作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學前班體育游戲活動教案 幼兒園寶寶班體育游戲教案篇一

1、引導幼兒左右手練習投準，發展動作的準確性及目測力。

2、發展奔跑速度及靈敏協調能力。

材料提供：

廢紙簍4個、小木房、皮筋2條、紙球每人2個、線。

活動過程：

1、"飼養員"學本領幼兒扮演成"飼養員"每人左右手各拿一個紙球作為"飼料"，走成圓圈，在圓圈中間放一個大盒子，"飼養員"分左右手各向盒中投一包"飼料"，投完后各自撿回自己的"飼料包"繼續練習，看誰投得準。

2、到農場喂小豬"小飼養員"來到"農場"門前，排成4縱隊準備好，幼兒依次進入"農場"，鉆過"農場門"--跳過"小河"--投"飼料"喂"小豬"--跑出"農場"。后面的"飼養員"依次到"農場"喂"豬"。

指導重點：看準"小豬"再喂，不要著急。

要求：左右手各喂1次，能力弱的可越過投擲線。

3、放松身體活動，結束游戲。

學前班體育游戲活動教案 幼兒園寶寶班體育游戲教案篇二

活動目標：

1、通過紙箱的各種玩法，鍛煉孩子爬、跑、鉆的能力。

2、在游戲中培養孩子創造能力，發展幼兒的發散性思維，同時培養幼兒團結互助的精神。

活動準備：

在c區地墊上放有大小紙箱若干個。紙箱上都挖好了洞，可以讓幼兒把手伸出來。

活動過程：

一、準備活動：

聽音樂模仿機器人做準備活動。

二、紙箱游戲：百變紙箱地墊上放了很多紙箱，教師告訴小朋友今天用紙箱來做游戲。

玩法一：我是機器人。

出示紙箱，請幼兒套上紙箱模仿機器人走路。小紙箱一個人玩，大紙箱可以幾個人玩，小朋友自由選擇伙伴玩。

玩法二：穿山洞。

請小朋友將紙箱一個一個連起來，象一列火車，然后請幼兒一個一個從紙箱的一頭爬向另一頭。

玩法三：開小車比賽將小朋友分成兩組，小朋友站在紙箱里，用雙手拿起紙箱跑向終點，先到為勝。

三、放松活動聽音樂做放松動作，結束活動。

學前班體育游戲活動教案 幼兒園寶寶班體育游戲教案篇三

游戲目標：

1、學習運球的技能

2、掌握足球的基本知識

游戲準備：

足球若干

游戲過程：

1、幼兒自由玩球

2、學習運球的技能

3、游戲運球比賽

4、宣布比賽規則

5、宣布比賽結果

6、結束活動

學前班體育游戲活動教案 幼兒園寶寶班體育游戲教案篇四

活動目標：

1、通過活動發展幼兒的平衡能力，提高幼兒動作的協調能力。

2、在游戲的情境中培養幼兒勇敢、團結、合作的精神，體驗運動合作帶來的快樂。

活動準備：過山石若干、輪胎6個、平衡臺2個、洋娃娃若干、自制擔架20個等。

活動流程及主要提問設計：

●通過動作模仿，激發幼兒學做解放軍的欲望。

1、個別幼兒模仿做解放軍的動作。

2、聽音樂做自編操，要求動作合拍、有力、到位 。

●通過游戲，發展幼兒的平衡能力。

1、徒手練習（金雞獨立、斗雞）：怎樣讓自己的身體穩穩地站住？

2、器械練習（走勇敢者之路）：

(1)幼兒熟悉場地，分散練習，教師巡回指導。

(2)分享交流：你剛才玩了什么？你是用什么好辦法讓自己穩穩當當的通過的？

小結：保持平衡的方法（伸開雙臂左右借力保持平衡；轉移中心保持平衡；降低中心保持平衡；小心、鼓勵自己等讓自己保持平衡）。

●兩兩合作，共同完成任務。

執行任務

1、布置任務：跨過山石，走過小橋，翻過小山，爬過鐵索，救出傷員，兩個小朋友抬擔架走過獨木橋將傷員送到醫院。

2、幼兒游戲，教師觀察幼兒在營救傷員過程中的情況。

你是和誰一起完成任務的.？你們是怎樣順利通過獨木橋的？

小結：兩人合作抬擔架，一定要控制好腳步的快慢，才會穩當。

●感受通過努力獲得成功的快樂。

1、跟著音樂做放松活動：我是一個兵，體驗做解放軍克服困難完成任務的快樂。

2、頒發獎章。

學前班體育游戲活動教案 幼兒園寶寶班體育游戲教案篇五

活動目標：

1、喜歡在小區自然的環境中，嘗試新奇的、有野趣的活動，培養親近自然的情感。

2、初步培養勇敢、不怕困難的意志力。

活動重點：嘗試野外游戲，體驗野外活動的快樂。

活動難點：提醒幼兒在活動的過程中注意安全，提高幼兒自我保護的意識。

材料準備：

1、怪獸，寶藏，勇士獎章各若干2、投擲工具：海洋球，沙包，酸奶瓶，報紙團，可樂罐等。

3、活動前，在個別體弱幼兒后背上墊好毛巾，以便于在出汗時及時抽取。

4、錄音機一臺。

活動流程：熱身→引出游戲主題→幼兒活動→延伸活動活動過程：

一、熱身活動（教師以游戲語言，引發幼兒參與活動的興趣。）教師引導幼兒走過獨木橋，跳過大石頭，來到森林里。

二、引出游戲主題

1、接到電話：森林里發現寶藏，可是卻有很多怪獸守衛著這些寶藏，我們只有打敗了怪獸才能得到珍貴的寶藏

2、討論："我們該怎么辦？"鼓勵幼兒自由說說消滅怪獸的各種方法。（說明：怪獸是前幾天幼兒在區域活動中制作完成的）

3、引導幼兒做些活動前的準備活動（壓壓腿、乘飛機、偵察怪獸、跳傘、打怪獸等）。

4、委派幾名勇士偵察并報告怪獸躲藏的地點。

5、安全教育：提醒勇士們注意森林里的"危險地帶"（注意觀察幼兒的活動地帶，盡量遠離小湖），初步學會保護自己。

6、老師提供多種打怪獸的武器和野戰裝備，鼓勵幼兒挑選自己最喜歡的武器打怪獸。

師："蘋果隊的勇士們你們有沒有信心打敗怪獸？"

三、幼兒活動

（一）打怪獸(配合緊張的音樂)

1、幼兒扣上小挎包，選擇喜歡的武器裝備準備出發。要求：必須將前進路上的怪獸全部消滅才能尋找寶藏。

2、引導幼兒嘗試相互合作的方式，以最快的時間，勇敢地消滅怪獸。

3、小結交流：讓幼兒互相交流、討論哪種武器最能很快的消滅怪獸。

4、蘋果隊的勇士們再次檢查怪獸是否全部消滅。（引導個別幼兒更換原來的武器）

5、師提醒個別幼兒熱了及時用干毛巾擦擦汗，避免著涼。幫助個別易出虛汗的體弱兒抽取毛巾，保持內衣的干爽。

（二）尋寶藏（配合柔和的音樂）鼓勵幼兒耐心、細致地尋找寶藏（幼兒之間相互幫助）。

三、延伸活動

1、休閑活動：交流分享找到的寶藏，和同伴說說：你找到了什么？

2、幼兒根據自己的運動情況擦擦汗。

3、為找到寶藏的勇士們頒發"勇士獎章"。

4、整理，收拾好我們的武器裝備回家了。

學前班體育游戲活動教案 幼兒園寶寶班體育游戲教案篇六

活動目的：

1、練習雙腳向前跳。

2、培養幼兒參加體育活動的興趣。

活動準備：

錄音機、操節磁帶、小波胸飾、灑水壺一個、場地布置（畫好一個大圓圈）。

活動過程：

1、準備活動：小波帶領小皮球一起活動身體。

2、游戲：拍皮球。小波帶著小皮球走成一個大圓圈。小波做拍球人，幼兒做皮球，根據小波的口令做相應的動作。 反復2--3次。

3、游戲：小皮球跳回家。

（1）教師示范動作，練習雙腳向前跳。

（2）幼兒自己練習。

（3）請個別幼兒做給其他幼兒看，教師點評。

（4）情境：小皮球跳到簍子來，小皮球回家了；哎呀，簍子倒了，球都滾跑了。簍子放好了，小球快回來吧；簍子破了一個洞，球又滾出來了，來！我把它修修好，小皮球再跳回來吧。

4、游戲：吹泡泡。

5、放松活動：開火車游戲和小皮球洗澡游戲。

學前班體育游戲活動教案 幼兒園寶寶班體育游戲教案篇七

活動目標：

1、通過說說、議議等活動，對各種常見的球類運動有一定的認識。

2、知道球類運動有助于身體健康，激發幼兒對球類運動的興趣。

3、初步引導幼兒學習運動員吃苦耐勞，不怕困難，堅持到底的精神。

活動準備：

1、家園共同收集大小不一、種類不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、網球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。

2、師生共同收集的球類運動圖片資料，版面。

3、球類圖片，磁帶

4、事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運動的認識。

活動過程：

一、 認識各種球類

1、（進行曲）師與幼兒手持球入場

2、引導幼兒從同伴那里認識自己不知道的球

3、說說同伴帶的球

4、引導幼兒說說不同球之間的區別

二、 觀看球類圖片，了解各種球類運動的運動方式

1、觀看圖片

2、互相說說看到了哪些球類運動？模仿運動員的動作

3、引導幼兒嘗試模仿運動員的動作，讓幼兒猜猜是什么運動？

4、愛國主義教育（中國的乒乓球最厲害，經常得到世界冠軍等）

5、 延伸：你還知道其它的球嗎？

三、 游戲：配配對引導幼兒分組看球找圖片，并貼在版面上

四、我做宣傳員。