當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

苦兒流浪記讀后感50字 苦兒流浪記讀后感400字篇一

《苦兒流浪記》讓我讀了第一遍還想讀第二遍，小說處處充滿了人性美、人情美、人與人、人與動物、動物與動物之間都蘊涵著深厚的人情味。小說的開頭就是可愛的雷米在善良的養母家過著寧靜的生活。雖然是養母，但這個媽媽卻把雷米當成是自己的孩子，對他付出了全部的愛。當她發現雷米被狠心的丈夫賣掉時，發瘋似地尋找，卻再也沒見到雷米。雷米雖然過著和師傅的流浪生活，卻沒有怨天尤人，因為有一股力量在支撐著他，使他沒有因為眼前的困苦放棄了自己。和這位歷盡艱苦的小主人公比起來，我們是多么地幸福：衣來伸手，飯來張口，都是父母心中的'“小皇帝”、“小公主”，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，無一天不享受著天倫之樂。而雷米呢？他小小年紀，父母就不在身邊，還要跟著師傅到處賣藝，過著有上頓沒下頓的生活。我們的年紀和他相仿，卻不知道珍惜眼前的幸福，成績不好怨父母，身體不適怨父母，心情不悅怨父母，難道這就是我們新世紀的小主人該做的嗎？

雷米的師傅維泰利斯對雷米的愛是一種深沉的愛。他教育雷米堅強地面對苦難，用自己的行動讓他知道怎么樣才是“一個偉大的人”，師傅在雷米失意的時候鼓勵他，教他認字、讀書、唱歌，帶領他游歷各地；在危險來臨的時候，師傅把食物和溫暖給了雷米，自己卻在饑餓、疲憊和嚴寒中結束了自己的生命。再看生活中，我們常常“小肚雞腸”、“無理取鬧”，其實遇到事情的時候，站在別人的立場進行換位思考，是一種明智的做法，不要為了一件小事鬧得不可開交，世界上并

沒有那么多的道理，要看我們怎么去理解。就如那些不幸的人，在悲劇發生后，有的擦干眼淚，重新微笑面對生活，有的則永遠沉浸在傷痛當中不能自拔。事情都已經發生了，再怎么傷心流淚也改變不了現狀，何苦那么傷心呢？還不如換一種姿態樂觀地面對未來，多笑，開心地度過一輩子。

《苦兒流浪記》讓我領悟了人間親情的真諦，讓我有種自我幸運的感受。這本書真的不錯，有空可以看看！

苦兒流浪記讀后感50字 苦兒流浪記讀后感400字篇二

今年暑假，我閱讀了《苦兒流浪記》這本書。這本書的主人公雷米善良、可愛。就是這樣一個善良柔弱的孩子在當時黑暗充滿殘酷的社會中堅強地生存下來。他是怎樣做到的呢？下面我為大家解開謎團。

小雷米是不幸的，但也是幸運的，他從小就是一個棄兒，不知道自己的父母是誰。但是在養母的精心呵護下，他健康快樂地成長著。可是在八歲時，他那唯利是圖的養父卻把他賣給了江湖藝人—維泰利斯。從此，他和他的新主人一起過著流浪的生活。雖然居無定所，但每天還能吃到食物，并擁有了伙伴。可是好景不長，雷米的新主人入獄了，所幸雷米遇到一位好心的婦人，過了一段日子。等到新主人出獄后，小雷米又開始了四處流浪的生活。即使這樣的日子也沒有維持很久，雷米的主人去世了。從此，他獨自挑起了生活的重擔，飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對種種困難，他放棄不屈服，最終在朋友的幫助下，找到了生母和幸福。

比起雷米，我簡直太幸福了。在父母的呵護下，我衣來伸手，飯來張口。而雷米呢，小小年紀卻要靠著賣藝生存，能過吃頓飽飯對他來說就是最大的奢望了。想想我自己，不要說靠自己謀生了，就連自己的日常生活起居都要靠父母來幫忙。甚至有時還抱怨父母對自己的照顧不夠精心，埋怨媽媽做的飯菜不可口。記得有一次，媽媽讓我洗碗，我感到滿腹委屈，說：“我這么小，還要我洗碗，我還要做作業呢。”說完，扭頭就走。現在想來，我太不懂事了，曾經覺得父母為自己做任何事都是天經地義的.。讀了這本書，我決心以后一定要珍惜身邊的幸福，不要“身在福中不知福。”

雷米的堅強也是我需要學習的方面。面對困難，他從未放棄過，靠著堅強的毅力度過了一個個的難關，終于抵達成功的彼岸。是啊，不經歷風雨怎能見彩虹？想想我在學習中，一遇到難題，就懶得想辦法，動腦筋來解決，而是坐等老師來講解。在生活中受到一點挫折就不能承受，總會找借口把責任推卸給別人，不是勇敢的承擔，而是想到要靠他人來解決。雷米那堅強不屈的精神深深觸動了我的心靈。讓我決定以后要勇敢堅強地面對困難，不逃避，不輕言放棄。

《苦兒流浪記》這本書讓我受益匪淺。它讓我學會珍惜身邊的幸福，讓我學會堅強。相信，我也會通過讀這本書，變得成熟懂事，勇敢堅強。

苦兒流浪記讀后感50字 苦兒流浪記讀后感400字篇三

人要學會堅強，才能綻放光芒。

——題記

《苦兒流浪記》是法國作家埃克多馬洛羅的一部情節劇小說。講述的事一個棄兒的歷險生涯。主人公雷米，不論環境多么惡劣，他始終抱著堅強的信念，憑著頑強的意志，克服了種種困難，最后他終于找到了他的親生母親和弟弟，并過上了幸福的'生活，從他身上我認識到一個詞——堅強。

堅強，一個普普通通的詞，卻讓人感覺到有源源不斷的力量，學會堅強，才能不懼風浪；學會堅強，才能不畏荊棘；學會堅強，才能在土地下面黑暗無聲的世界中，破土而出，看到大地陽光的燦爛。

一個人，學會了堅持，才能生存。自己選擇的路不管怎么樣，一定要堅持走下去。摔倒了，站起來，拍拍灰塵，繼續走下去，摔傷了，擦擦眼淚和血，不回頭地走下去。即便在途中被人故意弄傷時，別哭泣，大聲告訴他：“現在的我你愛理不理，將來的我，你高攀不起。”說完仍要勇敢的走下去。

小鳥之所以能自由飛翔，是因為它有征服天空的勇氣和毅力。梅花之所以能在嚴寒中綻放，是因為它有不服輸的精神，凌寒獨自開。成功者之所以能成功，是因為他們在失敗中學會了堅強，越挫越勇。雷米之所以能找到母親，是因為他永不放棄，堅強地面對各種困難。

世間的一切生命都無法擺脫挫折和痛苦，但是只要我們正確認識挫折和痛苦，信念不倒，往往也會獲得“新生”。縱觀歷史長河，凡成就一番事業之士，無不是飽經苦難磨礪之人。勾踐臥薪嘗膽，蘇東坡仕途坎坷，愛迪生的三千多種試驗材料，海倫的生理殘疾……面對苦難，他們并沒有喪失奮斗的勇氣，他們用微笑去迎接苦難，用堅強譜寫人生，最終他們摘到了勝利的果實。

我很感謝這部作品，是它讓我感悟到了人生真諦。苦難是一筆巨大的人生財富，是一塊磨礪人生的磨刀石，是脆弱者的萬丈深淵，是強者的光明大道。我們一定要像雷米及所有與命運抗爭的人一樣，不要讓困難壓倒我們，要讓堅強的意志永遠烙在我們心中。

人總要學會堅強，不堅強何以立足？作為新時代的我們，更要學會堅強，只有堅強，才能綻放光芒！

人生的道路，坎坎坷坷，荊棘遍地，要學會堅強，才能不畏懼地走下去，實現夢想！

苦兒流浪記讀后感50字 苦兒流浪記讀后感400字篇四

這個暑假中，我讀了很多書但一本名叫《苦兒流浪記》的書讓我頗有感觸。

《苦兒流浪記》這本書的主人公是一個身世不明的棄兒——雷米，他被法國一家農戶收養。雷米生性善良天真，在養母的呵護下過著貧窮卻寧靜的生活。有一天，兇惡的養父回來了，并把他賣給了身份神秘的流浪藝人。于是，雷米一路與動物為伴，靠賣藝謀生。新主人蒙冤入獄后，雷米遇到了一位好心的貴婦人，過上了一段豪華的游艇生活。流浪藝人為培養他成為真正的藝人，把他領走了，他們又開始了流浪。在一個風雪之夜，除了卡比之外，耍雜團的動物全部慘遭狼食。無奈之下，主人只得帶著雷米去巴黎，但主人卻在路上不幸凍死。雷米被一家花農收養。之后，花農因一次天災，被送進了監獄，花農的孩子被送到了叔叔，姑姑家，雷米只好帶著卡比重新賣藝，途中遇到了以前在巴黎認識的意大利小孩——馬西亞，于是，他們一齊賣藝。

當雷米明白自我身世后，尋親情急，誤入有嫌疑的假生父手中。最后，他在馬西亞的幫忙下最后找到了他的`生母，原先她就是那位貴夫人。最終，雷米和花農的女兒結了婚。

從這個故事中，我看到了一個熱愛學習，孝順父母，勇敢，善良，天真的好孩子——雷米，忠誠的小狗卡比，從不打孩子的流浪藝人，兇惡的伽羅福，好心的貴婦人，有愛心的花農，雖然是啞巴但天真可愛，善解人意的麗絲……

讀了這篇故事，我十分敬佩雷米，因為他不懼苦難，和馬西亞倆人獨自用流浪賣藝來賺錢。我也很厭惡雷米的養父巴伯蘭，他一心想用雷米來換錢，之后因雷米的父母遲遲未來換錢，便賣給了流浪藝人，他太狠心太貪財了。我也很厭惡伽羅福，用大人和訓罵逼迫二十個孩子去賣藝給他賺錢。

其中，我最喜歡的就是花農一家和米里根夫人，花農一家待人很好，在雷米生病時照顧他陪伴他，聽他唱歌，把雷米看成了自我的家人；而米里根夫人也把雷米看成了自我的親生兒子，無比關照他！

這就是《苦兒流浪記》，他讓我深有感觸，那么這個暑假你看了些什么呢？

苦兒流浪記讀后感50字 苦兒流浪記讀后感400字篇五

《苦兒流浪記》讀后感這個寒假，我再次閱讀了《苦兒流浪記》這本書，雷米這個主人公一出現，就鮮活生動，緊緊地抓住了我的心。像雷米這樣一個柔弱的孩子，在那樣一個無助的社會里是如何生存的，是貫穿故事始終的主題。

書本一打開就令我愛不釋手。主人公很小被叔叔偷偷的扔掉，被巴布蘭媽媽收養，他很愛她，然而養父卻把他賣給了一個江湖藝人。從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。后來江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨自挑起了生活的重擔。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經歷了許多事：他曾在漫天風雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險些因饑寒交迫凍死在花農門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家，自己的生母和幸福！

在這個故事中，我一次次被雷米的精神所感動，比起雷米，我們的幸福太多太多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著，有老師護著，有優質的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風雨，沒有地方取暖入睡，更沒有食物填飽肚子時我覺得我們這些孩子太嬌生慣養了。不要說干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己拿衣服，自己洗澡，自己的事情盡量自己做。雖然這聽起來有點笑話，我可是12歲的人了，但是我知道在我們班里像我這樣的孩子還真不少。過于優越的.生活條件和長輩們的重重呵護讓我們失去了挑戰困難和挫折的勇氣。

近段時間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉下去體驗艱苦的生活，爸爸、媽媽說太好了，“給你這樣一個艱苦的環境去試試，一定有很多感觸……”當時我就想如果這樣也好，生活肯定會很苦，但是也會有許多新鮮刺激的事情，說不定在那兒我還學會了“炒雞蛋”、學會了做農活、還交到了許多朋友呢？說不定我也會哭著要回來。媽媽常說“人的潛能是無限大的。”

看著書中的故事情節，我也偶爾會冒出這樣的念頭：假如我是雷米，我會怎么樣呢？或許在那樣的環境中我也會如他一般勇敢、堅強。誰知道呢？爸爸、媽媽，爺爺、奶奶，外公、外婆都經常跟我說“把書讀好是我最大的任務”于是除了讀書以外的事情我很少做，也真得沒有時間，雙休日還要學琴、學棋等等，可是除了擁有豐富的文化知識外，更要有那種不怕困難、樂觀向上堅忍不拔的意志和精神不是嗎？

苦兒流浪記讀后感50字 苦兒流浪記讀后感400字篇六

感恩是我們中國人的傳統美德！然而，當今社會由于父母及祖輩的過分寵愛，造成大多數孩子嬌橫自私，感恩意識差，只知道索取不懂得付出，更不知道回報父母的養育之情，有的甚至做出傷害至親的惡劣舉動，造成極壞的影響。

作為一名教育者，我們不僅要教會學生如何學習，更要教育引導他們如何做人，學會感恩。新學期開學后，結合學生中存在的問題，我借助班級一直開展的“圖書漂流活動”對學生進行感恩教育，《苦兒流浪記》成為我推薦給學生的首選圖書。

這本書的作者是十九世紀著名的.法國作家埃克多·馬洛。這部小說問世后，很快就家喻戶曉。曾被譯成英、德、俄、日等多種文字，還被改編成電影、動畫片和電視劇，受到世界各國一代又一代讀者的歡迎。

《苦兒流浪記》講的是棄兒雷米，從小由一個農戶的妻子撫養。八歲那年，他的養父受傷殘廢，失去了工作。兇惡貪婪的養父把雷米賣給一個流浪藝人維泰利斯，從此他開始四處流浪的生活。幸好賣藝人是個善良的老人，待雷米很好，還教他讀書彈琴。可是好景不長，維泰利斯在一次賣藝中，遭冤入獄，出獄后又不幸凍死。雷米又被一個花匠救去。后來，花匠因天災，花房全部損壞，還不起債，也被送進監獄。雷米只得又去流浪......盡管他艱難地流浪著，遇到許多困難，好幾次九死一生；但他從沒有缺少過愛，別人對他的愛，他對別人的愛。有了這份愛，他毫不灰心，最后歷經千難萬險終于找到了親生母親，過上了幸福的生活。

作家通過雷米的故事，告訴我們：愛心可以照亮整個世界，做人要懂得感恩！因為心中有愛，淚水也會變成快樂；因為有堅定的信念，一切艱難困苦都可以戰勝，更能打造出更加樂觀的精神和頑強的意志力！

就這樣，學生在我的熱情推薦下，迫不及待地打開這本書，走進棄兒雷米的生活，和雷米一起經歷艱辛曲折的流浪生涯。學生一邊閱讀著，一邊記錄著自己的閱讀感受：《初讀〈苦兒流浪記〉》、《〈苦兒流浪記〉讀后感》、《不一樣的童年》......一篇篇飽含深情的，讀后感講述著他們的閱讀感受，我也從中感受到學生內心深處的感動和改變。

閱讀《苦兒流浪記》，不但讓他們感受自己的生活是多么的幸福，父母、親人、朋友的愛是多么的珍貴。他們為苦兒雷米在尋找母親、找尋幸福的路上經受的艱難困苦而流淚，也為苦兒雷米遇見無數的好心人而感動！而且通過閱讀他們也懂得了珍惜自己的幸福生活，懂得了愛和感恩！這次同讀一本書的活動也獲得圓滿成功！

苦兒流浪記讀后感50字 苦兒流浪記讀后感400字篇七

我用了五天的時間讀完了，法國作家埃克多·馬洛的作品《苦兒流浪記》。它給我們講了這樣一個故事：從前，有一戶人家收留了一個孩子，給他取名為“雷米”。這個孩子不知道自己的身世，以為自己是這戶人家親生的。當他的養父要從巴黎回到家中，雷米很高興，他爸爸回來時，他才知道了自己的身世。他的養父要把他送到孤兒院去，雷米很不愿意，于是在雷米的堅持下、哀求下，養父才答應把雷米租給了一個流浪的歌手。

流浪歌手維泰利斯帶著雷米，開始了四處賣藝的苦難生活，他們去了巴黎、塞特等許多地方。無論走到哪里，人們都懷有好奇的心理去看他們的表演，他們一路上吃不飽、睡不好。經常餓著肚子走路，過著一般人所不能承受的生活。不久維泰利斯在大雪紛飛的冬天離開了人間，可憐的雷米被好心的花農收留了，過上了豐衣足食的生活。

最后雷米找到了自己的親生母親，并且于美麗的麗絲結成了夫妻，后老雷米把一生中幫助過他的人全部請來了。

我知道人的一生都會有很多坎坷，老天往往會讓你成功之前，接受磨練。所謂不經歷風雨，怎么見彩虹。

孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”

上天將要降落重大責任在這樣的人身上，一定要道先使他的內心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經受饑餓，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的'事顛倒錯亂，總不如意，通過那些來使他的內心警覺，使他的性格堅定，增加他不具備的才能。

身處逆境之中，不僅僅是“勞其筋骨，餓其體膚”，在肉體上經歷與“溫室”中不同的體驗；更有“苦其心志”，在精神上歷經和“順境”中迥異的磨礪：“空乏其身”，使其無所依；“行拂亂其所為”，使其不知所措，無所適從；這一切的過程將達成一個結果，也是走出逆境的根本途徑：“所以動心忍性”，“增益其所不能”，自身的性情、智慧和能力將在這個過程中得到磨煉和提升。

這個過程也許只是一瞬，也許將艱難而漫長。身處其間，往往茫然無措，喪失勇氣和信心、迷失前進的方向。這個時候，要保持心態的從容，談何容易；這個時候，保持心態的從容，難能可貴，尤為必要。

苦兒流浪記讀后感50字 苦兒流浪記讀后感400字篇八

悲歡離合這個成語用來形容《苦兒流浪記》中的主人公———雷米最為合適不過了。

雷米在幼年時就被他那狠心的叔叔給拋棄到法國鄉下，被石匠巴伯蘭所收留，沒想到8年后，巴伯蘭受了重傷，失去了勞動的能力，巴伯蘭讓家里賣了奶牛，在狂歡節時，他回到了家中，第二天，他在40法郞的誘惑之下把雷米賣給了維泰利斯，在巴伯蘭的威逼下，他不得不離開了自己最愛的養母，開始了漫長的演藝之路，他常年跟一個猴子三只狗在一起，他們受盡了人間的各種苦難。但維泰利斯是一個好人每次都無微不至的關懷著雷米，雷米在途中還上了天鵝號，師父出獄后他便走了，后來維泰利斯凍死，花農阿根收留了他，但阿根因為還不上債去坐牢了。雷米只好又一次的踏上了流浪的路。他準備回夏凡儂，在路上他看見了馬西亞，馬西亞主動提出和他在一起合作，雷米同意了，于是他們在去夏凡儂的路上邊走邊演藝。后來他們到了瓦爾斯煤礦結果卻不幸遇上了塌方，雷米逃了出來，他們在于塞爾買了1頭奶牛送給了養母。后來他根據養母提共的線索找到了親生父母住在了古堡里。

雷米非常不幸，這么多苦難往他身上砸，也經歷了許多風風雨雨;但他也是幸運的，最終還是找到了自己的親生母親，還過著比別人更美好的生活。想想我們的'生活是那樣豐富、多彩，我們有優越的學習條件和愛我的父母……我們更應該好好學習，以優異的成績報答父母。

讀完這本書，我被雷米不怕困難的精神深深感動，同他相比，自己平時在學習、生活中遇到的困難真是太小了，可自己面對困難的勇氣，克服困難的決心卻無法同雷米相比。我記得有一次我學騎自行車，開始時，一會兒撞到草地上，一會兒撞到墻上，還差點刮了車，當時我似乎覺得自己永遠也學不會騎車了，我想到了雷米不怕困難的事，于是，我一咬牙又登上了車。后來通過反反復復地練習，我還是終于學會了騎車，騎車的水平也不斷提高。現在，我已能熟練的騎了，如果當初我放棄了，那我現在只能看這別人騎了。

沒有誰的人生是一帆風順的，遇到困難時要有一顆樂觀的心，心中要堅持信念，這樣，才能成功。

苦兒流浪記讀后感50字 苦兒流浪記讀后感400字篇九

今年的暑假，爸爸和媽媽經過商議，決定給我報一個興趣班——新概念英語。聽到這個決定后，我也沒怎么反抗，因為在我們班里我英語成績算不錯的了，我猜想新概念英語應該是算簡單的吧。

我準備好了學習用品，拎上袋子就去上課了。走進教室，沒過一會老師就來了，自我介紹后，就開始調整座位。一切都準備就緒后，正式開始上課了。

徐老師讓我們先熟讀課文，理解意思。但是在我看到那篇課文的時候，目瞪口呆，里邊的單詞和句子我幾乎不會念，只有一些最基本的單詞會。我心想：這下慘了，我居然幾乎都不會，如果一會徐老師讓我念就悲劇了。我只能多默讀幾遍比較熟悉的。

五分鐘很快就過去了，徐老師說：“會讀的舉手。”我看見只有寥寥幾個人在舉手，我壓低了腦袋，盡量減少存在感，此時對我來說，一分一秒都像是度日如年。讀課文的環節終于過去了，我暗暗松了一口氣。隨后徐老師又讀了幾遍，我們又跟讀了幾遍，我漸漸熟悉了課文，沒過多久就會讀了。待全班都會讀了，半節課也就過去了。

休息了五分鐘后，繼續上課。翻到下一頁，徐老師開始給我們講音標，我聽的云里霧里，當我回過神來徐老師已經講完了一半，并且宣布下一節課要聽寫，而且還要寫音標，這對我來說無疑是一個噩夢。

一回到家，我就宣布，我不想繼續上英語班了。爸爸媽媽都來訓斥我，怎么可以不上了？怎么可以半途而廢？我很委屈，回到房間又開始嗚咽，那不時的'啜泣變成持續不斷的低聲哭泣。待我緩過來，已經是六點了。目光停留在書桌上的《苦兒流浪記》，不禁拿起了它，我看到了雷米的堅強，遭遇了任何困難，雷米始終抱著堅強的信念，憑著頑強的意志，克服了重重困難。對呀，不管遇到什么困難都要去戰勝它，克服它，我恍然大悟。

第二天一早，我就起來開電腦，把十多個單詞一個個查，一次次讀，一遍遍記……第二天聽寫的時候，我居然得了一個b，對于我來說已經很不錯了。

后面的幾堂課里，我認真聽課，寫作業，再次遇到困難的時候，我就會學習雷米遇到困難時，不放棄，勇于面對，勇于克服！

苦兒流浪記讀后感50字 苦兒流浪記讀后感400字篇十

暑假里，我讀了一本書，書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書的作者是法國著名的作家埃克多·馬洛。

書中的主人公雷米是一個身世不明的棄兒，被法國的一家農戶收養。小雷米在養母的照料下過著貧窮但幸福的日子。但他的養父卻覺得雷米是個累贅，便在雷米8歲時，把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米便跟著新主人浪跡天涯。后來，維泰利斯入獄，所幸小雷米遇到了一位好心的婦人，得以和他的兒子阿瑟一起過了一段豪華游艇的'生活。而維泰利斯出獄后，又帶著他繼續流浪。最后，小雷米歷盡了千辛萬苦，在朋友們的幫助下找到了生母。

在這本書中，我最喜歡的是第五章—《我的第一個朋友》。在這一章中，雷米因為沒有小鎮上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長時間，他遇到一位好心的婦人，這位婦人聽了雷米的遭遇后，便將雷米和他的動物朋友們留了下來。正是在這段時間里，他親眼見證了阿瑟的幸福。他看到，當阿瑟能流利地背出課文時，他的媽媽會高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀！因為他是孤兒，沒有爸爸媽媽的疼愛和呵護。雷米多么渴望自己有一個爸爸，一個媽媽。因為那樣，自己就不會這么流浪，自己就有一個溫暖的家。

于是雷米開始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬苦，曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊；險些凍死在花農的門前；被困在漲滿洪水的礦井里……不管環境多么惡劣，他總是不畏懼，不放棄，始終抱著希望，最后，終于成功地找到了生母和弟弟，過上了幸福的生活。

自從讀了這本書，雷米成了我學習的榜樣。在學習中再遇到攔路虎，我不會像以前那樣輕易放棄，而是動腦筋認真思考，努力克服困難。生活中，我努力做到自己的事情自己做，不再事事依靠父母。特別是在學自行車時，記得我剛坐上車座，便感覺重心失衡，摔倒了，我急忙站起來，看著磕青了的膝蓋，我使勁踢了一腳自行車，大叫道：“我不學了。”但是，我想到了不怕困難的小雷米，我這點痛又算什么呢？這才騎了幾下，就厭煩了呢？我不能半途而廢，必須要堅持下去，直到學會為止。于是，我又一次騎上去，雖然又挨了幾次摔，但我終于學會了騎自行車。

小雷米，謝謝你，是你讓我知道了想要做好一件事，就要堅持不懈，不怕困難，不放棄；是你讓我了解成功沒有捷徑，只要你不放棄，就一定會成功。

苦兒流浪記讀后感50字 苦兒流浪記讀后感400字篇十一

孩子買了一本書——《苦兒流浪記》。工作間隙我也在有一頁沒一頁的翻看。慢慢得被書中的情節所吸引和感染。一本不算薄的書很快就看完了。讀完感觸頗深。

《苦兒流浪記》是法國作家馬洛70多部小說中最為家喻戶曉的一部作品。一個柔弱的孩子，在那樣一個無助的社會里想盡辦法頑強地生存。一打開書本，就令我愛不釋手。

“苦兒”雷米他的流浪生涯雖然艱苦，歷經磨難。但他始終不孤獨，一直有人陪伴他。有著這些愛他的人的陪伴，雷米也始終是幸福的。愛他如親子的巴伯蘭媽媽；教會他做人、識字、彈唱的維塔里斯老人；與他息息相關的“心里美”和小狗；有無私收留他的花農老爹；有傾心愛他的麗絲姑娘，有與他同甘共苦的可愛的馬西亞，還有偶然收留過他的米利根夫人……這些人所具備的心地善良、助人為樂的高尚品質，同時反襯出加羅福里和米利根先生這類社會渣滓的丑陋。

19世紀的法國正孕育著一場資產階級工業革命，法國人民貧困潦倒到了極限。作者為雷米以及救助過他的人安排的理想歸宿，寄托了作者的美好愿望。

雷米的'流浪生涯艱辛曲折。在小說圓滿的結局中也有一絲遺憾。雷米親愛的老主人，昔日負有盛名的歌唱家——維塔里斯已經不在人世了。然而雷米沒有辜負老人對他的愛，雷米懂得感恩，他恢復了他的名字——卡洛·巴爾扎尼。小說中每一個好心人都有一個完美的結局，讓我感到慶幸與欣慰。雷米盡管艱苦地流浪著，但他從沒有缺少過愛。別人對他的愛，他對別人的愛。在那個黑暗的社會，愛心可以照亮這個世界。雷米這個孤兒在千辛萬苦的生涯中沒有失落正是因為他擁有這么多人的愛，他們的關心，保護，陪伴。這又是一個多么美好的故事。小說字里行間流露出人與人之間的愛，有母子之愛，朋友之愛，兄弟之愛……

《苦兒流浪記》寄托了作者美好的情感以及希望人們都過上快樂幸福生活的愿望

我特別喜愛這部小說，我為苦兒在尋母親找幸福的路上經受過的艱難困苦而流淚，也為苦兒遇見無數的好心人而感動。苦兒雖然有坎坷的命運，但他更具有堅定的信念。正是這種信念，激勵他產生勇氣，克服困難，也正是這種信念鼓舞著成千上萬的讀者。無論誰都會在生活中遇到困難和挫折，只要有堅定的信念和堅韌的意志，就會克服困難，取得勝利。作為教師，在教學上我們難免會遇到差班，難以教育的學生等遇到難題。但是學習苦兒的精神，一切都不算什么。學習苦兒的精神，相信一切都可以迎刃而解。堅持就是勝利。

苦兒流浪記讀后感50字 苦兒流浪記讀后感400字篇十二

暑假里，我用了5天時間，讀了《苦兒流浪記》。這本是它的作者是埃克多·馬洛，是一名法國的小說家。

這本書講述了小主人公雷米流浪的奇遇。雷米本是一個貴族家庭的大兒子，可是，因為他叔叔的自私，變成了街頭沒人要的孤兒，后來由一個石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養，愛他如親子的.巴伯蘭媽媽；教會他做人、識字。他八歲那年，石匠受傷殘疾失去了工作。石匠把他賣給一個流浪藝人維塔里斯，從此他和賣藝人帶著幾個小動物四處流浪。維塔里斯是個善良的老人，他待雷米特別好，教他讀書彈琴。但維塔里斯在一次賣藝中，不幸被警察關進監獄，出獄后，又不幸凍死。雷米被一個花農無私收留，后來，花農因一次天災，花房全部損壞，還不起債，也被關進監獄。雷米只得又去流浪……接著他又遇到了很多困難，但他毫不灰心，這期間他遇到了傾心愛他的麗絲姑娘，同甘共苦的可愛的馬西亞，在他們的幫助下，最后找到了自己的親生母親。

這本書中最讓我敬佩的是雷米和朋友團結友愛、戰勝困難的勇氣。他和朋友“卡皮”（一只狗）、“澤比諾”（也是一只狗）、“心里美”（一只猴子）一起流浪街頭，拾到一絲面包屑，互相推讓，團結友愛。當雪野狼來襲時，勇敢的“心里美”和“澤比諾”為保護雷米獻出了生命。

讀完這本書，我的心情久久不能平靜。可憐的雷米在已經失去親人的痛苦下，受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨下頑強斗爭，向美好的生活前進。

記得古代有句話：人之初，性本善。我想，犯罪的人本性是好的，他的罪惡不是天生的，是因外界的不良影響而造成的，如果在現代社會中，人人學習雷米那不彎腰，不低頭，堅持不懈的精神，那么善良的本性不會消失。

與歷盡艱險、飽嘗人間冷暖的雷米比起來，我們這一代人可幸福多了。我們生活在蜜罐、糖窩里，卻還不愿好好的去學習各種本領。不珍惜現有幸福生活的人，遲早會被茫然與空虛吞沒！所以我們要學會生存。面對困難，要像小雷米一樣，堅定而冷靜地應對。同時我們要有一顆向善的心，和雷米與麗絲一樣入污泥而不染。因為——善有善報，惡有惡報！

苦兒流浪記讀后感50字 苦兒流浪記讀后感400字篇十三

近期，我讀了一本書，是法國的埃克多·馬洛寫的《苦兒流浪記》。看了封面和書名，我想到了流落街頭的賣藝人，知道這個故事是講一個苦孩子。

讀完故事，我知道主人公是雷米，他是密里甘夫人的兒子，被迪斯考爾家偷走了，扔在了巴黎的大街上，被巴伯漢撿到，由巴伯漢媽媽照顧。有一天，巴伯漢把雷米賣給了流浪藝人維達理，維達理原本是著名歌唱家卡洛·巴爾扎尼。他教會雷米認字、演戲。而為了演戲，他不愿意將狗拴住，結果被關進監獄，于是雷米便一人繼續流浪，遇到了密里甘夫人和阿瑟，但維達理出獄后，不愿意雷米陪伴密里甘夫人和阿瑟，所以他帶著雷米繼續賣藝。結果，在一天晚上維達理被凍死了，雷米就被一個花匠收養了。

在一次冰雹降臨花圃，花匠亞根爸爸因破產，還不起錢，被關進了監獄，他的孩子分家了，雷米也再一次一人獨自流浪，結果在路上遇見了馬迪亞，馬迪亞與雷米一起賣藝。經過許許多多的磨難和不幸，終于迎來了大團圓，歷盡許多艱難困苦的雷米，終于找到自己的母親密里甘夫人。讀完這個故事，讓我明白一個道理：人的生命中不能缺少親情和友誼。

迪斯考爾家說雷米是他家的孩子，但卻對雷米非常冷漠，把雷米當外人，讓雷米體會不到家的溫暖，反而養母巴伯漢媽媽和密里甘夫人讓他體會到母愛，維達理和亞根爸爸讓他體會到了父愛。雷米跟馬迪亞是形影不離的好朋友，他們互相幫助，互相安慰，互相理解，互相包容。對雷米的賣藝來說，他很苦，可是他并沒有為此而怨天尤人，他努力、堅強的面對危險，得到了成功。雖然很苦，但雷米也非常好學，他在維達理那兒學會認字，在亞根爸爸那兒看書，在學究那兒問知識，就算苦，也不能阻止雷米學習。

不僅在人類世界里有堅強和努力的精神，在動物世界中也有這中頑強的力量。在《狼世界》中的`殘狼灰滿，它雖然斷了兩條腿，但卻依然堅持、努力的站起來。我見到過一條狗，它的一條腿瘸了，可它依然抱著生的希望做許多有意義的事。由此可見，堅強和努力起了多大作用，它是一只小精靈，一只受傷了但抱著生的希望的小精靈。讓我們堅強起來吧，努力做好每一件事。

苦兒流浪記讀后感50字 苦兒流浪記讀后感400字篇十四

俗話說的好：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在日常生活當中，我們遇到的困難很多，一部分人都被困難嚇倒了，有的垂頭喪氣，有的皺起了眉。可另一部分人卻勇敢地面對困難，想方設法地克服困難，最終戰勝了困難。當我讀了《苦兒流浪記》后，我有了很深的感觸。

《苦兒流浪記》是法國十九世紀著名作家馬洛寫的一部兒童小說。講的是一個叫雷米的男孩，他被養父賣給了江湖賣藝人，他離開了巴布蘭媽媽，開始了浪跡天涯的生活。他認了江湖賣藝人做主人，在流浪途中，他經歷了許許多多的苦難，但始終抱著堅定的信念，憑著堅強的意志，戰勝了困難，終于找到了自己的親身父母和朋友，過上了幸福的'生活。看到這里，我不禁被雷米敢于戰勝困難的精神感動了，同他比起來，我在生活中、學習里碰到的困難簡直無法同他相比，可我每一次遇到困難，都不像小雷米一樣決心要克服困難，我卻差點退縮了，想起來真是慚愧！

記得有一次，爸爸說好要跟我一起去爬山。第二天，我們很早就起來了，來到瓦嶼山公園，因為那里也有山，爬上去就直接上了東輝閣。那里的山雖然不算斜，但只要一不留神就滑下去了，我跟著爸爸一起爬了上去，可是爬到中央的時候，我一不小心，滑了下去，幸好，我抓住了一棵大樹，才幸免于難。我一手抓著樹，一手向爸爸招手，可剛要大聲說：“我不爬了。”時，我又把這句話咽回肚子里了，心想：爬山有什么好怕的，怎么可以輕易退縮呢，何況這是一座小小的山。因為當時正直夏天，山上蚊子很多，我爬著爬著，看到眼前的一堆蚊子，怕了，本想不再爬了，但爸爸說，蹬上山頂就可以看到無限美麗的風光，更何況又可以鍛煉身體，何樂而不為呢？我鼓起勇氣，爬了上去。站在東輝閣上，我還看到了我的學校呢！

“困難”，每當人們聽到這兩個字眼，不是心煩就是頭疼，覺得有困難很難解決掉，人的一生不可能是一帆風順的，總會經歷坎坷。即使你真的遇到困難也不用害怕，就當它是對你的一種考驗。只有經得起考驗的人，才是一個成功者。再說，“未經過風雨怎能見彩虹”不去嘗試怎么就知道自己沒有能力解決困難呢，對待困難，我們一定要以樂觀的心情來對待它。

《苦兒流浪記》使我知道了困難也不過如此，對于勇敢的人，再大的困難也經得起風浪！

苦兒流浪記讀后感50字 苦兒流浪記讀后感400字篇十五

我看過的書中，最吸引我的是《苦兒流浪記》。

《苦兒流浪記》是法國十九世紀著名作家埃克多馬洛寫的一部小說。小說的主人公雷米是英國某世襲貴族家長子。在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養父巴伯蘭將他撿回家，養到八歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米開始了他以小藝人身份浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經歷了許多事：他曾在漫天風雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險些因饑寒交迫凍死在花農門前……

然而，不論環境多么惡劣，雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志，克服了重重困難，終于和生母團聚。 “不經歷風雨怎能見彩虹”這就是這小說的道理。也許你是爸爸媽媽的'掌上明珠，爸爸媽媽不會讓你受一點傷害，但你要知道不能總是那么慣著你，你要學會勇敢堅強、懂得自己謀生，不能嬌生慣養。

我讀了后深受啟發，我想起了生活中有些人遇到困難挫折就退縮，不敢了，比如考試，考試中同學們遇到難題想不出，就放棄，不去做了；火災中，人們躲在角落里哭泣、等死；被壞人抓走時，人們聽從壞人的指揮……很多人都會怎么做，但這是錯的，我現在認為考試遇到難題因先放著，做完了再去反復思考這題，就會想出答案；火災時我們應該找毛巾打濕，唔住嘴巴，等人來救，這樣才有希望活下來；被壞人抓走時我們要機智的與壞人周旋，同時也要想辦法逃走……不僅別人會這樣解決這類事情，我也會，但現在不會了，以前我寫毛筆字總是馬馬虎虎、三心二意，這個字寫不好就換個字，現在我會一直練，直到我練好為止，這樣才能寫得一手好字。做奧數題時，我經常遇到難題，就不去做了，經老爸一講，我才知道這題原來非常簡單。其實只要我堅持做，積極動腦思考肯定能做出來，也就避免了老爸的一頓批評。

《苦兒流浪記》一文給我帶來了莫大的啟示：我要向雷米學習，學習他的勇敢、堅強；學習他的對困難不逃避、不放棄，只要我們具有雷米的精神就會嘗到勝利的甜味!