范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的想象作文250字 神奇的想象作文評語篇一

晚上回到家，我還在想著白天老師講的那件事。心想，如果我發明一雙萬能的鞋子，就不會有這種事發生了。想著想著，這雙神奇的鞋子就出現在了我的眼前。

這是一雙看似普通的鞋子，可你千萬別小瞧它，它的用處大著呢!

這時一雙可以隨意調碼的鞋。隨著時間的變化，你會慢慢長大，普通的鞋穿著就會蹩腳，我發明的這種鞋就不同了，你可能轉動鞋側的齒輪，每轉動一下，就會加大一碼，調到適合你的碼數，這樣你穿著就舒適了。也許你會問，你的鞋穿這么長時間不會破舊嗎?這你就不必擔心了，因為我是用納米技術制造的，防水防污。

這雙鞋最神奇的地方是可以水陸行走。當你在水邊行走時，不用擔心掉下去后溺亡，我在鞋上設計了許多排水孔，可以自動排水。鞋底設計的氣囊可以自動彈出，讓你穩穩當當的立在水面上。等到你上了岸，還可以自動烘干，鞋子也馬上恢復它在陸地行走的模式。

當然，這雙鞋子的功能遠遠不止這些，好奇的你趕快加入我的研究團隊吧!

神奇的想象作文250字 神奇的想象作文評語篇二

我想，我要是能在一間神奇的教室里上課就好了！我心中常常想像著神奇教室的樣子。

我來到神奇教室，旁邊有一位健壯的保安，只有按已下保安的胸扣，才可以進教室。哦，原來那是一個指紋識別器，只有是這個教室的學生才能進來，這個裝置是為了保護學生的安全，以防壞人進來。

神奇教室里散發著一股清涼的香味，地上鋪著五顏六色的地毯，墻的四周全是綠色的，因為綠色對眼睛好呀！這是我們學習的好地方。

上課時，老師要調換學生的位置，拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的，椅子也是遙控的，會隨著遙控器的指揮變換位置。這個過程非常安靜，不會影響到樓下的班級。每個學生的課桌上都有一個鬧鐘，那可不是叫我們起床的作用啊！那是為了，當同學們的坐姿和寫字姿勢不正確的話，鬧鐘就會自動變紅色提醒我們，讓我們養成良好的習慣。

神奇教室的衛生也不用我們操心，有一個辛勤的機器人來幫助我們。每次上課前，機器人總會提前把教室打掃得干干凈凈。這就節省了同學們的時間，可以把時間全部用在學習上了。機器人很懂事，上課時，它會乖乖地站在角落里，安靜地看著同學們那一張張認真學習的面孔，不打擾同學們的學習。機器人是我們班級中的一員，大家都很喜歡它，它是同學們的好朋友。

這就是我們未來的神奇教室，我們非常喜歡，你想擁有這樣的教室嗎？

神奇的想象作文250字 神奇的想象作文評語篇三

在假期中太無聊了，我決定和表妹一起去沙漠探險。我、表妹和向導組成了一支探險小隊。

我們帶好了裝備來到了沙漠。映入我們眼簾的是一片一望無際的黃沙，黃沙上聳立起了一個個沙丘。

忽然，刮起了一陣可怕的熱風，吹亂了我們的頭發。我們的頭發左右的晃動……不一會兒，熱風就形成了金黃金黃的沙塵旋風。這風炙熱燙手，像是從電吹風中沖出來的熱浪!“不好，沙塵暴要來了!”向導大喊道，我們頓時慌了手腳。沙塵暴像一個巨人一般逼近，好像要把我們吞沒。

突然，我看見地平線上出現了幾個黑點。眼睛敏銳的表妹高興地大叫：“那是三只駱駝!”當駱駝的主人走近后，向導禮貌地問駱駝的主人：“可以把駱駝借給我們嗎?”征得同意后，我們在駱駝身后走著，渡過了難關。

走著走著，表妹發現了一塊大石頭。表妹好奇地把石頭掀了起來。石頭下面是黑蝎子窩!其中一只蝎子以迅雷不及俺耳之勢用它毒螯向表妹猛刺過去。表妹下意識往后一跳可是太遲了，沒能逃過蝎子的毒手。表妹的手漸漸腫了起來。“救命呀!我可不想葬身沙漠之中，幫幫我!”表妹驚慌失措地大喊。向導鎮定地說：“安靜下來，別動!”說完沉著的打開急救箱，拿出一條橡膠細管把表妹的手臂捆扎起來。然后不緊不慢地從急救箱取出一把閃閃發光的小刀，在表妹的皮膚上熟練地劃了兩下，劃出了一個十字形的小切口。慢慢把有毒的血液擠出來。“啊!”表妹大喊道。“不用擔心，現在沒事了。”我安慰道。

在駱駝主人的幫助下，我們離開了這可怕的地方。

神奇的想象作文250字 神奇的想象作文評語篇四

一個神奇、有趣的教室，你一定想在那里上課吧。那就跟我一起去看看吧！

校門口有一個機器人保安，他看到學生就會對你敬禮，而且會說：“你好！”如果有陌生人想要進入校園，它就會把那個陌生人趕到很遠很遠的地方。

教學樓也變得很高，每一間教室空間都很大。每一間教室的門都是有密碼的，需要學生和老師的指紋才可以把門打開。窗戶是一個正方形的，夏天的時候，窗戶會把里面的熱氣排在外面，屋子里會變得很涼爽。如果是冬天。窗戶會把里面的冷氣排在外面，屋子會變得很溫暖。

教室里的黑板就像是一面墻那么大，講臺是智能的，講臺和黑板的線是聯通的。上課時，講臺上會出現一個語音裝置，老師想在黑板上寫字，就點擊那一個語音裝置，對著講臺說自己想寫的字，字就可以出現在黑板上了。講臺也可以調成手動的，講臺上會出現一個鍵盤，老師只要輸入想寫的字，字就會出現在黑板上了。

學生們的桌椅也是自動的。學生早上來的時候，桌椅會自動擺整齊。如果學生們放學回家，桌椅就會自動疊起來。桌椅下面有一個自動的吸塵器，會把教室打掃得很干凈。桌子上還有一個按鈕，只要按那一個按鈕，就會出現一臺電腦，學生們不用要書了。只要一搜索，電腦上就會出現哪一學科的書。

我覺得隨著科學的發展，我們一定會坐在這樣的教室里面學習的！