無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
向鞠躬作文開頭篇一
李老師既是我們的數學老師，也是我們的班主任。她有一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，身子微瘦，身高偏矮，臉上自帶一股威嚴！李老師平時不愛笑，但當同學們解答出她提出的難題時，她會開心地笑，李老師這一笑可真難得啊！
李老師是一位辛勤、樸實的好老師，她每天要改兩個班的`數學作業，100多本冊子和家庭本。每晚最早十一二點睡覺，最晚在凌晨六點起床。她為了讓我們了解更多學科，每天在課上講各種知識以及各種難題和解題思路。一有時間，她就在監控上看我們上課時的一舉一動，并拍視頻發給家長，這是多么盡心盡力的老師呀！
為了讓我們熱愛學習，她還經常鼓勵我們，夸獎我們，但她也有嚴厲的一面。如果課上誰搗亂，交頭接耳說話，她會大發雷霆，把說話的人叫到辦公室，狠狠地教訓一頓，要么就用扇柄敲我們，還打斷了一把扇子。但是，這樣的批評，這樣的懲罰，是因為他想讓我們上課認真聽講，想讓我們考出一個理想的成績。她為了讓我們盡快適應初中的生活，讓我們寫的作業由少到多，并非常嚴厲地要求我們在一個月內適應，而她自己也是日夜操勞，睡得晚，起得早。他是一個多么盡心盡責的老師呀！
昨天我寫作業時，李老師居然把我們周六周日的作息時間表發到微信上。早上六點左右她就在發消息，還讓我們堅持和努力學習，晚上快凌晨一點了，她還在發同樣的消息。遇上這樣的老師，我是從心里感激她。
這就是我們的班主任李老師，難道像這種老師，不值得我向他深深地鞠躬嗎？
向鞠躬作文開頭篇二
這幾天，我在網上看到一篇文章叫《瘋娘》，它讓我對母愛有了更深刻的認識。文章主要講的是：有一個孩子，因為自己的母親是個瘋子而深深的自卑，不僅打她、罵她，還從來都不喊她一聲“娘”。可是他的瘋娘依然默默地愛著她的孩子，以至最后為了給孩子摘幾個長在懸崖上的野山桃而喪命。
這樣的愛足以感天動地，這樣的愛足以催人淚下。一個瘋子都能為自己的孩子犧牲性命，更何況我們的媽媽呢。在我們心安理得地享受媽媽無微不至的照顧的時候，有誰去想過她們為此而付出的辛勞？
我是個特別喜歡看書的孩子，十分了解我的'媽媽，只要有時間就會不辭辛勞地騎車帶我去新華書店看書。記得那個星期天，午飯過后，媽媽頂著炎炎的烈日再一次帶我到書店看書。我在書海里盡情地遨游，忘記了周圍的一切。不知過了多久，當我抬起頭尋找媽媽的時候，她竟坐在書店的一角倚著書柜睡著了。看著媽媽憔悴的臉，我不禁心里一酸：媽媽太辛苦了。每天一大早就要起來準備一家人的早飯，然后幫我梳洗打扮，送我上學，緊接著又馬不停蹄地趕往單位上班。下班后，媽媽又要趕往菜場買菜，然后回家燒晚飯。當我吃完晚飯寫作業時，媽媽又開始洗碗、洗衣服、打掃衛生了。逢到難得的休息日，則又要送我上輔導班，帶我到書店看書……媽媽真的太辛苦了！
如果我們靜下心來細細回想一下，你就會發現母愛無處不在：當炎炎夏日我們感到口干舌燥時，它就在媽媽端來的水杯里；當秋風咋起天氣轉涼時，它就在媽媽為你新買的外套里；當你放學回家饑腸轆轆時，它就在媽媽燒好的可口飯菜里；當你遇到挫折灰心失望時，它就在媽媽含笑鼓勵的話語里……
“誰言寸草心，報得三春暉”，這偉大的母愛還不能讓我們深深地鞠躬嗎？愿天下所有的母親都能得到子女們應有的回報！
向鞠躬作文開頭篇三
一片枯葉，一片花瓣，經不起秋風的吹打，飄落到地上，生命不再。
草，枯萎了還能再長；花，凋零了還會再開。人能？不，人的生命只有一次，我們要好好珍惜它。
斯蒂芬·威廉·霍金，是世界著名的科學思想家和理論物理學家，對人類作出了很大的貢獻。可大家是否知道他一生坎坷的命運？在他21歲那年，他患上了“盧伽雷氏癥”，這是一種不治之癥。這猶如晴天霹靂般朝他劈來，但他很快就知道了，自己的壽命不多，必須珍惜生命，否則，他將會痛苦得死去。于是病床上的他，開始研究物理。后來，他的身上只有三個手指能夠勉強活動。輪椅上的他孜孜不倦的探討著宇宙間的奧秘，它帶給世人的不僅僅是科學的智慧，還是那份可貴的精神。霍金雖然身患絕癥，但他并沒有放棄一切，而是探求著他喜愛的物理。珍惜剩余的'生命。
孟德斯鳩說“能將自己的生命寄托在他人記憶中，生命仿佛就加長了一些；光榮是我們獲得的新生命，其可珍可貴，實不下于天賦的生命。”生命雖短暫，但我們卻可以做很多有意義的事情，無論你是重殘忍還是健全人，都能開創一片美好的世界，都能創造一片美好的世界，都能創造出驚人的奇跡。生命是有限的，但他并沒有限制的價值，我們可以讓它體現出無限的價值，也可以讓它暗淡無光。我們活著，并不用偉大的活著。我們只要珍惜生命，珍惜青春年華，有意義的活著，不會拜拜糟蹋它。我們要記住：珍惜有限生命，體現無限價值。
我要深深地向生命鞠躬，因為是他讓我明白，生命的珍貴性。
