工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
考試自我總結反思內容高中 考試自我反思篇一
期末成績在28日就揭曉了,忙過一些瑣碎的后期工作后,最后能夠靜靜地坐在電腦前,淡定思緒,好好整理整理這次考試的得與失了。
這屆初一學生9月份進校后已經歷過三次考試,前兩次考試,我帶的班級成績都很好,一均二率均超前。應對成績,淡淡的喜悅之中更多的是坦然,因為這是我與學生一步一個腳印扎扎實實走過來的,正好應證了那句話:付出總有回報。為了提高成績,一星期批閱600份作業,還要跟蹤后進生糾錯,每一次作業、每一個學生的作業質量等級都要在表格上做好記錄,便于隨時掌握300個學生的作業狀況。這些工作都要和我兼的其它工作搶時間,教研工作不得落下,聽青年教師的課,包括先指導課后公開課,一個人的課一聽就是兩節;組織教研活動評課、議課,教學評估寫匯報材料,支部工作寫階段總結材料等等,有時忙得焦頭爛額,情緒也很差。好在一學期最后結束了,我能夠適當休息了。之所以說是適當,是因為假期里還有工作,60多名教師的教育博客還要檢查、評估,所負責的課題研究6月份要結題了,結題報告要提前構思,還要為其他區縣出三份中考模擬題,中考動向要認真研究,這還不包括假期備課……哎!把我劈成兩半就好了,一半工作,一半全身心放松休息!
本次期末考試均分、達優率都還能夠,依然領先,大大出乎意料的是有一個班竟然有5名學生不及格,在4個特優班中及格率成了最后,真的沒有想到。痛定思痛,覺得這樣也好,凡事總是有利有弊,是問題總有一天會暴露在陽光下的,早暴露總比晚暴露好。這兩天我一向在反省自己,問題出在哪兒?想來想去,總結出以下幾點:
一、太過于自信,太相信學生。
考前給學生進行了詳盡的復習,第一輪細過教材,第二輪專項復習,總覺得這是特優班,學生都很聰明、都很刻苦,殊不知60名學生中還有不是憑分數而是憑關系進來的,以前自己對這點估計不夠,沒有進行因材施教,疏忽所致。
二、期末頻于應付各種上交材料,作業批改都交給課代表去干了,因為實在顧但是來。對檢查作業的失控導致學習習慣差的同學濫竽充數、混水摸魚,作業肯定沒寫,成績不及格也就在所難免了。
三、本次考試是初一、初二交叉監考、交叉閱卷,初一的試卷由兩位初二的老師批閱。批閱試卷過于嚴格,以至嚴格得有失公允,舉一例示之,如:“小麗缺少什么?”這道題,學生答出“缺少友情”給滿分,若答“缺少友誼”或“缺少朋友”就不給分,說明老師對標準的理解和把握不到位,也反映出業務素質尚有待于提高。
今后措施:
一、下學期必須要密切注視70分以下人員的學習動態,上課多提問、多鼓勵,課下勤檢查、勤談話,包括檢查筆記、作業,與學生交心,多聊一聊,增進了解、親近感情,拉近距離。
二、改善教學方法,努力讓學生喜歡自己,進而喜歡這門課。如果能以人格魅力贏得學生熱愛,則是一位擁有高尚情操的優秀教師,這也是我執著奮斗要實現的理想。
三、多學習、多研究,包括考試研究、試題研究、方法研究、業務學習、業務提高等,這是一位教師站好、站穩三尺講臺的根本。
莊子云:“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已……”何況一寒假乎?短短的一個假期,我將充分利用,為下一學期做好準備,再接再厲,取得佳績!
考試自我總結反思內容高中 考試自我反思篇二
期末考試結束了。考完試最害怕知道結果,最期待知道結果。這次期末考試并沒有讓我吃驚。這次考試的結果真的如我所想,期末考試沒有運氣!
這次期末考試,因為我已經初三了,初三期末考試提前了一周。本來復習的時間不多,現在時間更少了。個人覺得初三的學習就像一列火車。一旦開始跑,就高速向前跑,回頭看窗外風景已經來不及了。
我個人不是迷信的人,但這種預感出奇的準確。這是巧合嗎?考前爸爸出差了,考完才回來。這意味著我只能孤軍奮戰。如果有我教不了的問題,就再也沒有人教我了。心里有種不好的預感。考試那天早上,我媽做了個噩夢。她夢見我們的房子都塌了(其實不可能,鋼筋水泥的房子怎么會塌,我們又不住一樓),但是她沒告訴我,我后來才知道。考試那兩天突然得了急性腸胃炎,吃不下飯。每天空腹去考試,但是考完試癥狀奇跡般的好轉,有點詭異。
以上只是客觀原因,主觀原因對作文的影響應該更大。期末成績讓我麻木了,沒有早點復習。當我意識到的時候,已經太晚了,我已經應付不了學校的工作,更不用說花時間復習了。
我在考場上頭暈。我不能做錯任何事,我也可以做錯。所有考試結束后,除了第一次數學考試,其他科目都掛著紅燈,甚至創下歷史新低。考完試就麻木地看小說,玩電腦,無所事事。我試著不去想考試,但最終還是要面對。
和過去相比,這次我并沒有太難過,甚至沒有哭(當然我也沒有忍住不哭,只是心里麻木了)。我問我媽是不是一種墮落,她告訴我,說明我態度很好,只能對她微笑。
考試并不意味著每次都能取得好成績,當然也不意味著成績不重要,但是通過每一次考試,我們都可以有所收獲,在考試中發現自己的不足,不斷完善自己,提高自己。
雖然這次考試沒考好,但是我會選擇自己的補考,爭取下次考的更好!
考試自我總結反思內容高中 考試自我反思篇三
這次期末考試的英語成績和以往相比,無明顯差別,依舊是九十分左右,所以,我應好好反思。
第一處錯誤依舊是聽力,聽力的問題似乎從一開始就一直困擾我,每次總會錯1——2個,尤其是聽力填空,這是因為我對單詞的拼讀平時掌握不準確,這一點在今后一定要注意,要注重拼讀正確,這樣才能保證在聽聽力時不會聽錯,以致丟分。
第二處錯誤是選擇題,這道題是因為我對單詞掌握不扎實,在平時背單詞時只是一時記住,未能反復復習所致。所以,在今后的學習中,我應多背單詞,這樣,才會不犯低級錯誤。
第三處是完型填空的錯誤,同樣是因為不認識單詞所致,我應在平時的學習中注重積累,歸納,總結,讓我不再在單詞上失敗。
下一處錯誤在補全對話上,這里錯一是因為我對對話語境未能理解透徹,二是因為對短語的意思不夠理解,這提醒我平時應更注重積累短語,這樣,不僅可以在作文中使用,使作文流光溢彩,還可以在閱讀中幫助理解文意,一舉兩得。
下一處錯誤是閱讀,這里是極不應該錯的,這里出錯,使因為我沒將文章通讀,在今后的學習中,我應多練閱讀,這樣才有助于提高我的閱讀水平,使我在閱讀上不丟分。
最后就是作文,這次的作文寫得還不錯,得了8分,但是也存在很多問題,這次作文時應用的句型過少,幾乎全是平鋪直敘,這是不保險的做法,所以,在今后,我應多積累好詞好句,多積累句型,并在作文中加以應用,才能使我的作文更上一層樓。
希望我的英語成績在我的努力下會有所提高。
考試自我總結反思內容高中 考試自我反思篇四
這次月考,考得很糟糕。很不夢想。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很悲痛。我總是很難理解自我為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸福歡樂的日子……
我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不明白。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我期望每個人都要好好努力。及早發現自我的玻璃鞋,成為幸福的人兒。
不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認為自我是例外的。因為僅有經過暴風雨后,自我才變得更加堅強,勇敢。
不要怕辛苦,僅有努力過了。什么事都不曾有遺憾。下次月考我必須要加油啊!