人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

幼兒園六一大型活動策劃篇一

二、活動時間：9月29日上午9：30

三、活動地點：天正湖濱廣場

四、參加對象：社區黨員、退休人員、歸僑、僑眷及群眾，近300人。

五、活動形式：本次活動為戶外廣場文藝演出，由文藝演出、理財投資常識講解有獎互動、獎品發放、企業宣傳展臺宣傳(社區協調組織)等部分組成。

六、活動內容：(主持、演出由社區負責)

開場表演：《腰鼓表演》

1、和鳴藝術團舞蹈

2、器樂+女聲獨唱

3、金蓓蕾幼兒園舞蹈

4、黃梅戲

5、和鳴藝術團健身舞

6、和鳴藝術團舞蹈

七、活動經費：(組織方負責)

1、演職人員、觀眾獎品：10元/人(約70人，其中演職員60人)

2、礦泉水：4箱

八、活動程序

1、主持人介紹本次基本情況、主辦方出席本次活動主要領導及來賓;感謝主辦方為本次活動付出的努力和心血;

2、領導來賓講話并宣布聯歡會正式開始;

3、開場舞蹈

4、主持人介紹開場舞蹈節目名稱、演員并致謝、鼓掌。

5、主持人報幕：和鳴藝術團舞蹈

6、主持人本次活動主辦方之一：蘇銀財富應邀嘉賓——資深理財講師周擁軍。

7、周擁軍經理介紹江蘇蘇銀實業投資有限公司基本情況，目前主要投資理財趨勢、科學合理的理財投資常識。并現場出題，與觀眾互動，推出“理財投資小常識有獎問答第一題”，派發獎品;

8、主持人報幕——器樂+女聲獨唱表演者演出單位

9、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財投資小常識有獎問答第二題”，邀請現場觀眾回答，并派發獎品;

10、主持人報幕——金蓓蕾幼兒園舞蹈表演者演出單位

11、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財投資小常識有獎問答第三題”，邀請現場觀眾回答，并派發獎品;

12、主持人報幕——黃梅戲表演者演出單位

13、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財投資小常識有獎問答第四題”，邀請現場觀眾回答，并派發獎品;

14、主持人報幕——和鳴藝術團健身舞表演者演出單位

15、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財投資小常識有獎問答第五題”，邀請現場觀眾回答，并派發獎品;

16、主持人報幕：和鳴藝術團舞蹈

17、主持人上臺感謝到場領導、嘉賓、觀眾，宣布活動結束;

18、演職人員與領導合影留念。

幼兒園六一大型活動策劃篇二

一、活動內容：

邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節”。

二、活動目標：

1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養幼兒的動手能力，相互謙讓的品質以及良好的衛生習慣。

2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節”的快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。

3、加強家園、家長之間的交流、溝通。

三、活動準備：

1、發“告家長書”，請家長準備一個拿手菜。

2、與個別廚師家長聯系，作好廚藝表演的準備。

3、教師準備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的工具等。

四、活動過程：

一、組織家長和幼兒入座。

二、活動開始：

(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級組慶六一活動的內容及過程。

(2)邀請廚師家長表演廚藝。

(3)分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環操作。

小組內容：

1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩，餃子;

5.搓團圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。

三、活動結束

發獎品，組織各班幼兒回教室。

開場白：

1、小朋友你們知道六月一號是什么節嗎?對了六月一號是兒童節，是你們的節日，今天我們和爸爸，媽媽，奶奶一起來過一個快快樂樂的兒童節，好嗎?

2、你們看，老師準備了很多好吃的(介紹食品制作內容)，你們想吃嗎?不過，它們還沒做好呢，還不能吃呢。所以想請小朋友和你的爸爸，媽媽，奶奶一起做好吃的，等全部做完了，我們再一起來分享，好嗎?

3、強調活動要求

那你們在做的時候能不能吃呢?對了，都是乖寶寶。請你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一個，懂了嗎?還有請小朋友把垃圾都放在垃圾盤里，做一個愛干凈的好寶寶。

4、幼兒品嘗

(1)請小朋友說說做了哪些食品?

(2)采用自助餐的形式讓幼兒和家長共同品嘗

5、結束語：小朋友，你們吃的高興嗎?今天你們又學到了一個新本領，真棒。祝小朋友們六一節快樂!

幼兒園六一大型活動策劃篇三

活動目標：

1、樂于和同伴或家人一起過節，充分感受節日的快樂。

2、知道"六一"兒童節是自己的節日，也是全世界小朋友共同的節日。

3、通過比較，知道還有許多小朋友生活艱苦，愿意獻出愛心，幫助他么過一個快樂的"六一"。

4、了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

5、感受節日的歡樂氣氛。

活動過程：

1、活動前教師與幼兒一起裝飾活動室。

2、各地幼兒歡慶"六一"的錄像。

活動過程：

1、觀察環境，導入活動。

引導幼兒觀察班內環境和園內環境的變化。

啟發幼兒思考：今天是什么節日?我們可以怎樣慶祝自己的節日?

師幼共同小結："六一"國際兒童節是全世界小朋友的節日。每到這一天，全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節日。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物，爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天，我們自己排練了一些好看的節目來慶祝節日，真是開心極了。

2、觀看錄像，分享節日的快樂。

將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來，請幼兒共同欣賞并感受節日的快樂。其中既有中國小朋友過節的錄像，也有外國小朋友過節的錄像，還有福利院或貧困山區小朋友過節的錄像。

組織幼兒討論：外國的小朋友是怎樣歡慶"六一"的?貧困山區的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區的小朋友你有什么想法?你準備怎樣幫助他們?

引導幼兒小結："六一"是一個歡樂的節日，我們雖然可以收到很多的禮物，但是還有很多的孩子需要我們的幫助，如果大家都獻出一點點愛，他們就可以和小朋友一樣過一個快樂的"六一"兒童節啦!

3、師幼獻愛心活動大家把自己準備好的禮物送給貧困山區的朋友，讓那里的孩子也感受到節日的快樂和幸福。

4、師幼共同表演節目，歡慶"六一"。

活動建議與提示：

1、此活動已安排在"六一"兒童節前或當天開展。

2、活動后一定要請幼兒一起家將禮物送給某個福利院的或貧困山區的小朋友，然后請幼兒談談自己的感受。

3、請家長根據孩子的意愿準備一件小禮物，并向孩子介紹福利院或貧困山區的孩子的生活。