人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

苦兒流浪閱讀感想 《苦兒流浪記》感想收獲篇一

這本書的主人公是棄兒雷米。他是被巴伯蘭夫婦養大的。一天，養父覺得雷米是個累贅，便把雷米賣給一個維泰利斯耍狗的老人，帶著雷米四處流浪，靠賣藝雜耍謀生，路途中風餐露宿，險象環生。接著雷米不斷的失去了朋友、師傅、伙伴……最后雷米抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志，克服了種種困難，終于和生母團聚，不再流浪，不在風餐露宿，有自己的母親和弟弟阿瑟，繼承了遺產，跟麗絲美好的結婚了。這本書故事情節曲折離奇，十分引人入勝

在21世紀這個時代，我們幸福的生活在自己的家庭里，有自己的父母親，有些更是有兄弟姐妹。但有些人卻一點也不滿足，經常跟父母吵架，和兄弟姐妹們打鬧。

我有時候也要和父母斗嘴，說媽媽做的菜不好吃，要出去吃，一點也沒想到母親大夏天在廚房燒飯的熱、辛苦，還辜負了母親的一片好心。我走到房間里，還生著媽媽的氣，過了一會兒，媽媽走進來對我說：“如果媽媽的菜不和你胃口，那你可以提建議，讓媽媽明天做你喜歡吃的菜。”可我那時卻不顧媽媽的感受，只不說話。

《苦兒流浪記》使我懂得了很多，也讓我成長了，讓我知道現在的幸福生活有父母的辛勞，我現在明白——幸福來之不易。

苦兒流浪閱讀感想 《苦兒流浪記》感想收獲篇二

書中主要講的是一個小男孩被自己的干爸爸賣給一個耍雜技的，不久雜技師傅被暴風雪凍死了，后來一個花匠收留了他并幫他找到了他親生父母，誰知道親生父竟然就是自己小時候抓走自己的小偷，重落魔掌的苦兒乘機偷偷離開了自己所謂的"父母”身邊。最后，苦兒終于找到了自己的親生父母，還成為了一個小富翁。

苦兒雖然命運多災多難，但是他身上那種跌倒有爬起來，不怕挫折 、不畏懼磨難的精神讓人佩服。一個人的生活中也會遇到許多不順心的事情，我們也要像苦兒那樣，不要被苦難嚇倒，只要堅持不懈，努力奮斗，就一定會成功。

記得，我有一次拿到了一張滿是圓圈的卷子，真是羞愧難當呀！看見別人100分的卷子，我恨不得找個地洞鉆進去。其實這次考試很容易，只是我的粗心大意讓我潰不成軍。從此以后，我常常把自己關在房間里，像有一塊沉重的石頭壓著我讓我喘不過氣來。

我讀了《苦兒流浪記》后，心理就漫漫地走出黑暗的陰影，我想：“面對挫折和災難，只要勇敢面對，樂觀向上，即使到下去也一定能重新站起來的”。

我相信自己，事實也證明了我的能力。

苦兒流浪閱讀感想 《苦兒流浪記》感想收獲篇三

通過讀《苦兒流浪記》，讓我深有體會，也給現在的孩子們上了一課。在如今這個金錢至上、物欲洪流的社會，重現了以前的先人們曾經的苦難日子，這是當今社會的孩子不曾經歷的。

對照現在的孩子，吃穿不愁，享樂在前，接受一次心靈的教育是很有必要的。如今的孩子愛攀比、追時尚、吃不得苦、受不了罪、忍不了委屈，個性太強，這不是靠一本書或一次感恩教育就能改變的，需要家校緊密合作，社會配合，大家共同努力，加上孩子自身的毅力、努力、天分、教育、環境等各方面的綜合因素才能成功。

我覺得這些書應該家長先看，然后孩子看，這樣就可以在孩子看時，結合社會現實和自己的經歷給孩子適時講解教育，這樣對孩子的教育效果會更好，會起到事半功倍的效果。

結合這本書，主人公從小到大歷經苦難，他沒有怨天尤人，自暴自棄，聽憑命運的安排，最后終于獲得屬于自己的幸福，有一個美好的結局，教育了大家，只要努力拼搏，最終都會有屬于自己的幸福。

通過讀這本書，給了我們父子重新的認識，特別是對孩子起到了教育作用，明白了幸福的來之不易，更加體諒父母，善待人生，感恩社會。

通過讀《苦兒流浪記》，讓我深有體會，也給現在的孩子們上了一課。在如今這個金錢至上、物欲洪流的社會，重現了以前的先人們曾經的苦難日子，這是當今社會的孩子不曾經歷的。

對照現在的孩子，吃穿不愁，享樂在前，接受一次心靈的教育是很有必要的。如今的孩子愛攀比、追時尚、吃不得苦、受不了罪、忍不了委屈，個性太強，這不是靠一本書或一次感恩教育就能改變的，需要家校緊密合作，社會配合，大家共同努力，加上孩子自身的毅力、努力、天分、教育、環境等各方面的綜合因素才能成功。

我覺得這些書應該家長先看，然后孩子看，這樣就可以在孩子看時，結合社會現實和自己的經歷給孩子適時講解教育，這樣對孩子的教育效果會更好，會起到事半功倍的效果。

結合這本書，主人公從小到大歷經苦難，他沒有怨天尤人，自暴自棄，聽憑命運的安排，最后終于獲得屬于自己的幸福，有一個美好的結局，教育了大家，只要努力拼搏，最終都會有屬于自己的幸福。

通過讀這本書，給了我們父子重新的認識，特別是對孩子起到了教育作用，明白了幸福的來之不易，更加體諒父母，善待人生，感恩社會。