在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

重慶市語文高考作文篇一

還在下著雨，空氣并不很清新，路面也泥濘。陽光被云朵填充了，剩下一片陰霾，望不盡界限。

任由空氣輕劃過指尖，手指嫻熟地在琴弦上游離，讓這旋律劃過月亮背后那張孤單的臉。

前幾日意外收到故友的來信，成了開學幾天以來班上第一個收到信的人，很是驚喜。朋友說她喜歡聽雨的感覺，看屋檐上的點點滴滴，滴雨的清脆也是一種唯美的旋律。我喜歡淋雨，任雨水擊打陰霾的心緒，不曾逃避?？匆姾肌坝暧钡倪@個網名，有時會陷入思緒，我想有時雨真能御寒吧！雖然這在現實中是那樣矛盾。

我是個控制不了自己思緒的女孩，經常思緒是思緒，自己是自己，所以就更別提什么駕馭自己的思緒了。或許吧！我真的是個怪人。有時也迷糊了，不知道你們認識我是不是你們的不幸。

習慣了很多東西，習慣了傾聽你們的思緒，卻常常亂得離奇。習慣了很多之后或許誰都會開始學會依賴吧！所以我自己都不知道為什么地開始漸漸對所有事情選擇逃避。

我不知道我寫了些什么，只想告訴我的朋友們我是個憂郁的女孩，不知道這憂郁是否給你們帶去了什么傷→←害，若有我在此誠摯地道歉。全當我瘋了吧！我說過我駕馭不了自己的思緒。

乍一看，紙上一片凌亂，空氣劃過孤單，寂寞在歌唱。

重慶市語文高考作文篇二

人性本善，人剛出生時都是真實、善良的。從來都是心里怎么想的，就怎么去做，隨心所欲。而如今，太多的人少了那份純真，多了一點虛假；少了那份真情，多了一份做作；少了那份善，多了那個惡。你已不再是你自己，你變成了一個虛偽、做作、偽善的不明物，照下鏡子，看一看，你還是你嗎？

人說寫字時要注意：“寧拙勿巧，寧丑勿媚，寧支離勿輕滑，寧直率無安排。”而做人亦該如此。

聽聽周圍的聲音，看看他們的行為、動作，想想自己的言行。你是要同流合污，還是要特立獨行，取決于你自己。

看到這個場景，讓我不由說一句：“這年頭真是人心不古??！”對，人心不古。世人有的只是虛假，只是偽善。

為了權，他可以欺上媚下；為了名，他可以左右逢源；為了錢，他可以六親不認。試問還有什么是他做不出來的？難道真的只有一服山水自然的清涼散才能把他喚醒，讓他做回他自己？

“清水出芙蓉，天然去雕飾?！惫湃硕贾肋€是最原始的好，何必去為了那些莫須有的事物而改變了自己的初衷，讓自己變得連自己都不認識。難道“高處不勝寒”的道理你也不懂嗎？早點懸崖勒馬，找回屬于你的那份真誠，你還是你。

壞風氣的影響是可怕的，它已從社會蔓延到了學校，在侵蝕著學子的內心?？粗行┩瑢W的當面一套，背面一套，你是否會痛心？學子還好，他們有老師，有同學幫他們發現并糾正這些惡習?？扇绻L此以往，我們的莘莘學子最后會變成什么樣，誰又能預料呢？

回顧往昔，看看你是否遠離那些虛假，堅持自己的本心。佛說：“苦海無涯，回頭是岸?！蹦闶欠褚呀浕仡^，拋棄了那個為利熏染，滿身偽善的自己，成為真正的你自己。

“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄?！弊啬阕约海氵€是你。

重慶市語文高考作文篇三

他終于又一次站在了這座橋上。

他用皺巴巴的手掌摸著橋上滿是缺口和裂痕的欄桿，在心中這么想著。

這座橋很高，離水面至少有十米，長年累月的江風錘煉著這座舊橋，在它的身上刻下了一道道的傷疤。

橋很老，而人更老。比這座已經五十多年的橋還要大上幾歲的他再一次來到了這座橋，因為他決定，在他人生的最后時刻，再做一次讓自己懷念無比的事——跳水。

他慢慢地摸索到了橋邊的缺口，步幅緩慢而無力，仿佛一座隨時可能倒下的老朽雕像，做著最后的掙扎。

今天的風很大，不由得讓他想到了和發小一起跳水的日子。那些日子的風也很大，常常吹得橋上的他們搖搖欲倒，但他們都不以為意?！坝酗L的日子更能劃出漂亮的弧線”，這是他們公認的道理。

他繼續移動著，然后從欄桿的缺口探出了頭，十米的高度讓他有些頭暈目眩。不知不覺地，他又想起了少年之時，他第一次站在橋上也是這么的頭暈目眩。十米遠的水面讓年輕的他不自覺地打顫?！疤桑]關系的?！彼械陌l小這么喊著，他咬了咬牙，再次盯住了水面，然后跳下。水花濺了一米多高，將他的發小徹底地打濕?！皼]關系吧？”發小問。“嘿?！彼嗣t紅的屁股，咬了咬牙答道。然后在發小促狹的笑聲中，狠狠地給了他一拳。

“年輕真好。”他回過神來，繼續看向了水面，盯著，盯著，仿佛看到了當初的自己。年輕，健康，有活力，和現在的他完全不同。從胸口的口袋中摸出了藥和一張照片，他突然笑著將藥順著風扔了出去，落在了水面上，濺出一朵小小的水花。

藥是醫生給的，但他覺得自己不需要了。生老病死是人之常情，只要自己的心還年輕，他就無所畏懼。

靜靜地，風再次起了，他最后看了眼自己當年從水中爬出時的照片，然后猛地跳了出去。

風吹到了最大，將他的身子拉出了一條漂亮的弧線，在那一刻他臉上的皺紋徹底綻放，宛如夏花?！熬褪沁@樣?！彼氲剑叭酥了蓝际巧倌?！”

琴斷了！

爺爺有把三弦琴，漆身，蟒腹。彈了幾十年的琴，在爺爺厚實的指甲板下斷了。

為此爺爺悶悶不樂了許久。聽奶奶說，爺爺去縣里的音樂廳、琴行跑了個遍，硬是沒有找到個會修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著煙的爺爺，他似乎又蒼老了許多。

父親聽說琴斷了后，跑遍鄰近各縣，終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。爺爺得信，立馬帶我奔了去。

老師傅姓白，白鬢、長須，似乎比爺爺還要年長幾歲。爺爺一見著老師傅，頓覺心頭痛快，容光煥發。

“師傅，這小三弦還能用嗎？”

“不急，不急，您這琴工藝精良，還需要幾天。”白師傅轉身拿出了另一把三弦，“喏，我這兒剛巧有一把，幾日不彈，怕技癢了吧？”

一看到三弦，爺爺眼里就有光。他輕輕接過琴，架了張板凳，正坐，擺好架勢，給我們來了段單弦。

“大漢丞相歸了天，這蜀漢怕要亡……”

原本歡快的《三國》彈詞，唱到最后，竟然有了悲壯的味道，那拖長音的“亡”字尤其刺耳。

白師傅也和了一段?！袄闲?，如今像您這樣的人，可不多見啦！”他指了指沒有用竹片彈奏的爺爺。

“那年頭艱苦，一把琴養一家人，還是用手撥著踏實?！?/p>

爺爺在白師傅那兒呆了三天，取琴后，他就大病了一場。待我見到爺爺時，他全身已經插滿了管子。奶奶說是胃病，年輕時四處彈唱落下的。

白師傅先前來看了爺爺一趟，嘀咕了一陣，又把爺爺的琴取走了。

等我再見到白師傅時，爺爺已經去世了。師傅將兩把三弦塞給了我：“他哪在乎什么命??？可憐了這門手藝！”

我驀地明白了爺爺堅持住在鄉下的原因，想必只有那兒還留著年輕時的夢，留著三弦的最后一批聽眾吧？

我把爺爺的琴撫了撫，在墻架上擺好，紀念這輩子都沒有彈完的青春。