每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園安全管理制度內容篇一
課余時間主要是休息好,并做好上課的準備工作。下課時,千萬不要在走郎里推推攘攘,在校園里追追趕趕。以免互相碰撞,造成傷害。例如,浙江省金華市區(qū)某小學三年級學生李某,一天,下課鈴響后,急匆匆地沖出教室,與張某正面相碰,結果一個摔在了墻角上,一個摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫(yī)院進行搶救,李某頭部縫了七針,而張某在眉毛處也列了一道口子,也縫了五、六針,她差一點就傷到了眼睛。可見,課余間注意安全非常重要。
2 、同學間不要做危險游戲
做游戲可以起到增長知識、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險,輕則傷人,重則危及生命的游戲不能做,不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍)、含有化學性質的玩具。
3 、體育活動中的自我防護
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。
第二、要認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學,等校醫(yī)或教師來處理。
第六、夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。
4 、寢室里不能點蚊香與蠟燭
寢室是休息的場所。有的同學學習非常用功,往往在熄燈后打手電看一會書,有的甚至在用蠟燭照明,其實這是不可取的行為。因為,這影響了他人的休息,也不能確保自己得到充分的休息,并且這存在著安全隱患。另外,在夏天,有的同學喜歡用蚊香驅趕蚊子,這同樣會引發(fā)火災。因為,當你熟睡后,身體轉身有時會使被子或衣服從床上掉落到蚊香上,從而發(fā)生火災。
5 、還要做到八個“不要”
1 )不要把開水往窗外倒。
2 )不要站在窗臺上擦玻璃。
3 )不要在打球時戴眼鏡。
4 )不要在吃飯時打沖鋒。
5 )不要在下課時追趕推攘。
6 )不要爬圍墻進出校園。
7 )不要跑步上下樓梯。
8 )不要聚眾打架。
校園安全管理制度內容篇二
1、食堂經營負責人應當聘請有資格證書的專業(yè)人員擔任司爐工,并做好司爐工專業(yè)培訓工作。司爐工相關證件交學校驗證后,留復印件存檔。
2、司爐工要按規(guī)定檢查維護保養(yǎng)好鍋爐,每天按規(guī)定排污,沖洗水位計,每周應人為手工動作安全閥門1——2次,防止閥門銹柱。每月應對壓力表的存水彎管進行一次清洗,保持暢通。經常保持鍋爐及鍋爐外部清潔,防止銹蝕。正常運行2——3個月進行一次煮爐清垢。檢查中存在問題應及時修理或更換配件,嚴禁在鍋爐承受壓力的情況下,進行修理、調試、拆裝。每次檢查要詳細紀錄,司爐工要簽字。
3、按規(guī)定定期停爐檢查,做水壓實驗,出具技術監(jiān)督部門檢查檢驗合格證書。出現(xiàn)問題需要整改,由食堂經營負責人負責落實到位,并將整改情況出面報告相關單位,留復印件給學校備案。
4、鍋爐發(fā)現(xiàn)異常情況或事故,首先應停爐,保持好現(xiàn)場,報告學校和相關部門,再進行處理。任何領導不得強迫司爐工違章操作。
5、做好水質管理工作,要使用清潔的自來水,不得使用含有礦物雜質的地下水和混濁的地表水。
6、要保持鍋爐房地面、墻壁干凈、整潔、無灰塵,應對鍋爐本身清掃干凈,水位計、壓力表等玻璃面應清晰可見。煙囪、爐門外灰塵、爐渣要定時清理,保持整潔暢通。
7、嚴禁閑人進入鍋爐房,司爐工不得離開工作崗位。
8、鍋爐房嚴禁易燃易爆危險品存放。
9、學校鍋爐必須無條件接受有關部門技術人員的檢查并及時將檢查結果報學校備案。
校園安全管理制度內容篇三
為了加強中心廳安全生產管理,保障移動通信生產安全及員工在生產過程中的生命財產安全,根據(jù)國家現(xiàn)行法律、法規(guī)、法令和條例規(guī)定,以及公司相關安全生產、安全保衛(wèi)文件精神,結合本中心安全生產實際情況,特制定本制度。
堅持科學管理,有效消除和制止生產過程中危及員工生命和企業(yè)財產安全的隱患和行為。當生產和安全發(fā)生矛盾時,生產要服從安全。
明確班組安全工作的組織
一)中心廳廳經理是安全生產第一責任人,全面負責中心廳的安全工作,做好部署、檢查、控制、考核等工作,確保上級各項安全管理規(guī)章制度和要求在本中心的貫徹執(zhí)行。
(二)中心廳應設1?名兼職安全員,協(xié)助中心廳廳經理全面開展安全管理工作。安全員不在時,中心廳廳經理要明確代管人員。中心廳廳經理不在時,安全員有權安排本班組員工完成與安全有關的工作。
(三)中心要建立包括中心廳廳經理在內的各崗位人員安全生產責任制,明確全員安全生產職責。
安全教育與宣傳。中心廳要制定安全培訓計劃,對新員工進行安全教育;定期召開安全例會,組織中心人員認真學習安全技術、規(guī)章制度等;每次安全教育要有教育記錄,且記錄詳細、整潔。
消防安全管理
(一)有健全的消防組織,有必要的消防設備,有嚴格的防火制度。
(二)班組成員要牢記“?五知三會”?內容,即:一知本崗位火災危險性;二知本崗位的防火措施和防火安全制度;三知本企業(yè)的防火負責人、消防專(兼)職人員的姓名及電話;四知火警電話“119”?;五知滅火的基本方法和措施。三會:一會打火警電話;二會使用各種滅火器材;三會逃生自救。
(三)嚴格執(zhí)行辦公場所、倉庫等重要部位的室內裝修管理。嚴禁未經審批私自對場地進行裝修、改造。
安全生產管理的主要內容。
1?.市場類班組:包括移動營業(yè)廳安全生產管理、安全用電管理、現(xiàn)金、有價票卡、促銷物質、大客戶禮品及重要資料的安全管理,倉庫管理等。
3?.后臺類班組:包括來人來訪的管理、物品搬出和搬入的程序、車輛管理等。
治安保衛(wèi)、綜合治理目標管理。維護好班組內部治安秩序,搞好內部治安綜合治理,妥善處理好突發(fā)事件;禁黃、禁毒、禁賭;教育員工遠離邪教組織和黑-社-會性質的組織。
安全檢查。明確檢查的周期,每次由中心廳廳經理負責組織本中心安全員及相關人員對中心廳進行系統(tǒng)的安全檢查。對檢查中所發(fā)現(xiàn)的或中心成員反映的安全隱患,做到“?三落實”?(即:負責整改的人員和部門要落實,整改的措施要落實,整改的時限要落實)。
處罰和獎勵
(一)對于違反班組安全管理制度的員工予以考核,對造成了安全事故的員工予以處罰。
(二)對于發(fā)現(xiàn)并及時上報安全隱患,有效預防了重大安全事故發(fā)生的員工予以獎勵。
具體處罰細則和獎勵標準按照公司相關安全管理辦法執(zhí)行。
本標準規(guī)定了公司班組安全管理的職責、管理內容與方法。
《中華人民共和國安全生產法》《公司安全標準化資料匯編》
3.1各部門、車間對本單位所屬班組的安全管理工作全面負責,其中包括指導、督促、檢查、考核等責任。
3.2安全生產部負責督促各部門、車間做好班組安全管理工作,并組織其它職能管理部門開展對班組安全管理的檢查、指導和考核工作。
3.3辦公室負責公司對班組安全培訓工作的管理。
4.1班組安全組織標準
4.1.1班(組)長是班組安全工作的第一負責人,對本班組安全工作負全責。
4.1.2班組必須設1名兼職安全員,主要是協(xié)助班(組)長全面開展班組安全管理工作。安全員不在時,班(組)長必須指定能勝任的人員臨時代替。班(組)長不在時,安全員有權安排人員處理與安全有關的工作。班組安全員必須經過培訓,持證上崗。
4.1.3班組分散作業(yè)時,每項工作的負責人即為安全負責人。
4.2班組安全教育
4.2.1教育內容
4.2.1.1國家有關安全生產的法律法規(guī),公司以及上級部門對班組安全生產工作的標準和要求。
4.2.1.2公司及本單位安全簡報和安全動態(tài)情況的信息。
4.2.1.3本班組的.概況和工作范圍、本崗位、工種或其它對應崗位發(fā)生過的一些事故教訓及預防措施。
4.2.1.4本崗位、工種的安全規(guī)程、檢修(運行)規(guī)程;電力系統(tǒng)安全規(guī)程、公司有關安全生產制度及公司安全禁令、通則。
4.2.1.5本班組所面臨和涉及的危險源及預控措施。
4.2.1.6安全防護用品的正確適用方法,所操作的機械設備、各類工具、器具的安全使用要求。
4.2.1.7各類事故的應急處理包括防火防爆、應急逃生、緊急救護等知識。
4.2.2班組安全教育要求
4.2.2.1在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前,班組必須組織員工進行有針對性的安全教育、培訓和考核。
4.2.2.2對休假1個月以上人員,工傷休假復工人員,事故(含未遂事故)責任者,違章計分試崗及以上處理人員必須經過安全教育后方可上崗,安全教育時間必須在4學時以上。
4.2.2.3按規(guī)定考試85分為及格,不及格者要復學復考,經考核合格后方可上崗獨立工作或操作。教育內容、考核分數(shù)要記入“班組安全教育臺帳”。
4.2.2.4新入廠人員在受安全教育后,班組長或安全員必須檢查教育效果,并簽署是否同意上崗的意見,報部門(辦公室)安全員備案。
4.2.2.5每個員工必須掌握事故應急處理的基本技能:會使用常用的滅火器材;觸電現(xiàn)場急救方法;熟悉現(xiàn)場逃生通道;事故報警方法。
4.3班組班前會
4.3.1結合當日具體生產任務、作業(yè)環(huán)境和季節(jié)變化情況,按安全工作“五同時”的要求即:計劃、布置、檢查、總結、評比生產工作時,同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。
4.3.2根據(jù)每一時期班組安全情況,進行危險點分析和預控措施落實工作。
4.3.3傳達上級有關安全生產的指示和事故案例。
4.3.4抽考和提問員工生產現(xiàn)場應具備的安全注意事項和措施如何落實的要求。
4.3.5班前會情況應記入班組安全生產日志。
4.4班組安全活動
4.4.1每周一班組組織一次安全活動,原則上活動時間應不少于1小時。如有特殊情況不能按時組織活動,須報部門(辦公室)主管領導批準后,可在本周其他時間補上。
4.4.2參加班組安全活動人員必須每人在臺帳記錄上簽名,包括公司、部門、車間掛鉤管理人員。
4.4.3安全活動內容:
4.4.3.1總結上周安全工作,并對班組安全情況及各崗位人員進行安全講評,研究布置本周安全工作。
4.4.3.2結合實際問題學習討論上級有關安全生產指示精神,系統(tǒng)學習安全規(guī)程,研究解決班組在安全生產方面存在的問題;檢查揭露安全隱患和提出安全生產方面的合理化建議;交流安全生產經驗和分析事故教訓。
4.4.4班組安全活動由安全員主持,應事先做好充分的準備,并和班組長進行溝通,征求班組長的意見。每次安全活動,班組長和安全員要提供讓大家發(fā)言的機會,營造活躍討論的氛圍。
4.4.5對因故沒有參加活動的人員,安全員要負責把主要的精神及時進行傳達,并在活動紀錄上加以注明。
4.5班組安全檢查
4.5.1日常工作中的巡查:班組長(安全員)進行班中巡查重點要放在工作繁重,危險性較大的工作項目。同時對安全思想不牢固或思想有波動的員工要多加關心、督促。
4.5.2安全檢查的主要內容
查思想:員工安全意識是否牢固,是否保持危機感意識;查領導:各級管理人員是否重視安全生產,始終把安全放在一切工作的首位;查設備:生產設備、設施和安全工器具有無安全隱患;查教育:新進廠人員、實習人員、調崗人員是否按要求進行安全培訓,特種作業(yè)人員是否持證上崗;查違章:有無隱瞞事故、障礙和人身傷害事件,有無違章和違反勞動紀律的現(xiàn)象;查勞動防護用品:勞動防護用品是否合格,是否按規(guī)定發(fā)放,是否按規(guī)定佩帶和使用。
4.5.3每年季節(jié)性檢查分春季安全大檢查和秋季安全大檢查兩次。春季安全大檢查要結合迎風度夏安全特點,查防雷、防暑降溫、防電氣絕緣受潮、防洪、防汛等;秋季安全大檢查要結合冬季特點,查防火、防爆、防小動物、設備防寒防凍以及防交通事故等。
4.5.4班組安全檢查要逐步提高規(guī)范化水平,結合自己管轄的設備、設施、專責區(qū)域編制安全檢查表格,列出檢查欄目、合格標準和要求,每項指定專人逐項檢查。檢查后匯總成冊,上報部門。對查出的問題要有整改措施,限期完成并接受上級檢查驗收。
4.5.5利用各種科學手段提高設備巡檢質量,及早發(fā)現(xiàn)和消除設備缺陷。
4.6班組應具備安全規(guī)章制度和安全臺帳
4.6.1上級部門下發(fā)的國家法律法規(guī)、公司安全管理文件、和公司編制的安全規(guī)程、消防規(guī)程;安全管理規(guī)章制度及文件等。
4.6.2班組制訂的各項安全管理制度和安全操作規(guī)程,其中包括班內各崗位人員的安全生產責任制;各類工器具、安全用具、登高器具、特種設備等檢查標準、維護制度和操作規(guī)程。專業(yè)檢修(運行)規(guī)程應每人一本。
4.6.3班組應建立相應的安全臺帳,主要包括:現(xiàn)場設備巡回檢查和消缺管理記錄臺帳;危險點分析和預控措施卡片;工器具、安全用具、登高器具、特種設備檢查記錄臺帳;檢修工藝作業(yè)指導書;安全隱患檢查記錄臺帳;班組安全活動記錄臺帳;危險點分析記錄;安全培訓教育方面的記錄臺帳(其中包括班組成員的安規(guī)、檢修或運行規(guī)程考試成績;工作票和動火票負責人名單;特種作業(yè)持證上崗人員名單等);班組成員安全生產獎懲和違章計分記錄等等。
4.6.4每個班組必須建立重要安全文件和有效的安全生產規(guī)章制度、操作規(guī)程的清單;并根據(jù)公司和部門的要求進行及時更新。要認真記錄各類安全管理記錄臺帳,做到字跡工整、內容齊全、保存完好。
4.7班組安全生產
4.7.1班組內的機電設備、安全器具、車輛和工作現(xiàn)場必須做到無隱患,安全防護裝置、設施齊全可靠,嚴禁帶病作業(yè)。
4.7.2工作前必須按規(guī)定穿戴好勞動防護用品,杜絕工作中的違章行為。
4.7.3班組內每項作業(yè)和操作,每個員工都能認真執(zhí)行安全操作規(guī)程和各項規(guī)章制度,無冒險蠻干,無違規(guī)操作。
互相照顧:根據(jù)工作任務、操作對象,要合理分工,互相關心、互創(chuàng)條件;
互相保證:保證對方安全生產作業(yè)(操作),不發(fā)生人身傷害事故。
4.7.5特種作業(yè)人員從事相關操作,必須持證上崗,持學習證人員必須在具有相應資格人員的監(jiān)護下工作,不得安排無證人員從事特種作業(yè)。
4.7.6嚴格執(zhí)行兩票三制管理制度,班組重點要抓好過程管理工作。
4.7.7員工必須通過專項的安全教育培訓,對危險因素和控制措施要熟知、掌握,并有能力勝任,才能進入危險區(qū)域工作。
4.7.8新上崗員工(含換新工種人員)必須明確專人監(jiān)護,負責其安全工作,在監(jiān)護期間不得獨立作業(yè)(操作),安全監(jiān)護期不少于3個月。
4.7.9工作負責人要把監(jiān)護工作放在首位,隨時提醒小組成員的工作方法,注意事項,及時制止違章作業(yè)。
4.7.10要根據(jù)班組生產工作內容和環(huán)境的變化,及時對危險源的預控措施卡片進行修改和補充,并使員工及時熟知和掌握。
校園安全管理制度內容篇四
在法治講座會上,主任作了題為《國家安全,關系你我他》的教育講座,黨委副書記作了動員講話,他們號召全體師生積極參與國家安全教育活動。
“沒有國家的安全,就沒有個人的安全。學生群體是社會主義事業(yè)建設者和接班人,提高在校學生的國家安全意識意義重大.學校將高度重視,積極配合,組織開展好全民國家安全教育活動,認真學習國家安全知識,規(guī)范學校安全管理,打造人人關心國家安全,人人參與國家安全的良好氛圍,使師生主動自覺規(guī)避不安全因素,確保校園平安和諧”仁美中學校長在活動期間這樣說道。
隨后,學生代表結合國家安全知識談了自己的體會和認識。活動最后,全體學生一起觀看了國家安全教育宣傳片,并在《國家安全人人有責》的橫幅上簽名。
據(jù)了解,此次活動,以“4.15”全民國家安全教育日集中宣傳為契機,通過網絡、微信自媒體、電視臺、固定廣告、公共場所宣傳和舉辦講座等形式,學習宣傳國家安全法,增強全民國家安全意識,推動形成全社會集中開展國家安全宣傳教育的聲勢和氛圍,筑牢全民共同維護國家安全的思想防線。
全縣將以此次全民國家安全教育暨法治宣傳進校園活動為契機,落實《國家安全法》提出的“將國家安全教育納入國民教育體系”要求,結合中小學教育實際,全面推進國家安全教育進校園活動。
校園安全管理制度內容篇五
小學(含特殊教育學校)學生安全教育,主要幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用方法,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡便方法;學校領導、教職工的安全教育:使其熟悉并自覺遵守國家安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)定,掌握學校各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發(fā)性事故中能有效地保護師生生命和公共財產安全。
(1)交通安全教育,(2)游泳安全教育,(3)消防安全教育,(4)飲食衛(wèi)生安全教育,(5)用電用氣安全教育,(6)實驗、實習及社會實踐安全教育,(7)外出活動安全教育,(8)網絡安全教育,(9)勞動及日常生活安全教育,(10)其他方面的安全教育。
體育課、體育活動安全常識
一、在操場上運動的自護措施:
1、準備:換膠底鞋,防滑并且增加彈性。女生摘掉發(fā)卡等飾物,衣兜不裝東西。全身準備活動,以防肌肉拉傷、扭傷。
2、服從:在教師指導下再做器械運動,投擲運動要聽口令,閃開跑道以免沖撞。
3、嚴肅:墊上運動若嘻嘻哈哈,容易扭傷頸部,會傷害脊柱或大腦。
4、處理:一旦受傷,不要著急,亂搬亂揉會加重傷勢,要請校醫(yī)來處理傷口,傷情徹底養(yǎng)好再運動。
二、課間活動的注意事項:
1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤后面的課程。
2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行,如做操、游戲等。
4、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、上體育課時衣著上的注意事項:
上體育課大多是全身性運動,活動量大,還要運用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時衣著有一定的講究。
1、上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
2、不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
3、頭上不要戴各種發(fā)卡。
4、盡量不要戴眼鏡。
5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應當穿球鞋或一般膠底布鞋。
6、衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。
四、上體育課應注意的安全事項:
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1、體育活動前必須做好充分的準備活動,結束時同樣要做好放松整理活動,以防止出現(xiàn)傷害事故。
2、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。
3、跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。
4、在進行投擲訓練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。
5、在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。
6、在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
7、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。
8、參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
如何安全使用刀具?
1.使用刀具時應當注意力集中,不用刀具比劃、打鬧,更不能拿著刀具互相開玩笑,以免誤傷別人或自己。
2.刀具暫時不使用時,要妥善保存起來,放在安全穩(wěn)妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。
如何安全使用煤氣?
1.認真閱讀燃氣器具等的使用說明書,嚴格按照說明書的要求操作、使用。
2.使用人工點火的燃氣灶具,在點火時,要堅持“火等氣”的原則,即先將火源湊近灶具然后再開啟氣閥。
3.經常保持燃氣器具的完好,發(fā)現(xiàn)漏氣,及時檢修;使用過程中遇到漏氣的情況,應該立即關閉總閥門,切斷氣源。
4.燃氣器具在工作狀態(tài)中,人不能長時間離開,以防止火被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災。
5.使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
●如何安全用電?
l.認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。
2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的青少年遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行。
如何安全使用電器?
1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時,使用時要注意避免燙傷。
4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危險。
5.電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。
6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。
7.電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。
8.購買家用電器時,要選擇質量可靠的合格產品。
觸電急救辦法
1、切斷電源;
2、采用短路法,使電源開關跳閘;
3、救護人員穿著絕緣鞋,戴上絕緣手套,使用絕緣棒使觸電者脫離電源;
4、在切斷電源的同時要防止觸電者再次摔倒;
5、未斷電前不可赤手直接與觸電者的身體接觸。
校園安全管理制度內容篇六
為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,期望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。
如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不必須了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速透過。
3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常狀況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
校園安全管理制度內容篇七
學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。為確保校園安全,增強師生安全意識,強化學校安全管理,我校在六月安全教育月開展了一系列安全活動。
為了全校師生的安全,增強對災害風險防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低,我校一直堅持進行安全疏散演練活動。本月22號我校進行了防踩踏疏散演練。本次預防踩踏安全疏散演練活動在學校領導的有序組織和全校師生的配合下本次預防踩踏安全疏散演練活動在學校領導的有序組織和全校師生的配合下,總用時2分35秒,全校師生迅速有序的由教學樓轉移至操場。無學生摔倒。達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。
小學生安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強,所以提高小學生的安全意識也是重中之重。我校一直注重安全教育,不斷提高我校學生的安全防范意識。本月22日德育處劉校長對學生進行了防溺水和交通安全教育,講授自防自救知識,提高自防自救能力。
為切實保障學校及師生生命財產安全,進一步消除安全隱患,本月我校按時開展安全檢查,及時消除安全隱患,確保師生安全。
通過預防和教育,80%的學生意外傷害事故是可以避免的,安全教育是生命教育,安全教育是公眾教育,安全教育是世紀教育,我校將一直重視安全教育,加強安全工作,使廣大師生牢固樹立"珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處"的安全意識,防患于未然。
校園安全管理制度內容篇八
安全
在我心中,生命在我手中。以下是小編收集的校園
安全小報,歡迎查看!在校園的每一個角落里,我們都會遇到安全問題,安全就在我們身邊。
在操場上,我們也要注意安全。有一次,上體育課,五六個男生在爭著打籃球。突然,不幸的事發(fā)生了,一個男生把球打偏了,球正好砸在一個正在跑步的女生的頭上。那個女生立刻捂著頭,傷心地哭了。那個男生看見后,趕緊跑過來說:“對不起。你沒事吧。”那個女生擦眼淚,只好說:“沒關系”。
我們每個人都要注意安全,讓校園少一點危險,也讓自己少受一點兒傷害;讓校園里少一句“對不起”,多一聲歡歌笑語。
我們的學校算得上是一所“平安校園”。每一個
班級
都是“平安班級”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學校里,“平安”這個詞已深入人心,每一位學生都不做危險的事,每一位教師都教育我們注意安全。“平安”這個詞也在我們上課下課時的每一個細節(jié)出現(xiàn)。下課了,大家正準備跑出教室活動時,總會有廣播中那“下樓時不要追逐打鬧”的話語。下樓時,會有那幾位犧牲自己休息時間的監(jiān)督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打鬧”的一些提醒的話語,是
同學
們在玩耍時多了一層安全的`保障。要放假了,教師也不忘叮囑幾句:“不要玩火、玩電、玩水,不要在馬路上追逐,12歲以下的同學不能騎自行車。”是同學們放假時也不忘安全的重要性。
一座平安的校園,到處歡聲笑語,同學們的安全得到了保障。一句句提醒,一次次講座,一聲聲廣播,都使我們感受到了安全其實就伴隨在我們身邊。所以,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建平安校園!
1.安全"警鐘"要長鳴,安全"紅線"要遠離。
2.消除火災隱患,構建和諧社會。
4.保安全千日不足,出事故一日有余。
5.寧停三分,不搶一秒。
6.身體的不適,讓人感覺異常的悲傷,想念昔日能夠給我溫暖和安全感的那些人,深深地懷念著。
7.安全和效益結伴而行,事故與損失同時發(fā)生。
9.以人為本,關
愛
生命10.愚者以流血換取教訓,智者以教訓制止流血。
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