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畢業生自我鑒定提綱篇一
1、貫徹黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論和“”重要思想的體會。
2、通過馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設實施綱要、“五種品格”的學習和時政教育,有那些收獲,在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以及道德修養方面的體會,對當前國內形勢有何認識。
3、對所學專業重要性的認識,學習目的、學習態度、成績如何,以及在課堂學習、生產實習、科學研究等方面的表現情況。通過幾年來的學習和實踐鍛煉,掌握了那些科學知識和專業技能,各種能力如何。在校期間的獎懲情況。
4、在校園文明建設、學雷鋒、青年志愿者活動、公益活動、團結同學、遵紀守法等方面的表現情況。
5、參加校、院、辦組織的各項活動的具體表現,擔任社會工作的情況,以及通過這些活動和社會工作,取得了那些收獲。
6、參加體育鍛煉特別是早鍛煉、課外活動、各類體育比賽的表現和取得的成績。
7、對高校畢業生就業制度改革的認識以及如何確立正確擇業標準和就業觀念。
8、對自己主要優缺點做簡要概括,并提出今后努力的方向。對把個人的理想、抱負與祖國的建設事業聯系在一起,勤奮敬業、面向基層,到艱苦地區去,到生產第一線去建工立業,表明自己的態度和決心。
9、自己認為其他需要總結的內容。
畢業生自我鑒定提綱篇二
一、思想政治方面:
1,在校期間對待政治學習和各項政治活動的態度和表現;對待改革開放以來的路線、方針、政策的認識;學習黨的的xx大精神、鄧小平理論和“三個代表”的認識和體會;
2,在我院創優良校風活動中的表現,在貫徹《高等學校學生行為準則》、遵章守紀、熱愛集體、尊敬師長、團結同學、互幫互助等方面的表現;
3,在校獎懲情況如何?
二、學習方面:
1,在校期間,學習目的是否明確、學習態度是否端正,取得了哪些成績,還存在哪些不足之處;
2,專業學習、課程設計、畢業設計獨立工作能力如何?
三、社會活動方面(文體、衛生等):
1,能認識到積極參加體育鍛煉的意義,積極參加體育鍛煉(如早操,課外活動),達到國家體育鍛煉標準;
2,積極參加學校、班級所組織的體育、文娛等活動;
3,積極貫徹執行學校的規章制度,如教室、宿舍的衛生;
4,積極參加學校組織的公益活動和實習、勞動等;
5,特長、綜合素質的自我評定;
四、要求與期望:
總結自己在各方面存在的不足之處,指出今后的努力方向。
畢業生自我鑒定提綱篇三
1、 政治思想方面:
①在擁護黨的基本路線,高舉鄧小平理論偉大旗幟和學習“三個代表”重要思想的態度和表現;對樹立良好的社會公德和職業道德的認識和表現。
② 對參加社會實踐,社會公益活動的認識和態度;在樹立為人民服務的觀點、勞動的觀點、批評和自我批評的觀點、走德、智、體全面發展的道路、積極要求進步等方面的表現。
③ 在學雷鋒、樹新風、創三好活動中取得了哪些成績?在校期間受過哪些獎勵和處分?
④ 遵守國家法律、法令及遵守學校各項規章制度方面的情況。
⑤ 尊敬師長、團結同學以及愛護學校公物,關心集體方面做得怎樣?集體榮譽感如何?
⑥ 學校和輔導員布置的各項工作任務完成得怎樣?
2、 學習方面:
① 學習目的是否明確?學習態度是否端正?學習成績怎樣?
② 在畢業實習、畢業設計和平時生產實習、課程設計中的表現;運用所學基本理論、基本知識和基本技能分析問題和解決問題的能力。
3、 文體方面:
① 有沒有堅持鍛煉身體,是否積極參加學校組織的各項文體活動?
② 身體健康狀況如何?
③ 有何特長、愛好和文體方面的突出成績。
畢業生自我鑒定提綱篇四
(一)
大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段.從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.
大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人.
(二)
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優異的成績,獲學校-xx學年二等獎學金。
在工作方面,在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。
在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。
(三)
剛踏進校門的我,對于專業知識知之甚少,經過思念的努力,在我的專業課方面有了很大的進步。在校期間,通過自己的努力,取得了普通話證書,計算機一級證書。在這期間,我也做過各種兼職,多次社會實踐,培養了我健全的人生觀,正確的政治方向。
社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要學會學習,學會創新,學會適應新的發展要求。相信我能夠通過自己的努力,在自己今后的人生道路上去的更大的進步!
畢業生自我鑒定提綱篇五
在學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松.我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業老師;每次考試后,我會總結一下學習的經驗.一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的.對于現在21世紀信息化來講,學好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設了計算機應用基礎課程,但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的.我利用課余的時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關的培訓,都得到了良好的效果.雙休期間,我又報讀了自學考試大專——汽車專業.我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當今這快速發展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后.俗話講:水不流要發臭;刀不磨要生銹;人不學習要落后.還真是一點也不假呀!
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視.中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰自我的機會:如系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司里,我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍.在學生會我在秘書處工作,負責各部門的統計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力.
在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位.在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據專業方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下了扎實的基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識.
更多范文, 為適應新形勢,迎接新挑戰,我有幸于xx年被合工大成教院錄取,成為合肥工業大學的一名函授生,開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子里,本人始終堅持以和“科學發展觀”為指導,認真學習專業理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。
1、以扎實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續的要求,認真完成老師布置的作業,并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。
2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工·學”兩不誤,我一直利用節假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去,以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的夸獎。
三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以工大的優良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優秀的人民公仆。
畢業生自我鑒定提綱篇六
(一)
學習認真刻苦,目的明確,計劃性強。學生的本職首先是學習,因此需要正確處理工作于學習的關系,抓緊分秒學習,利用一切機會工作,做到學習和工作兩不誤。在學習上,能充分發揮班干部的帶頭作用,凡要求同學做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課。自學自力能力強,具有鉆研精神、獨立分析和解決問題的能力,專業知識扎實。通過刻苦學習,通過國家x級英語考試,有較好的英語的口語和寫作能力。同時利用課外時間大量涉獵各方面的知識,擴大自己的知識面、增長見識,能熟練的掌握office辦公軟件的操作及internet的基本運用,已獲得全國高等學校計算機專業計算機等級考試x級。
生活作風簡樸,以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。樂于助人,積極參加社會公益活動。在后,積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動,為災區人民盡綿薄之力。此外,本人和善熱情,關心同學,經常幫助身邊同學解決實際問題。
人無完人,金無足赤。我也有一些缺點:例如缺乏工作經驗,思想不夠穩重,對事過于執著,愛鉆牛角尖,影響對事物的全面認識。這些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中,我會向優秀同事學習,不斷地完善自我,做一個全面發展的優秀的人,做一個對國家,對人民有益的人!
(二)
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
(三)
我是20xx級專業的應屆畢業生,走過大學四年的校園生活,我成長了,不僅僅是學識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我鑒定。
德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、*思想和*理論。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。
畢業生自我鑒定提綱篇七
職校三年是我人生中的一個重要轉折點,也是人生中的一個重要階段。三年來,我不斷挑戰自我、充實自我,專業技能和綜合素質得到了顯著提高。
三年中我最顯著的變化就是學會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長,無憂無慮。進入職業技術學校后,住宿在學校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應,曾經也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學會了自理生活,學會了有計劃地安排時間,學會了與人相處。住宿的經歷鍛煉了我獨立生活和主動適應的能力。
三年中我較系統地學習了計算機專業的課程,專業技能得到了很大的提高。還記得剛進入職業技術學校時,我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過,但一個人的故事使我改變了我的態度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數控加工工段的一名數控機床調試工。還是先初略的認識下這位叫李斌的普通工人吧。
技校畢業生——操作工人——數控技師——高級技師——知識型、專家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動獎章獲得者——全國勞動楷模——上海師范大學兼職教授。20多年間獨立完成技師攻關項目162項,直接參與新產品研發55項。這就是李斌成長的軌跡。
李斌立足崗位、自學成才的故事,深深地打動了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開始重新審視自己,以積極的心態對待學習。課上認真聽講,積極思考;課后獨立鉆研,及時。在學好課堂知識的同時,我也密切關注著專業的發展,自學了計算機網絡方面的幾門課程。三年來,我不僅掌握了動漫設計的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應用軟件的操作功能。我還參加了省市職業技能中心的考試,并獲得計算機操作中級證書。
在校期間,我一直以“一專多能,全面發展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來,我先后擔任過班級紀律委員、學習委員等職務。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀校規,帶領同學做好學習工作,同時做好一切分內職務,力爭做好班主任的左右手。
通過這三年的學習我懂得了很多,從那天真和無知,經過了那人生的坎坷和挫折,到現在成熟、穩重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有通過自己的努力,走好每一個驛站,人生才會美好。
當然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很理想。我將會繼續努力,全面提升自身素質。
職校三年塑造了一個健康、充滿自信的我。如今,就要踏上大學校園的生涯了,三年的職校生活為我奠定了踏入大學校門的基礎,這也是我人生中又一個嶄新的一頁。面對現在,我會努力拼搏;面對將來,我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰和考驗。戰勝一切困難問題,抓住每一個機遇,相信自己一定會創造出燦爛的未來!
畢業生自我鑒定提綱篇八
在大學三年里,我漸漸的變得成熟,在校培養了我的道德情操、養成了我獨特的一套學習方法,我嚴格要求自己,就這樣我在多個方面都有了飛躍的進步。
在校期間我遵守學校的各項規章制度,有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人。
在學習方面我深知學習是我的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。我初步掌握如何運用英語知識進行 一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣! 我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。我除努力學習自己的專業英語外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績全都通過,曾獲得二等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時代發展的需要,再加上自身的興趣,參加過系里的計算機培訓,掌握了基本操作。
在思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,在未來的教育工作中,我會不斷地為此努力。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的英語教育工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
畢業生自我鑒定提綱篇九
大學三年接近尾聲,收獲自是不少。
學習:形成一種自學的意識,養成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。“距離產生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。
所以,需要這樣來解決:
思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心”!
以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!
ps:這篇東西真的花了我好多心思不過結果很令我滿意這樣就好。
本人于20__年秋參加了電大小教專科學習,在兩年半的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加考試,按時完成各科作業,以不錯的成績順利完成兩年半的學業。
一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加考試,按時完成各科作業。
沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在兩年半的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中考試學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師布置的作業,。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業中遇到的疑難問題。
二、堅持專業學習與教學實踐相結合,做到教學相長
作為一個幼兒園的老師,我始終持著一顆感恩的心,萬事做到問心無愧,參加電大學習這幾年,我一直都是做到最好,我知道,作為老師一定要堅持不懈學習,靈活運用小學教育的專業理論指導于自身的教學實踐相關,只有做到教學相長,才能更好實現自身的專業化成長。
三、深入調查,精心設計畢業論文
畢業論文是對我們兩年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我針對新課改理念下小學數學教學,撰寫了教學論文《淺談提高語文課堂趣味》,撰寫了調查報告《小學音樂報告》獲得了指導老師的認可與肯定。通過專業學習,我徹底地摒棄了舊的教育觀念,逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的小學教師。
兩年半的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,電大靈活的在職學習方式及學業考查方式讓我們做到工作、學習兩不誤,電大讓我們給自己充電,同時,也提升了自身的專業文化素質。電大,是我們繼續成長的加油站,是我們源源不斷的前進動力!感謝電大!感謝所有鼓勵我的電大老師們!
畢業生自我鑒定提綱篇十
我是電大20xx屆財稅班的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習 ,現已修完全部課程,就要畢業了。現特寫下這篇自我鑒定!
三年的電大學習,使我獲益良多。 學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
電大業余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;二是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;三是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。
經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們學習了《政治》和《dxp理論》等政治理論課程,加深了對dxp理論和黨的“xx大”精神以及“三個代表”重要思想的認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產管理》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。
業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的國家公務員。
畢業生自我鑒定提綱篇十一
本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,盡管自己還沒有計入黨組織,但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
本人在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。
本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐
水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文。 本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,在擔任支委期間,熱情為同學們服務。 本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
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在碩士研究生學習階段,思想上積極要求上進,在思想覺悟上始終嚴格要求自己,主動學習黨中央的政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高。
在專業課程的學習上,能根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了課內外有關書籍,查閱了廣泛的專業文獻,掌握了本門學科堅實的基礎理論知識和系統的專業知識,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力,順利完成了碩士畢業論文。
在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。
希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
導師意見 該研究生在河北大學發展與教育心理學專業碩士研究生學習期間,能夠充分利用自己“敏于思考,勤于創新”的專長,刻苦鉆研心理學的基本理論與研究方法,特別是在認知發展領域積極探索。在獨立研究的基礎上注重合作,具備較高的團隊協作能力。獨立完成碩士學位論文,受到了專家的一致認可。 注重心理咨詢理論與心理咨詢實踐相結合,比較出色地承擔了校學生心理咨詢中心的咨詢工作,有比較豐富的心理臨床工作經驗。
該研究生的英語已順利通過cet-6,并在gre考試中取得優異成績。具備較高的英語聽、說、讀、寫能力,在發展與教育心理研究所對外學術交流中表現出色。
碩士研究生掌握了堅實的基礎理論知識和系統的專業知識,具有較強的科研創新能力以及英語應用能力,業務水平較高。鑒于其個性特點與學術專長,該研究生非常適合在高校從事心理學研究及學校心理咨詢工作。
畢業生自我鑒定提綱篇十二
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年來,我始終以培養和提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,加強社會實踐能力,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
學習上,我認真、努力地學好各門學科,特別是機械制圖、機械原理、機械設計、電工電子技術、機械制造技術基礎、材料成型等,現已較全面地掌握了材料成型及控制工程專業的基礎理論知識,具備了基本問題的分析、判斷及設計能力,并通過了大學英語四級,除此之外,我選修了汽車概論、管理學原理、物流管理、公共關系學、有限元方法、數控加工技術實訓等課程,力求向“一專多能”方向發展。我有很強的動手能力,在機械、電工實驗和金工實習上,我幾乎每次都是完成得最快最好的,動手操作能力受到老師和同學的一致認可。我掌握基本的office軟件操作,懂得pro-e,cad專業繪圖軟件。
思想上,我不斷加強自己的道德修養,提高自己的思想覺悟和政治素質,使自己能夠誠懇待人,能較好處理人際關系并能合理地統籌安排生活中的事務。
工作上,我積極參與各種工作和活動,擔任過院學生會學習部部長和班的組織委員。在職期間,自身綜合素質得到全面發展,學會待人接物基本禮儀,同時組織和籌備過多次活動,充分鍛煉了自己的管理、組織、協調和策劃分析能力。我們先后參觀了江門軸承廠、摩托車廠等并順利通過了生產實習。
生活上,培養了很強的生活自理能力,誠實守信,有責任感和集體精神。積極參加各種學習和娛樂活動,如繪圖大賽、英文演講大賽、舞蹈大賽、校園歌手大賽,使自己真正投身到多姿多彩的大學生活中去。
正所謂“學無止境”,過去的終將過去,未來的才是最重要的,我將做到“做一行愛一行”,只要您給我一個機會,我定會做得更好。
畢業生自我鑒定提綱篇十三
×××同志是去年按期轉正的新黨員。入黨兩年來,該同志始終能用共產黨員的標準來嚴格要求自己,自覺履行黨員義務,不斷加強黨性修養,盡職盡責地完成黨組織交給的各項工作任務,在本職工作和各項活動中,充分發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。今年被評為優秀黨員。
一、該同志政治上立場堅定,能站在黨性的原則立場上,認清形勢,明辨是非,敢于同不良傾向作斗爭,在思想上積極進取。能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極投身到改革實踐中去,主動迎接市場競爭的挑戰;在黨性修養方面能夠堅持黨的“全心全意為人民服務”的宗旨,模范遵守黨紀國法和單位的各項規章制度,在各項活動中起模范帶頭作用。
二、在工作中,任勞任怨,勇挑重擔。有較強的工作能力和豐富的工作經驗,能協調好各方面關系。工作計劃周密,管理到位,組織有力,并能根據工作需要,刻苦鉆研業務知識,不斷提高自己的業務水平。
三、在作風上,腳踏實地,對工作從不敷衍了事。該同志為人正派,表理如一,對人以誠相見,樂于助人,并能虛心聽取別人的意見和建議。
不足之處是:對理論學習不夠深入系統;在批評上不注意方法,有時影響團結和工作;在生活小結上不夠注意,缺乏形象意識。
希望×××同志在今后的工作中,能夠認識到自己的不足,并加以克服和改正。
畢業生自我鑒定提綱篇十四
能夠在研究生院繼續深造我十分的珍惜,我一直希望自己能夠更加出色,我在研究生階段所獲頗豐,以下是我研究生期間的自我鑒定。
從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的兩年。兩年來本人思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、實驗室的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
我的研究方向為虛擬現實和仿真技術,主要研究興趣為三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績優秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優良;在導師的指導下,參與了x個科研項目并在項目中獨立負責一個模塊,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
我曾任工程重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協理員。在擔任副主席期間,組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座;成功策劃了首屆“學術科技節”活動、組織了本室的學術之星評比,推薦、協助鐘艷飛博士參加校級選舉并榮獲稱號。我的工作積極性和組織協調能力也得到了認可,被評為“優秀研究生干部”。作為政治協理員,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調各班黨支書開展工作,出色的完成了任務。
研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,并獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業余時間愛好攝影,作為青年志愿者參與了國際學術會議的拍攝工作并負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業雜志發表文章一篇。
今后,我將再接再勵,在以后的工作和學習中,不斷地完善自我,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
畢業生自我鑒定提綱篇十五
三年高職在校讀書的時間匆匆而過,沒有想到這么快就要面臨分別的時候了。還記得,我在大一剛剛踏入學校的時候,還在哀怨著三年的大學時光太長,而現在呢,卻又在嫌棄著三年的時光太短。回顧我三年的高職生活,雖然沒有那些高校的學生生活的有條件,生活的繽紛多彩,但是我也卻感到十分的精彩和滿足,至少在這三年里我一直過的很充實。
在決定了我要來高職讀書后,我就已經做好了要在高職奮斗三年的準備。雖然有很多人都說,去高職院校讀書,都是去玩的,也有很多人說高職院校出來的都沒有多大的出息。但是我并不這樣覺得,我覺得只要是金子,放在哪里它都會發光。所以,在來到高職院校后,我并沒有因為沒有了老師和家長的嚴格管束,就放飛自我,就自行墮落,就一蹶不振。而是從那個時候就開啟了我的大學奮斗計劃。
在大一的時候,通過我積極努力的爭取,我加入進了學生會,加入進了我感興趣的話劇社團。在學生會里,我不僅認識到了很多優秀的同學,還在他們身上學習到了很多優秀的品質,并且三年學習會的工作經驗讓我的辦事能力和領導能力都得到了不少的提高。在話劇社團里,我也認識了很多有趣的朋友,還跟著團隊去參加了好幾場演出活動,增長了我的見識,鍛煉了我的膽量。
在大二的時候,我開始考駕照,用了大概一個月左右的時間,我就把駕照拿到了手。并且在大二那一年我把心思全都放在了讀書上面,不僅在期末的時候拿到了我們專業的一等獎,還拿到了我們學校的勵志獎學金。在暑假的時候,我也沒有閑著,跟著我們話劇社團的社長參加了一次鄉村的支教活動,雖然,那里的條件十分的艱苦,但是在那一次活動中,我也感受到了支教的意義。
在大三的時候,我開始去報名各種兼職活動,為了積累到更多的社會兼職經驗,我每個周末,都會去參加一種兼職。這大三這一年,我體驗過了服務員,體驗過了模特,也體驗過了快遞打包和小區推廣等等職位的工作,也積累到了很多人脈資源。
在整個大學期間,我還拿到了很多的證書,包括英語三、四級的證書,包括教師資格證,還包括計算機二級證書等等。在接下來的路途中,我會更加的努力,考取到更多人生的證書,讓自己達成更多的成就。