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清明節祭英烈學生作文500字篇一

清明時，氣溫升高，正就是春耕純種的大好時節，故有‘清明前后，種瓜點豆’的說法。

寫到那里有人會問掃墓的習俗呢?—掃墓的習俗出此刻漢代，最初的清明節僅僅只有踏青的習俗，清明代表的就是踏青的季節。

掃墓的出現就是因為漢朝的皇帝經常在清明節時祭拜祖先，所以老百姓們也開始在這一時節掃墓了。唐朝時，皇帝在這一節日里還發過禁令，‘禁止在清明節就是掃墓和踏青一齊進行。’因為很多人在掃墓時哭哭啼啼，踏青時有嘻嘻哈哈，朝廷覺得不嚴肅所以才發布的。

可就是實際上，古故人們把清明這個節氣看作生命轉化的節氣，因為它意味著過去一年的結束和新的一年的開始，也意味著人和自然的交匯。

此刻的清明節，它不僅僅僅就是人們祖先和緬懷先人的節日，也就是中華民族之人認祖歸宗的紐帶，更就是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。

清明節祭英烈學生作文500字篇二

清明時節，一個寧靜的日子，空氣中仿佛彌漫著淡淡的憂傷……

朦朧的晨霧中，細細的雨正在下。雨水在清明時節時似乎散開了，化為一縷薄薄的水霧。盛開的花兒上頂著水珠，一滴一滴地落下來。青青的柳樹剛冒嫩芽，門前青石板上，有一個個小小的水洼。

朦朦朧朧間，可以看見一把油紙傘。傘是青色的。在水霧中，與大自然融為一體。清明時節時節雨，紛紛路上行人。欲斷魂。雨，還在下著，不停。前方，一片白色的梨花。梨樹下，有一塊小小的石碑。油紙傘在此處停下了，靜靜地，只聽見輕輕的雨。歲月如梭，時光不會待人。人生死之間，僅一線之隔。朦朧的雨打在青色的油紙傘上。油紙傘下的人，臉上流過一行雨水。雨水模糊了雙眼，淡淡的憂愁，濃濃的思念。正如這清明時節的雨，朦朧間，似乎并不朦朧。淚水打濕了衣衫，雨水順著石碑流下。他伸出手，撫摸著上面的字。時光造就了生命，生命消失在時光里。粉紅的杏花，在雨中更顯美麗，模糊的一片粉紅，點點撒在山坡。不知多少人，現已沉睡黃土。更不知多少人，尚在生命之初。白茫茫的霧，細細落下的雨，一抹粉紅的杏花，一方小小的墳墓。清明時節是什么?究竟是什么?是那一縷霧，是那一絲雨，是那一方墳，更是那一點淡淡的憂愁。

清明時節，一個寧靜的日子。空氣中散發著春的氣息……

清明時節時節雨，紛紛路上行人。欲斷魂。借問酒家何處?有牧童，遙指杏花村。

淡淡清明時節淡淡雨，霧云之中朦朧。是非成敗轉頭空，一日終歸黃土。人生幾何?何必活得辛苦?生命無緣永久。

一年一度，“清明時節”又悄然向我們走來，這是世人與故人對接的日子，我想起了時下國人的殯葬文化。最近這些年，我們的日子越過越好了，手頭寬裕了，思想禁錮也打破了，這本來是好事，卻也有負面效應。...

清明節祭英烈學生作文500字篇三

我好像做了一個夢。

夢里的月濺星河，云霧盡散。地面上竄出的一串串煙火前仆后繼地在海面上炸開，與群星交織聚攏成星海，揉碎萬丈光芒點綴墨色夜空熠熠生輝。煙火上火紅的光芒如熱血傾瀉，底下望不盡邊際的汪洋大海剎那間被紅光染盡。海面上涌起浪花翻騰，數不盡的泡沫赴湯蹈火地朝前方飛奔，沐浴在紅色煙火下的海洋波光粼粼……

“大巴到站了——噯，這位小記者你該醒嘍。”忽然，帶隊的吳校長笑瞇瞇地把我從夢境拉起，提醒道，“今天是蘇步青新老校區組織去山門的‘清明時節祭英魂’活動，做好準備呀!”我慌忙睜大睡眼，看見抗紅旗的學生會成員和戴紅帽的小記者們正整齊地排隊下車，又想到今天將來臨的精彩歷程，一下就精神抖擻地從車座上站起來了!

師生們下車步行至中央浙江省一大舊址，目光立即被這座小小的木屋吸引住——多么簡陋的小木屋呀，1939年的地下黨員們都是在這么艱苦的環境下展開地下運動嗎?大家流連著這棟木屋，發現無論是廚房還是臥室，每一樣物品都被后人們實實在在地保留、還原出來。有灰塵在光影中沉浮，淺淺的陽光給屋內的瓶瓶罐罐鍍上時代的光斑。忍不住撫摸木屋的墻壁，那木頭上深深淺淺的紋理自指尖流淌到心尖，我們都明白這是時光不朽的烙印。我深情地參觀著，眼前仿佛浮現出地下黨員召開會議的情景，忍不住輕聲朗讀出告示牌上的紅字：“這是新民主主義革命時期在浙江省組織召開的唯一一次全省黨代表大會，對于統一和加強浙江黨的領導，鞏固黨的組織，堅持團結抗日，作出了重要的貢獻……”我看著鮮艷的紅字出了神，腦里浮現出夢里的紅海，在煙火的照耀下有目標地前進。

當師生們穿過層層野草，邁上級級臺階后，鋪展在眼前的是烈士墓，莊嚴的氣勢使在場師生不由得駝毛行禮。師生們聽口令在烈士墓前排隊。“一鞠躬——二鞠躬——三鞠躬!”捧花的學生從我面前穿過，橘色的傲菊在我手上的紅帽前恍惚閃過。一瞬間，我又憶起夢里的場景：耀眼絢麗的煙火在夜空中獻出了英勇的一生，灑下的繽紛光景使整片海洋熠熠生輝——這不就像為國英勇獻身的革命烈士嗎!有那么多不留名的烈士為了民族富強沖鋒陷陣，沒有他們的獻身，哪來今天幸福的我們呢?眼前的烈士墓仿佛更加高大了，師生們對著烈士墓，深深地鞠下躬來。

不知不覺到了小記者們采訪的時間。我們十幾個小記者去采訪新校區同行的同學們，首先提問了同學們心目中的革命烈士。一名女同學說：“鄭明德。她年紀和我們一般大，卻有著深深的愛國情和意志力，真讓我敬佩!”接著提問對這次活動的感想。一名男同學回答：“這次活動使我對革命英雄的事跡有了更深的理解，對我的歷史知識方面有了很大的幫助。”然后提問參加活動后對生活的思考。一名女同學說：“我們現在的優越生活是革命烈士用鮮血換來的，所以我想今后的日子要鞭策自己。”最后，我們提問了對這次活動和舊校區的看法，同學們都回答說很期待與舊校區的下次互動!

在“清明時節祭英魂”活動的末尾，我們再次搭上了回程的巴士。抗紅旗的學生會成員昂首挺胸地穿過身旁，那抹激昂的紅色再次在我眼前飄蕩，我再一次地記起來時做的夢，結合活動，我不由得有了更深的印象：革命烈士們難道不就是為國獻身的一串串煙火嗎?我們這些后輩就像被火光照亮的層層泡沫，更要迎著前輩的光芒，為國家奮力地向前沖啊!

清明節祭英烈學生作文500字篇四

一、活動目的:

加強未成年人中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，引導廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優秀品質，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動，以網上簽名寄語活動形式，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，學習理解社會主義核心價值體系。

二、活動時間

20x年4月3日至4月12日

三、活動安排

1.組織廣大未成年人上網祭奠英烈，網上獻花，寄語留言活動。

2.組織開展清明節系列教育活動，表達情感。

四、活動安排:

1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講，弘揚先烈的英勇事跡，并向全校師生發出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議書。

2.以班級為單位，登陸學校網站，進入網站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。3-6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，1-2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。

3.鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

4.校園廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。

五、活動地點

學校網絡教室和各家庭

六、工作要求

1.認真學習上級文件精神，制定本校活動方案，并進行宣傳、發動工作。

2.以班級為單位,3-6年級的學生在電腦老師組織安排下在網絡教室上網或回家自行登陸開展活動,1-2年級的學生由父母指導下進行活動，并請在登陸網站時將寄語紀錄下來，形成電子稿件，活動結束后以班為單位統一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“20x年清明網上寄語活動”文件夾中。

3.為了促進簽名，寄語活動積極開展，提高寄語質量。在活動結束后，各班各推薦10條寄語進行全校評選，屆時將進行表彰獎勵。

4.要發揮少先隊優勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

5.登陸網站地址:中國文明網清明“網上祭英烈”活動專欄

清明節祭英烈學生作文500字篇五

親愛的學生和老師：

大家下午好!

又是一年清明節。今天，我們來到唐亦琛的墓前，悼念先烈的英靈，緬懷先烈的豐功偉績。

曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，多少英雄兒女為了民族的解放，為了人民的幸福，把熱血灑在了自己的家鄉和異鄉。他們中的一些人已經被命名很久了，而另一些人甚至不知道他們的名字。但是他們都為了一個共同的目標走到了一起，那就是為共產主義事業奮斗一生。為了革命，烈士們拋頭顱灑熱血，接踵而至，寧死不屈于敵人面前。他們表現出無畏的英雄主義，為后代樹立了光輝的榜樣。他們是我們的驕傲和榮耀。

小時候我媽常說我們的紅領巾是用革命烈士的血染紅的。當時我還不太明白意思。現在長大了，漸漸明白了，是烈士們用自己的鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平安寧。我們可以在舒適的環境中快樂地學習，健康地成長。在這個陽光明媚的日子里，雖然我們遠離了硝煙滾滾、戰火肆虐的時代，但我們也許無法理解當時的艱辛，但我們已經明白，幸福來之不易。我們是祖國的未來和希望，肩負著建設祖國新時代的重任。雖然有困難和危險，但我們一定會學習烈士們不屈不撓的精神，努力學習，隨時迎接困難的挑戰。

青山直立，綠水長歌。我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡，繼承先烈的遺產，為祖國的建設做出貢獻。

清明節祭英烈學生作文500字篇六

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”又到了一個清明節，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義。我們在校團委的帶領下，步行來到濟寧烈士陵園，進行祭奠先烈的掃墓活動。

烈士陵園的大門兩側，潔白的墻面上用紅字書寫著“革命烈士，永垂不朽“的大字。這潔白的墻面像雪一樣圣潔，仿佛暗示著革命先烈的高風亮節，以及不怕犧牲的革命英雄主義精神。

走進大門，首先映入眼簾的是一排排傲然挺立在通道兩旁的蒼松翠柏，肅穆安靜，把園外城市的喧囂完全隔絕，像一個個鋼鐵戰士屹立、守護在這里，像是為烈士們站崗的哨兵，又像是革命先烈一樣在那里默默無聞，無私奉獻著!我們肅然起敬，跟隨老師整齊地往前默默走著。正前方，高高矗立著“人民英雄永垂不朽”的烈士紀念碑，雖然只有八個大字，但卻代表了人們對革命先烈們的深深哀悼和無比崇敬，感謝革命先烈們為了創建新中國，前赴后繼，拋頭顱，灑熱血，用自己的犧牲換來我們現在的幸福生活!我的腦海中不禁浮現出在電影、電視上看到的那些炮火連天的戰場，革命先烈以自己的生命為代價，面對窮兇極惡的敵人，不怕犧牲.英勇無畏的和侵略者們、反動統治者拼死戰斗的畫面，這時的天空失去了白云的關懷，換來了陰沉沉的一片，好像在向人們述說著哀傷和思念。

隨后，我們向革命烈士默哀，老師和同學們選派代表，帶領我們全體師生在人民英雄紀念碑前鄭重宣誓，重溫了入團誓詞：“我志愿加入共產主義青年團，堅決維護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗!”此時此刻，我感到胸前團徽的偉大，她仿佛已經不再是一枚小小的團徽，而是一種精神的寄托，一種理想的放飛，更是一種實現中華民族偉大復興的希望。

最后，我們來到烈士墓前，這里安息著為保衛家鄉.解放家鄉而犧牲的革命先烈們，我們向革命英烈們獻上一朵朵白花。一朵朵白菊花含苞待放，好像代表著我們青少年正在茁壯成長，也代表了沉睡了一百多年的東方巨龍在慢慢蘇醒，正在回復她原來的輝煌!此時此刻我心潮澎湃，滿腔的愛國熱血仿佛在這一瞬間凝聚在心頭。為中華之崛起而讀書的宏偉志向也在我耳畔圍繞，現在的中學生能做什么?能做的是好好學習，將來成為對社會有用的人。讓自己的人生變得更有價值，不僅要為自己創造價值，還要為祖國、為中華民族創造價值，真正把愛國之志變為報國之行!

同學們，努力拼搏吧!希望我們的下一代到烈士陵園掃墓時，烈士中也有我們的名字，我們將用自己的鮮血和汗水為祖國的強大而奮斗終身!

人民英雄永垂不朽!革命精神永在我們心中!

清明節祭英烈學生作文500字篇七

今天我們在**市革命烈士陵園隆重聚會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當我們站在紀念碑面前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數為了解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽;銘記源遠流長的不屈的民族精神。下面，請同學們立正站姿，閉上眼睛，用我們最真誠的心為烈士們默哀。(默哀30秒)默哀完畢。

時間永是流逝，信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死，前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們的無謂和奉獻精神萬古長青。

面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!

同學們，要提高中華民族的整體素質和國家前途和命運的高度，這就要求我們從增進愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大理想做起，樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進我們自身的全面發展，我們舉行隆重的清明的清掃活動，就是希望同學們在瞻仰烈士的同時，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡，從而使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人。

作一個優秀的學子，踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備，勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量，就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長!

今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為一名青年志愿者，我們一定不辜負烈士們的遺愿，讓我們踏著烈士們的足跡奮勇向前!

現在請全體同學跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：

人民為先 祖國至上

誠實勇敢 自律自強

奮發有為 誓作棟梁

振興中華 再造輝煌!

清明節祭英烈學生作文500字篇八

老師們、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《清明節里祭忠魂》。

“人間三月芳菲始，又是一年清明時”。清明節是中國最重要的'傳統節日之一。它不僅是一個踏青遠足、親近自然、催護新生的春季儀式，也是人們祭奠祖先、緬懷先烈的節日，更是中華民族認祖歸宗的紐帶.懷想我們的祖先，不禁滿懷感恩之心，因為我們的生命來自祖先生命的延續，我們身上流動著他們的血。

懷想我們的先烈，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與入侵者進行著殊死拼搏。在他們的鼓舞下，成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來，去繼承未盡的事業，建立了人民當家作主的新中國;

在社會主義建設最需要的時刻，又是他們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。無名烈士，你們倒下的身軀為后來的革命者筑起了堅韌的基石，你們的鮮血激活了祖國的山川河流，你們的忠骨養育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我們永遠懷念你們!

懷想至此，我們心中涌動的竟然并不全是痛苦悲戚，也不盡是憂傷惆悵，更多的是對辭世者的一種平靜牽掛。

烈士們走了，但我們分明看見，在烈士的墓碑上，在鮮艷的五星紅旗下，英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝，先烈們堅定的信念，執著的追求，為真理而流血，為祖國解放事業而獻身的民族精神，激勵著子孫后代去開拓更加美好的未來。

同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，積極努力的掌握科學文化知識，立志成為優秀人才，為學校增光，為祖國添彩!

清明節里祭忠魂，先烈豪氣耀昆侖。但使前輩英靈在，化作細雨潤鐘山。熱血拋灑，終換得江山如畫;

我輩矢志，再鑄光輝中華。

謝謝大家，我的演講完畢。

清明節祭英烈學生作文500字篇九

清明節前夕，我們參觀了烈士陵園——張蔚華烈士陵園。

我懷著崇敬的心情來到張蔚華烈士陵園，一進門，便發現了一塊碑上寫著，張蔚華烈士之墓，下面還有金日成主席的題詞。

看到這些，我仿佛想起了張蔚華烈士服毒自殺的壯烈情景，我仿佛看見了一個個敵人沒有救活張蔚華烈士那失望的情景，我仿佛聽見了烈士犧牲時那天暴雨狂風大作的聲音。

主持人宣布儀式開始。第一項：向烈士獻花圈，我看到一個大花圈從下臺抬了上來，那是一個很大的花圈，特別漂亮。

接下來，大隊輔導員在樹上系了一只又一只的小白花，只聽主持人宣布：默哀三分鐘。緊接著，一首緩慢而憂傷的曲子從錄音機里傳了出來，我們低下了頭，樹葉也在沙沙作響，仿佛也在為這位烈士默哀，我想起了那次長跑比賽，才跑了五圈，個個不是惡心就是腿疼，在比比張蔚華烈士就這點兒苦算什么……

接下來，我們開始參觀烈士陵園，每個小屋都有有名的書法家、畫家為張蔚華烈士題詞、畫畫，其中一幅是“鵬程萬里”，一個大雕，沖下來，好不壯觀。

這次參觀烈士陵園使我受益非淺，以后我也要做張蔚華烈士這樣有毅力能為祖國撐起一片天的人。

清明節祭英烈學生作文500字篇十

大家好!

細雨霏霏的季節，又是清明節。清明節是我國民間傳統的節日，至今已有兩千多年的歷史了。傳說兩千年前的今天，曾經發生過這樣的一個故事。

晉文公早年顛沛流離，有一個叫介之推的人和他患難與共.晉文公的名字叫重耳，是春秋時期的另一位霸王。可是在他做國家元首之前，經歷了許多坎坷，曾因受鱺姬的迫害而在外面 流浪了十九年之久。他流浪時有很多人跟隨他，介之推就是其中的一個。

介之推非但沒有介意，反而說服老母，跟他一塊兒住進深山，免得文公找到他們。可是介之推有個鄰居，深深為之推的高風亮節所感動，冒著生命危險，寫了一封小字報，偷偷貼在朝門上。這封小字報很快到了文公手里，一讀，不由大驚失色：“哎呀!朕咋把救命恩人之推 給忘了呢?當年流亡到衛國的時候，朕沒有東西吃，是他把大腿上的肉切下一片給朕充饑呀!朕飲水不忘掘井人，一定要厚 厚賞他。” 于是，文公派人到山上去找之推。只見那里雜草叢生，荊棘遍 野，而且山外有峰，峰外有山，找了半天，連之推的影兒都沒看著。文公不甘心，一口氣找了好幾天，仍然沒有下落。

直到有一天，文公忽然心生一計，他叫來小兵，讓他們放火燒山。他的如意算盤是：火一燒，之推為了救老母，一定會背著她跑出來，這不就成了嗎?哪知大火燒了三天三夜，把整座山都快要燒焦了，之推也沒有露臉。火滅了以后，衛兵們在山頂的一棵柳樹下，找到了之推和他老母的尸首。文公見狀，放聲大哭，悔之已晚。

*的詩中這樣寫到：“夢想赤色的旗兒飛揚，又不想用鮮血去染紅它，哪有這等便宜事?”中國*人是深深懂得這個道理的，為了赤旗的世界，他們笑灑滿腔血，染得戰旗紅。

正是這無數的知名和不知名的先烈鮮血匯成的江河，奔騰不息，一瀉千里，才把舊社會席卷而去;正是那匯成江河的烈士的血把旗兒染滿通紅，飄遍了全中國!也正是為了這紅彤彤新中國，我們的先烈們，在敵人皮鞭、烙鐵、竹簽的淫威下，死而復蘇，手蘸鮮血，咬緊牙關在監牢的墻壁上寫下“嚴刑利誘奈我何，頷首洗淚非丈夫”的壯烈詩篇，在書信里留下“雖赴湯蹈火而不辭，刀鋸鼎 而不懼”的豪邁誓言。

他們的血沒有白流，今天在他們犧牲的地方已經架起了一座幾百米長的大橋，只是我們走在橋上要經常想一想，這今天的幸福生活是怎么得來的。請記住他們的名字吧：祁福生烈士和邵云庭烈士。真不知何時能在他們犧牲的地方建一座紀念碑，主人民永遠記住他們。

先烈們對敵人是的恨，可是對人民、對生活卻又是地樣的愛。陳覺烈士犧牲前又給自己的愛妻寫信時，想到即將留給親生父母的巨大悲痛，回憶他們夫妻倆為革命比翼雙飛，恩愛切磋的幸福往事，自己也“不覺流淚了”。但他揮作書，馬上寫下了“誰無父母、誰無兒女、誰無情人，我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切。我們雖然是死了，……死又何憾?”烈士們之所以視死如歸，義返無顧，因為他們下定了為千百萬在罪惡統治下啼饑號寒的群眾而奮斗的決心。“人類解放不成，何以家為”!

但是在嚴峻的考驗而前，我們的先烈，表現了最忠貞的氣節，最豐富的感情，尚的情操。他們每于“枕上聞軍營號聲，不禁神魂飛越”，恨不能揮戈上 場，即使“帶鐐長街行”，也而不改色心不跳，在刑場上用生命的最后余力，高歌“英特納雄耐爾就一定要實現。”先烈們的理想也許不同，但他們幾乎有一個共同的遺愿，那就是：“勝利的時刻請不忘記我們。”

終于，歷盡千難萬險中國革命勝利了!但我們知道，以后的路還是很長的。為了取得最后的勝利，讓我們記住過去吧，在烈士以血肉為泥輔成的道路上前進吧!朋友們，讓我們為中華之掘起用我們的智慧、用我們的雙手、用我們的壯麗青春，為現代化的社會主義強國的實現而勇猛地前進吧!勝利在向我招手，祖國的未來在向我們微笑，中華民族的希望寄托在我們的身上!

清明節祭英烈學生作文500字篇十一

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”在春雨綿綿的清明時節里,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我校根據區教委文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放,便于學生能在網上開展紀念活動。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)學校要求每個班出一期黑板報:(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間,由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、延伸校外,整合資源。

我校毗鄰烈士陵園，在這個特殊的日子里，我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。