無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇一

女：伴著溢彩的歌舞

男：我們像白楊一樣蓬勃，像花朵一樣歡欣

女：用稚嫩的小手

男：用明亮的眼睛

女：用殷紅的血，用赤熱的心

男：敬愛的老師，親愛的同學們

女：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

男：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

女：有一場夢，說的是少年強則國強。

男：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。 女：不管怎樣，春天孕育著未來，

男：無論如何，少年憧憬著希望。

女：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

男：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

女：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。 女：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母、老師 合： 感謝你們，陪伴我們的快樂童年，

感謝你們，為我們付出的辛勤勞動，

男：我們將用五彩的畫筆

女：去描繪燦爛的明天

合：用優美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來!

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇二

a ：六一的歌聲這樣的動聽。

b ：六一的舞蹈這樣的優美。

c ：六一的集會這樣的歡騰!

d ：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

bd ：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

ac ：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合 ：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

a ：**小學慶“六一”文藝匯演

合 ：到此結束!謝謝大家!

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇三

女：尊敬的各位領導。

男：親愛的老師們，同學們。

合：大家下午好。

女：送去五月的芬芳。

男：迎來六月的時光。

女：我們的心像怒放的花朵。

男：蕩起一片歡樂的海洋!

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一”兒童節!

女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!男：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

女：太原市杏花嶺小學慶“六一”師生文藝匯演。

合：現在開始!

男：首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。

女：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。

男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》，請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》，大家掌聲歡迎。

女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。

男：下面有請五一班的同學為老師們獻上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。

女：新世紀的太陽是我們的，

男：新世紀的鮮花是我們的。

女：托起夢想，讓同學閃亮在未來的天宇。

男：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

男：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇四

(男)親愛的老師們，同學們;

(合)大家上午好!

(女)彈去五月的風塵，我們迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

(男)當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了一個快樂而有意義的節日。這是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

(女)帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

(男)在這里，我謹代表莊郭鎮中心小學的全體師生祝同學們節日快樂!

(女)我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。下面請笪校長致演出開幕辭。

z校長致辭

(女)青春與激情舞動，活力與動感融合，讓健康停留在我們的身體。請欣賞健美操隊帶來的健身操《向前沖》。

(男)在剛剛舉行的校園體育藝術節中，涌現了很多合唱優秀班級，下面請欣賞由三(4)班同學為大家帶來的低碳環保歌曲《低碳貝貝》，低碳環保，從我們做起!

(女)可愛的洋娃娃認識了小熊，上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面請電子琴社團的同學們為我們帶來電子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

十佳教師表彰

(男)一支粉筆，寫下了您輝煌的人生;一根教鞭，指引我們走出了迷茫;(女)一塊黑板，記錄了您無悔的追求;一張講臺，使我們馳騁知識海洋。(合)在今天這個特殊的日子里，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校第二屆“十佳教師”登臺。

(女)當你把師德當做教師職業的終生守望時，你便成了學生心目中最亮的星、最崇拜的偶像。課堂上你是一縷清新的風，常常把學生突然停滯的思維激活，讓每一個生命靈動飛揚。觸摸三角，巡視多少奇偶數，探人生幾何。請笪建平校長為孫紅偉老師頒獎。

(男)英語教學，方法獨到。精彩課堂，激情創造。愛生是你的秘訣，激勵是你的法寶。以真誠面對學生，以率真對待同事。在教育的天地里默默守望，用青春和熱忱書寫燦爛人生。常規管理，堅守規矩成方圓，展文明風采。請笪建平校長為葛孝定老師頒獎。

(女)您的課堂，如同一首唐詩，含蓄蘊藉，曲徑通幽;您的教誨，好似一杯清茶，入口入心，回味悠長。金聲玉韻，頌讀漢賦與宋詞，評吳語京音。請笪建平校長為湯玉琴老師頒獎。

(男)什么是責任?責任是布滿血絲的雙眼里射出的熱切的光芒;責任是日漸沙啞的喉嚨里發出的標準的字音;責任是不倦地穿梭于學校的校舍廊間。后勤保障，任日月星轉斗移，保師生平安。請笪建平校長為王進老師頒獎。

(女)溫文儒雅而不失幽默風趣;你身兼數職卻任勞任怨。嚴謹求實，一絲不茍是你的作風;平易近人，與人為善是你的品格。點擊鼠標，宣傳學校展風采，保溝通順暢。請笪建平校長為陳振老師頒獎。

(男)鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。踏實質樸是你的性格，認真負責是你的態度，勤勉奉獻是你的精神。你用愛與責任，詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。默默守望，蠶蛹終將化彩蝶，傾一腔熱血。請笪建平校長為蔡正萍老師頒獎。

(女)一切從奉獻開始，小舞臺，大人生，三尺講臺演繹著無悔的人生。你用樸實的行動履行著神圣的職責，鑄就莊郭中心小學的教師圓舞曲。音符流淌，排列宮商角徵羽，奏郭小樂章。請笪建平校長為時灣老師頒獎。

(男)三尺講臺育桃李，一支粉筆寫春秋。你知道地域的遷徙不僅是因為追隨真愛，更有自己肩上所挑著的學生沉甸甸的夢想。大江南北，江頭江尾心相系，同育祖國花。請笪建平校長為徐春燕老師頒獎

(女)在困難面前您從來不低頭，在挫折面前您從來不氣餒，自信、豪放、大氣、灑脫。您讓學生成為課堂的主角，學會合作分享。感受英語，輕松會面abc，讀國際華章。請笪建平校長為嚴明老師頒獎。

(男)你在平凡的崗位上用心演繹著偉大而深邃的人生情景劇。課堂上，智慧而又不乏幽默，自信而又不顯張狂的你，用妙趣橫生的語言，把一篇篇文章的精髓與可愛的孩子們共享。守信對待，激情詮釋育人心，樹師德風采。請笪建平校長為王霞老師頒獎。

(男)一句贊揚，是無限的信任和陽光;一個微笑，一直溫暖著我們心房;(女)一個動作，明確了我們人生航向;一個目光，給了我們快樂和希望。(男)三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;(女)十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

(合)讓我們以熱烈的掌聲對我校所有的老師表示衷心的感謝，道一聲：老師，您辛苦了。

(男)記憶里，媽媽有一塊紅頭巾，像是五月里最妖嬈的杜鵑花。請欣賞由舞蹈社團帶來的'舞蹈《媽媽的紅頭巾》。

(女)笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。下面請欣賞由五(2)班z同學帶來的笛子獨奏。

(男)“左手代表著方向，右手代表著希望”這句話熟悉的歌詞你還記得嗎?三(3)班的同學們就是抱著這樣的信念左手拉著右手，請欣賞《左手右手》。

(男)參加今天演出的不僅是莊郭鎮中心小學的同學，還有我們莊郭鎮中心幼兒園的孩子們，讓我們欣賞她們帶來的舞蹈《兔兔向前沖》

(女)校園的早晨，書聲朗朗。校園的早晨，生機勃勃。請欣賞四(1)班帶來的《校園的早晨》。

(男)你知道我們學校有一群特別的“武林高手”嗎?(女)是的，他們是一群“正氣凜然，忍耐克己，百折不撓，挑戰自己，挑戰極限”的高手。(男)請大家欣賞跆拳道社團的表演。

(男)六一的花兒是香的，六一的歌兒是動聽的;六一的舞蹈是柔美的;接下來請欣賞這段熱情奔放，柔中帶剛的拉丁舞串燒。

(女)看完了熱情似火的拉丁舞表演，下面給大家帶來一首安靜的吉他合奏《小草》。

(男)彈唱的多好呀，接下來的這個舞蹈更加跳出了我們兒童的心聲，請欣賞舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

捐贈儀式

聽說六一兒童節到了，我們的叔叔阿姨給我們帶來了深深地祝福和濃濃的厚意，下面請叔叔阿姨們上臺和大家見面。

(女)每個人都有自己的夢想，夢想就像彩虹一樣絢麗多彩，讓我們在彩虹下快樂成長吧。請欣賞合唱《跟彩虹一起成長》。

(男)六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，

(女)六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。

(女)今天，我們擁抱美好的六月;

(男)明天，讓我們再創六月的輝煌!

(合)莊郭中心小學社團匯報暨“六一”文藝演出到此結束!感謝各位來賓和家長的光臨!讓我們明年六一再相會

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇五

甲：尊敬的各位領導，各位來賓

乙：親愛的老師們，同學們!

合：大家節日好!

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。 乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。老師說，六月的陽光燦爛無比。

(合)我們說，六月是我們茁壯成長的季節。讓我們共同擁抱美麗的六月。

甲：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，我們擁抱過新千年的第一縷曙光; 乙：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

東港小學六一兒童節文藝演出現在開始。

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望， 乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。 乙：今天，在這個特殊的日子里，我們相聚在一起，為他們舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!

甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，

乙：鮮紅的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

甲：“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式

合：現在開始!

甲：首先進行第一項：請張校長宣讀新隊員名單。

乙：接下來，請老隊員為我們新隊員授紅領巾!

甲：下面，請輔導員陳老師帶領我們宣誓(宣誓禮畢)

乙：入隊儀式到此結束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

甲：六一是全世界兒童的節日，是我們自己的節日，在這快樂節日里，花兒向我們點頭，向我們祝賀，同我們一起過這快樂的節日，請欣賞三年級同學帶來的合唱《快樂的節日》。

乙：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動，請欣賞動感的健美操《allo papy》。

甲：感謝剛才的同學們帶給我們激情表演，李老師也不甘落后，早已準備為我們高歌一曲，有請他為我們演唱《中國人》。 乙：黃山黃河黃土地世代養育了黃皮膚，古往今來，多少中國人為國盡忠，不怕犧牲，堅守高潔的情操，他們多少值得學習和贊頌。下面請欣賞詩朗誦：《石灰吟》。 甲：撐一支長篙，向青草更深處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里唱歌，讓我們撐起一支長篙，重溫星輝的斑斕，請欣賞五年級給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

乙：童年是生活中的一塊五彩的調色板，是一個踩著云彩飄啊飄的夢，

是一本本精美的連環畫，是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請欣賞合唱《有點甜》。

甲：當困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會向困難低頭;當遇到挫折的時候，請你舉起你的右手，右手代表著希望，他不會為挫折發愁。請欣賞四年級給我們帶來的小合唱《左右，右手》。

乙：詩歌從古流傳至今，古代的那些經典詩詞你們還記得嗎?請欣賞三年級給我們帶來的古詩文誦讀：《憶江南》。

甲：《憶江南》把我們帶到了風景如畫的江南水鄉，北國同樣人杰地靈，英雄輩出，替父從軍的花木蘭告訴我們，誰說女子不如男。請欣賞舞蹈《花木蘭》。 男：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿

女：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔

女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

男：我們是明天的雄鷹

女：我們是祖國的未來

男：我們和時代的脈搏一起跳動

女：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

男：東港小學慶六一文藝匯演到此結束。

女：再見!

小學六一國際兒童節李貴勤校長致辭

尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們：

大家好!

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!

同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們， “ 六一 ” 的陽光， “ 六一 ” 的鮮花， “ 六一 ” 的藍天，都在為你們祝福 ??“ 六一 ” 是快樂的，因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現代化建設的生力軍。生命最可怕的不是面對風險和挑戰，而是為了暫時的安逸而躲避在看似安全的區域里不斷地重復自己。重復自己的生命會將自己的天分和靈感一點點榨干，進而喪失了吸引人的靈感和創意，從而被歷史所淘汰。雄鷹小時候也叫菜鳥，雄鷹之所以能夠成為雄鷹，就是因為懂得敢于在全新領域積極挑戰的重要性。我們今天都是菜鳥，可是只要我們不斷在新的領域里挑戰，將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!

最后再一次祝全體同學六一節快樂，快樂每一天!

祝全體老師快樂地工作，幸福地生活!

謝謝大家!

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇六

張：讓我們用心靈的琴弦

張：用稚嫩的小手

張：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

張：我們是祖國的未來

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇七

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節!

女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。

男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗，奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)

7、宣誓

8、退旗，奏樂

9、退場

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇八

1：尊敬的各位家長、

2：親愛的小朋友們，

3：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們

4：敬愛的老師

合：大家早上好!

1：溫暖的陽光，誘人的花香;

2：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

3：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，

4：這一切都在告訴我們：

合：20xx六一兒童節來到了。

合：在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。

合：寶寶幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!

一、舞表演《警民魚水情》

合：中國夢亦是青春夢，我們以夢之名，以青春之力，為中國的繁榮昌盛圓夢。自古中華兒女以美德聞天下，尊老讓我們不忘上一輩，用畢生付出帶來的美好生活，接下來請欣賞寶寶幼兒帶來的舞表演《警民魚水情》。

二、小二班合唱《幸福的花朵》

1：嘿，小朋友們跳得還不錯吧!

2：那確實!你知道今天是什么日子嗎?

1：當然知道啦!今天是我們寶寶幼兒園全體師生慶祝六一的幸福日子。

2：快看，那些手拉著手的小朋友，正在尋找幸福的花朵。 下面請欣賞小二班合唱《幸福的花朵》。

三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》

3：剛才小朋友的歌聲還真好聽。紅紅的太陽折射出溫暖的陽光，甜蜜的花朵散發出誘人的花香，請欣賞小一班的小女生們給我們帶來的舞蹈《甜蜜的愛》。

四、鄭炎昊葫蘆絲獨奏《荷塘月色》

4：葫蘆絲是云南少數民族樂器，它的音色獨特優美，現在請中一班的鄭炎昊小朋友帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。

小班的寶寶真是可愛極了，接下來上場的是柯智源小朋友，他為我們帶來架子鼓表演《很久以前》。

五、大一班舞蹈《功夫小子》

1：剛剛中班小朋友帶來的服裝舞蹈秀真是賞心悅目。但下面這個節目又完全是另外一片天。小小少年，強身健體，四書五經，不忘古訓。以學為國，以力報國，我們是祖國培養的功夫小子，請欣賞大一班舞蹈《功夫小子》。

六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

2：感謝大班小朋友的精彩演出，接下來請欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

七、大二班歌伴舞《最好的未來》

3：這是最好的未來，千山萬水傳遞著關懷。

4：幸福永遠與愛同在。

3、4：下面有請大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未來》

八、小一班雙人舞《親親恰恰》

1：親親你的額頭，摸摸你的眼，親親你的鼻子，摸摸你的耳，掌聲歡迎小一班的小朋友給我們帶來的雙人舞《親親恰恰》。

九、中一班韻律操《天使》

2：歡快的旋律，跳躍的節奏，活潑可愛的孩子們如同天使一般盡情的歡跳，請欣賞中一班韻律操《天使》， 掌聲歡迎。

十、大一班舞蹈《健身操》

3：小天使們沒讓大家失望吧?

4：那當然!每個小朋友都是一個可愛的天使，他們離開父母的懷抱，快樂的成長，做21世紀的健康人。

3：美好的心境，有序的生活，充沛的精力，強健的體魄，下面請欣賞由大一班蔡勝強等人帶來的舞蹈《健身操》。

十一、小二班閩南童謠串燒

1：相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

2：相牽手，好朋友。閩南語是我們閩南特色，讓我們爸爸媽媽再一次重溫小時候。請掌聲歡迎小二班帶來的閩南童謠串燒。

十二、中一班服裝舞蹈秀《marry you》

4：美妙的鐘聲在遠處響起，沖破陽光，唱響在每個人心里;飄揚的婚紗，迎風飛舞，照耀在每個人眼里，牽起戀人的手，我們一起肩并肩，心貼心，走向幸福的港灣。親愛的，你愿意嫁給我嗎?下面請欣賞中一班服裝舞蹈秀《marry you》。

十三、大二班現代舞

3:剛才想起一首詩，來給大家表演一下。各位朋友早上好，今天來人真不少。表演的好怎么辦?別跑。

4：我不跑我不跑，我還要看看小朋友的精彩演出了，接下來請大家掌聲歡迎大二班的哥哥們帶來的現代舞。

十四、小一班舞蹈《小不點》

1：一個小不點，咿呀咿呀呦，一個小不點，眼睛眨呀眨，瞧：小一班的小男孩們給我么帶來的舞蹈《小不點》。

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇九

男：(外場)(xx小學xx年迎六一文藝匯演即將開始，請各位演員、工作人員到位，敬請各位領導、老師、小朋友們不要在場地內隨意走動、大聲喧嘩。)

(男女一道，微笑出場)

男：尊敬的領導、老師，親愛的同學們。

女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。

合：大家上午好。

男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。

女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節。

男：一年來，在上級領導的關心支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學的教育蓬勃發展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對關心支持xx小學教育的各級領導表示衷心的感謝。

女：演出開始之前，首先請xx小學校長潘振民校長講話，大家歡迎。

潘校長講話：(略)

女：謝謝潘校長(同出場)

女：五月流金，七月流火

男：七月流火，五月流金

女：金燦燦的時節里，祖國的發展讓我們如此歡欣;

男：金燦燦的時節里，瞧，我們的孩子多么開心。

合：xx小學迎六一文藝匯演現在開始!

女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。

2、感謝五年級帶來的優美舞蹈!今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語,我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而拼搏夢想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。

3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。

4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。

5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。

6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。

7、三年級一班 李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。

8、看一群可愛的小孩子來了，請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。

9、時間過的真快，我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。

10、七色光，多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班 張繼艷 王方芳等帶來的活力四射時裝秀。

11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。

12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂 魏哲魏燕 梅雪玲梅桂榮 梅婷婷龐林珍等。

13、六月，帶給了我們金色的童年 讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

14、活潑好動是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。

15、潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花， 馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動作,表現她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。

17、考考大家：一個和尚挑呀么挑水喝，兩個和尚抬呀么抬水喝，三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!

18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。

男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。

女：童年是一首小詩，那字里行間寫滿的是幸福。

男：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍

女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

男：尊敬的領導、嘉賓，

女：親愛的小朋友們，

男：在這個特殊的節日里，讓我們學會感恩。

女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水;

男：感恩我們的父母，他為我們添了白發，操碎了心。

xx小學迎六一文藝匯演到此結束，愿小朋友們節日快樂。愿各位領導、老師工作順心。謝謝!

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇十

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學們

合：大家下午好!

丙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

丁：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

合：在這歡樂的日子里，首先讓我們共同祝愿：遙遠汶川的小朋友們————“六一”兒童節快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉。

丁：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，同學們在老師的輔導下，精心準備了好多有趣的節目

乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現我們的藝術修養

合：“賀六十國慶，展童年風采”，鼓樓路小學二五班“慶六一”文藝匯演現在開始!

丁：六月的碧草青青，透著蓬勃的生機;

六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。

接下來請大家欣賞__的表演

甲：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

在這個屬于我們自己的節日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。接下來請大家欣賞__的表演。

乙：當鮮紅的太陽躍上地平線

我們又迎來了新的一天

這是多么快樂的一天啊

丙：明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節日!

在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞__的表演

丁：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

甲：六一的紅領巾這樣鮮艷，六一的孩子們這樣歡暢。

乙：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日————六一兒童節。請欣賞__的表演

丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳

丁：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧!請大家欣賞__的表演

結尾部分：

甲：六一的歌聲這樣的動聽，

六一的舞蹈這樣的優美，

乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

丙：同學們，在這快樂的節日里，就讓我們一起努力吧!

丁：讓我們努力學習，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者。

甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。

乙：讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!

丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的顧老師講話!大家掌聲歡迎!

丁：感謝顧老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：敬愛的老師，親愛的同學們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家!

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇十一

男：尊敬的領導、老師，親愛的同學們。

女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。

合：大家上午好。

男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。

女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節。

男：一年來，在上級領導的關心支持下，在全體教師的共同努力下，__小學的教育蓬勃發展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對關心支持__小學教育的各級領導表示衷心的感謝。

女：演出開始之前，首先請__小學校長潘振民校長講話，大家歡迎。

潘校長講話：(略)

女：謝謝潘校長(同出場)

女：五月流金，七月流火

男：七月流火，五月流金

女：金燦燦的時節里，祖國的發展讓我們如此歡欣;

男：金燦燦的時節里，瞧，我們的孩子多么開心。

合：__小學迎六一文藝匯演現在開始!

女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。

2、感謝五年級帶來的優美舞蹈!今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。

3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。

4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。

5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。

6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。

7、三年級一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。

8、看一群可愛的小孩子來了，請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。

9、時間過的真快，我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。

10、七色光，多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時裝秀。

11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。

12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。

13、六月，帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

14、活潑好動是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。

15、潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗曠的動作，表現她豪放的一面!用那華麗的服飾，體現了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。

17、考考大家：一個和尚挑呀么挑水喝，兩個和尚抬呀么抬水喝，三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!

18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。

結束語

男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。

女：童年是一首小詩，那字里行間寫滿的是幸福。

男：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍

女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

男：尊敬的領導、嘉賓，

女：親愛的小朋友們，

男：在這個特殊的節日里，讓我們學會感恩。

女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水;

男：感恩我們的父母，他為我們添了白發，操碎了心。

合：__小學迎六一文藝匯演到此結束，愿小朋友們節日快樂。愿各位領導、老師工作順心。再見。

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇十二

尊敬的各位領導、敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!

溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，美麗怡人的鳳山，又一次迎來了歡歌笑語，幸福無比的六一國際兒童節。附城小學“慶六一”文體表演暨表彰大會現在開始，鳴炮奏樂——

為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們--小學的同學們做了精心的準備，老師們不辭辛苦，排練了許多有趣的節目。現在，就讓我們一起放聲歌唱，激情起舞，用活潑的旋律、優美的舞姿，展示鳳山少年兒童的爛漫風采。在節目開始之前，請同學們伸出你可愛的雙手，用最熱烈的掌聲對前來參加我們慶祝活動的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐表示最誠摯的謝意。

1、金色的陽光召喚我，也召喚你，我們奔向操場去，一起練身體，歡樂伴著我，歡樂伴著你，陽光體育使我們幸福又歡喜。每天鍛煉一小時，增強體魄充滿朝氣，快快樂樂歡歡喜喜練出好身體。下面是我校廣播體操代表隊帶來的廣播體操《七彩陽光》，彭掌!

2、平凡的歲月卻有著輝煌的內涵，平淡的日子卻有著五彩繽紛的色彩，因為你啊—親愛的老師，在經濟大潮的澎湃聲中，堅守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象。每次走過你窗前，卻一陣陣暖流心中激蕩，請聽程智、秦瑤等同學帶來的小合唱《每當走過老師的窗前》。

3、印度是一個快樂的民族，在他們的語匯里沒有憂傷，印度的舞蹈也是同樣的快樂，心情表達心中的愉悅，二(2)班的--帶來的印度舞《西域風情》將帶我們度過這快樂的時光。

4、同學們，在市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市團委、市婦聯組織開展的“晉城美德少年”評選活動中，我校五年級二班的畢宇慧同學被評為“晉城美德少年”。在她的精神鼓舞下，我校涌現出了一大批具有良好思想品質、遵守校規校紀、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人、誠實守信、熱愛集體、成績優秀，具有健康的心理素質和良好的行為習慣的“美德少年”，他們是：

現在請主席臺就座的領導們為我校“美德少年”頒獎。

說到“美德少年”的推薦評選工作，我校還有一們同學不能不提起，她就是五年級一班的---同學。她良好的學習習慣、生活習慣、體育鍛煉習慣以及對父母親人、老師同學的美好情感被我校師生廣為贊賞，在第--屆宋慶齡獎學金推薦申報工作中，---同學被推薦到市里進行評選。

讓我們用熱烈的掌聲對上述受表彰的同學表示熱烈祝賀!

5、在當下的語文教學中，大力倡導課本劇進課堂，提倡以課本劇為載體，提高語文教學質量。課本劇的產生為語文學習、校園活動提供了豐富內容，增強了孩子們的表現欲望。下面是--等同學帶來的課本劇《測試之后》，相信大家看后會有很大的啟發，有請同學們上場。

6、謝謝同學們的表演。今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受歡快的旋律，放飛的童心，請欣賞張--等同學帶來的舞蹈《藍精靈》。

7、吹牛，相信同學們在日常生活中都遇到過，但是為了唏噓自己的本領不擇手段那又是怎樣的情景呢?請欣賞三(2)班趙--、馮--帶來的相聲《吹牛》。

8、配樂詩朗誦，相信大家都聽過，但我校的畢宇慧、吳耀光同學的朗誦天賦別有一番情趣。下面讓畢--吳耀光同學帶我們一起走近《海燕》這首充滿激情的時代奏曲，去感受高爾基給我們帶來的生命最強音。

9、三句半是一種民間群眾傳統曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句，一般由四人演出，三人說長句，最后一人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調、詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。下面請聽--、李--等同學表演的三句半《夸夸咱學校》

從剛才同學們的表演中，大家了解了咱校近年來發生的巨大變化。確實，近幾年來，--小學在上級教育主管部門的正確指導下，在社會各界的熱心關懷愛護下，取得了令人矚目的成績，省級數學課題研究取得重大突破，受到--省教育廳表彰;養成教育獲市教育局示范校稱號;校本課程《家鄉故事》獲省教育廳二等獎。--小學生英語歌曲大賽獲一等獎。“平安校園”創建工作受到市領導充分肯定，教學成績名列全鎮前茅。這些成績的取得，離不開各級教育部門的大力支持，離不開社會各界的積極配合。在此，我代表附城小學全體師生向你們表示最誠摯的感謝，請接受少先隊員對你們最崇高的敬禮!

10、跳繩作為中華民族傳統體育項目，歷史底蘊悠久深厚，源于自身簡便易行的獨特魅力和近乎完美的健身健心效果，被世人接納并發展。而花樣跳繩又具有跑步的作用，跳躍的競技，舞蹈的優美，體操的韻律，活力的釋放，心靈的躍動，我們的精彩。我校的花樣跳繩將傳承國粹，倡導健康，內容豐富炫目，令人耳目一新。現在就請我校的花樣跳繩表演隊躍動出炫麗時尚的青春氣息。

11、為貫徹落實新課程精神，提高美術課堂教學質量，我校近年來加大投入，增設了音體美等教學設備，加強了美術課教學力量，同學們在指導教師的精心輔導下，多次獲得大獎，現在就請我校程偉康、張子悅等十一名同學現場作畫，一展繪畫才華。

同學們作畫需要一定的時間，讓我們拭目以待。

12、下面宣讀出--小學20--年慶六一“三好學生”“優秀班干部” “先進班集體”表彰名單：(由于時間關系上述表彰對象獎狀及獎品由班主任老師會后統一領取)

接下來對我校音、體、美特長生進行頒獎，有請“音樂小明星”( )上臺領獎，有請“體育小健將”( )上臺領獎， 有請“美術小明星”( )上臺領獎。

讓我們用最熱烈的掌聲對上述受表彰的同學表示衷心的祝賀。

13、童話《白雪公主與七個小矮人》的故事可謂家喻戶曉，這是一個關于善良戰勝邪惡的故事。秦--等同學表演的音樂劇《白雪公主》將帶我們重溫這段經典的童話故事。

14、提起旅游，相信很多人都有不同的心得體會，有快樂，有沮喪，有欣慰，有物有所值的滿足，也有上當受騙的懊惱，相信下面的表演能給你帶來不少的收獲和反思。請欣賞等帶來的小品《瘋狂旅游團》。

15、有一種舞蹈強烈洋溢，節奏快捷，動作流暢，舞姿動人，姿態優美的拉丁舞受到很多人的喜愛，下面請欣賞王--、秦--等帶來的拉丁舞。

16、二胡是我國最具有代表性的民族樂器之一，因其音域寬廣，音色柔美，極富表現力和民族特色等獨特的藝術魅力而廣受青睞。近年來，我校注重特色教育，開辟第二課堂，涌現出了許多器樂特長生。下面就請--，---等幾位同學為大家表演二胡齊奏，《小花鼓》和二胡三級曲目《賽馬》，大家掌聲歡迎!

17、近半個世紀過去，“雷鋒”這個名字仍然如同燦爛朝陽，照耀著人們的心靈。雷鋒沒有隨著一個時代的遠去而遠離，他始終站在我們的身后，用他清澈的笑容詮釋著什么叫雷鋒精神。在全國中小學學雷鋒“六個一”活動過程中，我校開展了豐富多彩的學雷鋒、唱紅歌活動，涌現出了一大批雷鋒標兵學生。傳唱紅歌蔚然成風，下面請欣賞校合唱團帶來的一組紅歌大合唱。

同學們，五月的陽光為今天燦爛，五月的鮮花為今天綻放，五月的歌聲為今天嘹亮，五月的國旗為今天飄揚，讓我們牢記黨的關懷與囑托，記住今天這個最快樂幸福的時刻。人生路上的風雨不要怕，因為有我們偉大的黨，讓我們既刻苦學習，又仰望星空，讓童心飛揚。--小學慶六一文藝匯演暨表彰大會到此結束。最后，再一次謝謝各位家長朋友的光臨，再一次祝小朋友節日快樂，幸福一生。

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇十三

甲：一年一個六月，在時間的大海里，六月是一艘年輕的船，

乙：一年一個六一，在成長的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。

甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，

乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。

甲：下面讓我們一起宣布：

合：神墨口才班慶“六?一”文藝演出圓滿結束!

乙：感謝各位領導的到來，

甲：感謝各位家長、老師、同學，

合：謝謝大家，再見!

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇十四

尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，親愛的少年兒童朋友們：

大家好!

“六一”國際兒童節是全世界少年兒童的節日。在節日即將來臨之際，我們在這里和小朋友們共慶佳節。在此，首先向全縣的少年兒童朋友致以親切地問候，祝大家節日快樂，健康成長。同時，對長期以來關愛和哺育少年兒童健康成長的廣大教育工作者表示親切地慰問，祝大家工作順利，身體健康!

過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣教育繼續保持健康、和諧、快速發展，高考取得歷史性突破，各類教育統籌兼顧，教育結構優化調整，認真落實義務教育經費保障新機制，“兩基”水平穩步提高，全縣小朋友的生活環境、學習環境和成長環境都進入了和諧而精彩的新時期。一年來，我縣先后被省政府表彰為全省“義務教育標準化達標縣”、“科教興縣”工作先進單位，被省教育廳、省監察委員會等七部門聯合表彰為“山西省規范教育收費示范縣”、被省教育廳授予山西省“教育技術裝備工作先進縣”。

今天的慶“六一”表彰大會暨文藝匯演，將通過表彰優秀的少年兒童和教師，通過小朋友們精彩紛呈的文藝表演，展現教育新貌，展示教育成果，宣傳和歌頌教育成就，激勵和鼓舞廣大教育工作者進一步求實創新，勇爭一流，再創佳績。

參加今天大會的領導有：縣委書記，縣人大主任，縣政協主席，縣委常委、縣紀委書記，縣委常委、常務副縣長，縣人大副主、縣政府副縣長、縣政協副主席，以及團縣委、婦聯、文化局等有關部門的負責人。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!

下面，大會各項議程依次進行。

第一項：少先隊員為與會領導敬獻紅領巾

第二項：少先隊員獻詞

(老師們，同學們，一年來，在縣委、縣政府的`正確領導下，教育戰線廣大教職員工辛勤工作、無私奉獻，在全面推進素質教育的過程中，涌現出一批管理嚴謹、班風優良的優秀班主任，先進班集體和一批在德、智、體、美諸方面表現突出，成績顯著的優秀學生。為了激勵廣大師生學習他們奮發進取、勇爭一流的優良品質，縣教育局決定進行表彰鼓勵。)

下面，進行第三項：請縣教育系統黨委書記宣讀

《平定縣教育局關于表彰“三好學生”、“優秀少年”、“雙十佳青少年”、“優秀學生干部”、“優秀輔導員”、“先進班集體”、“優秀班主任”的決定》，并主持頒獎

第四項：請縣政府副縣長張--講話

(結束語)

各位領導，各位來賓，老師們，親愛的少年兒童朋友們：

今天的大會表彰了一年來全縣各級各類小學和幼兒園涌現出的“三好學生”、“優秀少年”、“雙十佳青少年”、“優秀學生干部”、“優秀輔導員”、“先進班集體”、“優秀班主任”代表。會上,張金鳳縣長代表縣委、縣政府作了重要講話，對全縣的少年兒童提出了殷切的期望，對全縣的廣大教師進行了熱切的勉勵。在此，希望廣大教師和教育工作者要愛崗敬業、關愛學生，以真情、真心、真誠教育學生，成為青少年學生健康成長的指導者和引路人;刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷提高教學質量和教書育人的本領;勇于創新、奮發進取，努力培養適應社會主義現代化建設需要的、具有創新精神和實踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

希望全社會一如既往地關心下一代，讓尊師重教蔚然成風，為少年兒童的健康成長營造良好的社會環境;希望全縣的小朋友們要從小樹立遠大的理想，培養高尚的道德情操;發憤讀書，勤奮學習，努力掌握科學文化知識，增強創新精神和能力，為今后的發展打好基礎。早日成長為品德高尚、誠實守信、全面發展、勇于創新的祖國建設者和接班人。

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇十五

淇：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

萱：帶著五月的鮮花，披著六月的陽光。看，校園里彩旗招展，漾起一片五彩的霞光。

天：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

勻：今天，我們歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，今天，是我們的節日——國際六一兒童節!

淇：在這里，我們代表蓬萊師范附屬小學的全體同學們，向各位到場的領導、來賓和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。

萱：同時，我們也衷心祝愿同學們演出圓滿成功，相信大家會用最美的舞蹈、最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩。

接下來就請大家欣賞我們蓬萊師范附屬小學為大家帶來的精彩演出。

(淇、勻、萱退)

天：隨著我們的生活蒸蒸日上，人們的時裝也在日新月異，一樣的服裝穿出不一樣的美麗， 請欣賞101 中隊給我們帶來的《時裝走秀》，表演者：家長、教師、101 班全體同學。

萱：我已經不是那個懵懂的女孩兒，就算是風雨覆蓋，我也不會害怕哭泣。請欣賞401 中隊的歌舞《揮著翅膀的女孩》，表演者：張靜、欒曉彤等

淇：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒來時只聽見窗外一片鳥兒婉轉的歌唱，昨夜下過淅淅瀝瀝的春雨，今早的庭院石階上落花多么漂亮。真是一個令人陶醉的春天早晨啊。請欣賞201 中隊給我們帶來的歌伴舞《春曉》，表演者：劉怡君、張藝揚等

勻：電子琴的優雅，二胡的悠揚，嗩吶的歡快，都是我們喜歡的，接下來請欣賞器樂合奏。表演者： 白業成、馮紫宇、張井溢

淇：人人都說沂蒙好，沂蒙山風光令人如癡如醉。接下來請欣賞202 中隊的歌伴舞《沂蒙山小調》，表演者張洪禎、隋亞原等

勻：有這樣一群寶貝，他們陽光、向上，他們快樂、充滿朝氣，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，表演者：302 中隊范悅昕、白從瑾等

淇：在我們蓬師附小的校園中，有這樣一群優秀的少先隊員，他們執著、自信地學習;微笑、樂觀地生活。

萱：他們如同山澗里的清泉，滋潤身邊每個心靈;他們宛如清晨的陽光，帶給我們無限的活力和希望。下面公布一年級優秀少先隊員名單： 101 ：李雅妮、李睿、黃瑜曉、陳文智、高玉禛102 ：郝小茹、李昊坤、鄒曉飛、李佩怡、張思語

下面有請張校長上臺頒獎

淇：我們的茁壯成長，離不開老師的悉心教誨，也離不開您的無微不至的呵護;親愛的爸爸媽媽們，您的愛是冬日的陽光，您的愛是雨中的一把傘，您對我們的愛如同我們的影子，形影不離的伴隨我們每一天。

萱：無論平時的工作多么忙碌，您總是千方百計騰出時間來陪我們，為了讓我們更加健康成長，是您經常給老師打電話發短信溝通交流，謝謝您，媽媽!謝謝您，爸爸!

下面請以下同學的家長上臺領獎： 101 ： 張菁婧、劉桂瑜、賀子桐、白兆田、韓夢婷102 ： 鄒曉飛、張思語、白夢楠、王靖琳、孫怡菲 下面有請徐校長上臺頒獎。

淇：二年級優秀少先隊員名單：201 ：劉怡君、孫佳瑞、劉浩宇、周佩雯、蔣琳202 ：張焜程、王博強、張洪禎、隋亞原 馬嘉悅

有請張校長上臺頒獎。

接下來請以下同學的家長上臺領獎：201 ：張悅林、紀淼純、白昀卉、于文康、徐睿林202 ：付先萌、郭景馨、孟一凡、周和揚、白菲菲 有請徐校長上臺頒獎

(天：我們的健康成長，離不開學校教育、家庭教育，也離不開社會的關注。今天，海防邊關派出所的叔叔也來到我們學校，與我們共慶六一。

同學們，大家喜歡魔術嗎?魔術，是我們大家百看不厭的節目，魔術的神奇讓我們津津樂道，下面就大家欣賞 海港邊防派出所的齊警官給我們帶來的魔術表演，大家掌聲歡迎。)

勻：開心的鑼鼓敲起來，動人的歌聲唱起來，快樂的舞蹈動起來，下面有請102 中隊為我們帶來的舞蹈，表演者曲香凝、張思語等

天：在我們學校，有一個小小鋼琴演奏家，她就是501 中隊的王姝萱，下面請欣賞她為大家帶來的鋼琴獨奏《彩云追月》

勻：我想飛上天，和太陽肩并肩，我喜歡自由自在，我是健康快樂的陽光少年，接下來請欣賞301 中隊給大家帶來的《健康操》，表演者： 白文慧、高培君等

天：請你舉起你的左手，左手代表著方向，請你舉起你的右手，右手代表著希望，下面請欣賞歌曲《左手右手》，表演者：502 中隊梁雯爽、王悅

淇：下面公布三年級優秀隊員名單：301 ：欒皓天、白文慧、孫延源、劉作劭劉菁302 ：范月昕 白從瑾鄭藝婷孫鳳鳴 林芳菲 有請張校長上臺頒獎

淇：接下來有請以下同學的家長上臺領獎，301 欒浩天、白文慧、趙炳卓、劉菁、張昊騰302 寧馳、王俊卓、邱詩宇、王維照、王昱杰

請徐校長上臺頒獎。

萱：下面公布四年級優秀隊員名單：401 段曉柯、欒曉彤、史宏、龔瑛君、孫新月 402 傅彥淇、劉怡槿、姜含奇、張議勻、宗家弘;

有請張校長上臺頒獎。

萱：接下來有請以下同學的家長上臺領獎：401 李挺、陳亮、張靜、曲靖、李文杰402 李宇航、婁紫通、程子瀚、孫雨璇、曲翔郅請徐校長上臺頒獎。

淇：下面公布五年級優秀隊員名單：501 王姝萱、閆穎心、宋健、張汝倩、崔晨 502 蔡鑫、梁雯爽、范大吉、劉曉婕聶晨曦

有請張校長頒獎

接下來有請以下同學的家長上臺領獎：501 李一飛、白鳳苑、曲勱(mai )、姜雪、何亞玟502 于舒凡、李明峰、馬曉旭、秦士林、欒佳欣，有請徐校長頒獎

天：接下來請欣賞202 中隊的舞蹈，表演者： 張焜程、肖夢麗等

萱：搖來搖去搖碎點點的金黃，伸手牽來一片夢的霞光，我們一起來搖呀搖太陽，心兒隨著晨風在藍天上飛翔。請欣賞402 中隊為我們帶來的歌伴舞《搖太陽》，表演者：孔曉慧老師、姜含奇、張議勻等

淇：時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。忘不了老師，您諄諄教誨永伴左右，忘不了校園，您的一草一木永記心間，下面請聽501 中隊帶給我們的臨別感言，《再見了，母校》，表演者：501 全體同學

淇：讓時光停駐，我們還有千言萬語要訴說，

萱：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

天：再次感謝親愛的來賓，親愛的爸爸媽媽，親愛的老師，親愛的伙伴

勻：感謝您，陪我們度過快樂童年!感謝您，為我們付出的辛苦操勞!

合：感謝您，與我們共慶六一!

萱：蓬師附小慶六一文藝演出暨頒獎儀式到此結束，再見!

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇十六

甲：女1乙：男1丙：女2丁：男2

(開場白)

甲：六月的陽光紅似火，乙：六月的花兒艷如陽，

丙：讓我們的歌聲飄揚在六月的微風里丁：讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中，

甲：今天，我們激情飛揚，縱情歌唱!

乙：慶祖國60周歲華誕，我們倍感驕傲;丁：展改革開放30年風采，我們無比自豪。丙：尊敬的老師，親愛的小伙伴，

丁：實驗小學“紅歌慶六一，激情頌祖國“歌詠比賽(合)：現在開始!

甲：我們是中國少年先鋒隊隊員，鮮艷的紅領巾飄揚在我們的胸前，

丁：它時刻激勵著我們繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，因為我們是光榮地接班人!(樂曲起)

丙：請全體少先隊員起立，唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》(四人齊唱，不退場)

丙：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵;丁：我們胸前的紅領巾，像那燦爛的朝霞;

甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。

乙：接下來請欣賞學校合唱隊為我們帶來歌曲《少年，少年，祖國的春天》。

丙：節日來臨，世界升平，歡歌笑語，一片生機。瞧!一年級小朋友就想用歌聲來表達他們激動地心情，請欣賞《歌聲與微笑》

乙：老師，辛勤的園丁甲：老師，人類的靈魂

乙：你是我騰飛的奠基石甲：你是我們成長的導航人

合：每當我走過老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻。

甲：接下來請欣賞六年級選送的雙人舞〈〈每當我走過老師的窗前〉〉

甲：今天，我們相聚在這里，謳歌革命精神，暢想美好未來，用歌聲用音樂抒發對偉大祖國深深摯愛，請欣賞三年級選送的表演唱《祖國，祖國我愛你》。

丁：我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應和著，像一股甘泉，緩緩流向每個人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。

丙：同學們，在紅軍北上抗日時期，幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊，與白軍和反動勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來了槍支。聽，這就是嘹亮的歌聲—————“(退場)(《紅星歌》)

乙：剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節目，(唱)紅星閃閃，放光彩……

丙：(看乙狀)一聽這首歌，就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財，把窮人欺負成那樣，太可恨了……

乙：是啊，在黑暗的舊社會，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時刻準備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號召人們團結起來呢。

丙：請欣賞二年級同學為我們帶來的經典紅歌大合唱〈〈共產兒童團歌〉〉

丁：同學們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰場，拉到了那個艱苦奮斗年代，那時，我們的革命者在戰爭之余，不忘生產，他們自給自足，豐衣足食。請欣賞一(2)班全體小朋友為大家帶來歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎!

甲：20xx年前，一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心，明光飛逝，人事已非，揮不去的是凝結在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。讓我們用熱烈的掌聲請出我們的男老師代表給大家帶來深情地表白《我的中國心》

乙：再次感謝老師們的精彩表演!同學們，我們學校現有退休職工xx名，當年，他們為我們學校的發展獻出了青春和熱血;如今，他們老有所養，安度幸福晚年，老有所樂，腰鼓，門球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來助興，為大家表演健身球，掌聲有請。

丙：捧世界上最純凈的圣水，洗來自由的嫵媚;

丁：采地球上最高尚的花蕊，表達由衷的敬佩。

丙：炎黃子孫啊，民族之間/團結如姐妹，

丁：華夏大地上，軍民一家/深情似魚水。

丙：請欣賞六年級選送的有關民族團結的歌——《洗衣歌》

甲：“一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子“精神。“同學們，你們知道這句話是誰說的請欣賞四年級選送的紅色歌曲〈〈接過雷鋒的槍〉〉

乙：如果說學校是美麗的星空，那么我們每個同學就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會發出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學的歌喉中，感受《最美麗》吧!

丙：同學們，我們的每一點進步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學校的教師隊伍是一個蓬勃向上，團結創新的隊伍。他們有著良好的師德，有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學校就像一個美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧!!

丁：請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》

甲：為了慶祝節日，豐富校園生活，展現師生健康向上的精神風貌，學校今天舉辦“慶六一唱紅歌“的合唱比賽，

丁：一首首優美動聽的歌曲傳唱出了同學們對祖國的熱愛，對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請。

(結束語)甲：今天，鮮艷的紅領巾格外醒目乙：今天，嘹亮的歌聲響徹云霄，

丙：今天，我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

丁：今天，我們把幸福與祖國相聯——(合)：因為我們是新世紀的雛鷹，

甲：我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

乙：請全體起立，一起高唱《歌唱祖國》

丁：：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

丙：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!

甲：實驗小學“紅歌慶六一，激情頌祖國“歌詠比賽

合：到此結束!

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇十七

(男)：這天是個特殊的日子。

(女)：這天是個愉快的日子。

(男)：這天是屬于我們自己的日子。因為……

(共同)：這天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在那里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂!

(女)：我們的快樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

(共同)：“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!

(男)：看，中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《---》。

(中班舞蹈表演)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《---》。

(小班舞蹈表演)

(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯：

(小班表演)

(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢，此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧，名字叫《---》。

(進行親子游戲)

(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快快樂樂去上學!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《---》。

(大班表演舞蹈)

(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，此刻就由他們表演舞蹈《---》

(大1班表演舞蹈)

(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《---》。

(中班表演詩歌朗誦)

(女)：多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。此刻，讓我們歡迎大班表演童話劇：《---》。

(大班表演童話劇)

(男)我們小朋友也就應這樣互相關心、愛護別人，這樣世界才會更完美。看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《---》。

(大一班表演舞蹈)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。

(男)一等獎是：---，二等獎是：---，三等獎是：---。請大家集中精神進入比賽吧!

(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束!

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇十八

男：親愛的同學們!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家節日好!

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，

女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男合：這是多么歡樂的一天啊!

女合：這是多么幸福的一天啊!

女：今天，我們集合在這里，

女：共慶屬于我們自己的節日

合：——六一國際兒童節!

六一，你好!

六一，你好!

女：蘇州市吳中區小學生慶“六一”慶祝大會現在開始。

1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關于表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。

4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示范小學的榮譽稱號;今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。

下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的伙伴們，

新世紀鐘聲早已敲響，

鮮紅太陽已經升起，

翻開新的一頁日歷，

我們感到無限欣喜，

六一向我們走來，

跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的游戲永遠難忘。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天!

用優美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來!

主持人：

女：尊敬的各位領導，

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、同學們：你們好!

女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

男：大會進行第四項：請市委爺爺講話。

女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。

男：有一個節日在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;

男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

男：有一個節日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

主持人：

甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，

合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲：當我們仰望五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰;

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，

合：我們永遠跟黨走。

甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦

主持人：

甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，

乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽!

乙：放心吧，老師!

合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

主持人：

甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長

乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康

甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣

乙：然而——酸甜苦辣都是營養

甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》

主持人：

甲：我們自豪，我們擁有未來，

乙：我們驕傲，我們擁有明天;

甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，

乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!

甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，

乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，

合：留下光彩照人的成長足跡!

甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。

甲：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;

乙：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

甲：今天，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，

乙：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子;

甲：在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，

乙：熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童，

甲：熱烈慶祝“六一”我們自己的節日!

乙：哈爾濱市**小學與省“十佳春蕾女童”結對儀式

合：現在開始。

甲：首先有請我們敬愛的劉校長向全體少先隊員致賀詞。

乙：下面有請省婦聯王部長簡介春蕾女童評選情況。

甲：讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻花后校合唱隊演唱《愛在人間》)

乙：明天就是“六一兒童節”為此我們**小學向“省十佳春蕾女童”表示節日祝賀的同時，還為他們的學校準備了節日禮物，并希望他們向所在學校的小伙伴帶去我們誠摯的祝福。

甲：下面有請“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實的故事。

乙：剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講，講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜，令在場少先隊員們非常感動。下面有請**小學少先隊員代表齊昊同學發言。(發言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結對學生上場)

趙：是呀，十佳春蕾女童的先進事跡真的讓我們感動，同時我們**小學的10名優秀少先隊員在這里發自內心地想與省“十佳春蕾女童”結對子，并自制了精美的連心卡，愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心，共同進步，在愛的陽光雨露下幸福地成長。

甲：最后讓我們有請領導講話。

乙：感謝領導對我們的殷切希望及節日的美好祝愿。

甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;

乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨;

甲：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的理想;

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇十九

親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們：

合：你們好!

男：溫暖的陽光，誘人的花香，

女：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

男：連小草都在歡樂地歌唱，

女：輕輕地，摒住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

合：六一國際兒童節來到了。

男：今天，是個好日子，

女：在我們歡度節日的時刻，

男：在這激動的時刻，

男：我們迎接國際六一兒童節，

女：我們迎接小朋友的每一個進步，

合：我們迎接新的機遇和挑戰。

男：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!

女：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

男：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

女：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。

男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

女：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝”六一”國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!

男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。

合：__暨慶六一文藝匯演現在開始。

女：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班__等。

男：”六一”，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

女：”六一”，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

男：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。

男：”六一”是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班__等。

女：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班__。

女：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》。

男：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的__為您帶來的《少年與葵花》。

女：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的__等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。

男：__的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》。

男：同學們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班__等。

男：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班__等。

女：拉丁舞是國標舞，__縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班__等。

男：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

女：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位：一年二班__等。

女：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班__等為大家帶來的舞蹈《春天在哪里》。

女：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位：三年二班__。

男：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》。

男：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班__、三年二班__。

女：你想變得健康嗎?那就動起來吧!

你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

是呀，生命在于運動!那還猶豫什么，一起來感受五年二班的__幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

六一文藝匯演主持稿結束語 六一文藝演出結束語篇二十

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。

主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持人甲：下面請大隊輔導員講話。

主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲：首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。

主持人甲：下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

主持人乙：請獲獎同學上臺領獎。

主持人甲：接下來請學生代表講話。

主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》

主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節日》

主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：*年級*班

主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：*年級*班

主持人乙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由*年級*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

主 持人甲：同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》

結束語：

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。