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最新幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)美篇(10篇)

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最新幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)美篇(10篇)
時間:2023-02-12 22:30:11     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)美篇篇一

一、高度重視,統(tǒng)一部署。

本次活動園領(lǐng)導(dǎo)十分重視和支持,認為此活動對黨員教師的思想教育有重大的意義,對本次活動進行了統(tǒng)一的部署,制定了一套可行有效的安排,確定活動主題為“緬懷英烈,重溫入黨誓詞”,制作了橫幅,通過校訊通讓教師和家長全面了解了清明祭英烈活動內(nèi)容,讓師生都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中,引導(dǎo)大家緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1、開展網(wǎng)上祭掃活動。充分利用校訊通和校園網(wǎng)組織廣大教師和家長登陸__,在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目進行網(wǎng)上祭拜,向革命先烈抒寫感言寄語,躬獻鮮花,用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

2、組織網(wǎng)下實踐活動。一是在各班開展主題教育活動,向幼兒講述了革命先烈的英雄事跡大班教研組長組織幼兒觀看了動畫片《王二小》,學(xué)唱歌曲《王二小》;中小班組織幼兒進行了詩歌朗誦和講英雄故事活動;三是組織了24名黨員赴余橋烈士陵園進行“緬懷先烈,重溫入黨誓詞”祭掃活動。通過實地活動和網(wǎng)絡(luò)資源的整合,讓師生們再一次感受了革命先烈的豐功偉績,表達對先烈先輩的感恩懷念之情,得到了一次很好的愛國主義教育。

三、明確責(zé)任,確保活動取得實效。

為了確保本次清明祭掃活動的實效性和安全性,我園認真落實各項安全措施,明確了職責(zé),專人負責(zé)交通、攝影、音響和器械。所有黨員聽從黨政領(lǐng)導(dǎo)的指揮,按照祭掃活動程序有步驟的開展了活動,重溫了入黨誓詞,思想上再次受到洗禮。活動結(jié)束后統(tǒng)一乘車回園接班,確保了祭奠活動文明高尚,安全順利的開展。

四、效果明顯,意義深遠。

本次活動師生們參與的積極性特別高,主動上網(wǎng)觀看革命先烈的英雄事跡,進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。黨員們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,人民為先,祖國至上,誠信勇敢、守紀講規(guī)、團結(jié)奉獻,再創(chuàng)一幼輝煌。

幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)美篇篇二

清明節(jié)來臨之際,我園由黨支部書記牽頭,組織全體師幼共同參與了清明節(jié)系列活動。

一、制定切實可行的清明節(jié)系列活動方案。成立了組織,召開專項會議,明確分工。

二、做好革命傳統(tǒng)教育

要求各班主任根據(jù)幼兒的年齡特點進行了革命傳統(tǒng)教育。讓全體幼兒通過教育更加了解清明節(jié)的意義,讓孩子們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)他們崇高革命精神。

三、為先烈們親手制作白花。

手工制作是我園的一項特色活動,利用一節(jié)課的時間大班幼兒親手制作了白花。朵朵白花,象征著孩子們純潔無瑕的心靈,寄托著孩子們無限的哀思。

三、規(guī)范掃墓程序

整個掃墓程序進行的竟讓有序。首先對全體參加掃墓人員進行了安全教育。掃墓過程:第一項:請積極分子代表張麗麗志發(fā)言;第二項:向烈士敬獻花圈;第三項: 向革命烈士默哀一分鐘致默哀;第四項:向烈士們獻上孩子們親手制作的白花。

四、網(wǎng)上祭英烈

通過發(fā)動師生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動追思先烈、謳歌英雄們的豐功偉績和崇高精神,表達對先烈的深切懷念和無限哀思。

總之,我園開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動。增強了孩子的民族自尊心、自信心和自豪感。在今后的工作中,我園將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),把愛國主義教育活動一如既往的開展下去,讓民族精神在每個孩子的心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)美篇篇三

一直以來,清明節(jié)就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個時間段,我園以清明節(jié)為契機,以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力

清明節(jié)活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障,增強責(zé)任意識,活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進行安全責(zé)任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,把清明節(jié)活動的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核,確保活動的順利開展。

二、圍繞主題,活動紛呈

1.祭奠先烈,寄托哀思。清明節(jié)前夕,我園組織大班全體幼兒開展了"祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈"的主題活動。當(dāng)來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,并獻上了花圈,寄托我們的哀思。

2.慎終追遠,緬懷先輩。在清明節(jié)遮天,大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻。

3.了解節(jié)日淵源,感受春日的美好。清明節(jié)時萬物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的陽光,親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥。

三、成效顯著,影響深遠

在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的活動,并與"德育宣傳月"活動相結(jié)合,收到了預(yù)想效果,"愛祖國、愛家鄉(xiāng)"的種子在幼兒的心中生根萌芽。

所以在以后,我們幼兒園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)美篇篇四

積極落實《--市青新小學(xué)“清明節(jié)節(jié)日小報”活動方案》,為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“清明節(jié)節(jié)日小報”的活動中認知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。

我校把學(xué)生自辦“清明節(jié)日小報”主題實踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作,要根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調(diào)動學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經(jīng)公布,活動負責(zé)人高校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。

發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照清明節(jié)節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生通過校刊校報、手抄報、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進行收集工作。

因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。

這次活動各班共上交小報作品近30多幅,每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對清明節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)美篇篇五

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我園以清明節(jié)為契機,以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力

清明節(jié)活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障,增強責(zé)任意識,活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進行安全責(zé)任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,把清明節(jié)活動的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核,確保活動的順利開展。

二、圍繞主題,活動紛呈

1.祭奠先烈,寄托哀思。

清明節(jié)前夕,我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當(dāng)來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,并獻上了花圈,寄托我們的哀思。祭掃結(jié)束后,瞻仰了先烈們的遺像、遺物等,進一步追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立長大報效祖國的理想抱負。

2.慎終追遠,緬懷先輩。

4月2日,大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻。

3.弘揚民族傳統(tǒng),感受文化魅力。

古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞,贏得了陣陣掌聲。通過這種活動,不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養(yǎng),還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。

4.了解節(jié)日淵源,感受春日的美好。

清明節(jié)時萬物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的陽光,親吻和煦的春風(fēng)。孩子們

追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風(fēng)箏、蕩秋千,快樂的心情也隨著風(fēng)箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中,幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美麗。

5.接受傳統(tǒng)教育教師身先士卒

我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外,我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影,部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風(fēng)景區(qū)當(dāng)志愿者,為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺,教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。

三、成效顯著,影響深遠

在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的活動,并與“德育宣傳月”活動相結(jié)合,收到了預(yù)想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)美篇篇六

清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結(jié)如下:

一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情

引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機,清明節(jié)前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后,有的班級還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動。通過這一系列活動,進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆。4月1日上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。

二、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力

創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動,以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。活動有機地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日美好

清明節(jié)時,萬物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風(fēng)。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂。活動中,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設(shè)計,使幼兒樂于參與活動,收到了預(yù)期效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)美篇篇七

在清明節(jié)來臨之際,市__幼兒園組織開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動。

一是開展國旗下“清明節(jié)”感恩主題演講。號召小朋友們緬懷我們的革命先烈,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,快樂游戲、認真學(xué)本領(lǐng)、鍛煉好身體,長大后會為我們的祖國做出更多的貢獻。

二是銘記歷史,感恩前行。依托“爸爸俱樂部”開展社會實踐活動,走進東營市消防支隊進行參觀和慰問活動,繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),進一步深化幼兒的感恩教育。

三是詩詞誦讀,感受經(jīng)典文化魅力。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩誦讀聲中,孩子感受到了經(jīng)典詩篇魅力的同時,也弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

四是體驗清明習(xí)俗,傳承民俗文化。各班級利用清明節(jié)日教育契機,陸續(xù)開展踏青、放風(fēng)箏、踢球、畫蛋等一些清明的`民俗活動。孩子們通過視頻、圖片等詳細了解了清明的風(fēng)俗習(xí)慣,了解了寒食節(jié)的來歷,知曉清明節(jié)需要吃寒食。

系列主題活動的開展,深化了幼兒的感恩教育,豐富幼兒清明傳統(tǒng)風(fēng)俗體驗的同時,也讓幼兒感受到祖國傳統(tǒng)文化的獨特魅力,潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的愛國主義情操。

幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)美篇篇八

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我園以清明節(jié)為契機,以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力

清明節(jié)活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障,增強責(zé)任意識,活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進行安全責(zé)任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,確保活動的順利開展。

二、祭奠先烈,寄托哀思

掃墓的前一天,幼兒園各班還組織了讓幼兒了解清明節(jié)的各類活動,其中,古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我園各班級組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛在各班登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞。通過這種活動,不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養(yǎng),還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。

4月2日,我園按照之前的掃墓活動方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。8:00全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下先到一中大球場集合,等待家長和孩子的到來,9:00準時從大球場出發(fā),排在隊伍最前面的是兩個代表幼兒園的花圈,當(dāng)來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,聽幼兒園團支部書記講先烈的英雄事跡,全體師生朗誦了幼兒園自創(chuàng)的掃墓詩,寄托哀思。然后各班幼兒按照之前安排好的順序依次并獻上了小白花。瞻仰了紀念碑等,進一步追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立長大報效祖國的理想抱負。

三、網(wǎng)上獻花洗禮精神

我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀外,我園全體教師還通過上網(wǎng)、qq、郵件等形式發(fā)送網(wǎng)上獻花網(wǎng)址,組織了全體教師和家長網(wǎng)上獻花祭奠英烈的活動。

這些活動讓教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。

在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的活動,收到了預(yù)想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我班將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)美篇篇九

4月1日至4月8日,軍山鳳凰苑幼兒園積極響應(yīng)市、區(qū)文明辦號召,開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動。

一、五星紅旗祭英烈

1日上午,鳳凰苑幼兒園全體成員參與組織了“五星紅旗祭英烈”主題升旗儀式。儀式上,孩子和老師們在國歌聲中緬懷革命先輩,在國旗下的宣誓中振奮斗志。他們深知幸福生活的來之不易,應(yīng)當(dāng)加倍珍惜,奮發(fā)向前。

二、網(wǎng)上祭英烈

根據(jù)中央文明辦《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》和市、區(qū)文明辦相關(guān)文件精神,活動周期間,我園全體教師積極開展“網(wǎng)上祭英烈”活動并轉(zhuǎn)發(fā)截圖,引導(dǎo)幼兒園全體成員不忘先輩,珍惜現(xiàn)有的生活。

三、觀看視頻

利用餐前和午后的視聽環(huán)節(jié)向幼兒播放清明節(jié)相關(guān)視頻,如《清明節(jié)的來歷》《最感人的清明節(jié)主題動畫》等內(nèi)容,多角度向幼兒宣傳清明節(jié)民俗文化,深層次了解清明節(jié)內(nèi)涵。

四、親子手抄報

節(jié)日期間,家長與幼兒共同了解清明、體驗清明節(jié)日氛圍,并將自己的節(jié)日經(jīng)歷制作成了手抄報。上學(xué)后,孩子們紛紛上交自己的作品,和老師共同制作了清明節(jié)宣傳展板。

本次清明節(jié)主題活動深入貫徹、落實教育局開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動的通知精神,倡導(dǎo)文明、低碳、環(huán)保的綠色祭掃理念,廣泛運用植樹祭奠、網(wǎng)上祭奠、手機app、家庭追思等新型方式,引導(dǎo)人們深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,不斷提高文明素養(yǎng),弘揚了寶貴的民族文化精神,對孩子、家長和老師們起到了“不忘歷史,感恩生活”的積極教育效果。

幼兒園清明節(jié)活動總結(jié)美篇篇十

在春雨綿綿的清明時節(jié)里,為了號召我園幼兒緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我園根據(jù)中央文明辦文件精神和我園德育工作的實際情況,組織開展了"我們的節(jié)日·清明節(jié)-網(wǎng)上祭英烈"活動。現(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。

本次活動受到了園領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認為此活動對幼兒有重大的教育意義。幼兒園對本次活動進行統(tǒng)一布置,園長、書記給活動作了很多指示,設(shè)計了一套可行有效的方案,確定活動主題為"緬懷革命英烈,繼承先烈遺志"。幼兒園特意拉起了醒目的橫幅,使每個幼兒都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。幼兒園通過校信通的方式,與家長進行交流、溝通,指導(dǎo)家長進入網(wǎng)站與幼兒共同在網(wǎng)上進行"祭英烈"活動

二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。

1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。

幼兒園組織教師上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)幼兒園要求每個班要講一個英烈的故事;(2)各班利用幼兒活動時間舉行以"我會講英雄故事"為主題的故事比賽;(3)每個家庭要對幼兒進行講述英雄故事或看英雄電影的教育。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,幼兒對先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。

我園利用清明休小長假時間,由園里統(tǒng)一給家長發(fā)校信通的方式,指導(dǎo)家長登陸"中國文明網(wǎng)"等網(wǎng)站。家長和幼兒們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我園大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻了花,留了言。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,幼兒進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。孩子們雖然年齡小,但是也能用自己稚嫩的語言表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí)的想法。沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔(dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次不僅能震撼幼兒心靈,而且讓我們的教師們、家長們也受到了一次愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長久的。

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