范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
我的弟弟小學(xué)作文300字篇一
弟弟7個(gè)月大了,長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮,撲閃撲閃的眼睛,挺拔的小鼻子,大腦門,虎頭虎腦的,非常可愛(ài)。媽媽說(shuō)他長(zhǎng)得比我小時(shí)候好看,可是我有些不服氣,因?yàn)槲矣X(jué)得我的鼻子長(zhǎng)得比他還要挺。
弟弟每到周末就來(lái)我家住2天,這時(shí)候,他是“主角”,大家都爭(zhēng)著要抱他,圍著他轉(zhuǎn),以致我有一段時(shí)間都有點(diǎn)吃醋。但是弟弟真的很可愛(ài),他一般不怎么哭鬧,很愛(ài)笑,誰(shuí)抱他都要,我有時(shí)候也想抱抱他,但是媽媽怕我摔著他,所以一般不讓我抱他。
現(xiàn)在弟弟還小,我不能和他一起玩。但等到他長(zhǎng)大了,我想帶弟弟一起玩玩具,玩各種游戲,我還要教他認(rèn)字呢!
弟弟真是可愛(ài),我太喜歡他了!
我的弟弟小學(xué)作文300字篇二
我有一個(gè)弟弟,他已經(jīng)5歲了,他有一雙水靈靈的大眼睛,眨巴眨巴的,足以迷死人。他有一個(gè)微微上翹的`小鼻子,一張肉嘟嘟的小臉蛋,一張櫻桃似的小嘴巴,笑起來(lái)可愛(ài)極了!讓我無(wú)論怎么親也親不夠。
有一次,我正在寫作業(yè),他突然爬上椅子,趴到我的背上,非要我背著他玩。我對(duì)他說(shuō):姐姐要寫作業(yè),等下再陪你玩,好不好?不好,不好,你現(xiàn)在陪我玩嘛!你現(xiàn)在陪我玩嘛!他眨巴著眼睛,身體搖來(lái)?yè)u去,嘟著小嘴巴對(duì)我說(shuō)。我招架不住他的可愛(ài)賣萌招,只好同意陪他玩一小會(huì)兒。
我背著他蹦蹦跳跳,不停地轉(zhuǎn)圈,沒(méi)幾分鐘,我已經(jīng)氣喘吁吁了,而弟弟就像撿到了什么寶貝似的,笑得合不攏嘴。我對(duì)他說(shuō):好了,我已經(jīng)陪你玩過(guò)了,我要去寫作業(yè)了。還要玩,還要玩,我還要玩!說(shuō)著,他把手抓得更緊了,死活都不肯下來(lái)。
就在這時(shí)候,媽媽來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)在寫作業(yè),在陪弟弟玩,就把我罵了一頓,罵好后,讓弟弟下來(lái),讓我去寫作業(yè),弟弟說(shuō):不要,我要姐姐陪我玩!結(jié)果媽媽把弟弟也給罵了一頓。
我弟弟可愛(ài)、俏皮,給了我很多的歡樂(lè)。其實(shí),有個(gè)弟弟也挺好的。
我的弟弟小學(xué)作文300字篇三
就在幾個(gè)月前,我們家新增添了一個(gè)新成員,他就是我那出生不久的弟弟。他叫:陸思潮。
他長(zhǎng)得很可愛(ài)。一個(gè)幾乎可以與“大頭兒子”媲美的大頭;肥嘟嘟的一張小臉;一頭烏黑的、光滑的頭發(fā);一雙眉毛淺淺的,幾乎看不見(jiàn);一雙對(duì)世界充滿好奇,純真的眼睛;一個(gè)矮矮的,小小的鼻子;一張“櫻桃小嘴”總是在“吧唧吧唧”,時(shí)不時(shí)還“咿咿呀呀”的.和你“說(shuō)話”。一雙胖嘟嘟的小手經(jīng)常會(huì)抓東西,抓到就往嘴里放。
我的弟弟不僅長(zhǎng)得可愛(ài),還很愛(ài)笑。
上個(gè)星期日,我躺在床上看書,弟弟坐在我旁邊,一次,我抬起頭來(lái)看弟弟,弟弟也抬起頭,與我對(duì)視,忽然,他笑了,一張小嘴張成一個(gè)類似半圓的,隱隱約約可以看到他的只長(zhǎng)在下方中間的兩個(gè)小牙齒。一個(gè)眉毛“跳”了起來(lái),嘴邊還有兩個(gè)小小的酒窩。這時(shí)我感到這個(gè)笑容是那么的純真、天真,沒(méi)有一點(diǎn)的渣物,就像一張純白的紙。
還有一次,我拉起弟弟,原以為弟弟是站不起來(lái)的,可沒(méi)想到,弟弟蹬一腳,立馬站了起來(lái)。兩條小短腿支撐著他那肥肥胖胖的身體顯得多么滑稽,然后弟弟搖搖晃晃的向前走,活脫脫的是一個(gè)酒鬼。
這就是我家的“開(kāi)心果”弟弟。他使我們?cè)瓉?lái)“死氣沉沉”的家變成了一個(gè)充滿歡樂(lè)的家。
我的弟弟小學(xué)作文300字篇四
我的弟弟活潑可愛(ài),聰明伶俐,是我的好玩伴。
弟弟總是令人琢磨不透,他會(huì)從你身后使勁拍你一下,使你嚇一跳,等你反應(yīng)過(guò)來(lái)他早就笑著跑開(kāi)了,令你哭笑不得。
有時(shí),他會(huì)突然跑出來(lái)給你講個(gè)笑話,看你迷惑不解的樣子,對(duì)你說(shuō)我也不知道為什么。我對(duì)弟弟實(shí)在是沒(méi)辦法了,你瞧,院子里只有一個(gè)滿天瘋跑的人,那個(gè)人一定就是他。
有一次,早晨,我還沒(méi)睡醒,爸媽早就上班去了,弟弟很早就起床了,見(jiàn)沒(méi)人和他玩,便給我演起了戲,走到我床前,捂住肚子哎呦哎喲直叫喚,演的可像了,我趕忙起來(lái),問(wèn)他哪里不舒服,怎么了?我正驚慌失措的要去給父母打電話時(shí),突然后面有人抓住了我,我回頭一看,弟弟正抱著我的腿呢,我問(wèn)他要干什么?肚子不疼了?他卻把頭一扭說(shuō)逗你玩呢!當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把我氣暈了,可看到他一臉淘氣的`樣子,便忍不住笑出了聲。
我這個(gè)弟弟,真拿他沒(méi)辦法。
我的弟弟小學(xué)作文300字篇五
瘦小的身子,圓圓的眼睛,和一張小嘴就組成了我的弟弟。
我的弟弟很調(diào)皮。記得有一次,我放學(xué)回家,正在寫作業(yè),他跑過(guò)來(lái)說(shuō):“好哥哥陪我玩兒,一會(huì)兒再寫作業(yè)”“我的.作業(yè)都快堆成山了,哪有時(shí)間陪你玩兒”我很嚴(yán)肅地說(shuō)道。“不行,就得陪我玩兒”他反駁道。“好煩啊,就不陪!”我狠狠地看著他,他便“哇”的一聲哭了。媽媽連忙過(guò)來(lái)抱起弟弟,瞪了我一眼,走了。
過(guò)了一會(huì)兒,弟弟又笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),他只是靜靜地看著我,我心想:這家伙終于懂事了。正得意著,一不小心,把“又”寫成“叉”了,我急忙找文具盒,可把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到,心想:剛剛還用了的呀,怎么一眨眼的功夫不見(jiàn)了。正當(dāng)我苦思冥想時(shí),一陣“叮叮咚咚”的聲音傳入我的耳朵,我起身向聲音的發(fā)源地跑去,原來(lái),弟弟正拿著我的文具盒當(dāng)鼓敲呢。我怒氣沖沖地向弟弟吼道:“快把文具盒還給我!”弟弟也笑嘻嘻地說(shuō):“快把文具盒還給我!”總之,我說(shuō)什么他就跟著我說(shuō)什么,真是令我哭笑不得。
有一天放學(xué),感覺(jué)家里很清靜,原來(lái)是我家的調(diào)皮鬼不在,沒(méi)有弟弟還真不習(xí)慣!
這就是我調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟。
我的弟弟小學(xué)作文300字篇六
我的弟弟今年一歲。他長(zhǎng)得十分可愛(ài),圓嘟嘟的臉蛋上有一張粉嫩的小嘴巴,一雙黑寶石般清澈透明的眼睛,小胳膊像藕段一樣一截一截的。一聽(tīng)到音樂(lè),他就“聞歌起舞”。是一個(gè)名副其實(shí)的“萌娃”。
他現(xiàn)在還在咿呀學(xué)語(yǔ),但已經(jīng)很有禮貌了。出門的時(shí)候會(huì)說(shuō):“你好!”看到我會(huì)叫:“哥哥,哥哥!”
弟弟還十分聽(tīng)話, 會(huì)服從“命令”。一次, 我訂的.書到了, 可我正在寫作業(yè),沒(méi)空去拿。這時(shí), 媽媽就對(duì)他“發(fā)號(hào)施令”:“幫哥哥去拿書!”只見(jiàn)他屁顛屁顛地抱著和他差不多高的包裹跑了過(guò)來(lái),把書遞給我。我對(duì)他說(shuō)了謝謝,心里真高興!
在家里,弟弟可是“小皇帝”,媽媽都要我讓著他。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我趁機(jī)說(shuō)說(shuō)他的缺點(diǎn)。
每次媽媽只帶我,不帶他出去玩兒,他就會(huì)號(hào)啕大哭。怎么哄他都沒(méi)用, 一點(diǎn)也不講道理。
他還喜歡抓人, 總以迅雷不及掩耳之速抓過(guò)來(lái)。我要趕緊躲開(kāi), 一旦躲不開(kāi),就會(huì)不幸“掛彩”。
怎么樣?你覺(jué)得他可不可愛(ài)?如果你想和他交朋友, 就來(lái)我家吧!我把他介紹給你, 他就叫――程鑫鑫!