人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
領導的自我評價篇一
一、主要成績
1、x年3月被評為##處巾幗標兵;20xx年9月被評為×××優秀教師。
3、承擔并負責的《學前雙語師資培訓研究》課題20xx年6月在×××雙語課題研討中進行經驗交流。課題的開展與組織工作受到了省教委領導的一致好評。 4、成功策劃、組織并舉辦了《走進社區手拉手文藝匯演》、《幼兒秋季運動會》、《大班幼兒走進社區尊老敬老活動》、《家園教育教學交流活動》、《家園同步迎新年聯歡活動》、《珍愛生命、遠離火災幼兒大型消防演習活動》《慶六一大型廣場文藝匯演》等大型活動。
二、具體做法:
1、更新教育理念,提高教師整體素質。不斷加強業務學習,按照《綱要》的指導思想和基本要求,轉變教師的教育行為。一年來,組織舉辦了園教師《綱要》基本知識、幼兒雙語、蒙氏數學、蒙氏閱讀、電教片制作和新教材培訓。成功舉辦了《蒙氏數學》《蒙氏閱讀》家長培訓班。在落實《綱要》中,我每月定時或不定時深入各分園及班級做好檢查與指導工作一是注重教育環境的創設,指導班級教師充分利用走廊墻面、幼兒活動室墻面,將教育內容以鮮艷色彩構圖,讓每一面墻會說話,營造了良好的教育環境。二是注重多方面教育內容和各種教育手段的交互作用。堅持貫徹落實《幼兒園工作規程》和《綱要》精神和要求,結合我園幼兒實際情況,我定期組織教師開展切實有效的教育教研活動一是要求教師將探索型主題活動與做中學緊密結合,通過一課三研,使教師注重激發幼兒內在的學習動機,讓教師學會運用嘗試教學法、感知操作法、情景教學法、設疑表述法,來構建“玩中學、問中學、想中學、做中學”的活動模式,讓幼兒積極思維、大膽想象、樂于表達;二是加強探索主題活動中的幼兒發展記錄研究。盡管事務多、工作雜,但我合理安排時間,深入一線,經常和教師們一起切磋商討,給思路、出點子,使教師為幼兒提供豐富、實用、有效的操作材料,引領教師創設探索的主題活動課程環境,環境布置不斷隨孩子的學習內容的變換而變化,使環境對孩子的學習起能動的作用,在幼兒的學習探究過程中,不斷展示幼兒研習活動的各項紀錄、成果和美工的作品,使學習環境具有較強的可視性。三是重點抓保育員開展“科學育兒”專題研究,和保健醫生分析研究幼兒的心理健康問題,制定幼兒心理健康教育活動計劃,并將每周一定為由保育員組織開展幼兒心理健康教育和一日常規培養教育活動日。四是做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創名牌幼兒園而努力。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度。我和分園業務園長及總園年級主任共同商量充分整合各種資源,本著尊重、平等、合作的態度密切與社區、家庭的合作,共創育兒的大環境擴大幼兒學習空間,嘗試幼兒課外活動,培養幼兒良好的社會情感如:組織大班幼兒開展幼小銜接“參觀小學”和“參觀井場”活動對幼兒進行愛祖國、愛家鄉、愛油田的教育,結合安全周開展了“珍愛生命、遠離火災”大型消防安全演習活動,走進社區開展尊老敬老共度歡樂重陽節活動;成功舉辦慶六一文藝會演和走進社區攜手共創美好未來廣場大型師幼文藝演出活動、“家園迎新聯歡活動”、“教育教學家園交流會”參觀郵局;超市購物,種植飼養等,讓幼兒走近科學,親近自然,感知社會。陶冶情操,形成良好的品質,使孩子更加活潑開朗、富有創新精神。達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
2、規范總園與分園的教育教學統一管理。今年初,幼兒園整體移交公共事業處后,通過集中優勢,整合資源,優化內部結構,我結合總園與分園的教育教學情況,加強幼兒園教育教學管理,提高教師整體業務水平。教育教學管理工作取得了新成績。一是規范了教師的計劃制定和主題活動環境、活動區創設以及備課本和各項資料的檢查進行了統一規定與要求;二是成立了教育教學檢查領導小組;即制定出統一檢查考核標準組織分園業務園長定期或不定期的對總園與分園的教育教學進行檢查(聽評課、主題活動環境、活動區創設、幼兒測評等)。三是統一培訓共同提高;即在各園開展培訓工作的基礎上由總園統一安排集體培訓:(由油建分園承擔電教片制作培訓、請武漢藝童早期教育中心對教師進行蒙氏數學、蒙氏閱讀培訓;使每位教師能持證上崗。)做到統一常規管理,統一備課要求、統一一日活動作息要求、統一考核檢查。針對各園實際,成立了以業務園長和教學骨干為主的中心教研組,縱向建立了三級教研網絡(中心教研組——園級教研組——年級教研組),重點針對各園存在的共性問題,擬定教研重點,每月各分園承擔重點課題,充分發揮各園優勢,定期開展園際交流。橫向成立了以學科為主的教研組,重點針對各學科中存在的共性問題,擬定教研重點,每月開展學科教研活動,對各班主題環境、活動區創設、幼兒能力發展情況進行統一檢查——評比——反饋。今年“六一”,向陽幼兒園在文化廣場舉行了“快樂的生活,舞動的節日”文藝匯演。我積極組織、大膽策劃并和各分園園長、副園長一起共同商討活動方案,統一協調,演出獲得了成功,受到了家長的一致好評。四是抓教師素質。結合工作實際采取討論式、團體式、互動式、體驗式、觀摩式、小組式、反思性學習等多樣化的培訓方式,開展“每周一文”、“每日一題”等自學活動,組織開展了“主題反思交流活動”、“環境創設評比”、“新課程論文評比”、“電教片制作培訓”、“幼兒園英語培訓”、“蒙氏數學培訓”“蒙氏閱讀培訓”“教師優質課競賽”“教師專業綜合素質競賽”、“保育員技能競賽”等培訓競賽活動,促進了教師整體素質的提高。
3、扎實開展教育科研活動。不斷加強幼兒園教育教學研究,深入實施幼兒素質教育和特色教育,促進了師幼共同發展。組織分園園長、教學主任結合一日教學活動中的難點組織制定教研計劃;將園本課程和生成課程有機的結合并落實到教育教學活動中。組織并開展教師聽評課活動并對教學活動中存在的問題進行指導尋找出較好的解決辦法中`國 教 育文/摘 。
4、狠抓班級常規管理,強化質量意識。一是定制度。結合《綱要》要求,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》,使教師進一步明確了保教職責,對常規管理形成了正確的認識,使教師避免了許多不必要的管理行為。二是定目標。結合各年齡幼兒的特點,我確定了各年齡班常規教育重點,小班重點抓生活衛生習慣和自理能力,中班抓游戲活動常規,大班抓學習習慣培養。三是定內容。
將各年齡幼兒的常規目標分階段細化,將每月班級常規考核內容下發到各園,各園有目的、有計劃地對幼兒常規進行培養,每月末召開分園業務園長、主任會議對各園班級常規管理進行經驗交流與考核,并對各園常規工作進行考核公布。
一份耕耘,一份收獲,一年來在我和全體教師的共同努力下,總園及各分園教育教學質量和環境面貌煥然一新,促進了教育教學效果更優化,在20xx年學期末幼教科教育教學質量檢查和教育處教育教學督導評估中,我園的教育教學質量考核均取得第二名的好成績。牢固樹立了向陽幼兒園品牌形象。
領導的自我評價篇二
一、主要成績
1、x年3月被評為##處巾幗標兵;20xx年9月被評為×××優秀教師。
3、承擔并負責的《學前雙語師資培訓研究》課題20xx年6月在×××雙語課題研討中進行經驗交流。課題的開展與組織工作受到了省教委領導的一致好評。 4、成功策劃、組織并舉辦了《走進社區手拉手文藝匯演》、《幼兒秋季運動會》、《大班幼兒走進社區尊老敬老活動》、《家園教育教學交流活動》、《家園同步迎新年聯歡活動》、《珍愛生命、遠離火災幼兒大型消防演習活動》《慶六一大型廣場文藝匯演》等大型活動。
二、具體做法:
1、更新教育理念,提高教師整體素質。不斷加強業務學習,按照《綱要》的指導思想和基本要求,轉變教師的教育行為。一年來,組織舉辦了園教師《綱要》基本知識、幼兒雙語、蒙氏數學、蒙氏閱讀、電教片制作和新教材培訓。成功舉辦了《蒙氏數學》《蒙氏閱讀》家長培訓班。在落實《綱要》中,我每月定時或不定時深入各分園及班級做好檢查與指導工作一是注重教育環境的創設,指導班級教師充分利用走廊墻面、幼兒活動室墻面,將教育內容以鮮艷色彩構圖,讓每一面墻會說話,營造了良好的教育環境。二是注重多方面教育內容和各種教育手段的交互作用。堅持貫徹落實《幼兒園工作規程》和《綱要》精神和要求,結合我園幼兒實際情況,我定期組織教師開展切實有效的教育教研活動一是要求教師將探索型主題活動與做中學緊密結合,通過一課三研,使教師注重激發幼兒內在的學習動機,讓教師學會運用嘗試教學法、感知操作法、情景教學法、設疑表述法,來構建“玩中學、問中學、想中學、做中學”的活動模式,讓幼兒積極思維、大膽想象、樂于表達;二是加強探索主題活動中的幼兒發展記錄研究。盡管事務多、工作雜,但我合理安排時間,深入一線,經常和教師們一起切磋商討,給思路、出點子,使教師為幼兒提供豐富、實用、有效的操作材料,引領教師創設探索的主題活動課程環境,環境布置不斷隨孩子的學習內容的變換而變化,使環境對孩子的學習起能動的作用,在幼兒的學習探究過程中,不斷展示幼兒研習活動的各項紀錄、成果和美工的作品,使學習環境具有較強的可視性。三是重點抓保育員開展“科學育兒”專題研究,和保健醫生分析研究幼兒的心理健康問題,制定幼兒心理健康教育活動計劃,并將每周一定為由保育員組織開展幼兒心理健康教育和一日常規培養教育活動日。四是做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創名牌幼兒園而努力。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度。我和分園業務園長及總園年級主任共同商量充分整合各種資源,本著尊重、平等、合作的態度密切與社區、家庭的合作,共創育兒的大環境擴大幼兒學習空間,嘗試幼兒課外活動,培養幼兒良好的社會情感如:組織大班幼兒開展幼小銜接“參觀小學”和“參觀井場”活動對幼兒進行愛祖國、愛家鄉、愛油田的教育,結合安全周開展了“珍愛生命、遠離火災”大型消防安全演習活動,走進社區開展尊老敬老共度歡樂重陽節活動;成功舉辦慶六一文藝會演和走進社區攜手共創美好未來廣場大型師幼文藝演出活動、“家園迎新聯歡活動”、“教育教學家園交流會”參觀郵局;超市購物,種植飼養等,讓幼兒走近科學,親近自然,感知社會。陶冶情操,形成良好的品質,使孩子更加活潑開朗、富有創新精神。達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
2、規范總園與分園的教育教學統一管理。今年初,幼兒園整體移交公共事業處后,通過集中優勢,整合資源,優化內部結構,我結合總園與分園的教育教學情況,加強幼兒園教育教學管理,提高教師整體業務水平。教育教學管理工作取得了新成績。一是規范了教師的計劃制定和主題活動環境、活動區創設以及備課本和各項資料的檢查進行了統一規定與要求;二是成立了教育教學檢查領導小組;即制定出統一檢查考核標準組織分園業務園長定期或不定期的對總園與分園的教育教學進行檢查(聽評課、主題活動環境、活動區創設、幼兒測評等)。三是統一培訓共同提高;即在各園開展培訓工作的基礎上由總園統一安排集體培訓:(由油建分園承擔電教片制作培訓、請武漢藝童早期教育中心對教師進行蒙氏數學、蒙氏閱讀培訓;使每位教師能持證上崗。)做到統一常規管理,統一備課要求、統一一日活動作息要求、統一考核檢查。針對各園實際,成立了以業務園長和教學骨干為主的中心教研組,縱向建立了三級教研網絡(中心教研組——園級教研組——年級教研組),重點針對各園存在的共性問題,擬定教研重點,每月各分園承擔重點課題,充分發揮各園優勢,定期開展園際交流。橫向成立了以學科為主的教研組,重點針對各學科中存在的共性問題,擬定教研重點,每月開展學科教研活動,對各班主題環境、活動區創設、幼兒能力發展情況進行統一檢查——評比——反饋。今年“六一”,向陽幼兒園在文化廣場舉行了“快樂的生活,舞動的節日”文藝匯演。我積極組織、大膽策劃并和各分園園長、副園長一起共同商討活動方案,統一協調,演出獲得了成功,受到了家長的一致好評。四是抓教師素質。結合工作實際采取討論式、團體式、互動式、體驗式、觀摩式、小組式、反思性學習等多樣化的培訓方式,開展“每周一文”、“每日一題”等自學活動,組織開展了“主題反思交流活動”、“環境創設評比”、“新課程論文評比”、“電教片制作培訓”、“幼兒園英語培訓”、“蒙氏數學培訓”“蒙氏閱讀培訓”“教師優質課競賽”“教師專業綜合素質競賽”、“保育員技能競賽”等培訓競賽活動,促進了教師整體素質的提高。
3、扎實開展教育科研活動。不斷加強幼兒園教育教學研究,深入實施幼兒素質教育和特色教育,促進了師幼共同發展。組織分園園長、教學主任結合一日教學活動中的難點組織制定教研計劃;將園本課程和生成課程有機的結合并落實到教育教學活動中。組織并開展教師聽評課活動并對教學活動中存在的問題進行指導尋找出較好的解決辦法中`國 教 育文/摘 。
4、狠抓班級常規管理,強化質量意識。一是定制度。結合《綱要》要求,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》,使教師進一步明確了保教職責,對常規管理形成了正確的認識,使教師避免了許多不必要的管理行為。二是定目標。結合各年齡幼兒的特點,我確定了各年齡班常規教育重點,小班重點抓生活衛生習慣和自理能力,中班抓游戲活動常規,大班抓學習習慣培養。三是定內容。
將各年齡幼兒的常規目標分階段細化,將每月班級常規考核內容下發到各園,各園有目的、有計劃地對幼兒常規進行培養,每月末召開分園業務園長、主任會議對各園班級常規管理進行經驗交流與考核,并對各園常規工作進行考核公布。
一份耕耘,一份收獲,一年來在我和全體教師的共同努力下,總園及各分園教育教學質量和環境面貌煥然一新,促進了教育教學效果更優化,在20xx年學期末幼教科教育教學質量檢查和教育處教育教學督導評估中,我園的教育教學質量考核均取得第二名的好成績。牢固樹立了向陽幼兒園品牌形象。
領導的自我評價篇三
財務部是公司的關鍵部門,對內財務管理水平的要求應不斷提升,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。回顧即將過去的這一年,在公司領導及部門經理的正確領導下,我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將工作做如下簡要回顧和總結。
1、規范了庫存材料的核算管理,嚴格控制材料庫存的合理儲備,減少資金占用。建立了材料領用制度,改變了原來不論是否需要、不論那個部門使用、也不論購進的數量多少,都在購進之日起一次攤銷到某一個部門來核算的模糊成本。
2、在原來的基礎上細劃了成本費用的管理,加強了運輸費用的項目管理,分門別類的`計算每輛車實際消耗的費用項目,真實反映每一輛車當期的運輸成本。為運輸車輛的績效管理提供參考依據。
(1)認真執行《會計法》,進一步對財務人員加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類,月底將共同費用進行分攤結轉體現部門效益。
(2)國家財政部門對柯萊公司的財務等級評定還是第一次。我們在無任何前期準備的前提下,突然接受檢查,但長寧區財政局還是對柯萊公司財務基礎管理工作給予了肯定。給柯萊公司的財務等級分數也是評定組有史以來,評給最高分的一家公司。
(3)按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。在集團公司的年中審計、年終預審及財政稅務的檢查中,積極配合相關人員工作。
(1)按公司要求對分公司以及營業點的收入、成本進行監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、營業點的核算部門建立了良好的合作關系。
(2)正確計算營業稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門使用新的稅收申報軟件,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。
(3)在緊張的工作之余,加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”,充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。
(4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作。
新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我們決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。
領導的自我評價篇四
四年來,鎮委在區委、區政府的正確領導下,堅持理論和“三個代表”重要思想,認真貫徹落實黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞“高舉發展旗幟,搶抓發展機遇,創新發展機制,建立五大支柱,推進富民興鎮”的工作思路,不斷解放思想,更新觀念,轉變作風,務實創新,較好地開展了各項工作,實現了“三個文明”建設協調發展的奮斗目標。
(一)發展為先,經濟發展態勢良好
主要經濟指標全面實現。20xx年,全鎮實現工農業總產值2.98億元,比20xx年的2.45億元增長21.6%;實現農村經濟總收入2.21億元,比20xx年的1.9億元增長16.3%;實現全口徑財政收入716萬元,比20xx年同口徑增長15.5%;農民人平純收入3152元,比20xx年的2781元增長13.3%。今年上半年,鎮域經濟繼續快速增長,工農業總產值、全口徑財政收入、農民人平純收入分別比去年同期增17.4%、23.8%、12.9%。
優勢產業不斷壯大。鞏固了“百里荒”高山無公害反季節蔬菜、“棠埡”優質大米兩大品牌,加大了桑蠶、柑桔、生豬三大優勢產業的培植和調整力度,四年來共新發展柑桔5000畝、專業桑園1810畝;20xx年生豬出欄達55019頭。以柑桔、桑蠶、生豬為支柱的產業結構格局初步形成。
各項農村政策全面落實。全面完成農村稅費改革,直接為農民減輕稅費負擔200多萬元,農民人平減負50元;實施了生態家園建設項目,1210戶享受了“一池三改”補助;圓滿完成了鄉鎮綜合配套改革工作,農村公益事業服務管理機制初步建立;依法完善農村土地二輪延包工作全面結束;整村推進、扶貧搬遷等扶貧工作成效顯著;大力實施“陽光工程”和“雨露計劃”,轉移農村剩余勞動力6000余人。
(二)項目為重,財政收入穩步增長
招商引資工作有新進步。四年來,共引進投資過百萬元的項目7個,其中投資500萬元以上的項目一個,即宜昌山里來食品有限責任公司已建成投產;計劃投資5000萬元的中孚磷礦選礦項目已完成環評、土地測量、可行性研究等工作;利用頁巖資源招商取得突破性進展,計劃投資20xx萬元的頁巖深加工項目已進入可行性研究階段。
民營經濟規模不斷發展壯大。通過出臺優惠辦法,優化經營環境,促進了民營經濟快速發展。截止20xx年底,全鎮民營企業達到15家,注冊資本達到1200萬元,民營經濟實現營業收入2.88億元,上交稅金450萬元,稅收過十萬元的民營企業達5家,過百萬元的民營企業1家。
財源建設切實得到加強。通過強化財稅增收責任、優化納稅環境、落實農業“三項政策”、確保應收盡收,實現了財政收入的較快增長。通過調整支出結構,強化預算約束,實施財政監督,確保了財政資金安全,提高了財政資金使用效益,實現了“保工資,保運轉,保穩定,促發展”的目標。
(三)建設為基,各項條件不斷改善
四年來,我們共爭取項目資金近4000萬元用于基礎設施建設,農民的生產生活條件得到進一步改善。
農田水利設施建設步伐加快。以水保、農業綜合開發、末級渠系等為重點,加大了基礎設施建設力度。籌資680萬元完成了普溪河農業綜合開發項目和南埡中低產田改造項目;籌資348萬元實施了“長治”五期工程;籌資100萬元維修了棠埡總干渠,在全鎮新修末級渠25000米;爭取了國家投資400多萬元的百里荒土地整治項目和1000多萬元的棠埡灌區水利設施維修及改造項目。
交通建設實現跨躍式發展。本屆共投入670萬元,完成了“普百”旅游公路硬化18.35公里,村級公路硬化34.25公里,村級主干道維修77.6公里,消滅了不通公路的村,實現了全鎮組組通公路,公路總里程達到426公里。
通訊網絡進一步健全。集鎮有線電視節目達32套;有百里荒等9個村建起了調頻廣播室;架通了中洲山等4個偏遠村的電話,實現了電話“村村通”;建成了普溪河等7個電話村,全鎮電話總裝機達到4148部;增建基站7個,全鎮移動電話覆蓋面達90%以上。
集鎮面貌進一步改善。對集鎮功能進行了重新規劃,拆除了主街道兩旁低矮、陳舊的建筑物,在此基礎上建起了高檔商住樓;完成了下水道、人行道新建任務;建起了集鎮備用水庫;爭取資金對鎮政府機關環境進行了改造;加強了集鎮環境衛生整治,啟動了集鎮美化工程,集鎮面貌大為改觀。
(四)統籌為要,社會事業協調發展
鎮委把發展社會主義政治,擴大基層,倡導精神文明當作頭等大事來抓,堅持“兩手抓、兩手硬”,確保了各項事業的全面進步。
法制建設進一步加強。一方面,以創建平安鄉鎮為突破口,進一步加強了社會治安綜合治理工作力度。探索建立了鎮、村、組、戶四級治安防控網絡,加大了矛盾糾紛的排查調處力度;扎實開展了“四五”普法工作;加大了對刑事案件的查處和邪教組織的排查打擊力度,實現了社會環境平安。另一方面,廣泛開展政務公開、財務公開、村務公開活動,推進了依法行政;高度重視人大、政協工作,充分發揮人大代表的參政議政、依法監督以及政協委員的監督作用,決策、科學決策的氛圍得到增強。
精神文明建設深入扎實。認真落實了《公民道德建設實施綱要》,加強了對群眾的思想政治宣傳和教育工作,著力提高了全鎮文明程度。建立健全了學校、家庭、社會“三位一體”的思想教育網絡,未成年人的思想道德教育得到鞏固。大力弘揚民族精神,深入開展了以“八榮八恥”等為主題的教育活動。以爭創文明鄉鎮、文明村、文明單位為目標,開展了一系列文明創建活動,涌現出一批先進典型。
各項社會事業全面進步。中小學入學率和鞏固率均達到100%,實現了“零輟學鄉鎮”創建目標,順利通過拾普九”、“兩基”驗收。籌資新建了衛生院門診綜合樓,開展了甲級衛生室創建活動,鎮村兩級醫療衛生條件進一步改善。積極引導發展民間藝術團隊,廣泛開展群眾性文體活動和農村節日教育活動,充實了群眾精神文化生活。加大了安全生產監管力度,有效遏止了重大安全生產事故的發生。認真落實計劃生育、國土資源和環境保護等各項國策,人口素質不斷提高,生態環境更加。國防動員和民兵預備役工作得到進一步加強。工會、婦女兒童、青少年、檔案、統計、紅十字會、方志、郵政等社會事業有新進步。
(五)黨建為本,執政能力明顯提高
鎮委始終堅持“圍繞經濟社會發展抓黨建,抓好黨建促經濟社會發展”的工作思路,進一步加強了黨的建設,黨的執政能力明顯提高。
狠抓了黨委自身建設。堅持把學習和經濟建設相結合,認真開展了黨委中心學習組學習活動,領導班子整體素質得到提高;認真執行黨委議事制度,堅持集體領導與分工負責相結合,做到了按章辦事;建立了黨政領導聯系村、聯系重點項目責任制度,完善了干部目標考核體系,干部隊伍管理日趨規范。扎實開展了保持員先進性教育及干部作風集中整治活動,有效地整治了黨員干部中存在的“軟、懶、散、滿、奢、副等不良現象,黨員宗旨觀念明顯增強,班子凝聚力和戰斗力明顯提高。
加強了基層組織建設。以村“兩委”班子換屆為契機,配齊配強了村“兩委”班子;以創“五好”基層黨組織、“六好”基層黨委為核心,狠抓了鎮村兩級黨組織規范化建設;建立并推廣了以目標責任制、議事懇談制等為內容的村組干部“六制”工作模式;狠抓了黨組織的發展,四年來共新發展黨員134名。
加強了黨風廉政建設。落實黨風廉政建設目標考核責任制,堅持年中和年末述職述廉;狠抓了紀檢監察信訪案件的受理及辦理,嚴肅了黨的紀律;暢通監督渠道,落實廉政談話制度,開展評議活動,做到從源頭預防。
同志們,過去的四年,是鎮委團結帶領全鎮人民努力奮斗,開拓創新的四年;是排除一切干擾,戰勝各種困難,各項工作取得新進展的四年;是各項改革不斷深入,鎮域經濟加快發展的四年;是發展環境明顯改善,城鄉面貌變化較快的四年;是全鎮人民生活水平顯著提高,各項社會事業全面進步的四年。這些成績的取得,是區委、區政府正確領導的結果,是全鎮各級黨組織、員、基層干部和全鎮4萬多人民團結努力、艱苦奮斗的結果。借此機會,我謹代表鎮委對區委、區政府及其各部門,聯系我鎮的各位區級領導、各單位各部門的領導對我們工作的指導、關心和支持表示誠摯地感謝;向全鎮各級黨組織、全體員,向戰斗在農村第一線的廣大干部、群眾以及所有為**鎮“三個文明”建設作出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝!
在肯定成績的同時,我們必須清醒地認識到我們的工作還存在著一些困難和不足,主要表現在以下幾個方面:一是經濟發展后勁不足,產業化、城鎮化、工業化水平還很低,與先進鄉鎮、發達地區相比有很大差距;二是保持員先進性的長效機制有待進一步健全;三是班子自身建設及干部教育管理有待進一步加強;四是一些群眾關心的熱點、難點問題有待進一步解決。這些問題有待于我們下屆黨委高度重視,并切實加以解決。
領導的自我評價篇五
____公司新一屆領導班子組建于201_年6月,現由3人組成,即:總經理1名、黨委書記1名、副總經理3名。20xx年 公司領導班子在市局的正確領導下,認真學習貫徹黨的十七大精神,深入貫徹落實科學發展觀,始終堅持團結奮進、務實進取的團隊精神,立足企業實際,帶領干部職工狠抓各項工作的落實,保證了企業持續、平穩,健康發展和職工隊伍的穩定。
一、 思想政治水平
本屆領導班子始終把思想建設放在首位,堅持黨的各項方針政策,時刻與市局保持一致,工作中著眼全局,關注企業的可持續發展。經營活動中,首先考慮是否維護企業和職工利益,想方設法保障職工權益,在企業十分困難的情況下,積極調動職工積極性,著力培育職工對企業的歸屬感,不搞形象工程,力求干一件事,成一件事,在職工中具有較高的威信。
工作中,領導班子能夠堅持民主集中制,黨政主要領導相互支持、配合默契,注重聽取班子成員的意見,不搞一言堂,不搞特權,不謀私利。班子成員間坦誠相待,工作中相互配合,不局限各自分工,能夠做到相互“補位”。
領導班子能夠把學習做為加強自身建設的重要方法,
不但積極參加市局黨委舉辦的政治理論培訓、而且以非常認真的態度對待每一次中心組學習,能夠按照創建學習型黨組織的要求,積極開展學習讀書活動,虛心聽取職工意見和建議,不斷改進經營工作。
二、 領導能力
公司領導班子成員不斷提升總攬全局的能力,能夠站在發展____行業的高度科學謀劃企業的發展思路。
與__集團的合作經營經過近一年的探索已初步形成規模,并開始投入試生產經營。對社會流動人員的收編管理是____公司占領行業陣地的一項長期工作任務,總公司設專門機構開展工作,今年繼續完善管理方式,為企業轉制后全面鋪開再生資源網絡建設奠定基礎。
公司領導密切關注國有企業改制相關政策的出臺與實施,與市政府相關部門溝通及時,充分利用優惠政策為企業和職工爭取資金。依法實施基層企業破產,減少資產損失300萬元,千方百計捍衛企業和職工利益。就兩家基層企業動遷與____區政府多次協商,最終達成了比較合理的補償方案。并且由于前期準備工作充分,在約定時間內,總公司組織完成了企業院內2家鋼材市場65戶鋼材經營業戶的搬遷工作,共搬走鋼材5000余噸,設備百余臺,順利完成與____區動遷辦的交接。
下半年,總公司利用動遷補償款開始陸續償還部分職工
債務。____公司近20年特困,近2千名職工基本人人都有企業應償還的欠款,為使有限的資金分配最大限度地趨于合理,總公司多次召開專門會議研究償還方案,認真審核、規范操作,截止12月末共償還職工債務1600多萬元,同時為退休職工辦理了多年未解決的醫療保險,從根本上解決了退休職工的后顧之憂,使全公司退休職工醫保覆蓋面達到100%。
償債工作雖然得到職工們的高度認可,但是職工要求還款的心情過于迫切,使得總公司接訪壓力猛增。今年以來,初步統計,總公司接待上訪人數達1,000多人次,其中集體上訪10批次300多人。為更好地做好解釋工作,領導班子成員人人懂政策,人人接上訪,沒有拖諉扯皮現象,保證了職工的穩定企業的和諧。
三、廉政建設
總公司領導班子嚴格執行中紀委《關于國有企業領導干部廉潔自律“七個不準”的規定》,自覺接受群眾監督。領導班子重大問題集體決策,各項制度民主透明,選人用人程序規范,職工信息反饋渠道暢通,嚴格執行廉潔自律各項規定,正確對待權力,認真履行好職責,做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”。
四、 存在不足
理論學習不夠深入,政治理論水平有待提高。