無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
社團活動策劃書應急預案篇一
目的通過想大學生播放心理電影,使同學們加深對心協的了解,同時有助于獲得心理學的相關知識,產生對心理學的濃厚興趣。
x學院心理協會
活動負責人:xxxx
活動時間:12月5日星期三晚7:00—9:30
活動地點:xx
動參加人員:心理協會會員及x學院大一學生
1、前期準備
a、在例會上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。
b、安排xx作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片,在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。
c、安排xx此次活動攝影。
2、具體活動
由一男(xx一女(xx主持此次活動。
選6名觀眾,背對觀眾,選定其中一個人講一句話,讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,猜對的話可以獲得禮物一份
需要宣傳部幫助畫兩幅海報,在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內進行宣傳。
考慮到這是本學期心理協會的第一次活動,我計劃選擇一部情節起伏較大,扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片。《心理游戲》是大衛芬奇97年的作品,這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度
的轉折。實在令人嘆為觀止,相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權利,偽善等。但從另一個角度來講,黑色風格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛情,人生就象一場游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。
社團活動策劃書應急預案篇二
為了豐富學生的校園文化學習生活,營造良好的語言學習環境,拓寬學生的視野,提高我校學生的英語水平,讓喜歡英語的同學能找到一個發展的平臺,讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動,集交流性與學習性于一體,加強學生之間的情誼交流,豐富學生的文化生活,使學生在活動中增長知識。
活動目標:
1、通過豐富多彩的社團活動,培養學生對英語學習的濃厚興趣;
2、通過大量的語言輸入,提高學生的英語水平,提高我校學生的綜合素質;
3、通過針對性的練習,提高學生的口語交際能力;
4、通過每學期一次的英語活動比賽,激發學生的學習興趣;
社團設置:
由一名英語老師負責指導,下面設社長1名,副社長2名,干事10名,社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評,擇優錄取,成為會員。
社長:制訂社團重要文件和工作計劃草案,傳達指導老師的意見,策劃每一個星期的活動,并提前安排好宣傳準備工作,參加每一次社團活動,活動結束后,匯總同學們的意見,并向指導老師匯報。主持例會,總結工作并每個月向指導老師匯報。
副社長:配合社長策劃社團活動,負責收集活動所需材料,協調好干事間關系,監督社長、干事的工作。參加每一次社團活動,負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況。活動前做好宣傳通知工作,活動過程維持現場紀律,活動結束后,收集各組的活動調查,并總結同學們的意見。
干事:10名干事分為10個組,干事傳達工作安排,負責本組會員的管理,負責本組成員的學習活動,負責組內的口語練習,參加每一次社團活動,活動過程維持現場紀律,活動結束后,收集同學們的意見和建議。
會員:面試通過后即成為社團會員,積極參加每一次社團活動。成員有權對活動提出意見和建議,以促進社團的發展。
(所有英語社團成員必須參加每一次社團活動,到場須簽到,若需請假,須書面申請上交社長)
每學期將評選出兩名會員積極分子,給予適當的獎勵。
教師安排:
指導老師應該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導,及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求,并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動,并監督執行。每個月至少參加一次活動,若是教學活動,則應到場進行指導。負責選拔社團負責人,每個月總結活動開展情況并上交學生科。
活動時間:
星期一第八節課
活動地點:
每個校區的第五課室進行,需要使用多媒體,請相關負責人配合。
社團活動策劃書應急預案篇三
構建交流平臺,分享活動經驗。
主題詮釋及活動意義:創新項目是社團發展的核心,而交流和討論可以為我們提供更開闊的視野和思路。本活動旨在搭建各高校社團之間的交流平臺,通過分享經驗來提升社團活動的質量。以聯誼邀請各社團負責人介紹自己的品牌活動、分享工作經驗,集思廣益,碰撞出創意的火花。同時,我們將協助北京新陽光志愿者基金會推廣志愿活動,為各高校同學提供一個實踐的機會。
1、 搭建各高校社團之間的聯絡平臺,通過交流品牌活動,開闊思路,推動社團的發展。
2、 推廣“北京新陽光志愿者基金會”(前身為北京大學陽光志愿者協會)的志愿活動,如醫生助手、陽光伙伴、骨髓庫資料整理、患者教育等。
3、 討論學生社團活動中遇到的問題及解決方法。
4、 分享學生社團活動中的收獲和成功經驗。
活動時間:20x 年12月4日(星期日)下午 15:00——17:00
活動地點:北京大學醫學部 逸夫樓(房間待定)
主辦:北京大學醫學部學生實踐促進會(sapa)
參加人員及主講人:各高校社團代表
新陽光慈善基金會嘉賓 sapa人員
活動形式:講座與互動交流(新陽光慈善基金會及其開展的志愿者項目)
1、邀請各社團負責人參與,并請與會人員準備活動介紹的相關資料。
2、與會人員入場,從號碼箱中取得自己的號碼(抽獎時用)
3、暖場游戲15——20min
4、主持人宣布活動正式開始,介紹與會的學校代表和嘉賓
5、 活動主辦方介紹sapa及活動意義。(5min)
6、 由新陽光慈善基金會的嘉賓介紹基金會及現有志愿活動概況。(30min)
7、各社團負責人介紹自己的品牌活動,提問交流。(每社團不超過5min,總計一個小時)
8、禮品贈送(抽簽贈送5個)
9、宣布結束
策劃:王秋典、張芳菲 嘉賓邀請:sapa外聯部
主持人:陳溢欣
嘉賓接待:陳廷杰、衛凱平
物資采購:曹雅晶
現場布置:馬文梅、鄭棒、汪依明、許柏森
社團活動策劃書應急預案篇四
為了讓我校的心理健康教育工作向規范化、實用化發展,營造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康,提高心理自我保健意識,以便更高效、愉快地學習和生活。本著“宣傳心理知識、豐富校園生活、構建陽光校園”的出發點,在學校領導的倡議下,我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協會”。
本協會是由我校藍海東校長、鐘建熙校長倡議和領導,學校政教處、團委聯合組織,學生自愿報名參加形成的學生社團。以“宣傳心理知識,傳遞心理正能量,繁榮校園文化”為宗旨,遵循“立足學校,面向社會,服務中學生”為原則,提高心理素質為目的。
意義:協會通過開展一系列的心理活動,向同學們傳遞一股健康陽光、積極向上、樂于助人的心理正能量,為學生們營造一個良好的校園成長環境,為我校加強學生心理健康教育,提供一個新的陣地和載體,為廣大同學提供一個提升自我、鍛煉能力、展示風采的平臺。
協會的宗旨:
1、宣傳知識,傳播理念,促進廣大同學參與,形成心理自我保健意識;擴大教育面,使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時緩解或消除一般性心理困惑,促進班級心理文化建設。
2、壯大心理健康教育隊伍,幫助學校及時掌握各班級的心理氣象,及早進行心理危機的預警和干預,促進平安校園建設。
3、以學生為主體,引導、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,在班級心理聯絡員、陽光使者等的培訓中、指導學生主動發現問題、運用心理學的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案,更好地體現“主體性、體驗式、活動化”。
4、讓學生進行研究性學習。編制問卷調查了解各年級段學生的心理狀況,如:學習壓力情況、人際交往情況、網絡成癮情況、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等;指導學生寫調查報告,在條件允許時,參加校內外交流評選活動。
5、讓學生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動中,為其潛能發展提供了舞臺;學生在編演過程中實現心理自助,在觀看共享中實現心理互助;在活動參與中感受關愛,培養技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此來傳播關愛、傳遞溫暖,讓關愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學生之間、師生之間關愛互助的健康氛圍。
1、通過在校園、校園博客、校廣播站等條件,進行心理知識普及,心理困惑的疏導工作;2、每年組織一次規模性系列活動,包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等;3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導,以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對學習和生活;指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作;4、今后還將通過在校刊中創設心理欄目、辦好家庭教育簡報等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯合,為促進全體師生心理素質健康發展提供更好服務。
1、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與;2、學校政教處、團委會的協助;3、心理專家教師、社團建設專家教師的指導;4、一定的場地:心理咨詢室、會議室。
心樂園協會倡議人、管理層:藍海東校長、鐘建熙副校長
心樂園心理協會專家顧問:程戈鵬老師、許璐老師
心樂園心理協會負責人、策劃人:鄧秀艷
心協活動組織人員:政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷,團委會書記賴煒圣、副書記藍茂超
心靈樂園心理輔導老師:梁楚丹老師、李翠瓊老師
九月、十月
1、完成社團組織構建,選拔各班心理氣象員,確定各成員名單;|2、制定社團規章制度、學期活動計劃、社員招募方案3、組織會員、干部招募、選拔,確定會員、干事名單。
十一月
1、開展首批會員、干部的培訓管理工作,聘請專家顧問提供支持;【11月10日】2、制作協會宣傳專欄,宣傳協會、介紹成員、推介心理咨詢室【11月12-16日】3、召開會員、干部第一次內部會議,強調協會的紀律、章程,指導工作方法;【11月15-17日】4、創辦會刊《心靈樂園》(準備校長寄語、校長采訪專欄、心理知識宣傳欄、陽光校園風采專欄)【11月17-25日】。
十二月:
1、第一周:開展協會干部第二次內部會議(總結上月工作,提出改善方案,明確本月工作目標)第一周:留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鐘校發言、心理案例、改進目標】
2、第二周:組織各班一兩名表現特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻、案例、立志計劃】
3、第三周:創辦協會網絡博客,宣傳推廣協會
4、第四周:開展心理手抄報比賽,佳作在宣傳欄展示
一月:
1、第一、二周:宣傳、籌備、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法,明確學習重要性,鍛煉口才】2、第三、四周:在協會內部召開“會員干部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18:20-19:00,兩晚完成】3、更新宣傳專欄4、總結學期工作
高州三中初中部心樂園協會
社團活動策劃書應急預案篇五
為了增強校園的文化藝術氛圍,讓同學們在我校社團節充分地參與活動,發揮自由想象力,禮儀部舉行校園時裝走秀大賽。
環保、運動、青春、個性
為展示新一代中學生風采,給學校學生提供一個展示自我的舞臺,創造展現自我勇氣的機會,培養學生自我展現意識及自信心,加強各社之間的交流互動,營造我校健康、活潑、積極向上、活力四射的校園文化氛圍,提高我們當代中學生的整體著裝素養,培養學生正確的審美觀。
1、開場跳舞(可選些比較經典、可愛簡單的舞蹈,先適合中學生跳的,例如:《少女時代》、《oh》、《kissing you》、《gee》、《baby baby》、《my best friend》、kara的《honey》;wonder girls的《tell me》、《nobody》;t-ara的《bo peep bo peep》、《day by day》,這個很簡單,位置變得也多些。或者采用高中組《青春風采》、《校園華爾茲》等校園集體舞蹈,富有時代特點和青春氣息)。
2、再同魔術社的變裝show,先走時裝,然后瞬間變裝,變完后繼續走秀。可者和手繪t恤大賽聯系,讓我們穿他們的手繪t恤進行表演。(關于經費問題在這個星期我逐一尋問了大家能接受的價格范圍,基本都控制在200元之內,除個別例外。)地點最好選在風雨長廊下面,便于更換服裝。
3、合唱曲婉婷的《沒有什么不同》。突出自我特點。
1、以上活動時間限定為30分鐘左右。
2、所設計的發型、妝面、服裝款式、首飾的整體風格要協調統一,要體現美觀性、實用性、創新性并兼具時尚感。
禮儀講座
一、第一印象:
1、可以先聲奪人;
2、造就心理優勢;
3、“首因效應”。
二、人與人見的最初印象取決:
1、最初的7s—2分鐘;
2、32%的口語;
3、68%的姿態語。
三、四大階段:
1、感覺階段(形象是關鍵);2、交流階段(溝通是關鍵);
3、行為階段(行為是關鍵);4、心靈階段(品質是關鍵)
四、儀容禮儀:
1、女同學理運動短發或扎馬尾辮,前額劉海不過眉;不留披肩發、燙發、染發、不梳怪發型;不涂脂抹粉,不描眉畫唇,不留長指甲,不涂指甲油,不裝飾指甲,不當眾修剪指甲,不佩戴耳環、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物,不穿拖鞋入校園,不穿高跟鞋。
2、男同學前發不覆額,側發不掩耳,后發不及領,短指甲,保持清潔。不留長發、不剃光頭、不染發、不燙發、不理碎發、不留怪發型、不留胡須。
3、養成良好衛生習慣、經常洗澡、洗頭、注意個人衛生。
(人個認為可以取消禮儀講座這個環節,在禮儀社所表演的節目中突現禮儀社的風茂和氣場,吸引大家眼球。)
通過此次活動,豐富同學的課余生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩!活動名稱:我的青春誰做主?
我的青春,我做主!
20xx年5月27日
sel餐廳(暫定)
1:社長致活動開幕詞,活動開始.
2:開始展示環節
1.街舞社表演
我們要求了街舞社的成員來表演,給我們帶來精彩的友情演出。
2。:禮儀社走秀
記得t臺上風情萬種,個性十足的模特走秀情景嗎?這個環節有些類似,先由禮儀社演繹t臺走秀。相信在各位社團佳麗的帶動下使剛開始的嚴肅氣氛活躍起來,令本不熟悉的校友們開始交流互動。
3:話劇社表演
自然少不了話劇社的精彩演出了,緊接上一輪的走秀,人才濟濟的話劇社將帶來他們精彩的話劇。
4:經貿協會數迷
從字面上理解,經貿協會似乎比其他倆個社有腦。事實上為了證明這一點,經貿協會準備的與所有社員互動的環節,即將將氣氛白熱化。
5.禮儀影視觀看,
根據觀看的問題回答,回答正確有小禮品送的。
6.智力搶答。
7.學員才藝展示。
還有各種智力問答等有關禮儀方面的游戲等。
1:主持人解說詞(主持人自行準備);
2:道具
1.活動總負責人:施靜
2.活動策劃人:李玲
3.活動經費負責人:王楚晴
開銷一共在300元左右(p.s:由禮儀社請來的老師教授適當的化妝技巧,以及所需化妝品需要一定開銷,另外買一些吃的東西,以及需要用到的獎品等需要等)
話劇社開銷一共500,經貿協會一共500.
本活動由我們禮儀社和話劇社以及經貿協會一起聯合舉行。
社團活動策劃書應急預案篇六
為了豐富學生的校園文化學習生活,營造良好的語言學習環境,拓寬學生的視野,提高我校學生的英語水平,讓喜歡英語的同學能找到一個發展的平臺,讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動,集交流性與學習性于一體,加強學生之間的情誼交流,豐富學生的文化生活,使學生在活動中增長知識。
通過活動,使學生的特長得到更好的發展,進一步提高學生語音語調的準確性,提高學生的口頭表達能力及表演能力。
興趣小組人數不宜過多,大約30名左右。活動固定,每周一次每次1個課時,活動制度化,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:
1、組織學生按時參加活動。
2、每周一下午進行活動,小組成員必須準時到活動地點。
3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣,培養學生正確的學習方法,養成良好的學習習慣。
2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告,圖片,商標等,期末展評,調動學生學習的積極性。
3、通過本學期的活動,擬定讓學生掌握掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。
1、做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
2、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
六、活動內容安排
社團活動策劃書應急預案篇七
愛美之心人皆有之此社團的成立可以讓更多的同學學習一些化妝小技巧同時也可以了解時下一些流行的服飾等.另外我們也可以學習到一些關于社交禮儀餐桌禮儀等方面的常識.總之可以讓大家學到一些能美化外在的東西.
1外聯部:聯系外部廠家經銷商等.與他們達成協議籌集一些活動資金.(如我們可以幫助他們搞宣傳;我們社團成員化妝用品可以從其中團購經銷商予以我們一定的優惠等.總之雙方互惠互利達成合作目的。)
2組織部:負責本次活動聯系社團成員工作.向社聯申請活動教室.組織聯系教授老師等任務.
3宣傳部:負責每次活動場景的布置如黑板主題展板設計繪畫.布置活動場地(要新穎,有新意)通知到社團每個成員來參加本次活動。
外聯部:部長1 部員4
組織部:部長1 部員2
宣傳部:部長1 部員2
1.選出幾個掛裝高手
2.主持人先將理論然后通過小活動{如游戲}從同學中選出勝利的人當模特再由化妝高手給模特實戰化妝
.各個同學選擇搭檔給對方化妝.然后與高手們的進行對比找出不足.并評選出“最美化妝師”畫的最好的同學和“最美模特”予以一定獎勵.
3.關于禮儀的學習可以通過同學們搜集大量的古代禮儀知識開展小組問答活動或排演禮儀小話劇從中找出人們所犯的禮儀錯誤或平日交往中應注意的問題以至有所收獲.當然到禮儀課堂上老師也是會教些東西的.
4.可以借用多媒體展示一些時下流行服飾讓大家選出最漂亮的一組既娛樂又可以看出大眾眼光提高審美能力.
社團活動策劃書應急預案篇八
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“times;times;活動策劃書”,“times;times;”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上。活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化。活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等)。
㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等)。
注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
㈢活動后續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等)。
注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
經費預算要要盡量符合實際花費。寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助,聯系社團聯外聯部。
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
社團活動策劃書應急預案篇九
異域風情 情怡海航
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。 三活動主體
活動地點;
第二教學樓第三階梯教室
活動時間:
十一月下旬(暫定)
活動對象:
有志青年
黃舟社長
海航學院
英語社團
各個兄弟團體
(一)宣傳
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社qq群里發帖),等方式開展宣傳 3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾
2、活動的司儀;由播音部負責主持
3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任 4活動的流程
( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。
(2) 英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
(4)校園尋寶。
(5)男女生搭檔情歌大比拼 。將氣氛推向高潮。
(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言
4、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
1、舞臺布置:50 150元
2、彩球:50元
3、禮品:100元
合計:150元
社團活動策劃書應急預案篇十
活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現中華文化藝術的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能,提高當代大學生生的書法和美術的鑒賞水平。
活動意義:在競爭越來越激烈的當今社會,寫得一手漂亮的字,無論是學習、工作,還是生活,都會給人留下好的印象,增強自信心。寫字是一種高雅的藝術愛好,能使人在揮毫中自得其樂,給人以美的享受,此次活動將書法與二十四節氣相聯系,幫助同學在練習書法的同時體會我國節氣之美。
授課教室3207
時間:20xx年11月13日14:30-16:00
參與人員:三余書法社全體社員
(1)收集二十四節氣的相關資料,幫助社員了解二十四節氣。
(2)財務部提前一周購買相關材料和禮品。
(3)活動部提前做好教室借用和人員安排。
(1)介紹活動并宣布開始活動。
(2)小老師做示范,隨后社員開展活動練字紙上。
(3)小老師們進行指導,值班人員進行作品拍照。
(4)活動結束后,現場進行pu簽到。
(1)有序開展活動并維持好活動現場的秩序。
(2)需要加強社團各部門之間的協調合作。
(3)完善活動方案的制訂,統計參與人數。
(4)簽到等事項需要提前做好各部門人員的安排。
社團活動策劃書應急預案篇十一
為了讓我校的心理健康教育工作向規范化、實用化發展,營造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康,提高心理自我保健意識,以便更高效、愉快地學習和生活。本著“宣傳心理知識、豐富校園生活、構建陽光校園”的出發點,在學校領導的倡議下,我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協會”。
本協會是由我校藍海東校長、鐘建熙校長倡議和領導,學校政教處、團委聯合組織,學生自愿報名參加形成的學生社團。以“宣傳心理知識,傳遞心理正能量,繁榮校園文化”為宗旨,遵循“立足學校,面向社會,服務中學生”為原則,提高心理素質為目的。
意義:協會通過開展一系列的心理活動,向同學們傳遞一股健康陽光、積極向上、樂于助人的心理正能量,為學生們營造一個良好的校園成長環境,為我校加強學生心理健康教育,提供一個新的陣地和載體,為廣大同學提供一個提升自我、鍛煉能力、展示風采的平臺。
協會的宗旨:
1、宣傳知識,傳播理念,促進廣大同學參與,形成心理自我保健意識。擴大教育面,使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時緩解或消除一般性心理困惑,促進班級心理文化建設。
2、壯大心理健康教育隊伍,幫助學校及時掌握各班級的.心理氣象,及早進行心理危機的預警和干預,促進平安校園建設。
3、以學生為主體,引導、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,在班級心理聯絡員、陽光使者等的培訓中、指導學生主動發現問題、運用心理學的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案,更好地體現“主體性、體驗式、活動化”。
4、讓學生進行研究性學習。編制問卷調查了解各年級段學生的心理狀況,如:學習壓力情況、人際交往情況、網絡成癮情況、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等。指導學生寫調查報告,在條件允許時,參加校內外交流評選活動。
5、讓學生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動中,為其潛能發展提供了舞臺。學生在編演過程中實現心理自助,在觀看共享中實現心理互助。在活動參與中感受關愛,培養技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此來傳播關愛、傳遞溫暖,讓關愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學生之間、師生之間關愛互助的健康氛圍。
1、通過在校園、校園博客、校廣播站等條件,進行心理知識普及,心理困惑的疏導工作。2、每年組織一次規模性系列活動,包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導,以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對學習和生活。指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作。4、今后還將通過在校刊中創設心理欄目、辦好家庭教育簡報等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯合,為促進全體師生心理素質健康發展提供更好服務。
1、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與。
2、學校政教處、團委會的協助。
3、心理專家教師、社團建設專家教師的指導。
4、一定的場地:心理咨詢室、會議室。
心樂園協會倡議人、管理層:藍海東校長、鐘建熙副校長
心樂園心理協會專家顧問:程戈鵬老師、許璐老師
心樂園心理協會負責人、策劃人:鄧秀艷
心協活動組織人員:政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷,團委會書記賴煒圣、副書記藍茂超
心靈樂園心理輔導老師:梁楚丹老師、李翠瓊老師
九月、十月
1、完成社團組織構建,選拔各班心理氣象員,確定各成員名單。
2、制定社團規章制度、學期活動計劃、社員招募方案3、組織會員、干部招募、選拔,確定會員、干事名單。
十一月
1、開展首批會員、干部的培訓管理工作,聘請專家顧問提供支持。【11月10日】
2、制作協會宣傳專欄,宣傳協會、介紹成員、推介心理咨詢室【11月12-16日】
3、召開會員、干部第一次內部會議,強調協會的紀律、章程,指導工作方法。【11月15-17日】
4、創辦會刊《心靈樂園》(準備校長寄語、校長采訪專欄、心理知識宣傳欄、陽光校園風采專欄)【11月17-25日】。
十二月:
1、第一周:開展協會干部第二次內部會議(總結上月工作,提出改善方案,明確本月工作目標)第一周:留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鐘校發言、心理案例、改進目標】
2、第二周:組織各班一兩名表現特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻、案例、立志計劃】
3、第三周:創辦協會網絡博客,宣傳推廣協會
4、第四周:開展心理手抄報比賽,佳作在宣傳欄展示
一月:
1、第一、二周:宣傳、籌備、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法,明確學習重要性,鍛煉口才】
2、第三、四周:在協會內部召開“會員干部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18:20-19:00,兩晚完成】
3、更新宣傳專欄
4、總結學期工作。
目的通過想大學生播放心理電影,使同學們加深對心協的了解,同時有助于獲得心理學的相關知識,產生對心理學的濃厚興趣。
xx學院心理協會
活動負責人:xxxxxxxxx
12月5日星期三晚7:00—9:30
活動地點:xxxxx
活動參加人員:心理協會會員及xx學院大一學生
1、前期準備
a、在例會上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。
b、安排xxx制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片,()在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。
c、安排xxx為此次活動攝影。
2、具體活動
由一男(xxx)一女(xxx)主持此次活動。
選6名觀眾,背對觀眾,選定其中一個人講一句話,讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,猜對的話可以獲得禮物一份(xxx)
需要宣傳部幫助畫兩幅海報,在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內進行宣傳。
考慮到這是本學期心理協會的第一次活動,我計劃選擇一部情節起伏較大,扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片。《心理游戲》是大衛芬奇97年的作品,這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度的轉折。實在令人嘆為觀止,相當精彩。
但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權利,偽善等。但從另一個角度來講,黑色風格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛情,人生就象一場游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。
社團活動策劃書應急預案篇十二
每年的六月五日為世界環境日,今年中國主題為“共建生態文明,共享綠色未來”為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與“環保家園 生態中國” 世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員,提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機。
因此,在第三十八個世界環境日臨近之期,我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與<中國國家地理>環保高校行活動,圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,發放傳單,支持簽名,觀看環境教育影片,舉辦講座等等方式。使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注環境,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
美麗或傷痛,在于我們的行動。
二
1雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。
征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。
2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量
通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用,只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛。
1。 圖片展:
(1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識
(2)圖片來源: 尋求<中國國家地理>,自然之友,綠色和平的支持。
(3)場地: 向學校申請,擬在學子樓廣場
(4)經費: 主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時間: 6月5日至7日
2。 發放傳單:
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。
(2)場地: 食堂門口及人員流量大的'地方。
(3)經費: 用于印制傳單,工作人員福利
(4)時間: 早中晚人流高峰期
(5)傳單數量: 視經費而定,200張以上。
3。 簽名支持:
(1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名
(2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子。
(3)經費: 橫幅,簽名筆,人員福利
(4)時間: 6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。
2 總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。
3 “環境與生活”征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。
4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)
5 下學期擬舉辦以下活動:
(1) 社團招新:重要面對新生,為社團注入活力,培養熱衷于環保事業的大學生,使社團可持續發展
(2) 綠色圖書館:募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱,以促進環保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環保社團合作,共享資源。(注:這是個長期活動,需要大量經費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源)。
(3) 熱愛,所以保護——————認識學校歷史變遷及動植物分布活動。激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經費主要用于聯絡,宣傳,制作動植物信息牌等)。
(4) 認識環保機關或組織:以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。(注:尋求所介紹機關或組織的支持,以獲得相關資料減少自己的開支。請求學校提供場地等必要設施。并邀請本校及兄弟院校的社團參加)。
(5) 下學期計劃一共組織5———7次較大活動,除上述活動外其他待定。
【社團活動總結怎么寫?】
活動各種各樣,但是萬變不離其宗。要寫一篇活動總結,主要有以下一些步驟。
首先,介紹活動的基本情況是怎樣的。將活動的準備過程及具體的實施過程描述清楚。
其次,本次活動主要針對目標或結果實行了怎樣的措施。
第三,說成效。組辦了本次活動取得了怎樣的成效。是否達到預期效果。效果如何。
第四,活動的特別之處。與其他活動,或者往次活動的不同之處。有何特點。
第五,總結活動中存在的問題和不足。籌備中、或組織上、或舉辦的過程中有任何的不足之處、不完善之處。
第六,下一步如何打算,或者在以后的活動中,打算怎樣更好的組織。
按這樣的步驟,基本上一個全面的活動總結就出來了。根據活動的主題或者內容不同,也可以有相應的變化,增減。
【社團活動的總結大綱】
活動總結
標題:
首部:
主題:
人員:
流程:
正文:
主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。 寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
經費: 署名和日期
附:
第一部分: 活動簡介
第二部分:社會問題觀察
1、請根據活動所選擇的重點和方向就社會、經濟、文化、自然生態方面列舉出活動地面臨的主要環保問題。
2、活動開展有哪些有利條件和機遇?
3、活動中有哪些限制因素?
4、活動地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計、意識與能力、立法與執法等方面)。
5、請活動所遇的某個問題與思考,寫一篇500字左右的文章,抒發參加活動感受和體驗,提出自己的觀點和看法,能對大學生、保護工作者和其他讀者有啟發和借鑒作用。
第三部分:案例收集
列出3個左右活動對當地社會、經濟、文化、生態和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分:活動的影響
1、活動直接人群和人數。
2、除了活動直接影響的群體之外,活動會產生更廣泛的輻射影響嗎?還會影響到哪些群體?會產生哪些影響?如何產生影響?
3、請介紹新聞媒體對你社團活動的報道情況。請提交文字和圖片報道的電子檔或復印件(包括報導內容和日期);廣播和電視報道請記錄播出時間與長度,如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續活動計劃?
第五部分:財務報告
第六部分:附件或專題分析報告。如問卷調查的數據和問題分析。
社團活動策劃書應急預案篇十三
為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過燒烤活動讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
為豐富各社團成員的課外生活,加強各部門成員之間的了解,聯系以增進彼此之間的感情,促使我們篤志會計協會成為一個更加和諧更加有凝聚力的大家庭,特此開展了這次的燒烤活動。
燒烤色彩制服活動 (主辦方說固定一種顏色 參加的人必須穿那種顏色的衣服 如果沒有相應的懲罰就會有)
太陽島
篤志會計協會及其他友社
篤志會計協會
面向全院學生。宣傳單貼在每幢教學樓,宿舍樓下,食堂旁,并向廣播臺宣傳,高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、宣傳單b.聯系校廣播臺)。由三人負責各海報及聯系校廣播臺等工作。
進行燒烤活動和小游戲
(一)、活動前期:
(1)活動組織者要進行人員安排,分配好活動各個部分的有關負責人以確定活動可以有序的進行。
1.帶隊負責人員:
2.燒烤有關食物用具負責人員:
3.游戲安排負責人員:
4 .拍照負責人員:
5.安全負責人員:
5.資金收集:
6.通知和有關人數統計,人員名單負責人:
7.場地的預訂和場地的提前整理:
8.記賬負責人:
(2) 號之前通知有關成員, 號晚上確定好要去參加活動的人數并進行相關的統計。
(3)選擇好活動的具體地點,進行場地的預定。
(5)提前一天買好燒烤用具,燒烤當天早上安排好人員去購買所需的燒烤食物 。
(6)在活動開始前半個小時有關人員先進行場地的整理和布置。
(二)、活動過程: 活動時間 活動內容
9:00-10:30
在學校上操場處集合,并分15組每組10人,選15名干事帶領大家出發前往目的地
10:30-11:00
進行燒烤前的準備,人員的自由組合分爐,燒烤食物的燒烤前的處理等等
11:00-2:00 燒烤活動的進行
2:00-3:30玩集體游戲(具體見游戲附頁)
3:30-4:00活動現場的清理
4:00-5:30集體返回學校,并清點人數
(三)、活動后期
1. 在校園傳媒上進行此次活動成果的展示。
2. 在校園網上投稿,宣傳我社此次活動。及時總結本次活動。
3. 并上傳總結至我社群郵箱。
特別注意,請開始活動時提醒所有人不得靠近河邊,嬉戲玩水,靠近危險地帶!!!
1、保證整個活動中的安全,及時提醒,在燒烤活動結束時應及時將火熄滅。在活動開展過程中遇到意外傷害、疾病、死亡的,由臨時安全領導小組及時報社團、學社聯;傷害、疾病嚴重的,及時送往就近醫院治療。
2、活動結束后,清理現場并且把垃圾帶走,隨時都應注意作篤志會計協會的一員的形象。
3、每位成員必須發揚團結協作的精神,密切分工的原則,積極配合每位成員,順利。
4、注意活動紀律,聽從之前分配好的安排。
5、在來回的路上,安全負責人一定要保障好大家的安全。
參加社員參加社團活動時要注意以下幾點:
1請準時參加活動,不遲到,不早退。
2按照社團統一安排開展活動,不得單獨行動。
3需要請假,要提前跟社里干事請假。
4請保持活動地點的清潔,不丟垃圾,不能亂動活動地點的任何物品,如有損壞或丟失,將追究個人責任,并進行賠償。
5 在室外或室參加活動的同學,請注意安全,不要追、奔、打、鬧。
6活動結束后,請收拾好自己的所有物品,不要遺漏,以免丟失!
游戲附件:
我們這次活動可以兌換獎品的積分卷。(每張獎卷3分,15分可得三等獎,30分得二等獎,60分得一等獎),然后以下幾個游戲可以穿插玩尋寶活動,可以把這個活動作為此次活動的亮點,在燒烤院的不同地方藏寶。而這些寶貝的提示(“提示就是寫著謎語的字條,猜中謎語就可以去找寶貝啦”)可以從尋寶中心處去領取
多人綁腿跑,安排3個裁判,分為5人一組,每5組可以進行一次比賽,比賽如上淘汰制,最終獲勝的一組贏了可以獲得積分獎卷。夾氣球,兩人合作夾氣球比賽,可以五組為一場比賽,看看兩人之間的默契,最終獲勝的一組贏了可以獲得積分獎卷。積分積到多少分換相應獎品。
社團活動策劃書應急預案篇十四
為發展我院大學生業余生活豐富多樣性,陶冶學生道德情操,提高社員的肢體表達能力,提高個人藝術才能,與此同時定期開展校園文藝活動,為我院增加靚麗的節目表演。
進行舞蹈培訓,增加靚麗的節目表演,組織開展大型的舞蹈活動制作,在各種活動開展時進行一些活動,帶隊出去校外演出,給學校爭取更多的榮譽。我們的目的不僅在于隊員的個人文藝才能的提高,還在于對隊員的社會實踐能力培養、組織策劃能力的培養等。
1.人員安排:隊長、副隊長、其他隊員
2.任務分配:隊長及副部長負責招新的面試工作,包括準備工作、招新及最后的善后工作。
3.招新原則:今年招新的原則不是湊夠人數,而是擇優錄取的原則,要真真正正為我們組織注入新鮮活力。
4.招新人數計劃:初步定為五十人。
5.申請物資:帳篷兩頂,桌椅八套。牌子六張。
6.宣傳單印制xx張,招新報名表印制xx張。
備注:
1、為20xx年x月xx號。
2、初步面試具體時間待定。到時會短信。
3、有志愿報名的同學可填表報名。
4、請注意招新表的整潔:隊招新計劃活動時間:20xx年x月x日。
活動地點:藝術樓(如果沒有教室就安排教學樓b2棟樓)
活動安排:院學生會紀檢部活動宣傳:
1.海報經過審核后于x月xx日以前粘貼于a、b棟大廳食堂展覽
2.由廣播臺將此活動在廣播中宣傳(報名,時間,地點)
3.由紀檢部在紀檢部例會向下傳達,經各系部紀檢部通知xx級和xx級班級。
活動對象:全院非畢業班學生。
參加報名條件:五官端正、形象氣質佳、有責任心以及團隊精神、有一定的應變能力、吃苦耐勞。
女生身高xx厘米。男生xx厘米以上。
報名方式:自愿報名形式,在各班班長報名(然后上交各系部紀檢部,最后在xx號例會上交紀檢部,集中評議,面試以后擇優錄取。錄取成員先需經過1個月的實習期,實習過后,再進行綜合評,成為正式禮儀員。
社團活動策劃書應急預案篇十五
x月xx日——x月xx日。
(一)開幕式
1.活動流程:
(1)活動時間:x月x日。
(2)活動地點:知音廣場。
2.活動內容:
(1)茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現場的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演,營造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣。
(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,并講解其功效特點。
(3)免費品茶。我們會設立免費品茶區,茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會注明贊助公司。活動現場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)。
(4)茶的歷史發展展示。在活動現場掛有茶發展歷史的圖片和文字,為同學們展示茶的起源和發展,是同學問更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的傳承,增強民族自豪感與愛國情操。
(二)茶道演講比賽
1.活動時間:初賽x月xx日決賽x月xx日。
2.活動流程:
1、預賽:報名同學于指定時間按時到場,進行十分鐘簡短演講,內容為和自己對于茶的理解。根據演講的狀態和演講內容深度進行評選,選出xx人進入決賽。
2、決賽:進入決賽的同學進行更加詳細的演講,除此之外,演講結束后還會進行知識的問答。最后綜合評定,決出名次。
3、最后評出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,發獎狀與獎品。優勝獎若干,發獎狀。
(三)花茶飄香
1.活動時間:x月xx日。
2.活動地點:三號樓前。
3.活動參加人員:xx大學在校師生。
4.活動安排:x點活動正式開始,免費向同學們講解有關喝花茶養生的知識。
根據不同同學的需要免費贈送品嘗養生花茶。
(四)你追我趕對對碰
1.活動時間:x月xx日
2.活動地點:五環體育場
3.比賽流程:
(1)將比賽人員分為x大組,將x大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。
(2)為茶的一組同學在游戲開始后要根據自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取)。
(3)比賽一大組為時xx分鐘,根據茶的組抓到的對應功能組的同學人數是否過半判定輸贏。
(五)茶藝培訓
1.活動時間:x月xx日。
2.活動地點:教室。
3.活動參加人員:全體在校學生。
(六)茶文化協會茶與人體健康專題講座
1.主講人:xx。
2.活動對象:全體同學。
3.講座時間:x月x日。
4.參加人員:對茶文化感興趣的同學。
5.活動地點:教室。
(七)韻香茶具講座
1、主講人:xx。
2.活動時間:x月xx日。
3、活動地點:教室。
4、參加人員:全校對茶感興趣的同學。
5、活動流程:
1、由專業人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。
2、播放音樂,烘托現場氣氛
3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。
4 、現場提問,解答同學關于茶具的疑惑。