤(rùn),也不失為一種營(yíng)銷(xiāo)模式。當(dāng)然,這一切的銷(xiāo)售手段,都基于商品過(guò)硬的質(zhì)量,這些營(yíng)銷(xiāo)策略會(huì)開(kāi)發(fā)大量的新顧客,在商品質(zhì)量和較低價(jià)格的雙重吸引下,這些顧客很大一部分都會(huì)成為我們的長(zhǎng)期顧客,因此,這反而有利于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
此次的社會(huì)實(shí)踐受時(shí)間、閱歷等的限制,我還無(wú)法對(duì)銷(xiāo)售和社會(huì)有非常深的了解,但在這一個(gè)月的工作中,我仍然有很深的感悟,我深切地感受到一個(gè)人在工作崗位上對(duì)工作的熱情的重要性,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的大學(xué)生已經(jīng)不再是現(xiàn)代社會(huì)需要的人。我們要?jiǎng)?chuàng)造自己的未來(lái),就必須付出努力。現(xiàn)今的招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)際工作能力和人際交往能力,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該把握每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),正確衡量自己,鍛煉自己,充實(shí)自己。在社會(huì)實(shí)踐中我更加清醒地認(rèn)識(shí)到,在社會(huì)上要善于與別人溝通,在工作中要有自信,克服自己膽怯的心態(tài)。
此外,機(jī)會(huì)和平臺(tái)對(duì)人的影響也很大。一個(gè)愿意相信你、給你機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)往往意味著前進(jìn)的阻力大大減少。在此次社會(huì)實(shí)踐中,我很慶幸自己遇到了一個(gè)“儒商”,讓自己在工作得到更大的寬容并發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提出自己的見(jiàn)解。
這次社會(huì)實(shí)踐,填補(bǔ)了在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力。實(shí)踐過(guò)后,才真正明白,自己的人生真的掌握在自己手中,而奮斗,可以改變很多所謂的既定事實(shí)。
大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告1000字篇三
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體驗(yàn)社會(huì)生活提高社會(huì)交際能力
20xx年xx月xx日
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轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在這個(gè)寒假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作。周一到周五給一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的女生進(jìn)行上初中前的功課銜接,周末在xx廣場(chǎng)派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單。寒假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自開(kāi)學(xué)以來(lái)找到的第一份社會(huì)兼職工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。于是,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……最熟悉的陌生稱謂經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……第一堂課第一次認(rèn)認(rèn)真真的給別人上課,除了緊張還是緊張,心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個(gè)老師的職責(zé),擔(dān)心自己的學(xué)問(wèn)不夠是否會(huì)影響這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)。可當(dāng)我坐在桌前面對(duì)一雙滿懷希望的雙眼時(shí),才發(fā)現(xiàn)我所想的一切,擔(dān)心的一切都是多余的我的責(zé)任就是陪著這個(gè)孩子一起學(xué)習(xí),一同努力進(jìn)步。很快,我了解著這個(gè)孩子的一些情況,她今年小學(xué)畢業(yè),被分入武漢人民中學(xué),這不算是一個(gè)好的學(xué)校,家長(zhǎng)只希望她能在入學(xué)時(shí)的考試中考好,從而分入一個(gè)好的班級(jí)。而這個(gè)孩子的成績(jī)平平,因此我決定給她上初一的內(nèi)容。數(shù)學(xué)重點(diǎn)在第一章正負(fù)數(shù),語(yǔ)文這落腳于最難的文言文學(xué)習(xí),而英語(yǔ),因?yàn)樗W(xué)從沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),因此決定從最基礎(chǔ)的二十六個(gè)字母開(kāi)始進(jìn)入初步學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)安排針對(duì)上述情況,我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃:第一階段“夯實(shí)基礎(chǔ)”正負(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習(xí):例:正負(fù)數(shù)的加減運(yùn)算+(—4)= — +5= —(— 9)=2+(— 5)= 25— 36= — 4+(— 58)=—(— 8)+ 2= …… 57—(+26)=正負(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算2×(—6)= — 4× 5= 25÷(—5)=—5×(—8)= 5×0= — 5÷(—3)=5×(—9)= …… 0÷(—29)=通過(guò)大概一周(一周五天,每天兩小時(shí)。下同)的練習(xí)后,該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)間里,我保證每天都有足量的書(shū)面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來(lái)加深印象、鞏固效果。我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去。第二階段為“逐步提高”階段(耗時(shí)約三周):由于第一階段的功夫下得扎實(shí),在“計(jì)算”方面,正負(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練習(xí)后,正負(fù)數(shù)的加減運(yùn)算無(wú)論口算、筆算都顯得較為輕松;正負(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算口算略顯吃力,而筆算則沒(méi)有什么問(wèn)題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計(jì)算中由于粗心而忽略正負(fù)號(hào)。單純的計(jì)算題對(duì)于該生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在什么知識(shí)性的障礙了。然而,該生卻在“實(shí)際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,對(duì)其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個(gè)過(guò)程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。
該生在解答應(yīng)用題時(shí)的主要障礙是:
①對(duì)語(yǔ)言文字的表達(dá)理解不足;
②對(duì)數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;
③遷移能力較差。在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)仍然本著“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。分別的日子轉(zhuǎn)眼她就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助,要我不定期地給她打電話來(lái)督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。我以為,如果說(shuō)家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任,那么在藥店實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)更讓我懂得了在殘酷的顯示競(jìng)爭(zhēng)中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的,patience,tolerance,care,reonsibility,friendliness。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……
我的第二份工作是在周末不用上家教的時(shí)間去xx廣場(chǎng)派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:寒假期間,我有幸在此得到一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我的工作是做促銷(xiāo)員,時(shí)間為每周末的兩天。周六早上按照約定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到武漢市第一醫(yī)院旁的電子市場(chǎng)領(lǐng)取所要派發(fā)的宣傳單。我此次的工作就是在xx廣場(chǎng)為諾亞舟學(xué)習(xí)機(jī)做宣傳活動(dòng)。發(fā)傳單,許多人認(rèn)為這是一項(xiàng)極為簡(jiǎn)單的事情。的確,這種說(shuō)法有道理。但是,它也不是一件簡(jiǎn)單的事。因?yàn)椋⒉皇敲總€(gè)人都愿意你遞給他的那張宣傳單,而且大多數(shù)人也不會(huì)仔細(xì)看你發(fā)給他的那張?jiān)谒麄冄壑斜灰暈槭恰皬U紙”的廣告宣傳單。我的工作也不僅只限于此,必要的時(shí)候我們還需要舉著我們的宣傳牌四處走走,增強(qiáng)影響力。
幾天下來(lái),雖然很累,但讓我們感到很充實(shí),因?yàn)槲覀儚闹畜w會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)并且積極向社會(huì)邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗(yàn),會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜兆永锔犹谷坏孛鎸?duì)生活中所遇到的每一個(gè)陌生人。人是天生的勞動(dòng)者,人生來(lái)就是要做光榮的勞動(dòng)者,所以勞動(dòng)本身也是一種快樂(lè),大學(xué)生打工,對(duì)整個(gè)大學(xué)生活來(lái)說(shuō)就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚(yú)兒。它可以給平靜的水面帶來(lái)水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會(huì)。打工使我懂得什么是尊重勞動(dòng)。當(dāng)我做促銷(xiāo)員,每個(gè)小時(shí)換取3塊錢(qián)的時(shí)候,我才從心里明白錢(qián)的來(lái)之不易和珍貴。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實(shí)還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過(guò)了,這心坎上才有一道記號(hào)。如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來(lái)的歷程,雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,在社會(huì)這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來(lái)自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過(guò)程,我深刻的體會(huì)到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,那就是梅花香自苦寒來(lái)!!勞動(dòng)是最光榮的!
大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告1000字篇四
有人說(shuō):用餐高峰時(shí)會(huì)很辛苦。的確如此,一到吃飯時(shí)間或者節(jié)假日的話,就會(huì)有很多人到餐廳用餐,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),很缺人手,大家手忙腳亂的,有時(shí)收拾垃圾和端盤(pán)子都是你。也許你會(huì)說(shuō):低峰時(shí)期人少了就輕松了吧,一開(kāi)始我也是這么想的,在這段時(shí)間內(nèi),大廳的托盤(pán)都收好了,地板也拖干凈了,洗手臺(tái)也擦的干干凈凈,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是此時(shí)你還不能休息,因?yàn)椴AШ苋菀着K的,特別是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易弄臟,所以你要不定時(shí)的去擦下玻璃。同時(shí)地面很容易有顧客散落的食物碎片,需要你打掃下。廁所附近地面的腳印也要及時(shí)拖干凈,拖的同時(shí)還要把地面弄干凈,防止顧客滑倒。垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4時(shí)就要倒垃圾了,并換一個(gè)新的垃圾袋,收好的托盤(pán)要用消毒水清洗消毒并擦拭干凈,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤(pán)的數(shù)量,同時(shí),盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管的數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。空閑得時(shí)候還要經(jīng)常到餐廳的外圍看看,如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔,阿經(jīng)過(guò)這些你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)有很多細(xì)節(jié)需要注意。
在負(fù)責(zé)衛(wèi)生的同時(shí),餐廳開(kāi)始培訓(xùn)我,培訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目就是炸薯?xiàng)l。首先要記熟了關(guān)于炸薯?xiàng)l操作的理論知識(shí):從一袋薯?xiàng)l的重量到呈遞給顧客的大、中、小份薯?xiàng)l的克數(shù);從烹制薯?xiàng)l的標(biāo)準(zhǔn)油溫到薯?xiàng)l的保鮮時(shí)間等等。理論知識(shí)過(guò)后便是實(shí)際操作了,在師傅的指導(dǎo)下,基本的.操作都熟悉了,接下來(lái)就是經(jīng)驗(yàn)的累積了,看著師傅的精湛的手藝,對(duì)比自己,終于明白了什么叫熟能生巧!
炸薯?xiàng)l的培訓(xùn)過(guò)后便是收銀的培訓(xùn),收銀員是和顧客有著直接接觸也是必然接觸的員工,可以說(shuō)餐廳留給顧客形象的好壞,很大一部分是由收銀員的服務(wù)質(zhì)量來(lái)決定,所以對(duì)收銀的要求特別高,其中每個(gè)收銀員都必須熟練運(yùn)用就是麥當(dāng)勞的收銀的七個(gè)步驟:
歡迎顧客光臨
顧客點(diǎn)餐
建議性銷(xiāo)售
重復(fù)點(diǎn)餐內(nèi)容,并告知顧客餐點(diǎn)的金額
配餐
重復(fù)點(diǎn)餐內(nèi)容,收銀并找零
呈遞餐飲,感謝顧客的光臨
經(jīng)過(guò)這些天的學(xué)習(xí),基本掌握了流程,漸漸的熟悉是我逐漸適應(yīng)下來(lái),在短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我在麥當(dāng)勞里學(xué)到了很多,也體會(huì)到很多,從什么都不會(huì)到現(xiàn)在能夠熟練的完成柜臺(tái)上的服務(wù)工作,也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作精神,我覺(jué)得這個(gè)很重要,對(duì)于以后我們的工作很有幫助意義,還有注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣,這些重要的影響今后會(huì)一直陪伴著我,無(wú)論是在以后的學(xué)習(xí)、工作還是生活中。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處世的技巧,在人與人的交往中,現(xiàn)在得我比以前更開(kāi)朗了,能夠看到自身的價(jià)值,對(duì)待家人和朋友不再斤斤計(jì)較了,明白給予比獲得更開(kāi)心。無(wú)論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。我也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。
總而言之,我們不能拘泥于現(xiàn)狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們看到的麥當(dāng)勞才不會(huì)隨著時(shí)間的推移而“變老”。同時(shí),我們也要完善經(jīng)營(yíng)管理制度,實(shí)行獎(jiǎng)罰分明的政策。在小的經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)形成一個(gè)良好的運(yùn)作機(jī)制,從而能使麥當(dāng)勞可持續(xù)地,高效,健康的發(fā)展。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí),讓自己不斷學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)之道,理財(cái)之道,規(guī)劃之道,投資之道。
大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告1000字篇五
20xx年1月20號(hào)早上八點(diǎn)半,安徽大學(xué)“情系夕陽(yáng)”淮北站小組成員來(lái)到了烈山鎮(zhèn)敬老院看望各位老人。隊(duì)員給老人帶來(lái)了慰問(wèn)品,還帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
隊(duì)員們同老人聊天,陪他們散步,幫老人打掃衛(wèi)生,還表演了文藝節(jié)目。一個(gè)個(gè)活潑的身影,一張張可愛(ài)的笑臉,為寒冷的冬日增添了暖意和生機(jī)。
老人看著這些熱心的孩子們,個(gè)個(gè)笑的合不攏嘴。一位88歲的奶奶高興的說(shuō),今天特別開(kāi)心,這些孩子就像自己的孫子孫女一般。
據(jù)本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,來(lái)自安徽大學(xué)07級(jí)旅游管理的學(xué)生楊懿和08級(jí)社會(huì)工作的學(xué)生朱楓介紹,“情系夕陽(yáng)”活動(dòng)是由是由安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦,安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦的大型公益愛(ài)心活動(dòng)。
活動(dòng)形式是組織在校大學(xué)生寒假返回自己的家鄉(xiāng),走訪敬老院,養(yǎng)老院以及孤寡老人家庭,看望老人,幫老人做家務(wù)等。
該校從全校召集志愿者寒假回到家鄉(xiāng)開(kāi)展關(guān)愛(ài)當(dāng)?shù)乩先说幕顒?dòng),為家鄉(xiāng)的老人送去溫暖和愛(ài)心。淮北站分隊(duì)的隊(duì)員由來(lái)自不同專業(yè)不同年級(jí)的學(xué)生組成,大家都因?yàn)橥瑯拥膼?ài)心走到一起。
這種實(shí)踐活動(dòng)安徽大學(xué)已經(jīng)組織了二次,該大學(xué)希望通過(guò)這樣的活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)大學(xué)生們尊敬老人意識(shí),并號(hào)召更多的人關(guān)注老年人,愛(ài)護(hù)老年人。
xx年生命科學(xué)學(xué)院大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告
20xx年迎來(lái)了大學(xué)的個(gè)寒假,使假期過(guò)得更充實(shí),生物工程四班中家是聊城的組建了一支服務(wù)隊(duì),名叫流動(dòng)紅旗隊(duì),意味著全體隊(duì)員要心懷祖國(guó)以滿腔熱情到服務(wù)社會(huì)服務(wù)的活動(dòng)中去。
商議,同意實(shí)踐主題為第十一屆全運(yùn)會(huì)。主要是它是國(guó)內(nèi)最高,規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)會(huì);實(shí)踐地點(diǎn)是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊,距離近,且團(tuán)隊(duì)均是聊成本地人,對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r熟悉,對(duì)本次活動(dòng)的及團(tuán)隊(duì)的安全有較高的保障。
前一天對(duì)全運(yùn)會(huì)的知識(shí)了系統(tǒng)學(xué)習(xí),并講述了這次活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題包括安全問(wèn)題,突發(fā)事故的.解決及面對(duì)市民應(yīng)注意的禮節(jié)。
隊(duì)長(zhǎng)我寫(xiě)了一份實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)并向隊(duì)員們宣讀了一下。隨后又了宣傳材料,并印制了宣傳條幅上面寫(xiě)著“人人東道主,全運(yùn)會(huì)”。當(dāng)天下午我來(lái)到實(shí)踐地點(diǎn)對(duì)其了考察,以便為明天的采訪作鋪墊。
1月1日上午,待隊(duì)員到齊后便了,每位隊(duì)員均上身服裝,并隨身攜帶了紙和筆備用。來(lái)到了正在施工的場(chǎng)館門(mén)前,出于安全考慮未能進(jìn)去采訪,但看門(mén)老大爺告訴場(chǎng)館預(yù)計(jì)會(huì)在四五個(gè)月內(nèi)建完。
從遠(yuǎn)處看新建場(chǎng)館很像鳥(niǎo)巢,構(gòu)型很酷,有隊(duì)員議論“不如給它起個(gè)名字叫小鳥(niǎo)巢吧!”是啊,這也將是聊城人的驕傲,僅它,更聊城也將協(xié)辦全運(yùn)會(huì)。隨后,在大門(mén)前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和場(chǎng)館拍了幾張照片,陽(yáng)光下隊(duì)員們笑得很燦爛。
1月1日下午來(lái)到了場(chǎng)館周?chē)膸讉€(gè)村莊,初次宣傳,隊(duì)員們顯得有些膽怯,但很快便了狀態(tài):隊(duì)員和村民們聊關(guān)于場(chǎng)館的事情,隊(duì)員向村民們發(fā)宣傳單介紹全運(yùn)會(huì)的知識(shí),則記錄采訪內(nèi)容并讓村民們?cè)诤煤炞旨埳蠈?xiě)下對(duì)全運(yùn)的祝愿,拍照,隊(duì)員們忙的不亦樂(lè)乎,村民們的工作。夕陽(yáng)西下,忙了一天的拖著疲憊的身子回到學(xué)校,是累了點(diǎn),但卻很,很充實(shí)。
1月2日上午在聊城大學(xué)東校南大門(mén)前打著條幅集體拍照,然后來(lái)到柳園路附近,在十字路口處打起條幅,并向過(guò)往市民宣傳全運(yùn),并讓在條幅上寫(xiě)上對(duì)全運(yùn)的祝福并簽上名字。此時(shí)寒氣逼人,但隊(duì)員們?nèi)栽谀抢铩J忻駥?duì)的不理解,但的隊(duì)員仍向耐心講解。
下午實(shí)踐活動(dòng)接近尾聲,但隊(duì)員們似乎顯得仍很興奮。向周?chē)瑢W(xué)講述了的實(shí)踐經(jīng)歷,并對(duì)宣傳了歸納整理。
整理如下:
“文明傳遞我簽名”簽字紙4張條幅1條
簽字筆三支隊(duì)服6套(借)帽子xx個(gè)(借)
條幅15元宣傳材料6元簽字筆三支3元合計(jì):24元
活動(dòng)結(jié)束了,大學(xué)里的次寒假實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該說(shuō)每位隊(duì)員都學(xué)到了,也懂得了。每個(gè)人都了鍛煉,這也或多或少的增長(zhǎng)了社會(huì)實(shí)踐的能力,為人處世的技巧,服務(wù)社會(huì)的熱情。
這次實(shí)踐活動(dòng)有助于幫助市民全運(yùn)知識(shí),激發(fā)市民全運(yùn)會(huì),奉獻(xiàn)全運(yùn)會(huì)的熱情,而且有助于幫助的社會(huì),社會(huì),從而服務(wù)社會(huì)。增長(zhǎng)了才干,鍛煉了毅力,培養(yǎng)了品格,了知識(shí)。
在金融危機(jī)的背景下,大學(xué)生更要努力尋找機(jī)遇,敢于迎接挑戰(zhàn),多社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,服務(wù)社會(huì),社會(huì)責(zé)任感,為將來(lái)走出校園,走向社會(huì),祖國(guó),服務(wù)做鋪墊。
現(xiàn)在讓默默祈禱,祝愿第十一屆全運(yùn)會(huì)能夠舉行,愿祖國(guó)繁榮昌盛。是的,讓當(dāng)好東道主,全運(yùn)會(huì)。
大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告1000字篇六
社會(huì)實(shí)踐旨在將廣大研究生置身于社會(huì)大群體之中,讓我們學(xué)生親身去感受社會(huì)并了解社會(huì)。因此今年假期利用一周的時(shí)間在渭南眾嘉電子科技開(kāi)發(fā)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),希望通過(guò)實(shí)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗(yàn)自己、吸收知識(shí)、彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)行社會(huì)所需要的技術(shù)和管理人員,認(rèn)識(shí)了解公司的管理和運(yùn)營(yíng)方式,為日后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年x月8日至x月14日。
渭南眾嘉電子科技開(kāi)發(fā)有限公司
渭南眾嘉電子科技開(kāi)發(fā)有限公司現(xiàn)在主要是代理辦公電子產(chǎn)品的銷(xiāo)售,安裝和維修。在公司的一周時(shí)間我嚴(yán)格按照公司正常考勤制度進(jìn)行每天早上八點(diǎn)至十二點(diǎn),中午兩點(diǎn)半至六點(diǎn)上班,跑外勤時(shí)間上下班不定。
20xx年x月8日星期一
今天是正式上班的第一天,因?yàn)橹耙呀?jīng)和公司聯(lián)系好了,今天我跟著公司的文員張姐學(xué)習(xí),主要幫忙校對(duì)文件和企劃書(shū)。張姐向我交代了具體的格式和模板我照著做就行,所以,基本上很簡(jiǎn)單主要就是查看修改電子檔的格式和錯(cuò)別字。工作很簡(jiǎn)單但是我覺(jué)得自己應(yīng)該負(fù)責(zé)任,從中發(fā)現(xiàn)有的格式并不完美,利用自己平時(shí)word編輯的一些技巧,我很快修改完一份文件并且將自己改善過(guò)的一起拿給張姐看,張姐對(duì)我的修改還滿意說(shuō):平時(shí)經(jīng)常做這些都已經(jīng)機(jī)械化了很少去想改進(jìn)的方法,我的這些方法確實(shí)很方便,可以采納。雖然編輯文檔這些事情很簡(jiǎn)單,但是卻需要耐心和細(xì)心,今天還學(xué)會(huì)使用打印機(jī)和一些辦公室文件整理分類的`方法。
20xx年x月9日星期二
第二天跟第一天的工作一樣,后半天張姐開(kāi)始讓我做一些產(chǎn)品價(jià)目表,用于后面的某高校辦公一體化建設(shè)的競(jìng)標(biāo),這是最近公司要準(zhǔn)備的一個(gè)大項(xiàng)目,每個(gè)人都很認(rèn)真,如果競(jìng)標(biāo)成功不僅賺到錢(qián)還能提高公司的實(shí)力和知名度,張姐告訴我公司為了這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)忙了大半個(gè)月了,要求我一定要把價(jià)目表校準(zhǔn)正確。看似只有幾頁(yè)紙,但是內(nèi)容卻很多,包含大量的數(shù)據(jù)、型號(hào)、價(jià)位等。都要下班了還在整,跟著大家一起加班一小時(shí),老板給大家買(mǎi)盒飯吃。今天,讓我體會(huì)到了一個(gè)小公司雖然人不多但每個(gè)人都把公司當(dāng)成自己的,為了公司的利益加班也毫無(wú)怨言。
20xx年x月10日星期三
昨天大部分的工作都已做完,每個(gè)人將自己做的文件進(jìn)行歸納提交給老板,然后進(jìn)行競(jìng)標(biāo)的演習(xí),檢查遺留問(wèn)題。我和張姐還有幾名技術(shù)員一起幫老板做最后審查。從中我認(rèn)識(shí)到競(jìng)標(biāo)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要花一定的人力、物力和財(cái)力,因此,必須進(jìn)行周密的預(yù)算,使用各種花費(fèi)時(shí),最好繪出表格,列出總目和分目的支出內(nèi)容,既方便核算,又便于以后查對(duì)。
20xx年x月11日星期四
通過(guò)我的爭(zhēng)取,老板讓我跟著他們一起去參加這次的競(jìng)標(biāo)會(huì)。雖然跟我想象的情景有很大的不同,但是氣氛還是很緊張的,有三個(gè)公司參加這次競(jìng)標(biāo),每個(gè)公司講述自己的優(yōu)勢(shì)和預(yù)算供投資者比較,下午結(jié)果才出結(jié)果,吃飯的時(shí)候老板告訴我其實(shí)主要看的就是預(yù)算,高校都是花公家錢(qián),只要保證質(zhì)量?jī)r(jià)格優(yōu)惠就行,我們提供免費(fèi)維修是很大的優(yōu)勢(shì),奪標(biāo)沒(méi)問(wèn)題。結(jié)果我們確實(shí)成功了。
20xx年x月12日星期五
競(jìng)標(biāo)成功讓每個(gè)人都很興奮,但接下來(lái)的工作更忙了。但是我基本上沒(méi)事做,只是在辦公室整理文件。
20xx年x月13日星期六
本來(lái)一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是我還是跟著幾個(gè)技術(shù)員一起去看他們現(xiàn)場(chǎng)安裝設(shè)備。雖然只是觀摩和打下手,但是關(guān)于裝機(jī)組網(wǎng)的知識(shí)也得到了實(shí)踐。
20xx年x月14日星期日
本來(lái)之前說(shuō)的是無(wú)償勞動(dòng),但是今天下午老板把我叫去,因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)好給我發(fā)了兩百塊錢(qián),還請(qǐng)我們幾個(gè)吃飯,飯桌上老板對(duì)我的努力表示肯定,但是我不要錢(qián)也干得那么認(rèn)真太過(guò)老實(shí),以后近了社會(huì)工作可不能這么老實(shí)。
通過(guò)一周的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人做事的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。作為一名在校研究生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上
所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著研究生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名研究生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。實(shí)習(xí)是每一個(gè)研究生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試,也是提高自身綜合能力的一次機(jī)會(huì)。所以我們要把握好實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)到有用的知識(shí),讓自己以后事業(yè)的根基更加穩(wěn)固研究生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟难芯可记逍训弥馈皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。研究生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得研究生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次假期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。
大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告1000字篇七
班級(jí):
姓名:
學(xué)號(hào):
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月1日————20xx年7月11日
工作:同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目
實(shí)踐單位:
目的:對(duì)這一年來(lái)的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來(lái)檢驗(yàn),培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。
引言:
從07年10份開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開(kāi)始今年的7月份大概有10月的時(shí)間,在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb
應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,完成boss(項(xiàng)目經(jīng)理)布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過(guò)的,但還是有部分是要通過(guò)自己找書(shū)去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。
實(shí)踐過(guò)程:
實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。
然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問(wèn)了一下的問(wèn)題:
·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型?
·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?
·是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力?
·網(wǎng)站信息是否允許下載和?
·是否支持在線打印、信息訂閱、評(píng)論等?
然后是功能需求
功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問(wèn)了如下的問(wèn)題:
·通過(guò)網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?
·網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?(自,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)
·認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面?
·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能?
·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?
·是否開(kāi)通企業(yè)郵局?
·是否開(kāi)通?
·是否提供用戶注冊(cè)?
了解了如上問(wèn)題后我們開(kāi)始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作,建站的準(zhǔn)備工作概括起來(lái)包括如下內(nèi)容:
·網(wǎng)站的注冊(cè)域名;
·確定了網(wǎng)站的主機(jī)類型;
·icp證書(shū)申請(qǐng)后備案;
·確定建站的技術(shù)路線;
然后就是具體的分工,比如整體的頁(yè)面布局誰(shuí)做,配色誰(shuí)做,各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰(shuí)做之類的.,而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊,留言板是bbs的一個(gè)原型,其基本功能是讓使用者撰寫(xiě)留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能,這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面。可與允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,是文本和圖片的組合,甚至允許用戶進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫(xiě)的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,使用純文本的留言板,并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫(xiě)者本人才能重新自己所寫(xiě)的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。
留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊。
·撰寫(xiě)留言模塊;
·瀏覽留言列表模塊;
·閱讀留言模塊;
·留言管理模塊;
其中前三個(gè)內(nèi)容我用了大概5天時(shí)間很快編寫(xiě)并通過(guò)測(cè)試成功,但是最后一個(gè)從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)也沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),沒(méi)有辦法只有先去書(shū)店買(mǎi)了個(gè)本相應(yīng)的書(shū)看,jsp技術(shù)的書(shū)和數(shù)據(jù)庫(kù)方面的書(shū),這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)儆谀欠N邊緣知識(shí),講的時(shí)候也是一掃而過(guò)的,基本知道有這個(gè)東東,具體就不知道了,第六天第七天第八天都是看書(shū),基本上睡覺(jué)的時(shí)間很少了,現(xiàn)在想想感覺(jué)都不可思議,用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的書(shū),并且還要使用書(shū)中的知識(shí)做項(xiàng)目。
剩下的幾天都是不停的編寫(xiě)代碼然后測(cè)試,在編寫(xiě)代碼在測(cè)試,很枯燥一邊又一邊的修改編寫(xiě)測(cè)試然后在復(fù),還要和前三個(gè)功能銜接配合起來(lái)測(cè)試。
等到第11天的時(shí)候還是又許多漏洞,不過(guò)大的毛病沒(méi)有了,然后團(tuán)隊(duì)中的其他人相互求助,相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>
下面就淺顯地談下我的感受吧。
1)感受到了公司中真是氣氛。
我在編寫(xiě)程序的時(shí)候覺(jué)得其中一個(gè)地方要按我以為的怎樣怎樣寫(xiě),后來(lái)項(xiàng)目經(jīng)理在測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼,就是用全角的中文輸入時(shí)會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,項(xiàng)目經(jīng)理就很氣氛,把我給批了一頓。但是當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己的想法沒(méi)有錯(cuò),卻沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項(xiàng)目經(jīng)理的話或者者說(shuō)老板在公司中就是頭兒,服從,其實(shí)也是職員該做的事情。
2)學(xué)會(huì)了溝通和處理問(wèn)題的能力。
和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候,那個(gè)人對(duì)網(wǎng)站的一些術(shù)語(yǔ)不是很懂,就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流,在做項(xiàng)目的時(shí)候得學(xué)會(huì)和同事交流溝通,相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)精神在尤其是做項(xiàng)目最后的時(shí)候得以體現(xiàn)。同時(shí)明天溝通交流的重要性,比如我的程序中我沒(méi)有用過(guò)全角的(漢字輸入測(cè)試過(guò),但是項(xiàng)目經(jīng)理就查出來(lái)了,如果讓其他同事幫我測(cè)試下,說(shuō)不定就可與避免這種問(wèn)題。畢竟一個(gè)人的能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要細(xì)心,遇到任何事情都不要慌張。
3)我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。
在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會(huì)你,在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒(méi)有提到的知識(shí)在做項(xiàng)目的時(shí)候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力,接受能力,并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
我獨(dú)自一人前往江西省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的。學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說(shuō),則希望能通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐接觸到大學(xué)里一些接觸不到的事物,學(xué)到無(wú)法用課本來(lái)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí),也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)會(huì),體驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
所在打工單位:xxx
這是我第一次真正意義上踏入社會(huì),有償?shù)臑槿藗兎?wù)。
第一天去面試,很順利,我成功得到這個(gè)崗位之后,指導(dǎo)老師讓我背崗位職責(zé)。雖然不多,但我也背了很久。
我現(xiàn)在還深深記得收發(fā)室職員崗位職責(zé):
1、按時(shí)上下班,堅(jiān)守工作崗位。
2、接受報(bào)刊雜志和來(lái)信,及時(shí)分檢、發(fā)送到各辦公室,做到當(dāng)日?qǐng)?bào)刊來(lái)信當(dāng)日發(fā)送完畢,不過(guò)夜。
3、接到上級(jí)來(lái)文及公函,須立刻送交或通知辦公室處理。
4、每天按時(shí)開(kāi)關(guān)郵政信箱。
5、不在收發(fā)室接待無(wú)關(guān)人員,制止無(wú)關(guān)人員在收發(fā)室逗留。
6、做好報(bào)刊征訂工作。
7、做好辦公室交辦的其他工作。
接著指導(dǎo)老師跟我介紹工作內(nèi)容,學(xué)校所有機(jī)構(gòu)的大致所在地等等。我通過(guò)一天的時(shí)間把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。開(kāi)始很積極,可過(guò)了一兩天,就感覺(jué)到乏味、無(wú)趣。整天就坐在一張椅子上,面對(duì)一張辦公桌,只有一個(gè)吊扇在不停地轉(zhuǎn)著。因?yàn)槭鞘罴伲ぷ骱苁禽p松,每天基本上發(fā)發(fā)食堂和個(gè)別老師定的報(bào)紙就行了,所以,我決定再對(duì)學(xué)校的食堂,招生情況以及就業(yè)率作個(gè)很基本的調(diào)查。
伴著疲勞與汗水,從最初的好奇,經(jīng)過(guò)中途的無(wú)趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到尾聲,到了收獲的時(shí)刻。相對(duì)微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對(duì)工作、社會(huì)的認(rèn)知,更加開(kāi)闊的視野與豐富的知識(shí)。雖然才要踏入大二,但是每年這個(gè)時(shí)候的打工都會(huì)令我更加成熟,在將來(lái)更加容易走向社會(huì)。
同時(shí)這次暑期社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)許多思考,首先是學(xué)校食堂,發(fā)現(xiàn)學(xué)生都知道食堂的飯菜不是很衛(wèi)生,但因?yàn)閷W(xué)校地處南昌市的郊區(qū),外面基本都沒(méi)有住宅區(qū),所以學(xué)生還得在學(xué)校吃飯。我也不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)食堂工作人員從來(lái)都是自己另外“開(kāi)小灶”。
其次,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生進(jìn)來(lái)后都感覺(jué)是被騙一樣,因?yàn)閷W(xué)不到什么東西,學(xué)校就業(yè)率也非常低大數(shù)就業(yè)的也基本上和自己的專業(yè)沒(méi)關(guān)系,今年學(xué)校也才招到1000多學(xué)生。我覺(jué)得學(xué)校和政府都要重視這個(gè)問(wèn)題,努力提高一些重點(diǎn)、熱門(mén)專業(yè)的建設(shè)。學(xué)校還要狠抓學(xué)風(fēng),多與企業(yè)取得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。
實(shí)踐總結(jié)體會(huì):
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感觸頗深。
首先,假期時(shí)間應(yīng)該著重對(duì)自己的鍛煉而不是讓單位對(duì)自己大學(xué)生的身份有的關(guān)注和“照顧”,這樣才更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)意識(shí)。
其次為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì),我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。1、要善于與別人溝通;2、要有自信;3、要克服自己膽怯的心態(tài);4、在工作中不斷地豐富知識(shí)。
大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告1000字篇八
作為一名大一新生,面對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活,在大學(xué)第一個(gè)寒假打工不僅可以加強(qiáng)人際交往還可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)踏入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
我家里有親戚在酒店工作,是她介紹我到那家酒店打工的。而且在煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)有很多是同鄉(xiāng),就連大廚也是一個(gè)鎮(zhèn)上的,他們對(duì)我都很照顧。
在第一天我首先被帶到男員工宿舍,我以為在外面打工的一般年紀(jì)都很大了,而且一進(jìn)宿舍個(gè)個(gè)都面帶成熟,所以我見(jiàn)一個(gè)就叫大哥……與此相同,在酒店里面一見(jiàn)到女服務(wù)員都叫姐,等到熟悉了以后才知道里面有許多比我小的,原以為這么一個(gè)連都評(píng)不上的酒店每天的客人會(huì)很少,卻與我想象的完全相反,19個(gè)雅間天天爆滿,從早上9點(diǎn)開(kāi)工到晚上9點(diǎn)半,除了下午兩個(gè)半小時(shí)的休息時(shí)間,整個(gè)酒店沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
早晨的時(shí)候除了星期天開(kāi)會(huì)8:30到,其余一般都是9:00點(diǎn)名。點(diǎn)完名后有半個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間,這就是一上午的能量來(lái)源,中午的那頓要等到下午兩點(diǎn)多,餓了也要硬挺著。
我所在的酒店并為有酒店的機(jī)械化,從前廳到后廚再到面案幾乎都為人工化。因此一名傳菜生,在酒店是必不可少的。傳菜生不僅要記住全部菜名,房間號(hào),更要要區(qū)別不同菜的樣子。來(lái)客后,傳菜生將菜從出菜口拿菜,到吧臺(tái)在相應(yīng)的菜單上劃單(在相應(yīng)的菜名后用圓珠筆劃對(duì)號(hào))記住房間號(hào),再將菜送到房間,等到客人走后還要將送去的盤(pán)子搬到刷碗那,酒水搬到相應(yīng)的倉(cāng)庫(kù)。
由于人手相對(duì)太少,所以也要傳菜兼打雜,打掃衛(wèi)生,倒垃圾,有時(shí)刷碗大姨休班時(shí),還要輪流刷碗,想象一下一個(gè)人在一個(gè)幾乎沒(méi)有人來(lái)往的小角落,身旁整個(gè)酒店的碗、盤(pán)子、魚(yú)池……
第一天時(shí)我被一個(gè)比我小兩歲的哥們帶著,由于適應(yīng)了學(xué)校那種腦力勞動(dòng)一天下來(lái)腰酸背痛的,但是吃得苦中苦,方為人上人,堅(jiān)持、堅(jiān)持……
其實(shí)并不是每天都很順利,剛幾天,另一個(gè)跑菜的就連掛彩了(砸盤(pán)子),到吧臺(tái)簽字吧。
酒店往往都是以錢(qián)為評(píng)價(jià),哪不好就要扣錢(qián),罰值班。
在酒店里當(dāng)傳菜生其實(shí)也很無(wú)聊,整天跑呀跑呀的在干完活后我也會(huì)去拜師學(xué)藝,去讓那些女服務(wù)員叫我如何看臺(tái)(在房間內(nèi)為顧客服務(wù)),收拾房間、刷餐具……她們看似很輕松如果你不去親身體驗(yàn)一把看臺(tái)的滋味,你是體會(huì)不到那份工作的辛苦的。遇到客氣的客人還好說(shuō),假如是一位難纏的客人怎么難為你的都有,但你還要面帶笑容。賣(mài)丟了東西還要簽字,她們還要記住酒、煙、某些菜的價(jià)錢(qián),不過(guò)她們也會(huì)有酒水提成的,這是我們傳菜生最羨慕的。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,酒店里也有太多的規(guī)矩,遲到5分鐘以內(nèi)扣5元,超過(guò)20分算礦工一天,礦工一天扣4天工資……
通過(guò)假期酒店打工,使我們對(duì)酒店的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作有了一定的了解。我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、銷(xiāo)售技巧;體驗(yàn)到了酒店管理的藝術(shù)性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富;了解到自身的不足,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在以后學(xué)習(xí)生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進(jìn)行自我增值,為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎(chǔ)。
我學(xué)到了學(xué)校無(wú)法給予的。如今,在社會(huì)上大學(xué)生已不是“搶手貨”,在每個(gè)公司的招聘條件中,一般工作經(jīng)驗(yàn)要占首位,學(xué)歷相同的人才去應(yīng)聘同一份工作,當(dāng)然公司更看重的是這個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)。競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,面對(duì)未來(lái)尋找工作的憂慮和壓力,就有了像我一樣的大學(xué)生選擇寒期打工,掙的并不是小小的幾百塊錢(qián),要的是經(jīng)驗(yàn)。所以,作為一名大學(xué)生不僅要思維敏捷,社會(huì)實(shí)踐也是必要的。寒假雖僅有短短的1個(gè)月,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加有意義的社會(huì)實(shí)踐。我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、工作和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固自己的理論知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和技能。面對(duì)嚴(yán)峻的.就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)環(huán)境,我認(rèn)為大學(xué)生不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或積累經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
作為一名大學(xué)生,應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以便進(jìn)入社會(huì)后能盡快適應(yīng)新環(huán)境。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,受益匪淺,對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的幫助。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,我相信它將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
其實(shí)無(wú)論是在酒店打工還是以后走人社會(huì),踏入工作崗位,我個(gè)人認(rèn)為
1.善于與別人溝通是那么的重要,如何與別人溝通在別人面前樹(shù)立良好形象,這不僅需要技術(shù),而且需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在與別人談話時(shí)要靈活應(yīng)變。
2.要有一個(gè)童心,像孩子那樣,善于去發(fā)現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
3.為人要和善,善于助人為樂(lè),在酒店里工作,員工之間難免會(huì)發(fā)生摩擦,但往往都會(huì)影響到別人對(duì)自己的印象,處理好同事之間的關(guān)系因而尤為重要。
本次社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題和建議:
一、長(zhǎng)時(shí)間從事相同的工作會(huì)使人感到厭倦,應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下崗位;
二、當(dāng)今社會(huì)對(duì)于一個(gè)人從事某種工作能力的評(píng)價(jià)并不應(yīng)是工作后所得報(bào)酬而應(yīng)是一個(gè)人社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的強(qiáng)弱;
三、在學(xué)校學(xué)會(huì)的更多的是書(shū)面專業(yè)知識(shí),而在社會(huì)上將鍛煉我們?nèi)绾稳レ`活應(yīng)用。
大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告1000字篇九
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 ;
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,心得體會(huì)《大學(xué)生餐廳寒假實(shí)踐報(bào)告心得》。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn) 。
前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧! ;
我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái). ;
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。