人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
初中成長(zhǎng)作文開(kāi)頭 初中成長(zhǎng)作文800字?jǐn)⑹缕?/h3>
一日,人才資源中心為下崗人員舉辦烹調(diào)培訓(xùn)班,隔壁單元的阿姨學(xué)完了,在樓下談起做菜,奶奶一聽(tīng)來(lái)了精神,不停地問(wèn)教了什么菜?怎么做?好不好吃?人們說(shuō)完就各回各家了,可說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意,奶奶到家,立刻準(zhǔn)備食材,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)了一把“水煮肉片”。本來(lái)奶奶是想嘗試一下,可誰(shuí)知做的出奇得好,這就叫“食”感好,吃起來(lái)肉嫩嫩滑滑的,白菜油油辣辣的,豆芽酥酥軟軟的,再放點(diǎn)豆瓣醬,那味道真叫一絕!從此以后,“水煮肉片”躋身一躍,成為我家餐桌上一道保留菜。
小區(qū)外有個(gè)快餐車,每天中午賣(mài)快餐。奶奶買(mǎi)菜回來(lái)路過(guò),就在快餐車旁邊看人家做菜。有一天,人家做了一道包菜粉條,奶奶靜靜地站在一旁看,看放哪些料,幾分熟放料,回到家,就模仿著做了一道包菜粉條,也是有模有樣哦。中午,當(dāng)一家人其樂(lè)融融品嘗的時(shí)候,奶奶再一次榮光地獲得了“大拇指”。
十八年前,爸爸的一個(gè)同事阿姨,到奶奶家吃過(guò)一頓飯,奶奶做了個(gè)紫菜湯,當(dāng)時(shí)那個(gè)阿姨就贊不絕口。直到現(xiàn)在,那么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,說(shuō)起來(lái),阿姨還對(duì)爸爸說(shuō):“姨做得湯太好喝了,啥時(shí)候再去吃一次,請(qǐng)教請(qǐng)教呢。”可見(jiàn),奶奶的廚藝是多么名不虛傳。
奶奶聽(tīng)我說(shuō)“多美奇”的`漢堡好吃,就給我做牛肉漢堡;看見(jiàn)有人吃炸雞柳,奶奶就買(mǎi)來(lái)面包屑給我做雞柳吃,家有好學(xué)奶奶,美味接二連三。哈哈,你說(shuō),我的奶奶是不是最具成長(zhǎng)力的好奶奶?羨慕我的口福吧!
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臧克家說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)不但成為了我的好朋友,而且還教會(huì)了我很多知識(shí)。
《魯濱遜漂流記》告訴我魯濱遜是克服了在荒島上一個(gè)又一個(gè)常人無(wú)法想象的困難,在荒島上堅(jiān)強(qiáng)的生活下去的人。通過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū),它教會(huì)了我應(yīng)該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、勇于探險(xiǎn)的人。
《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)成為了我的朋友,他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩設(shè)計(jì)并建造了一艘潛水艇,駕駛它潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,并且躲避敵人、尋找自由。在《海底兩萬(wàn)里》中我還認(rèn)識(shí)了教授阿龍納斯和他的伙伴們,我跟隨尼摩船長(zhǎng)他們一起經(jīng)歷了許多有趣的事情:土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等種種險(xiǎn)情。給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我認(rèn)識(shí)了湯姆·索亞,他是生活在美國(guó)密西西比河沿岸上一個(gè)小鎮(zhèn)上的孩子。他頑皮、聰明,富于幻想與正義感。
素有大志,性情寬和的劉備。善計(jì)謀、精通兵法、留心世事的諸葛亮。面如重棗,聲如巨鐘,唇若涂脂;丹鳳眼,蠶臥眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜的`關(guān)羽。身長(zhǎng)八尺,豹頭環(huán)眼,燕領(lǐng)虎須,聲若巨雷,勢(shì)如奔馬。性情粗中有細(xì),疾惡如仇的張飛。他們都是我的好伙伴。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《中華上下五千年》……它們也是我的好伙伴,它們給了我知識(shí);給了我力量;給了我歡樂(lè),伴隨著我成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文開(kāi)頭 初中成長(zhǎng)作文800字?jǐn)⑹缕?/h3>
錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)過(guò),“每個(gè)人都有一個(gè)覺(jué)醒期,但覺(jué)醒的早晚決定了個(gè)人的命運(yùn)。”我不知道這“覺(jué)醒”是否還有更深的含義,只是從去年盛夏時(shí)節(jié)至今我的些許改變,讓我想起林海音在《城南舊事》中寫(xiě)下的:“爸爸的花兒謝了,我也不再是小孩子。”
與林海音不同,我從未經(jīng)歷過(guò)什么變故。只是偶然,在光陰的日益消磨中我再一次匆匆瞥見(jiàn)了教學(xué)樓前那棵高大而寂寞的樹(shù),我才意識(shí)到已經(jīng)有多久,我都在埋頭于書(shū)本而不再浮想聯(lián)翩了。
尚未走遠(yuǎn)的隆冬糾纏得它只剩下細(xì)密的禿枝,留下一片如煙般的灰云,誰(shuí)能知道它在我記憶中的模樣?20xx年的秋天,和初中的好友在每個(gè)新鮮而熱鬧的清爽夜晚伏在欄桿前,沐浴著傾瀉而下的皎白月光,分享著初來(lái)乍到的心情和共同奔赴理想的欣喜。那時(shí)我曾暗自驚嘆于夜風(fēng)中的那棵大樹(shù),茂密蒼翠的綠蓋如翡翠般光潔溫潤(rùn),讓人恍惚間看到了記憶里向往的武大林蔭。
還記得那時(shí)曾有一份“談理想”的作業(yè),我想起了在珞珈山下奮斗的歲月,讓我想載譽(yù)而歸。那份真摯的情感到現(xiàn)在也未曾有絲毫的轉(zhuǎn)移,只是時(shí)間讓我對(duì)理想二字有了更深的思索與考量。就像那時(shí)的我,在理想身旁放置的是友誼、歡樂(lè);而如今征程過(guò)半,我又添上了新的包裹:責(zé)任與事業(yè)。
我似乎更確切地領(lǐng)會(huì)了“奮斗”二字背后的方向與意義。不經(jīng)意間常會(huì)思考著,學(xué)習(xí)這么多門(mén)科目,我真正熱愛(ài)的是哪一個(gè)?那么當(dāng)高考結(jié)束,我要走進(jìn)怎樣的一個(gè)學(xué)院用一生的時(shí)間使自己變成一個(gè)怎樣的人?茫然,懷疑,卻又執(zhí)著地想要抓住些什么。我相信這些思緒不是多余的,這是成長(zhǎng),這代表我已經(jīng)從某些程度上和過(guò)去告別,將自己拽向成熟。
記憶里最清晰的瞬間,每每想起都純凈美好得淚流:初春清寒的細(xì)雨,路燈下泛著笑意的櫻花,風(fēng)聲淺吟里兩三好友同游;熱帶海域的氣息中,與家人戲逐著白沙與浪花,看夕陽(yáng)張開(kāi)絢爛的懷抱映染了整個(gè)天際,將人群送入夜的盛宴;籃球賽場(chǎng)上計(jì)時(shí)的鑼聲,“咚”一下后呆住的視線和感官,因全力嘶吼而干裂的喉嚨在對(duì)手的歡呼聲中清晰地灼燒著……成長(zhǎng)的歲月里,我擁有者滿滿的回憶,盛滿情誼,感恩,團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn),勇敢,永不孤單。
已經(jīng)好久好久沒(méi)有拉著好友從整夜整夜地從詩(shī)詞歌賦聊到人生哲學(xué)了,已經(jīng)好久好久沒(méi)有完整地追過(guò)一部電視劇了,已經(jīng)好久好久,把去北京這件事情揣在心里了。詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō):“當(dāng)我們跨越了一座高山,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的'自己。”很難想象懶惰貪玩的我,現(xiàn)在竟把自己當(dāng)作一塊頑石,沉心靜氣地打磨,期待有一天煥發(fā)璀璨光彩。
身邊人的優(yōu)秀促使我不敢有分毫的懈怠。但我也漸漸明白,有些時(shí)候應(yīng)該坦然包容自己的不完美,并用加倍的努力以別的方式來(lái)彌補(bǔ)。畢竟,將來(lái)我要為我的事業(yè)撐起千鈞的重量,那么從現(xiàn)在起,就不應(yīng)對(duì)任何的磨煉表示畏怯。很喜歡一個(gè)詞組,workwonders,創(chuàng)造奇跡。對(duì)學(xué)業(yè)負(fù)責(zé),磨煉心性,待人熱忱,遇事有決心,這是我對(duì)自己的期望。
只因我越來(lái)越感應(yīng)到,我真正想要的是什么。那么請(qǐng)繼續(xù)吧,成長(zhǎng)的16歲。
初中成長(zhǎng)作文開(kāi)頭 初中成長(zhǎng)作文800字?jǐn)⑹缕?/h3>
錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)過(guò),“每個(gè)人都有一個(gè)覺(jué)醒期,但覺(jué)醒的早晚決定了個(gè)人的命運(yùn)。”我不知道這“覺(jué)醒”是否還有更深的含義,只是從去年盛夏時(shí)節(jié)至今我的些許改變,讓我想起林海音在《城南舊事》中寫(xiě)下的:“爸爸的花兒謝了,我也不再是小孩子。”
與林海音不同,我從未經(jīng)歷過(guò)什么變故。只是偶然,在光陰的日益消磨中我再一次匆匆瞥見(jiàn)了教學(xué)樓前那棵高大而寂寞的樹(shù),我才意識(shí)到已經(jīng)有多久,我都在埋頭于書(shū)本而不再浮想聯(lián)翩了。
尚未走遠(yuǎn)的隆冬糾纏得它只剩下細(xì)密的禿枝,留下一片如煙般的灰云,誰(shuí)能知道它在我記憶中的模樣?20xx年的秋天,和初中的好友在每個(gè)新鮮而熱鬧的清爽夜晚伏在欄桿前,沐浴著傾瀉而下的皎白月光,分享著初來(lái)乍到的心情和共同奔赴理想的欣喜。那時(shí)我曾暗自驚嘆于夜風(fēng)中的那棵大樹(shù),茂密蒼翠的綠蓋如翡翠般光潔溫潤(rùn),讓人恍惚間看到了記憶里向往的武大林蔭。
還記得那時(shí)曾有一份“談理想”的作業(yè),我想起了在珞珈山下奮斗的歲月,讓我想載譽(yù)而歸。那份真摯的情感到現(xiàn)在也未曾有絲毫的轉(zhuǎn)移,只是時(shí)間讓我對(duì)理想二字有了更深的思索與考量。就像那時(shí)的我,在理想身旁放置的是友誼、歡樂(lè);而如今征程過(guò)半,我又添上了新的包裹:責(zé)任與事業(yè)。
我似乎更確切地領(lǐng)會(huì)了“奮斗”二字背后的方向與意義。不經(jīng)意間常會(huì)思考著,學(xué)習(xí)這么多門(mén)科目,我真正熱愛(ài)的是哪一個(gè)?那么當(dāng)高考結(jié)束,我要走進(jìn)怎樣的一個(gè)學(xué)院用一生的時(shí)間使自己變成一個(gè)怎樣的人?茫然,懷疑,卻又執(zhí)著地想要抓住些什么。我相信這些思緒不是多余的,這是成長(zhǎng),這代表我已經(jīng)從某些程度上和過(guò)去告別,將自己拽向成熟。
記憶里最清晰的瞬間,每每想起都純凈美好得淚流:初春清寒的細(xì)雨,路燈下泛著笑意的櫻花,風(fēng)聲淺吟里兩三好友同游;熱帶海域的氣息中,與家人戲逐著白沙與浪花,看夕陽(yáng)張開(kāi)絢爛的懷抱映染了整個(gè)天際,將人群送入夜的盛宴;籃球賽場(chǎng)上計(jì)時(shí)的鑼聲,“咚”一下后呆住的視線和感官,因全力嘶吼而干裂的喉嚨在對(duì)手的歡呼聲中清晰地灼燒著……成長(zhǎng)的歲月里,我擁有者滿滿的回憶,盛滿情誼,感恩,團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn),勇敢,永不孤單。
已經(jīng)好久好久沒(méi)有拉著好友從整夜整夜地從詩(shī)詞歌賦聊到人生哲學(xué)了,已經(jīng)好久好久沒(méi)有完整地追過(guò)一部電視劇了,已經(jīng)好久好久,把去北京這件事情揣在心里了。詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō):“當(dāng)我們跨越了一座高山,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的'自己。”很難想象懶惰貪玩的我,現(xiàn)在竟把自己當(dāng)作一塊頑石,沉心靜氣地打磨,期待有一天煥發(fā)璀璨光彩。
身邊人的優(yōu)秀促使我不敢有分毫的懈怠。但我也漸漸明白,有些時(shí)候應(yīng)該坦然包容自己的不完美,并用加倍的努力以別的方式來(lái)彌補(bǔ)。畢竟,將來(lái)我要為我的事業(yè)撐起千鈞的重量,那么從現(xiàn)在起,就不應(yīng)對(duì)任何的磨煉表示畏怯。很喜歡一個(gè)詞組,workwonders,創(chuàng)造奇跡。對(duì)學(xué)業(yè)負(fù)責(zé),磨煉心性,待人熱忱,遇事有決心,這是我對(duì)自己的期望。
只因我越來(lái)越感應(yīng)到,我真正想要的是什么。那么請(qǐng)繼續(xù)吧,成長(zhǎng)的16歲。
初中成長(zhǎng)作文開(kāi)頭 初中成長(zhǎng)作文800字?jǐn)⑹缕?/h3>
世界上有太多的路,永遠(yuǎn)也走不完,孤單的道路,懷著一顆孤寂的心靈,追尋自己成長(zhǎng)的路途中留下的腳印。
——題記
窗外,雪下得一片一片,宛如一個(gè)個(gè)不食人間煙火的仙子散落,遠(yuǎn)處,連綿的山也被這些純潔的仙子藏匿起來(lái),不見(jiàn)平日的身影。我想:用“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”來(lái)比擬這天地一色,毫無(wú)雜質(zhì)的美景也不為過(guò)吧。
雪后,我最喜歡做的事便是在那覆蓋了晶瑩的雪的大地上,留下我深淺不一的腳印。這雪潔白蓬松,踩下去又松又軟,看著自己在雪地上留下的“杰作”,思緒不禁飄回到以前。
小草從地下探出了腦袋,張望著整個(gè)世界,柳條也抽出了新的嫩芽,去年移植的'小樹(shù)好像又高了些,或許這就是成長(zhǎng)吧!
小時(shí)候,我擰毛巾總是要多擰幾遍才能擰干,而現(xiàn)在,我只需擰兩下就能擰干毛巾,也許這就是所謂的成長(zhǎng)吧。當(dāng)我充滿自信地說(shuō):“將!”爸爸欣慰的看著我。要知道這,這棋盤(pán)上的勝利來(lái)之不易,以前,我總要爸爸讓一車一馬一炮,我才敢和爸爸下象棋,如今,我能夠憑借我自己的實(shí)力戰(zhàn)勝爸爸,也許這就是所謂的成長(zhǎng)吧。
記得我剛開(kāi)始學(xué)滑旱冰的時(shí)候,看見(jiàn)那些技藝高超的人可以隨心所欲,自由自在的“飛舞”,心中不免有些羨慕,我暗自下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑旱冰。萬(wàn)事開(kāi)頭難,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。剛開(kāi)始,我的雙腳不聽(tīng)使喚,好像灌了鉛一樣,邁不開(kāi)步,但很快我便調(diào)整好心態(tài)。經(jīng)過(guò)多次摔倒,我仍然沒(méi)有學(xué)會(huì),當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我忽然想起陳歐為自己代言的廣告詞:夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。是啊,不管摔倒多少次,也一定要站起來(lái),繼續(xù)奮斗,不能讓別人嘲笑自己的失敗。終于,在我的不懈努力下,終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
看字鏡中的自己,是那樣的熟悉又是那樣的陌生。不知從何時(shí)起,青春在我的臉上大放光彩,在我這張本來(lái)就不遼闊的“版圖”上爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),青澀的胡須也在我的臉上“生根發(fā)芽”。我真的長(zhǎng)大了嗎?我心中不免疑惑到。以前那個(gè)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,就放棄的我去哪了?以前那個(gè)玩世不恭,驕傲自滿的我去哪了?以前那個(gè)調(diào)皮無(wú)知,毫不拘束的我去哪了?我真的長(zhǎng)大了!我不僅學(xué)會(huì)了勇敢,還懂得了“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
也許這就是成長(zhǎng)的力量吧,它讓我退去天真爛漫,讓我學(xué)會(huì)成熟穩(wěn)重。毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶,小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),種子發(fā)芽開(kāi)花,這一切,都是成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文開(kāi)頭 初中成長(zhǎng)作文800字?jǐn)⑹缕?/h3>
長(zhǎng)大的感覺(jué)好嗎?
我想只不過(guò)是多了酸甜苦辣咸這五味充滿個(gè)性的調(diào)料使生活變得不再單調(diào)卻越顯單調(diào)吧!
酸
我喜歡生命里只要單純的盼望,只有安定和緩慢的成長(zhǎng)。但在一夜之間,我穿越了時(shí)光隧道,走過(guò)14個(gè)春秋。歲月的無(wú)情帶走了美麗的童年,只在心底深處留下一個(gè)五彩的軀殼,裝載著兒時(shí)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)。
流光如逝,往事如煙,也許,它將會(huì)隨風(fēng)兒越飛越遠(yuǎn)……
甜
人人都說(shuō)童年好,童年的生活無(wú)煩惱。每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,但快樂(lè)是什么?我想這不會(huì)比蘋(píng)果的味道是怎么樣的要好回答。記得小時(shí)候,滿是稚氣的雙眼看世間萬(wàn)物都覺(jué)得好奇,我曾經(jīng)拿蘿卜根當(dāng)人參煮著玩;水粉鑿進(jìn)冰堆里堆出五彩的雪人兒;拿著水瓶去河里捉魚(yú);挖蚯蚓喂雞;在沙石堆上鑿一條四通八達(dá)的.羊腸小道,將巴掌大的小雞送進(jìn)它的新家……這些小事在現(xiàn)在回味來(lái),自然覺(jué)得幼稚,但在當(dāng)時(shí),這足以令人高興老半天。這些童年趣事像開(kāi)在心底的花,越開(kāi)越美;像流淌在心底的河,越流越深;像懸在心底的燈,越點(diǎn)越亮;像埋在心底的酒,越陳越香……
苦
隨著年齡的增長(zhǎng),心中的煩惱也越來(lái)越多,不再喜歡陽(yáng)光,只愛(ài)隔著玻璃聽(tīng)窗外淅淅瀝瀝的小雨唱出一曲不眠之歌。當(dāng)黑暗漸漸退去,黎明的曙光近了,回首昨日,匆匆忙忙又是一天。
辣、咸
用智慧探討人生的真諦,用毅力安排人生的時(shí)間。
成長(zhǎng)的道路上布滿了荊棘的坎坷,只有用知識(shí)去拓開(kāi)人生的道路,成長(zhǎng)就是這樣,是苦澀的,這時(shí),你不再需要童真,取而代之的則是沉著穩(wěn)重。
時(shí)間將《童年》這本書(shū)翻在最后一頁(yè),我仿佛走到書(shū)的盡頭,這時(shí),我不知道自己是在失去還是擁有……
初中成長(zhǎng)作文開(kāi)頭 初中成長(zhǎng)作文800字?jǐn)⑹缕?/h3>
長(zhǎng)大的感覺(jué)好嗎?
我想只不過(guò)是多了酸甜苦辣咸這五味充滿個(gè)性的調(diào)料使生活變得不再單調(diào)卻越顯單調(diào)吧!
酸
我喜歡生命里只要單純的盼望,只有安定和緩慢的成長(zhǎng)。但在一夜之間,我穿越了時(shí)光隧道,走過(guò)14個(gè)春秋。歲月的無(wú)情帶走了美麗的童年,只在心底深處留下一個(gè)五彩的軀殼,裝載著兒時(shí)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)。
流光如逝,往事如煙,也許,它將會(huì)隨風(fēng)兒越飛越遠(yuǎn)……
甜
人人都說(shuō)童年好,童年的生活無(wú)煩惱。每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,但快樂(lè)是什么?我想這不會(huì)比蘋(píng)果的味道是怎么樣的要好回答。記得小時(shí)候,滿是稚氣的雙眼看世間萬(wàn)物都覺(jué)得好奇,我曾經(jīng)拿蘿卜根當(dāng)人參煮著玩;水粉鑿進(jìn)冰堆里堆出五彩的雪人兒;拿著水瓶去河里捉魚(yú);挖蚯蚓喂雞;在沙石堆上鑿一條四通八達(dá)的.羊腸小道,將巴掌大的小雞送進(jìn)它的新家……這些小事在現(xiàn)在回味來(lái),自然覺(jué)得幼稚,但在當(dāng)時(shí),這足以令人高興老半天。這些童年趣事像開(kāi)在心底的花,越開(kāi)越美;像流淌在心底的河,越流越深;像懸在心底的燈,越點(diǎn)越亮;像埋在心底的酒,越陳越香……
苦
隨著年齡的增長(zhǎng),心中的煩惱也越來(lái)越多,不再喜歡陽(yáng)光,只愛(ài)隔著玻璃聽(tīng)窗外淅淅瀝瀝的小雨唱出一曲不眠之歌。當(dāng)黑暗漸漸退去,黎明的曙光近了,回首昨日,匆匆忙忙又是一天。
辣、咸
用智慧探討人生的真諦,用毅力安排人生的時(shí)間。
成長(zhǎng)的道路上布滿了荊棘的坎坷,只有用知識(shí)去拓開(kāi)人生的道路,成長(zhǎng)就是這樣,是苦澀的,這時(shí),你不再需要童真,取而代之的則是沉著穩(wěn)重。
時(shí)間將《童年》這本書(shū)翻在最后一頁(yè),我仿佛走到書(shū)的盡頭,這時(shí),我不知道自己是在失去還是擁有……
初中成長(zhǎng)作文開(kāi)頭 初中成長(zhǎng)作文800字?jǐn)⑹缕?/h3>
世界上有太多的路,永遠(yuǎn)也走不完,孤單的道路,懷著一顆孤寂的心靈,追尋自己成長(zhǎng)的路途中留下的腳印。
——題記
窗外,雪下得一片一片,宛如一個(gè)個(gè)不食人間煙火的仙子散落,遠(yuǎn)處,連綿的山也被這些純潔的仙子藏匿起來(lái),不見(jiàn)平日的身影。我想:用“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”來(lái)比擬這天地一色,毫無(wú)雜質(zhì)的美景也不為過(guò)吧。
雪后,我最喜歡做的事便是在那覆蓋了晶瑩的雪的大地上,留下我深淺不一的腳印。這雪潔白蓬松,踩下去又松又軟,看著自己在雪地上留下的“杰作”,思緒不禁飄回到以前。
小草從地下探出了腦袋,張望著整個(gè)世界,柳條也抽出了新的嫩芽,去年移植的'小樹(shù)好像又高了些,或許這就是成長(zhǎng)吧!
小時(shí)候,我擰毛巾總是要多擰幾遍才能擰干,而現(xiàn)在,我只需擰兩下就能擰干毛巾,也許這就是所謂的成長(zhǎng)吧。當(dāng)我充滿自信地說(shuō):“將!”爸爸欣慰的看著我。要知道這,這棋盤(pán)上的勝利來(lái)之不易,以前,我總要爸爸讓一車一馬一炮,我才敢和爸爸下象棋,如今,我能夠憑借我自己的實(shí)力戰(zhàn)勝爸爸,也許這就是所謂的成長(zhǎng)吧。
記得我剛開(kāi)始學(xué)滑旱冰的時(shí)候,看見(jiàn)那些技藝高超的人可以隨心所欲,自由自在的“飛舞”,心中不免有些羨慕,我暗自下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑旱冰。萬(wàn)事開(kāi)頭難,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。剛開(kāi)始,我的雙腳不聽(tīng)使喚,好像灌了鉛一樣,邁不開(kāi)步,但很快我便調(diào)整好心態(tài)。經(jīng)過(guò)多次摔倒,我仍然沒(méi)有學(xué)會(huì),當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我忽然想起陳歐為自己代言的廣告詞:夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。是啊,不管摔倒多少次,也一定要站起來(lái),繼續(xù)奮斗,不能讓別人嘲笑自己的失敗。終于,在我的不懈努力下,終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
看字鏡中的自己,是那樣的熟悉又是那樣的陌生。不知從何時(shí)起,青春在我的臉上大放光彩,在我這張本來(lái)就不遼闊的“版圖”上爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),青澀的胡須也在我的臉上“生根發(fā)芽”。我真的長(zhǎng)大了嗎?我心中不免疑惑到。以前那個(gè)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,就放棄的我去哪了?以前那個(gè)玩世不恭,驕傲自滿的我去哪了?以前那個(gè)調(diào)皮無(wú)知,毫不拘束的我去哪了?我真的長(zhǎng)大了!我不僅學(xué)會(huì)了勇敢,還懂得了“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
也許這就是成長(zhǎng)的力量吧,它讓我退去天真爛漫,讓我學(xué)會(huì)成熟穩(wěn)重。毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶,小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),種子發(fā)芽開(kāi)花,這一切,都是成長(zhǎng)。
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每當(dāng)有人提起我成長(zhǎng)中的煩惱時(shí),我就會(huì)想起那件令我無(wú)法忘記的事。
那是一個(gè)夏天的晚上,我在被窩中睡的正香,突然,一陣撕打聲傳來(lái),叫醒了酣睡中的我。我一個(gè)機(jī)靈從床上爬起來(lái),突然發(fā)現(xiàn)西屋還亮著燈!而撕打聲就是從那屋里傳來(lái)的!我趕緊穿上鞋,跑到西屋門(mén)口。
來(lái)到西屋門(mén)口,只見(jiàn)爸爸媽媽正在扭打,邊打還邊激烈地爭(zhēng)吵著。我見(jiàn)狀趕緊大喊:爸爸媽媽,你們別吵了!可爸爸媽媽都不聽(tīng),還在起勁的撕打著。我上前拉架,可爸爸卻紅著眼睛對(duì)我吼著說(shuō):你睡你的`覺(jué)去!我傷心地大吼:別打了,你們就一點(diǎn)也不想想我?我不希望你們打架!爸爸媽媽都愣愣地看著我,緊接著,媽媽摟著淚眼朦朧的我對(duì)爸爸大叫:你走,你走啊!我再也不想看見(jiàn)你,你還有沒(méi)有良心,還關(guān)不關(guān)心孩子?滾!緊接著,媽媽拉著我跑進(jìn)了屋里,只聽(tīng)呯地一聲,爸爸關(guān)門(mén)走了。
我迷迷糊糊地睡著了。第二天,我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)身邊空無(wú)一人,這時(shí),奶奶走了進(jìn)來(lái),對(duì)我講述了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽晚上給奶奶打了電話,告訴她媽媽要走,之后便離家出走了!
我傷心極了,頓時(shí)涌出了淚花。這時(shí)爸爸回來(lái)了,奶奶急忙和爸爸又說(shuō)了一遍媽媽的事。爸爸氣急敗壞地大聲對(duì)我吼道:你這笨蛋,你咋不看好你媽呢?說(shuō)著,打了我一巴掌。我大聲叫道:還不是因?yàn)槟悖空f(shuō)著跑進(jìn)書(shū)房,呯地一聲摔上了門(mén)。
爸爸又走了,他去找媽媽了。
快到中午時(shí),媽媽和爸爸一起回來(lái)了,我頓時(shí)高興地?fù)淞松先ィ麄兘K于和好了。
直到現(xiàn)在,他們還總是吵架,唉,他們什么時(shí)候才能不吵架呢?