人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的生活四年級篇一

寒假中，我最盼望的事就是放煙花了。

大年三十吃完年夜飯，我就來到門前空地上放煙花。我拿來一個火箭形狀的'煙花，點燃一支香，小心翼翼地用香頭點燃導火線。然后便以迅雷不及掩耳之勢跑出了很遠。只見“火箭”直沖云霄，在空中綻放出美麗的花朵，五彩繽紛，十分美麗。在空中劃過一道道彩色的線條，然后像流星一樣消失了。

我又拿出一個叫“降落傘”的煙花，用香點燃導火線，我趕緊飛快地跑開，煙花“嗖”地一下飛上了天空，在空中爆開，一個木偶戴著降落傘飛了下來，就像空軍們戴著降落傘從天上跳到地面的景象。非常的壯觀美麗。

看到空中絢麗多彩的煙花，我內心十分高興，真有趣！

我的生活四年級篇二

寒假3月8日就要結束了，回顧我的寒假生活，既忙碌又充實，既有節奏又有規律，中間每時每刻穿插著快樂的音符。

我的寒假是忙碌的，又是有規律的。寒假前十天，每天有條不紊的上午與媽媽上班，在媽媽上班的地方做寒假作業，下午去打乒乓球。晚上回到家與媽媽打牌或者下五子棋或者彈一彈我喜歡的曲譜，睡前進行閱讀。春節初一到初六和爸爸媽媽走親訪友，但是我會早早的完成當天的學習，因為我知道我要把自己的本職工作完成。

初七到現在，爸爸去上班了，我和媽媽每天去上班，由于媽媽工作任務這幾天不多，我在媽媽上班的地方看書，媽媽也看書。然后與媽媽討論，有時到了下班時間我們都不知道。看完書后，媽媽在班上和我變著花樣的玩，閑暇之余媽媽還會約幾個與我要好的朋友一起在附近玩或者去看電影。

寒假由于天氣原因，戶外運動相對很少，但是我的收獲最大的是看了一些書，在書的海洋里我學到許多豐富的知識，開拓了我的視野。但是爸爸說書要多看，這樣才能厚積而薄發。所以我會不斷的多讀書，讀好書。

我的寒假生活雖然像風平浪靜的水一樣沒有波瀾，那是我變的更加冷靜，更加穩重，漸漸長大的音符。

我在微笑，因為我很滿意我的寒假生活！

我的生活四年級篇三

其實我們已經過了好多個寒假了。對于這個寒假，我有一個不同的看法。因為這是我升初中以來第一次放寒假，但同時我也很不幸，因為我要上補習班，我想有好多同學跟我一樣吧，不能像其他同學一樣在寒假中痛痛快快的玩。

我的`感受不太多，但是也符合同學們的心理吧~！

我的生活四年級篇四

二年級的一天，高老師頂著一頭剛燙完的卷發走進教室，她心里美滋滋地：“熊孩子們一定會夸我漂亮的，呵呵”沒想到只聽“于記者”大喊一聲：“方便面!”同學們你看看我，我看看你，都是一臉懵的看著老師，在這個時候，不知是誰又來了一句：“早知道帶火鍋來好了，哈哈哈。”同學們哄堂大笑，笑的肚子都疼了，高老師也是哭笑不得。

這么歡樂的場景可是常常出現在我的班級哦，一次語文測試之前，同學們正準備擼起袖子奮筆疾書時，突然，“鄭勞模”對著梅老師喊了一聲“媽媽”，原來“鄭勞模”想問問題，情急之下，脫口喊出媽媽。梅老師笑呵呵地看著他，“鄭勞模”不好意思地抓抓耳朵，紅了臉，同學們笑地直拍大腿。

歡樂的時光總是過得很快，但是我對有趣的場景還是記憶猶新。記得有一次早自習的時候，同學們都在認真地讀英語課文。王老師發現有一個讀得搖頭晃腦的小男孩，：“咦?這不就是帥氣的大眼睛嗎?”王老師想逗一逗他，然后她向“大眼睛”走去。王老師對“大眼睛”說：“你長得那么好看呢”，沒想到“大眼睛”的同桌搶著說到：“你想嫁給他啊，呵呵呵”。王老師假裝惋惜地說：“我都這么老了，不能嫁給他了。”同學們哈哈大笑，笑地眼淚都出來了。

這就是我的童年生活，精彩紛呈的校園生活和機靈、搞笑的同學，我的童年是彩色的。

我的生活四年級篇五

寒假生活是我期待已久的日子。因為媽媽是個行程設計高手，總是能安排出充滿知性與感性的活動，從高山原野到海岸沙灘，爸爸的大腦里裝著一個指北針和一張地圖，所以無論到哪里我們都不會迷路。

我們的休旅車架著四輛自行車，還裝著一車子的歡笑聲與歌聲，穿遍了寶島的各個角落。每當來到人煙稀少的海岸邊，我們就會卸下屬于自己的那一部—鐵馬，在輕風吹拂下緩緩前進，媽媽告訴我，“四肢”是身體外的頭腦，所以我們要常常刺激才會活絡我們的大腦，并促進身體的健康，沿途的美麗風景，讓我們的心情好好。

爸爸總愛建議點刺激的活動，在我們有點體力不支的時后，一段競技后總會出現勝負，姐姐俐落的動作永遠是贏家，弟弟的小短腿永遠殿后，不知不覺中我們都騎上了山丘，一次一次體力越來越好，我們也不會再為勝負感到沮喪，我想這就是一種—運動家的精神吧！

其實，寒假生活不必遠度重洋，也不必花大錢跟著人群走，山野運動是可以這么無所不在。這么有趣，在不知不覺中也養成良好的生活習慣，也讓我們的身體更健康、體力更好、心情更愉快。

我的生活四年級篇六

我的課余生活豐富多彩，有釣魚.旅游.上網.畫畫......其中，我最喜歡的是旅游。

我跟著爸爸媽媽去過很多地方，我覺得最好玩的是葫蘆島。那天，我們在海邊的一家飯店吃飯，忽然，我看見沙灘上有好多貝殼。于是，我對媽媽說：“媽媽，外面有好多貝殼，一會兒吃完飯我先去海灘玩！”“好吧！”媽媽答應了。

吃完飯，我飛快得換好游泳衣，向沙灘跑去。“撲通”——一聲，我跳進了水里。看見有許多貝殼，比海南的還多哩，而且還有橘紅色的鸚鵡螺。在淺水區，還能看到一群群棕色的小魚。我這個好吃鬼，一看到小魚就想吃，我在水里跑來跑去，掀起一股股小海浪，逃跑的小魚亂成了一團。哎喲！差點兒就抓住了一條小魚！可我哪有小魚的速度快，“嗖——”的一聲，就讓它跑掉了。

葫蘆島真好玩！我的課余生活真有趣！

我的生活四年級篇七

但我卻與其他同學不同。這不，我給自己制訂了一張《暑假生活作息時間表》：早上：7：00起床；7：30吃早飯；8：00做作業；9：00練琴；10：00看電視。中午：11：00吃午飯；12：00睡午覺。下午：2：00練琴；3：00做作業；4：00玩電腦；5：00吃晚飯。晚上：6：00做奧數；8：00看書；9：00睡覺。安排好時間后，我把作息時間表貼在房間里最明顯的地方，好讓我、爸爸和媽媽都能看到，并監督我。

果然，爸爸媽媽對我的舉動既吃驚，又高興。后來，爸爸媽媽為了能讓我有做這些事的耐心，便又給了我一個項目：每天做得好，就加一顆星星，直到有十顆星星的時候，就可以向爸爸媽媽換禮物。我對這個獎勵感到十分開心！

剛開始三天，我為了拿到禮物而在努力奮斗。可事后來，就總是要睡懶覺，而且《暑假生活作息時間表》中的許多事情都沒有做。

媽媽下班回到家后，見家里的一切安然無故，便猜到了我沒有按照時間表中的做。隨后，媽媽語重心長地說：“時間是你自己制訂的，現在剛開始就不能堅持，以后還有很多事情需要需要自己做主的，要學會按計劃完成自己的規定！時間是你自己安排的你自己要有信心做！做什么事都要堅持不懈！”我聽了媽媽的話后，羞愧地低下了頭。

在以后的日子里，我每天都按照作息表中的做。

通過這次體驗，我感受到了：對自己要有信心，以后還有許多事情正等著我們自己決定呢！

我的生活四年級篇八

今天是寒假的第一天，我非常開心，因為在寒假里我不用起得很早，有時候還能睡個懶覺呢！可我也不能過分地放松自己的學習，因為我有很多寒假作業呢！

我打算在這個寒假里認認真真地把老師布置的寒假作業完成，還要改正上學期的不足之處，更加要補充課外知識，我還制定了一張寒假作息時間表，每天堅持看書一小時課外閱讀，加強體育鍛煉，以強壯的身體迎接新的來年，自己打算利用寒假時間調整學習態度，在新的一年里努力上進，發奮學習。

祝愿大家過一年開心，快樂的.寒假！兔年幸福！吉祥如意！

我的生活四年級篇九

在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的校園生活的小學四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

也許有人認為校園生活是非常枯燥、無趣、單調；整天有上不完的課，寫不完的作業。可我覺得我的.校園生活很有趣。不信，請聽我一一道來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的鬧鐘響了起來，我穿好校服，洗漱完畢，背起書包，便急匆匆地去上學了。

一到教室，我立刻放下書包，取出語文書本，翻到21頁，放開嗓子大聲朗讀起來：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？”古詩的經典猶如噴香的飯菜，令我回味無窮，又猶如動聽的旋律縈繞耳畔。

7點50分到了，我們紛紛放下手中的書本，有秩序的在門口排好隊，下了樓梯，來到操場上舉行升旗儀式。少先隊員紅彤彤的臉被鮮艷的紅領巾襯托的更加嬌艷動人。

在我們學生的眼中，最快樂的當然是上體育課了。“叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲，我們急忙地站好隊，體育老師便來了。老師還表揚我們速度呢。老師讓我們班的男生做仰臥起坐，這不，個個都漲紅了臉。女生都身輕如燕，很快就做完了仰臥起坐，臉上還帶著笑容，好想在對那些男生說“誰說女子不如男”

在緊張的學習之余，我們的校園還安排了許多校本課程，使我們全面發展。比如，有趣的衍紙，讓我們鍛煉手工的能力：魔法氣球，讓我們更加了解氣球，喜歡氣球了。田徑，讓同學既增加了體質，又增進了友誼，讓我們更加喜歡體育。

豐富多彩的校園生活充實了我，我愛我的校園，更愛我那些可愛的同學，可親可敬的老師們！是校園讓我的生活更加絢麗多彩，不再枯燥無趣單調，校園已經融入到我的生活中，我不能再失去他了！

我的生活四年級篇十

經過緊張的考試，總算放假了，可以輕松一下了吧！

“想得美，”老媽下了命令：“不寫完作業別想玩。”哎！

寫吧可是作業也太多了，什么日記呀，一封信呀，手抄報。搞得我頭都暈了，更要命的是還有兩本二百多頁的暑假作業。所以我只能在爸媽出去的時候動兩下電腦。其實這也是一種享受吧，可是，老媽把我送回老家，一點享受也不讓。過了幾天，老媽又把我送了回來，說是報了學習班，哎呀！

任務更重了，拼吧！

啊！

總算寫完了，本想痛快的玩電腦，可是老媽卻以幫奶奶干活為由再次把我送回老家，還給我布置了別的作業。我發現其實在老家挺舒服的，每天都看電視，想動筆時就挑簡單的寫（奧數呀！），上地干活更是一星期沒幾次。這樣過了幾個星期，忽然發現老媽布置的作業還多著呢，可是一翻日歷，還有五天爸爸就來接我了，只好電視不看，干活不干，吃飯少吃，天天寫字。寫了三天，終于寫完了（我不是神速，全蒙的`），也快開學了。這個暑假就這么過去了。

我的生活四年級篇十一

今年的假期與往年一樣，爸爸母親依然要上班，我也依然要寫我的暑假作業啦!

好不容易等到了星期天，爸爸母親都放假，爸爸說：“不如我們去鲅魚圈的大海吧。”我和母親都興奮的回答道：“太好了!”我們坐了半個小時的車，路過了月亮湖……終于到大海了，一到大海，瞬間感覺自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區用雙手托住我的身體，爸爸說：“頭要左右搖，手臂要前后推水，腳要上下撲水……”經過了一個多小時的訓練，我終于成功了，爸媽也為我高興。

到了中午，海面退潮了，我們開始撿蛤蜊和螃蟹，爸爸母親拿著桶，見了好多海鮮，今天我們的收獲可大了。我們正準備回家，這時有一個年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，我們見了很生氣：“你這樣是破壞環境，海水都已經渾濁了，你這樣是雪上加霜!”母親很生氣的說，那位年輕人感到羞愧萬分，于是主動把海鮮撿起來了，最后，我們滿載而歸。

時間如流水，假期生活很快就結束了，可我也從中學到了很多，我覺得自己長大了，成熟了，也懂得了保護環境。假期生活真是豐富多彩啊!

我的生活四年級篇十二

我的課余生活可豐富多彩了。我愛游泳，爬山，看書…….其中我最喜歡的就是爬山，每逢周末，我和媽媽經常去爬白云山。爬山可以鍛煉身體，培養堅強的個性。

記得有一次，我和媽媽迎著朝陽來爬白云山。我來到山腳下，開始爬山了，我像馬一樣飛一般的向著山頂進發，把媽媽甩了個“十萬八千里”。

開始我還不怎樣累，到了半山腰，我已經上氣不接下氣了，整個人像一株枯萎的小草。我看見半山腰的涼亭，一下子坐著，不動了。突然，我看見一位白發蒼蒼的老爺爺，他一邊走一邊擦豆大的汗。我想：這么大歲數的老爺爺也堅持著，年輕的我為何退縮呢?我重新站起來，繼續向山頂進發。爬上山頂往下俯視，廣闊的天空上白云朵朵襯得山下的風景真美啊!

我愛爬山，爬山是我快樂的`課余生活!