當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關工委工作總結優秀整理精選9篇一
一、 上半年主要工作
(一) 拓展陣地,培育特色,創關工工作品牌
1、深化“一刻鐘”課堂。針對轄區外來人員多、文化基礎比較差的現狀,街道關工委在外來人員相對集中的孔浦二村社區,面向外來青少年開設了“一刻鐘課堂”,每天利用十五分鐘時間,向外來青少年傳遞文化知識。上半年我們主要做了以下三個方面的工作:一是充實“一刻鐘課堂”中的“五老”志愿者隊伍。“五老”志愿者一直就是“一刻鐘”課堂的策劃者、組織者和參與者,義務為外來青少年傳授知識、進行思想道德教育、培養他們的業余興趣愛好,發揮了積極的作用。上半年,我們對“五老”志愿者隊伍進行了進一步的充實,增加了一些專門人才。如,擅長書畫的崔炳龍,擅長唱歌的張玲玉,擅長跳舞的湯國敏等。二是進一步豐富“一刻鐘課堂”內容。“一刻鐘課堂”在開始初期,基本上僅僅是涉及基本的文化知識和禮儀常識等內容,上半年我們進一步豐富了課堂內容,按照教師資源隊伍和外來青少年的需求,將課堂分為五大類:文化活動類,包括教唱歌曲、教健身操和健身舞、開展體育競賽活動;知識類,包括識字課、數學課、送知識上門;健康類包括家庭生活小常識、常見疾病預防、急救知識;禮儀類包括服務禮儀、禮儀花卉、社交禮儀;技能類有電腦培訓、插花培訓、簡單的操作技能培訓、縫紉技能培訓。三是將“一刻鐘課堂”向課堂外擴展。依托街道流動青少年陽光驛站,為轄區青少年尤其是外來流動青少年提供教育培訓、心理咨詢、定期組織文藝活動等服務。街道關工委將以流動青少年陽光驛站為載體,在暑期推出“在同一片藍天下”關愛外來青少年系列活動,包括暑期夏令營、軍營參觀、“寧大尋游”、“陽光伙伴”新老“小寧波”結對等活動,使一刻鐘課堂向課外擴展。
2、開設“心靈氧吧”。上半年,我們在孔浦二村社區設立了“心靈氧吧”,建立一個為青少年減壓的心靈關懷工作室,聽他們傾訴,幫他們出主意,為他們排解憂愁。“心靈驛站” “心靈氧吧的宗旨是:是做青少年的成長之家,幫他們排憂解難,聽他們傾訴,幫他們維權;青少年有心理難題,就派上心理專家幫助疏導、矯正。 “心靈氧吧”得到了浙江合創律師事務所兩名律師、康寧醫院兩名心理咨詢師、孔浦醫院全科醫療團隊和兩名社會工作事的大力支持。社區里有個退休老師也主動站出來,表示愿意做教育顧問,給家庭教育方面有需要的青少年提供幫助。大學生志愿者愿意給她們他們的學習提供幫助。“青少年心靈驛站”的志愿者老師是一支有心理學、教育學、法學、醫學心理學、精神醫學等專業背景的人員組成的隊伍,持有國家心理咨詢師、社會工作師、教師、律師、醫師資格等證書,竭誠為大家提供服務。社區“青少年心靈驛站”設立的消息見報后,不少社區居民、青少年陸續登門。不少人是手持從報上剪下的報道找上門的。運行以來,給數十名前來求助的青少年及轄區居民做了心理輔導,效果不錯。不過讓工作人員最為自豪的是,他們已成功地讓一名心理壓抑,想棄學的大學生開心地回到了校園。如,我們了解到暫住在孔浦夏家25號四川籍外來人員張強,是名牌的學生,暑期跟著父母打工感受到父母掙錢供他讀書的辛苦,因為窮在學校受到冷落,沒有理解他的人,滋生了不想繼續讀書的念頭,通過交流,肯定他智慧不窮、志氣不窮,給予他鼓勵,最終他有鼓足了勇氣,回到了美麗的大學校園。還有一青少年初中沒畢業,每天迷戀網絡,已經棄學,家人都沒有辦法,家人到社區尋求幫助,經過多次勸導、教育,現在他參加了夜校學習,爭取不斷提高自己的文化、專業水平。
(二)依托“五大行動”,開展青少年教育主題活動
1、“文明行動”,爭做合格小公民。在4月的第一個雙休日啟動了公民道德建設月活動,轟轟烈烈開展未成年人思想道德建設。社區“五老”中的老教師、老模范和孩子們一起制作了圖文并茂的宣傳板面,編撰了瑯瑯上口易學易記的公德歌,設計印制了“我與文明同行”的宣傳單。“請你獻出五心”、“請你珍惜五情”、“請你做到三管六不”等等豐富多彩的內容吸引了社區里的老老少少,營造共育文明、共享文明的家園氛圍。
2、“綠網行動”,爭做文明小網迷。在各社區少兒電子閱覽室開設了“青蘋果綠色網絡通道”,針對少兒小網迷的特點精選了教育、親子娛樂等網站,下載了包括“少兒信息港”、“中國少年報”、“中國少兒藝術教育網”、“兒童樂園”、“動畫城”等富有趣味性與知識性的視頻電子圖書,方便小讀者瀏覽使用。為加強網絡安全教育,區組織大學生志愿者為青少年朋友講解“文明上網的注意事項”、“如何在網絡上保護自己”等常識,通過“大手牽小手*網上文明走”引導轄區未成年人在網絡世界自由馳騁,使網絡為我所用。
3、“讀書行動”,爭做好學外來娃。在青少年學生中開展宣讀文明倡議書、高唱“文明禮儀歌”、發放文明禮儀宣傳冊等活動,倡導青少年學生從身邊小事做起,尊敬老師,孝敬父母,謙讓同學,以小事養德,修其身、正其心、善其行,提高青少年學生“行君子事,做有德人”的自覺性。
4、“秧歌行動”,爭做健康好少年。為更好的培養社區青少年德智體全面發展,邀請了公益媽媽何惠明老師教授青少年秧歌舞,成立了“娃娃秧歌隊”。從最初的`十來位孩子到現如今近四十位孩子,秧歌隊不斷發展壯大,不僅住在小區里的孩子加盟秧歌隊,就連住在附近的外來務工人員子女聞訊也一起來參加。作為“娃娃秧歌隊”的主要成員之一――外來務工子女特別喜歡參與秧歌隊的活動,由于受到家庭條件的限制,暑期去少年宮學舞蹈對他們來說常常是一種奢望,而通過“青蘋果樂園”組織的免費學秧歌真像一場及時雨滋潤著孩子的心田。
5、“溝通行動”,爭做知心好孩子。現在的孩子有“三大三小”:生活的空間越來越大,生長的空間越來越小;住房的面積越來越大,心靈的容積越來越小;學習的壓力越來越大,學習的動力越來越小。為了幫助孩子與父母實現良好溝通,在未成年人思想道德建設工作中形成合力,街道與轄區幼兒園、學校合作,舉行了“摸手仔”、“心靈相通”、“我教媽媽學QQ”、“青蘋果――莊嚴的成年日”等一系列教育扶助活動,這些活動深受孩子喜愛,深得家長首肯。其中 “心靈相通”這一游戲要求家長和小孩各自填寫對方的生日日期、鞋碼、最愛看的電視節目和最愛吃的食物。在互動中,家長和孩子拉近彼此的心靈距離。當媽媽的,在與孩子QQ互動中掌握孩子們的“時尚”語言、觀點、因勢利導與孩子實現溝通。
(三)建立機制,創新方法,切實加強青少年關愛工作
1、落實具體關愛活動。5月份,由關愛工作團牽頭,在轄區青少年中開展“法制教育周”活動,集中組織青少年學習《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等法律法規,在青少年中開展法制宣傳教育;6月初,在轄區開展了以“開展青少年矯正,構建和諧社區”為主題的宣傳活動,通過出黑板報、法制宣傳欄、發放宣傳材料、懸掛橫幅等形式,開展了形式多樣的宣傳活動,使廣大群眾能夠了解青少年矯正的意義、目的,增強了人們對青少年矯正法制性質的認識,為青少年矯正工作開展營造良好的社會氛圍。
2、建立長效工作機制。街道關愛工作團建立了例會制度、定期走訪制度和信息反饋制度。街道關愛工作團和社區關愛工作小組每周一次工作例會,交流關愛工作,每周2次深入問題青少年家中,幫助做好他們的思想工作。同時,成立“青少年輿情氣象站”,每個社區1名輿情氣象員,負責青少年思想動態的信息反饋鞏固,一旦發現傾向性苗頭,第一時間向街道關愛工作團反饋,以利于街道關愛工作團隨時關注青少年的思想動態。
3、建立關愛志愿者隊伍。在充分發揮街道關愛工作團和社區關愛工作小組作用的基礎上,建立一支由關心社區青少年工作的關愛志愿者隊伍,主要也是由老黨員、老干部、老教師等“五老”志愿者組成。在此基礎上制定了《孔浦街道關愛志愿者工作職責》,采取“1名關愛志愿者協助1個關愛工作小組”的辦法,充分發揮他們在青少年關愛工作中的作用。
關工委工作總結優秀整理精選9篇二
關工委__年工作總結及__年工作意見
__年,在區委、區政府的正確領導下,在市關工委的關懷、指導下,在區關工委各成員單位、各辦事處,各基層關工委、各有關部門的積極配合和廣大“五老”人員的共同努力下,圍繞中心,服務大局,發揮優勢,大膽創新,狠抓基層,扎實推進,做了大量認真細致、卓有成效的工作,按照年初制定的__年__區關工委“抓學習,重提高;抓根本,重品德;抓管理,重實效;抓基層,重落實”工作總要求,圓滿完成了全年的工作任務,取得了顯著成績。區關工委榮獲全國創建五好基層關工委優秀組織獎,這是我區關工委成立以來首次榮獲國家級獎項;獲得澗西區委區政府實事辦理先進單位獎;榮獲洛陽市“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動、爭當金色青少年”主題教育先進集體和“中華魂”主題教育先進集體;__路辦事處武漢路社區、__路辦事處上海市場社區、__路辦事處延安社區榮獲洛陽市“五好”基層關工委組織;__辦事處青島一社區、__路辦事處__社區榮獲__市“三無兩有一關愛”先進社區;姚__被評為洛陽市“五老十佳標兵”,董超并評為洛陽市關心下一代“關愛楷模”;__一小呂__等4名小學生、__科技大學趙__等4名青年榮獲市關工委“金色青少年”稱號;__中小學部梁___同學榮獲全國“中華魂”主題教育二等獎并榮獲__市“中華魂”主題教育“十佳標兵”;__路小學張__等三名同學榮獲__市特等獎。中央電視臺、中央人民廣播電臺、中新網、中國社區網、洛陽日報、洛陽電視臺、洛陽人民廣播電臺等新聞媒體分別采訪并報道了我區“道德銀行”存儲活動、“學校放假,社區開學”“四點半”校外教育的做法。
一、 __年工作回顧
(一)抓好學習,推動工作
各級關工委精心組織,認真學習中國共產黨第十八次代表大會的有關文件,深刻領會其精神實質。做到了各級關工委領導班子成員每月學習不少于一次,基層“五老”骨干人員每季度學習不少于一次。通過學習,大家進一步認清了形勢,明確了工作方向,根據十八大報告指出的“全面提高公民道德素質,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,弘揚中華傳統美德,弘揚時代新風”的精神,關工委把推進未成年人道德建設工程,引導未成年人遵紀守法、弘揚真善美、貶斥假惡丑,營造勞動光榮,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧良好風尚作為工作重點。把“立德樹人”作為對青少年教育的方向和目標,把社會主義價值體系教育作為對青少年教育的根本任務。
3月4日,召開了__區關心下一代工作委員會全體會議。認真學習中國共產黨第十八次代表大會的有關文件,深刻領會其精神實質。審議通過了《__年工作總結及__年工作安排意見》。
6月9日,舉行了__區關工委系統干部第三期培訓班,進一步學習《中國關工委關心下一代工作五年規劃要點(__—__)》《中國關心下一代工作委員會工作條例》及中央、省、市、區領導對關工委工作的重要批示,市關工委段運勞主任在全市關工委系統干部第三期培訓班上的講話。進一步明確關工委工作的性質、任務、工作目標、工作方法和網格化管理的意義和基本任務、工作方法。
7月-10月,區關工委先后六次為社區關工委進行黨的十八大精神學習和檔案管理培訓、關工委工作通識培訓。
(二)狠抓基層,創新管理
1、明任務。區關工委先后下發《__年工作總結及__年工作安排意見》《__區關工委工作目標考核細則》《關于成立基層建設領導小組的通知》《關于進一步加強基層建設的實施方案》《關于進一步加強基層建設的工作意見》五個文件,真抓實干建組織,深入實際再創新,全區53個社區和31所小學關工委組織建立達到__%。同時,提出并實現了各級關工委檔案管理在領導重視、制度建設、活動效果等方面規范化,確保了基層關工委工作的長效有序發展。6月開始,我們進行了基層單位關工委檔案的規范管理,采取統一格式、統一項目、統一形式的檔案整理歸檔方式,先后18次下社區檢查、調研、指導辦事處推薦的先進社區,在先進社區全部達到規范化管理要求的情況下,以先進社區為原點,向辦事處其他各個社區推廣。周山路辦事處關工委開創工作方式,根據上級對基層關工委的管理方式,研究制定了《社區關工委工作考核細則》,做到了考核進社區、進網格,保障了關工委工作的深入開展。__路辦事處黨委非常重視關工委工作,撥出專款為辦事處關工委配備了專用辦公室、專線電話、專用電腦、專用照相機、傳真機、復印機等硬件設施。在辦事處黨工委的支持下,他們開始探索家庭教育大講堂每周進入居民生活的活動,受到轄區居民的一致贊揚。
3月14日,區關工委、組織部、老干局、文明委對__路辦事處關心下一代工作委員會等28個先進單位、姚__等10名“五老標兵”、董__等3名關愛楷模、張__等105名“五老”先進、王__等71名先進工作者、孫__等13名突出貢獻獎和沈潤民等31名榮譽獎獲得者進行了表彰。極大調動了全區關心下一代工作者的積極性。
2、網格化。根據實際調查研究,我們把社區關工委工作和社區網格化管理有機的融合在一起,把社區網格化管理與學校關工委組織建設有機融合。進行了關工委組織建設網格化管理的創新探索。具體工作為:(1)社區每500戶為1個網格,設網格長一名由在職人員擔任,我們協調社區,把社區關工委執行主任聘任為副網格長,社區關工委的“五老”骨干聘任為網格員。(2)小學關工委聘請副網格長、網格員入學校關工委領導班子,與班主任融合開展關工委工作。(3)實現網格化管理后的關心下一代工作,機構、人員、設備和經費保障基本達到與社會管理工作同步,政府為每個副網格長、網格員給予一定的津貼補助,進一步調動了“五老”人員的工作積極性。徐家營辦事處探索了把關工委組織建立在網格的方式:網格長為網格關工委主任,副網格長為網格關工委執行主任,網格員為網格關工委骨干,以社區黨組織行文方式進行任命。珠江路辦事處在網格化管理實踐過程中探索了“三活”“四清”“五到家”方式:“三活”即:網格員對責任網格的青少年資源掌握準確,成為本網格的“活戶籍、活檔案、活地圖”;“四清”即:網格責任人要對所負責區域的四大方面情況掌握到位,做到“家庭情況清、人員類別清、區域設施清、隱患矛盾清”,“五到家”即:經常走訪到家、各類意見聽到家、建立感情心到家、細致工作做到家、好事實事辦到家。通過這種管理方式,提高了對轄區青少年,留守兒童,殘疾兒童的適時幫助和服務,受到了廣大群眾的普遍好評。
3、建隊伍。通過基層建設網格化管理的實施,截止__年11月底,全區254個網格“五老”骨干達到986人,比__年全區“五老”骨干人數翻一番,經常參與關工委工作“五老”人數共計____人,比__年人數增加40%。圍繞關心下一代工作實行“網格化”管理的實際需要,我們把抓好培訓作為建隊伍的重點。全年運用以會代訓、專業培訓等方式,分三個層次對關工委系統干部和網格“五老”人員進行“十八大精神”“關工委工作條例”“中關委5年規劃”等內容的培訓總計203次,參加培訓的人員14626人次。“三團一隊”的骨干力量全部配齊,愛國主義報告團人員達到10人,法制教育報告團達到15人,義務網吧監督隊36人。__年,對“家庭教育報告團”成員進行了調整任命,下發了《關于調整__區家庭教育講師團成員的通知》,家庭教育講師團達到51人。全區53個社區中建立幫教小組70個,幫教隊伍人數增至422人。
(三)抓好活動,務實工作
1、“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動,爭當金色青少年”活動形式多樣。
各學校、社區運用自身的教育平臺,組織學生把“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動,爭當金色青少年”和“中華魂”主題教育、“道德銀行”存儲活動、“學校放假、社區開學”活動、“四點半校外教育”活動相結合。使學雷鋒活動形成了常態化、生活化、規范化的良好氛圍。受到了社會的一致贊揚。據統計,__年參加活動的學生人數_____人次,參加社區做好事活動的學生_____人次,在家庭做好事的學生_____人次,在社會上做好事的學生____人次,給父母寫感恩信的學生____人次。
2、“中華魂”主題教育扎實有效。
4月16日進行了__年“中華魂”主題教育(理想點亮人生)活動總結暨__年“中華魂”主題教育(中華美德頌)活動啟動會議,表彰了6個突出貢獻單位,12個優秀組織單位,10名“十佳讀書好少年”,33名先進工作者,65名優秀輔導老師,90名獲獎學生。5月底前完成了購書任務,10月對各學校讀書情況進行了抽查,11月下旬進行了演講復賽,12月中旬完成區級決賽。據統計,__年參加學校“中華魂”主題教育(中華美德頌)學生人數____次,參加演講比賽的學生____人次,參加演講復賽的學生__人。
3、愛國、法制、家庭教育各具特色。
各級關工委和區愛國、法制、家庭教育報告團及“五老”隊伍,積極開展“普法源頭工程”,全年“三團”和社區、學校關工委成員共講課___場,受教育人數____人次。其中愛國主義報告團的姚__共講18場,喬__講了26場,“紅色宣講員”進學校,講愛國、講民族精神、講中國夢,受教育1萬余人;法制報告團為__小學、軍安社區等單位作法制報告10場,受教育青少年近千人次;家庭教育講師團全年度共講156場,受眾達2萬余人。區教育局副局長侯__、英語學校姚__校長帶頭進行講座,報告團副團長孫__進社區,到學校講了9場,受到學校、社區和家長的高度稱贊。教育局執行主任李__深入到30所小學之中,為學校組建關工委組織出謀獻策,使全區小學校關工委組織全部建立并開始運行。他擔任區愛國主義報告團團長和家庭教育講師團副團長,身體力行安排講座,協調學校接送講師。在“中華魂”主題教育中,協助教育局少先總隊,組織學校進行初賽和復賽。__年9月,__區家庭教育通過了河南省教育廳專家組的驗收,被評為__省家庭教育示范區。
4、校外教育工作得到好評。
“四點半校外教育”工作開辦的社區堅持在經常化、規范化和安全防范上下功夫,制定了符合實際、行之有效的規章制度,確保孩子的安全。我們在全區推廣了豐潤路社區的經驗和做法,10個開辦“四點半校外教育”社區積極借鑒、勇于創新、根據實際,認真管理,對參加“四點半校外教育”的需要幫助的孩子們最大的關懷,受到了社區居民的一致好評。在欒川進行的省關工委工作座談會上進行了專題匯報,得到了省關工委副主任張__的高度贊揚。目前,全區參與“四點半”校外教育的小學生1千余人。
5、“道德銀行”存儲活動效果明顯。
11月22日,在__區英語學校舉行了澗西區“道德銀行”存儲活動現場會,總結推廣了英語學校的先進經驗。澗西區副區長高__親臨現場,對“道德銀行”存儲活動在小學校的有效開展和“道德銀行”在學生德育教育方面取得的成效充分肯定。全區12個辦事處、教育局關工委執行主任、30所小學校關工委主任、執行主任、執行副主任__余人參加了會議。與會人員實地參觀了英語學校關工委“德育銀行”總行的各項設施,查看了英語學校歷年來“道德銀行”存儲活動的相關資料。英語學校校長、關工委主任姚__介紹了學校開展“道德銀行”存儲活動的經驗,教師代表和學生分別介紹了在開展“道德銀行”存儲活動中的做法和收獲。區關工委籌措資金,印制了1.2萬冊《__區少年“道德銀行”存折》發至全區各小學,據統計,全區參加 “道德銀行”存儲活動的學生達到2.5萬余人。
6、“學校放假,社區開學”活動豐富多彩。
今年的“學校放假,社區開學”活動重點在豐富活動內容和增加針對性上下了功夫。各社區發揮區域優勢,發揮“五老”優勢,發揮社區與學校聯合優勢,與“中華魂”“學雷鋒”“道德銀行”、創建“三無兩有一關愛”先進社區活動相結合,開展了一系列豐富多彩的活動。各社區開展假期教育活動263項次,活動的內容主要是:響應全國暑期文化市場專項整頓工作,全區53個社區全部舉行了“遠離網吧,從我做起”宣誓簽名活動,學生們表示暑期堅決“不進網吧,不看淫穢書籍、不傳播有害信息”;“中華魂”(中華美德頌)主題教育;參觀洛陽市科學技術館;請老紅軍、老革命進行“放飛中國夢”愛國主義教育講座,使孩子們建立愛國主義信念,樹立遠大理想;請老法官、警官進行普法、安全教育;進行“小手拉大手,文明與我同行”為主題公益活動;“低碳生活、我做環保小衛士”活動;進行“感謝父母,孝心傳遞活動”;在“七一”“八一”節日進行愛黨、愛國家、國防教育活動,組織學生到“焦裕祿事跡展覽館”“楊奎烈事跡展覽館”“兵媽媽國防教育展覽館”、中信重機、一拖、軸承廠、公安技防聯動管理中心參觀等進行理想教育、安全教育和工業制造參觀,__路辦事處關工委組織學生到中國人民解放軍54基地參觀,對孩子們進行國防教育,廠前一社區運用全國民警模范李__的“李__工作室”設在本社區的資源,對學生進行法制教育。據統計:參加社區“學校放假,社區開學”活動的少年兒童____人次,其中在家庭做好事的學生17007人次,在社區做好事的學生____人次,給父母寫感恩信的學生____人,參加社區“中華魂”主題教育(中華美德頌)活動,寫出心得體會的學生___人,演講比賽的學生___人。季__是__區有能力、有威望的干部,擔任重慶路辦事處關工委執行主任以來,以工作雷厲風行,細致縝密,創新實干,深入實際的作風,帶領重慶路辦事處關工委在組織機構建設、網格化管理、發揮五老作用、教育活動、聯系轄區單位學校等方面做了大量的工作,取得了顯著的效果。特別是與英語學校在“道德銀行”存儲活動和“學校放假,社區開學”工作中配合緊密,步調一致,多方協調,實實在在為孩子們辦好事。得到了領導的贊揚和百姓們的認可。
7、“三無兩有一關愛”先進社區聯合創建。
__年區關工委聯合區民政局慈善協會籌資1.5萬元,對全區56名家庭特困中小學生資助。
區關工委深入社區調查研究,重點為沒有掛牌的社區指導創建工作。先后深入辦事處、社區15次,實地查看、走訪居民。與澗西區人民法院、人民檢察院聯合,掌握有效數據和犯罪青少年具體情況,與民政局、政法委聯系,運用社區司法所資源,發揮“五老”幫扶小組的作用,發現問題及時研究、及時解決。在創建活動中,采取了一手抓創建,一手抓鞏固提高的措施,注重創建質量,注重抓規劃,抓培訓,抓檢查,抓申報。11月1-7日,對已掛牌社區和申報社區進行了檢查。經審核,__路辦事處青島路一社區和珠江路華陽社區被推薦為__市“三無兩有一關愛”先進社區。鄭州路辦事處執行主任孫__,一心撲在關心下一代工作上,數年如一日在社區和學校協調工作,組織活動。小孫子沒有人管,老伴勸他不要再工作了,可他說:“關心更多的孩子就是關懷自己的孫子。大人多做好事,給孩子積善緣。”他把照顧家庭的任務分配給了老伴,把辦事處關工委執行主任的工作承擔起來。作為辦事處老領導,退了二線還這樣積極的工作,有時他也有怕人指指點點的想法,但是,他憑著一顆為黨的事業無怨無悔的情操和為孩子們辦點好事的善良之心,一直堅持在關工委執行主任的崗位上。他帶領關工委工作人員在各項工作中走在全區的前列,特別是組織社區青少年創新開展“雙百”“雙十”(100天內作100件好事,10天內讀10本好書)活動,受到一致好評。華源社區被評為洛陽市“三無兩有一關愛”示范社區和“五好”基層關工委。
8、預防青少年犯罪工作齊抓共管。
8月-10月,先后三次分別召開了公安、檢察、司法、民政、教育、辦事處參加的未成年人犯罪預防和治理專題座談、研討會議,會議就近年來未成年人犯罪的特點、原因、預防措施、預防經驗和亟待解決的問題等方面進行了座談。區關工委發動“五老”人員深入社區、家庭進行調研,基層關工委共成立調研小組__個,參與調研工作的“五老”人員___人,深入社區、家庭進行調查__次,經過多方調查研究,區關工委撰寫了《關于未成年人犯罪原因與預防的調研報告》,向區委區政府有關領導匯報。預防青少年犯罪工作發揮“五老”幫教小組作用,對于特殊情況家庭的孩子和曾有劣跡的孩子,社區關工委重點關注,分工“五老”人員進行定人幫教的方式進行工作。__年,各社區共幫教劣跡青少年__人,轉變__人,安排工作_人。長安路執行主任姚學君,積極工作,不辭辛勞,為孩子們提供豐富多彩的假期教育活動,為社區創建“三無兩有一關愛”先進出謀獻策,深入實際,發揮社區五老優勢,開展了扎扎實實的工作,幫助青少年遠離犯罪。長安路的三個社區兩年內分別被評為__市“三無兩有一關愛”先進社區,他的工作精神和積極向上的熱情感動了辦事處、社區的領導,受到廣大居民的的高度稱贊。姚主任常說:“領導的信任就是我的最大成就,孩子們喜歡就是我最大的快樂,多做善事就是我長壽的秘訣,我70歲又掛帥出征有意義,真高興!” 工農辦事處執行主任李群木是位老司法工作者,剛剛上任就把辦事處關工委工作安排的井井有條,特別是他發揮司法工作經驗,把區劃調整以后的新建社區全部建立了關工委基層組織,在社區開展普法教育活動,運用司法部門的有效資源,把學法、講法、普法工作開展的有聲有色。
9、義務網吧監督工作再上新臺階。
區義務網吧監督大隊在姚銘大隊長的帶領下,36名“五老“隊員勤勤懇懇,任勞任怨,風雨無阻,常年堅持,團結奮進、齊心協力、無私奉獻,這支人均__歲的隊伍在區大隊部的統一領導、統一部署、統一指揮下,有序開展工作。他們制定了行之有效的的“一二三四”管理制度:懷著一顆愛心參與網吧監督工作;每月對每個網吧檢查至少兩次;每三個月上交網檢表一次,四季度進行評先活動,加大了查處黑網吧的力度。長春路監督小分隊檢查出一所黑網吧,經與執法部門聯系,查封了這一大型黑網吧。據統計,監督大隊全年共對__個網吧檢查____次。。姚銘作為義務網吧監督大隊長,網吧經營者講座8場,提出了“沿著一條紅線(國務院條例)懷著一顆愛心”、“換位思考”和按“三好”經營好網吧管理思路,在各網吧產生強列反響,引起經營者的一致稱贊,受到了上級領導的肯定和網吧經營者的重視。他每季度都進行義務網吧監督情況匯總,并在《夕陽紅報》上進行公布,極大地促進了澗西去網吧行業的規范和管理。他說:能為孩子們創設健康的成長環境,我就是永遠年輕的人!因為辦好事讓我快樂我就年輕,辦社會需要的事讓我有成就感我就年輕。老有所為,老有所樂,夕陽紅似火,充實讓我每天充滿活力!
義務網吧監督大隊副大隊長李__,__社區執行主任劉__,__路義務網吧小分隊隊長徐__,他們都年過七旬,但是,他們都老驥伏櫪,主動承擔,不管酷暑還是嚴寒,定期對周邊的網吧進行督察監管,而且檢查認真,填表規范,交表及時。被稱為青少年健康成長的“守護神”。
10、青少年心理健康(家庭教育)指導中心發揮積極作用。
__年,青少年心理健康教育指導中心共接待心理及教育問題咨詢__人次,為遇到問題的家庭和學生進行教育指導、心理疏導、家庭關系矯正,反映良好。洛陽第二外國語學校的一名學生恐懼學校,不愿上學,家長十分苦惱,在“中心”經過專業咨詢老師的科學疏導和進行有效方法的實驗,經過4次疏導和67天的矯正,孩子終于走進學校。東方一高的高三學生不去上學,在高考來臨之際步入社會打工,家長糾結,常常失眠,經過對家長的心理疏導并交給正確的處理方法,指導家長相信孩子今天的選擇是為了明天高考的社會實踐。家長的心平靜了,孩子也自己主動報名參加高考了。實踐證明,青少年心理健康教育指導中心在關心下一代工作中起到了良好的作用,給那些面對教育問題的學生和家長提供了有效指導的環境,發揮了心理教育、咨詢的功能,受到了社會的認可。
11、創建“五好”關工委工作效果顯著
我們把開展爭創“五好”關工委活動作為基層關工委的工作重點。一是采取集中學習、培訓的方式提高各單位執行主任對創建“五好”關工委重要性的認識。二是認真落實“五好”關工委標準,以《澗西區關工委工作目標考核細則》為依據,要求各基層組織結合實際,逐條抓好落實。三是抓好組織機構、活動總結、“五老”隊伍等自身建設和品牌活動建設。四是加強申報市級“五好”基層關工委的推薦和管理,采取了單位申報、關工委嚴格檢查、考評,集中上報的方式。把最有說服力、工作最出色、真正達到“五好”要求的基層社區向市關工委推薦。__路辦事處關工委執行主任楊六玲,剛從教師隊伍中退休就加入到了關工委之中。她充分發揮自身的優勢,把原來在關工委工作中名不見經傳的秦嶺社區、建設路社區的“學校放假,社區(村)開學”工作開展的紅紅火火,經過努力,武漢社區被評為洛陽市“五好”關工委。她的真誠和熱情受到轄區領導和居民的一致好評。
12、宣傳報道工作成效顯著
今年,中央電視臺、中新網、__日報、__新聞等新聞媒體報道我區關工委工作41篇次,區關工委印發文件11份,編寫簡報10期,省、市關工委轉發我區簡報8期。
二、__年工作意見
__年,區關工委工作的總體思路是:強化學習,提升理念;強化管理,提升網格;強化建設,提升創建;強化落實,提升整體。
(一)學習貫徹十八屆三中全會精神,開展以核心價值體系教育為重點的實現中國夢活動,提升各項工作的管理理念
黨的十八大精神,為我們今后的工作指明了方向。各級關工委要認真組織領導班子成員、基層“五老”骨干人員,細致學習有關文件,深刻領會其精神實質。認清形勢,把握大局,切實把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來。把社會主義價值體系教育作為對青少年教育的根本任務,把實現中國夢作為教育青少年的基本方針,把傳播正能量作為教育青少年的具體方法落實到關心下一代各項工作中。
1、創新開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動,爭當金色青少年”活動,為實現中國夢夯實接班人基礎。
各學校、社區要運用自身的教育平臺,組織學生參加學雷鋒主題教育。重點以三月為“學雷鋒啟動月”,四月為“雷鋒精神宣講月”,七月為“雷鋒精神實踐月”,十月為“雷鋒精神收獲月”為抓手。啟動月中各學校、社區、企事業單位關工委組織、要動員廣大青少年積極行動,學雷鋒、做好事。開展啟動儀式,運用新聞、廣播、版報等形式積極宣傳雷鋒精神;宣講月各單位要安排區愛國主義報告團進學校、進社區、進單位宣講雷鋒精神,達到宣講更深入、更有針對性,讓雷鋒精神真正深入人心,家喻戶曉;實踐月各單位要通過運用“道德銀行”存儲活動、“四點半校外教育”“學校放假,社區開學”活動的平臺,組織青少年參加各類活動實踐雷鋒精神;收獲月各單位要組織青少年通過與雷鋒精神對照,總結自己的學習、生活和工作情況,找出差距,修正自己,不斷提升。通過規范、系統、有效活動的開展,讓雷鋒精神在青少年的心靈中永存,為實現中國夢夯實人才基礎。計劃10月下旬召開“學雷鋒”工作現場會,對先進單位、先進工作者、“學雷鋒好少年”、貢獻獎進行表彰
2、認真開展“中華魂”主題教育,在青少年心目中樹立實現中國夢的偉大理想。
要嚴格按照上級有關精神和活動安排,在全區辦事處、學校、社區開展“中華魂”主題教育。擬定3月中旬進行__年“中華魂”主題教育(中華美德頌)活動總結表彰暨__年“中華魂”主題教育(放飛夢想)活動啟動會議。重點抓購書、要點抓讀書、亮點抓演講,為孩子們提供成長的平臺和鍛煉的機會。5月底前要完成購書任務,10月份對各學校讀書情況進行抽查,作為評選優秀選手和先進單位的考核依據;11月進行演講比賽,12月中旬完成區級決賽,選拔出參加市級比賽的選手。
3、加強五老工作團管理,在核心價值教育工作上抓出亮點。
區愛國主義報告團、法制教育報告團、家庭教育講師團要把用中國特色社會主義理論啟迪青少年,用中國特色共同理想激勵青少年,用偉大的民族精神和時代精神鼓舞青少年,用社會主義榮辱觀引領青少年作為報告重點,要結合今年關工委工作的重點制定具體工作計劃,加強課題研究,不斷改進教學方法,細化宣講報告任務,明確分工,落實到位。要注重宣講報告活動的協調和銜接,改進宣講方法,努力提高教育質量。要認真備課,形成教案,逐步規范,使講師團工作上臺階、出亮點。3月底前各報告團團長要將年度工作計劃報區關工委。根據上級要求,在適當的時候組建科普教育講師團,擴大講師團隊伍,更好地為青少年健康成長服務。
4、抓好義務網吧監督工作,為核心價值教育提供凈化環境。義務網吧監督大隊要把工作方向逐步向排查黑網吧、宣傳守法經營方面探索,根據網吧場所管理逐步規范化的現狀,協助有關部門進一步做好義務監督工作。3月底前監督隊隊長要將年度工作計劃報區關工委。
(二)扎實抓好基礎建設工作,提升管理水平
1.開展爭創“五好”關工委活動
開展爭創“五好”關工委活動是基層關工委建設的工作重點。一是要提高認識。創建“五好”關工委是加強基層關心下一代工作的客觀要求,是在新形勢下規范基層關工委建設的重要舉措,是做好基層關心下一代工作的重要抓手。二是要落實標準。“五好”關工委的標準是“領導班子建設好、五老作用發揮好、制度健全執行好、積極探索創新好、活動經常效果好。”其中,班子是關鍵,隊伍是基礎,制度是保障,創新是動力,活動是生機,效果是體現。各單位要結合實際,逐條抓好落實。三是抓好自身建設和爭先創優工作。各社區關工委都要積極爭創“五好”關工委,年內力爭使轄管范圍內有2—3個社區關工委獲市級表彰。
2. 抓好創建“三無兩有一關愛”先進社區活動
創建“三無兩有一關愛”先進社區是創建“五好”關工委的基礎。__年,在創建活動中,要一手抓創建,一手抓鞏固提高;要注重創建質量,在抓規劃,抓培訓,抓檢查,抓申報上花力氣。要重點抓好沒有掛牌社區的創建工作,已經掛牌的單位,要注重鞏固提高,防止思想松懈、工作滑坡。要發揮“五老”幫教小組作用,對于具有特殊情況家庭的孩子和曾有劣跡的孩子要重點關注,具體分工給“五老”人員進行“一對一”的定人幫教,并配合好公安、檢查、司法部門,以網格管理的“六清”臺賬為基礎,深入樓棟、深入家庭、提前做好預防犯罪工作,盡全力減少未成年人犯罪現象的發生。區關工委擬于3月份對已掛牌單位進行一次檢查,對于不合格的社區要予以整頓,對存在嚴重問題的單位予以摘牌。
3、加強小學校關工委專業化培訓和企業關工委組織建設
要重點抓好小學校關工委的硬件建設、人員到位和活動開展工作。要落實中國關工委關于在企業中建立關工委組織的指示精神,年內力爭有1—2家企業建立關工委組織并開展工作。
擬于4月份要對社區、學校關工委主任和執行主任、執行副主任進行培訓,5月中旬區關工委聯合區教育局關工委對全區小學校關工委基層建設工作檢查驗收。7-8月份舉辦關工委系統干部第四期培訓班,對全區各單位關工委主任、執行主任、執行副主任、“五老”工作團隊領導進行集中培訓,提升關工委系統干部的業務能力和工作水平。
4. 抓好網格特色化建設
社區網格化管理是關心下一代工作的新型平臺。我區于__年初在全市率先進行了關工委基層組織建設實行“網格化”管理的實踐,經過一年的實踐證明,充分發揮“副網格長”、“網格員”基本是“五老”人員的優勢,對加強關工委基層組織建設起到了很好的作用,使關工委工作真正做到了縱到底、橫到邊、進樓棟、進家庭,體現了關工委工作與社區工作的互補性和融合性。__年,各辦事處關工委要抓好3—5個網格特色工作試點,要在社區開展關工委網格化管理“四五六”工作新模式。即四同:副網格長和網格員(“五老”人員)與社區工作人員同考勤、同工作、同研究、同獎懲;五統一:統一胸卡,統一便民服務卡、統一民情日志本、統一工作制度、統一工作包;六清:網格內人員家庭情況清,人員類別清,區域設施清,隱患矛盾清,關愛服務需求清,群眾關注的熱點難點清。在規范管理的基礎上,要在充分發揮網格內各類“五老”人員的特長優勢、威望優勢上下功夫,探索適合青少年特點的文化、科普、普法、藝術、安全、服務、體育等特色網格的創建工作。擬于8-9月召開創建特色網格工作現場會。
4. 加強“五老工作團”隊伍建設
根據省關工委學校要配備由“五老”人員擔任的法制副校長和以縣級為單位建立科普教育講師團的要求,“五老工作團”力量需要增強。一是要抓緊時間把懂法律、有普法經驗、有科學技術教育經驗的老同志充實到隊伍中來。二是要根據現有人員實際情況,由各辦事處負責推薦3-5名有專業特長、威望高、能力強、有愛心、年齡比較年輕的退二線、退休人員加入到“五老工作團”中來。三是要注重更新知識、與時俱進。“五老工作團”人員要加強自身學習,提高專業知識修養;要積極與政法委、法院、檢察院、司法局、體育文化旅游局、教育局等單位聯系,求得對“五老工作團”工作的指導和支持。四是要把“五老工作團”的常規工作與預防未成年人犯罪研究結合起來。要聘請講課能力強、業務水平高的人士指導“五老工作團”原有成員的講課水平,幫教能力,提升工作效率和隊伍層次。
(三)認真抓好校外教育工作,提升青少年整體素質
1.“四點半校外教育”。一是要在經常化、規范化和安全防范上下功夫,嚴格執行規章制度,確保孩子的安全;二是要緊密結合學雷鋒活動,組織學生以學雷鋒、做好事為主要教育形式,使校外教育更有針對性,以傳承雷鋒精神提升教育質量;三要加強組織領導,與網格特色化創建相結合,為孩子提供具有顯著特色活動的教育平臺,真正為居民和孩子做好事、辦實事。
2.“道德銀行”存儲活動。社區要推廣湖北路辦事處天九社區活動經驗,小學校要推廣英語學校活動經驗,把“道德銀行”存儲活動與實現中國夢偉大理想相結合,與學雷鋒活動相結合,與德育工作相結合,與家庭教育相結合,與青少年參加社會實踐活動相結合,與爭當洛陽市“金色青少年”評選活動相結合。要注重學校、社區和家長的聯動和銜接,確保“道德銀行”存儲活動深入、持久地開展下去。
3.“學校放假,社區開學”。重點要在豐富活動內容和增加針對性上下功夫。一要把實現中國夢、學雷鋒活動貫穿假期活動之中;二要把愛國主義和法制教育作為主要內容;三要明確寒假以“忠孝”教育為主題,暑假以“勵志、樂學、踐行”為主題,根據各社區的具體資源和實際,積極開展符合主題的教育活動;四要認真開展“中華魂”(放飛夢想)主題讀書活動,組織學生開展誦讀、寫心得體會、繪畫、才藝、演講比賽,進一步豐富社區開學教育內容。
4. 探索把家庭教育(心理咨詢)與預防青少年犯罪工作相結合的新途徑。家庭是孩子的源頭,是對孩子關聯最多,影響最大,滲透最深,作用最久的生存之所,是預防青少年犯罪工作的重要陣地。各級關工委要按照區青少年心理健康(家庭教育)指導中心的年度工作要求,把家庭教育與法制教育緊密結合,把家庭教育(心理咨詢)深入到社區、深入到網格,深入到學校、深入到班級。各社區年度要完成3-5次針對學生家長的家庭教育(法制教育)講座任務;學校重點針對4-9年級學生家長,每個學校年度要完成4-6次家庭教育(法制教育)講座任務。要組織心理咨詢專業人員深入社區、學校進行關愛工作,及時解決學生隱性心理問題,為預防青少年犯罪提供心理防御措施。區青少年心理咨詢(家庭教育)指導中心負責制定具體的教育實施計劃,把預防未成年人犯罪工作做到實處。
關工委工作總結優秀整理精選9篇三
一、 領導重視,完善組織網絡,健全規章制度
1、成立了領導組及相應工作機構。關工委工作是黨工作的重要組成部分,街道黨委高度重視,成立了由街道黨委副書記王富堂任組長、工青婦、民政、財政部門共同參與的領導小組;同時組成了由王富堂為主任、退休干部翟秀花為副主任的關心下一代工作委員會,并成立了老體協、老促會等組織,各社區(村)也都成立了相應機構,明確專人負責此項工作,形成了上下聯動、齊抓共管的工作體系。
2、建立健全各項規章制度。街道關工委制定了關心下一代工作學習制度、會議制度、活動制度等一系列工作制度,規定了每個月至少集中學習一次,學習相關理論知識和傳達上級指示精神,做到年初有計劃,年終有總結,活動有記錄。使##街道關心下一代工作委員會工作走向規范化、制度化。
3、建立活動陣地,保障活動有經費。街道關工委在三樓設有100多平方米的老干部活動室,配備了乒乓球臺、、象棋、麻將等活動器材。各社區(村)關工委也都有辦公和活動場所,并定于每月26日為老干部活動日。街道每年都撥付專款作為關工委的活動經費,保障了關工委各項工作的順利開展。
二、認真開展“四就近”工作,傾心服務老干部
1、以社區為依托,開展“四就近”服務工作。各社區都制定了親情服務承諾制度,制作了轄區老干部分布圖,明確了責任分工,要求社區責任人員掌握老干部的身體情況、家庭情況和需求情況,定期上門走訪,登門服務。各社區均開通老干部與社區聯系的綠色通道,精心制作和下發了《愛心聯系卡》。此卡將社區工作人員,社區片警,社區醫院,物業管理,活動咨詢等常用電話號碼全部打在上面,便于老干部能夠及時撥打。完善了社區老干部檔案資料,標明了每個老干部的需求及健康情況,實行動態化管理,既有利于社區工作人員掌握老干部的基本情況又便于服務老干部。
2、傾心服務關心老干部。街道黨委堅持領導干部聯系老干部制度和看望慰問制度,定期上門或者電話與老干部進行溝通和聯系,通過領導干部與老干部經常性的交往與聯系,及時了解老干部的心聲與要求,幫助他們解決生活中遇到的各種困難和問題;把關心老干部的生活健康作為重點工作來抓緊抓好。每有老干部生病住院,街道主要領導都要抽出時間前去看望;端午節、中秋節等重大節日,街道購買了大米、白糖、水果、月餅等物品,組成慰問小組,前往老干部家中看望慰問;每年老人節來臨之際,街道均組織老干部免費參加健康體檢;確保每一個老干部都能安享晚年。
三、充分發揮老干部作用,開展形式多樣的關愛行動
1、重視對青少年的思想教育工作。街道關工和委利用寒暑假期組織老干部對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育及法律法規知識培訓等為內容的教育活動。今年“六一節”,街道關工委組織召陵區實驗小學一百余名優秀學生及部分家長到許慎陵園參加游園活動,此次游園活動加深了青少年對祖國燦爛文化的自豪感;在漓江路社區利用召陵區暑期青少年法律學校邀請退休檢察官買柏林為社區青少年上法律知識課,提高了青少年的法律意識。今年以來共舉辦類似的活動32次,為青少年的健康成長做出了應有的貢獻。
2、發揮各方力量,關愛弱勢群體。街道關工委認真做好關愛貧困青少年這項工作。每學期開學初,關工委到學校了解貧困學生,引導并組織##商會會員開展扶貧幫困獻愛心活動。“六一”前夕,商會會長、政協委員尹鳳春、董國啟自發組織開展了助學助困活動,捐款XX余元,入戶慰問了28名貧困生,與3名貧困生結成救助對子,送去了書包、文具、食品等學習用品和愛心助學金,解決了部分貧困學生就學難的問題。
3、積極開展形式多樣的青少年競技活動。今年夏季,街道關工委組織老干部在愛特社區舉辦了富有特色的青少年才藝競技苑和關心下一代青少年運動會;在鐵新村社區舉辦了暑期青少年書畫展,并評出一、二、三等獎予以物資獎勵;在鐵工房社區舉辦了豐富有趣老少猜謎有獎賽。通過活動的開展,青少年的各方面的素質有了進一步提高,活躍了生活,陶冶了情操,樹立了科學的榮辱觀,得到了很好的教育和鍛煉。
以上,就是##街道關工委工作開展的基本情況,但還存在不少問題,比如如何發動全社會關心青少年,贊助貧困生等等,在今后的工作中,我們一定要進一步探索新的工作方式,爭取把街道關工委工作提高到一個新水平。
關工委工作總結優秀整理精選9篇四
20xx年XX街道關工委在區委、政府的堅強領導下,在區關工委的具體指導下,以立足教育,關愛孩子,發揮余熱,構建和諧為目標,認真做好關愛工作,現將上半年工作開展情況匯報如下:
一、特色工作
繼續建設青少年愛國主義教育基地。在四川省退役士兵就業創業服務促進會南充聯絡處及XX街道辦事處的指導下,在林海公園建成占地約500余畝的集培訓教育、拓展訓練、商務會議、運動休閑為一體的綜合性基地“XX林海戰狼訓練營”,重點打造為青少年愛國主義教育基地。參訓學員輻射到廣元及廣安、巴中等川內縣市,年齡覆蓋6―60歲人員,年接待游客達8000余人。其中20多所學校組織3000余名學生在進行素質拓展同時,接受形象生動的愛國教育,增強了未成年人對國家和民族的歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽感。
二、基礎工作
(一)領導重視,推動關工委工作扎實開展
在4月區關工委會議后,街道黨工委于4月22日召開會議,傳達了區關工委會議精神,研究了每年落實3萬元工作經費,調整關工委機構成員;安排部署了下半年工作。
(二)健全組織,不斷壯大關心下一代工作隊伍
“十年樹木,百年樹人。”XX街道關工委積極協調轄區單位、學校的老黨員、老教師、老領導積極投身于關心青少年健康成長工作之中,新吸納4名老同志投入到關工隊伍中,從而組成了一支相對穩定的關心下一代骨干隊伍。形成了以“街道關工委”(學校)――村(居)委會關協組織為一體的關工網絡。
(三)普及知識,增強學生法律安全意識
我辦舉辦了多次科普知識講座及參加社會實踐活動。充分利用農家書屋、農民夜校等陣地,幫助青少年學科學、學文化、學適用技術、學專業技能,提高科學文化素質。一是邀請白司法同志所開展了對青少年的普法教育,開展法律進學校活動2次,并聯合學校舉辦了法律知識競賽,通過比賽,增加了學生學習法律知識的興趣和學法、知法、守法的自覺性。二是在XX小學開展消防、地震演練,特別是加強防電、防火、防溺水知識培訓,增強學生安全意識、自救能力。三是通過“家校共建”活動,對學生開展感恩教育。同時積極引導學生家長正確對待及支持配合社會評價及平安建設滿意度測評,共同構建和諧穩定、幸福美好XX。
(四)關心關愛,為弱勢、貧困群體撐起一片天
一是成立關愛志愿隊。組織15名年輕干部、教師成立了關愛志愿隊,利用節假日及寒暑假對青少年進行革命傳統教育、愛國主義等為內容的教育活動。二是開展活動。XX小學于“五四”、“六一”等節日開展了“快樂游園”活動,并對18名優秀學生進行表彰獎勵;對12名貧困學生進行慰問。三是關愛貧困、留守兒童。落實好“雨露計劃”,幫助4名貧困學生獲得幫扶資金3000元。對全辦80余名留守兒童制定了“關愛計劃”,給每個留守兒童建立成長檔案。找準對象,建好兩冊(XX街道留守兒童名冊、XX街道一對一幫扶名冊),安排了3名熱心、有愛心、責任心的教師作為留守兒童管理員,負責對留守兒童的活動開展、心理輔導、安全監護。同時幫扶干部對各階段的貧困家庭孩子從幼兒園、小學、初中直至大學,極力幫助爭取幫扶資金及政策,遇到困難及時做好銜接溝通工作。
關工委工作總結優秀整理精選9篇五
關工委工作總結 -教學工作總結
一學年的工作即將過去,在分局關工委的大力支持,深切關懷,精心指導下,一步一步的成長來的`下面把一年的工作向上級領導匯報如下:
一、提高認識、健全組織機構
領導重視,充分發揮領導小組作用,先后立會,組建機構,根據上級關工委的要求,結合我校的實際情況,配齊配好關工委組織,以校長、黨支部書記為組長的,離退休老教師梁秀云為副組長,共青團、少先隊、社區各界人士組成的參加組成關心下一代工作領導小組的基礎上,發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能,切實負起責任,充分發揮作用,把關心下一代工作納入學校工作計劃中,做到六有,保證關工委工作的順利進行。
二、以體驗教育為基本途徑,加強主題活動
1、開展好讀書活動
積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,各中隊建立了富有個性的“圖書角”知識長廊,充分發揮青少年作用。引導孩子積極參與讀書的活動,引導廣大學生從小養成讀書好習慣,學校在學生中實行了“好孩子讀書卡”制度,讀書活動卡的內容包括:讀書好章節、好段落,好句子摘寫讀書心得體會,摘記家長對學生讀書評語摘抄等三項內容,目錄,我校1700多名學生,認真按照要求,參與主題讀書活動,營造了讀與學,學與寫,學生讀家長評的互動讀書氛圍和環境,今年新學期開始以來,全校學生累計讀書冊,寫
關工委工作總結優秀整理精選9篇六
深南街道辦事處地處立山區東南端,占地面積5。8平方公里,范圍涵蓋深溝寺一、二、三、七區。下設9個社區,現有五老54人,五孩共66人,其中貧困孩18人,德困孩5人,單親孩29人,孤殘孩12人,留守孩5人。20xx年上半年,我們圍繞區關工委的工作部署,結合轄區實際,扎實開展關心下一代工作,工作上取得了一定的突破。
20xx年1月4日,我們與朝陽小學的36名農民工子女結成了長期幫扶對子,開展了“牽手紅領巾,關愛農民工子女”活動啟動儀式,除了為孩子們贈送學習用品外,街道關工委常務副主任張耀凱同志還為孩子們上了一堂生動的愛國主義教育課。此次活動經鞍山電視臺直播前沿報道,活動開展信息被團市委網站刊登。
20xx年4月21日,深南街道關工委邀請全國關心下一代工作先進個人來到朝陽小學,為36名農民工子女開講座并舉行知識競賽。關愛農民工子女是今年深南街道關工委的重要工作之一,我們還將開展系列活動,為農民工子女送去關懷和關注,讓他們健康快樂成長。此次活動得到《鞍山日報》、《千山晚報》和鞍山電視臺直播前沿的報道。
20xx年4月24日,深南街道以“老少同樂、拾趣童年”為主題,開展了社區居民趣味運動會,在活動中,老人和孩子們紛紛拿起沙包、毽子,玩起了跳格、丟沙包、套圈等游戲。通過此次活動的舉行,也掀起了全區全*動的高潮。本次活動經《鞍山日報》、《千山晚報》、鞍山電視臺新聞和鞍山電視臺直播前沿的報道。
20xx年5月8日,深南街道5位臨時媽媽到鞍山市兒童福利院看望了兩個星期也未找到媽媽的“小蝌蚪”,并帶去玩具和食品,陪“小蝌蚪”度過了快樂的一天。本次活動得到了《千山晚報》半版篇幅的報道。
20xx年5月19日,深南街道黨工委副書記張艷菊,關工委秘書長陳宇等人親自到“五老”楊盛超家中探望,并送去了水果、花籃等物品,祝愿老人家身體早日康復,繼續為街道、社區發揮余熱。
存在的幾點問題
一是各社區的工作各有特色,但暫未形成品牌和亮點。
二是長效機制建立的不夠,關工委工作應長久、持續的做,不能時斷時續。
三是隊伍建設抓的還不夠緊,工作的覆蓋面還不夠廣泛。
關工委工作總結優秀整理精選9篇七
。通過貼近實際、靈活多樣、鞏固發展、創新求變,著力打造青少年思想道德建設的品牌,形成青少年健康成長的合唱,推進全市關心下一代工作的大提高,具體表現在以下三個方面:
一、通過各種形式,打造青少年思想道德建設的品牌
1、辦好《花樣年華》,打造先進典型欄目品牌。市關工委在廣電局、文聯和電視臺的緊密配合和大力幫助下,創意、制作、播出了全市關心下一代工作和優秀青少年先進典型的電視專題欄目――《花樣年華》,從去年開始,該欄目基本上堅持每月播出一期,每期10分鐘,如建山鎮關工委組織的學生免費體檢、石腦鎮中心小學的紅領巾廣播站、藍坊中學的留守學生之家、高安一小的感恩在行動,三年如一日幫助殘疾同學的高安中學學生傅敏軍、全國物理競賽江西賽區第一名獲得者胡建宏,全市高考理科狀元高安中學的羅浩、文科狀元高安二中的鄒帆,都通過電視銀屏,通過《花樣年華》欄目走進高安的千家萬戶,走進廣大青少年的心靈,形成了廣泛的社會影響,其中有的節目推薦到省、宜春市電視臺進行報道,參加宣傳部門的優秀節目評比。《信息日報》、《宜春日報》等報刊報道了傅敏軍同學的感人事跡。市關工委委員、市文聯副主席蘭洪彰深入實地調查采訪,關工委社會活動組組長徐桂春跟蹤陪同拍攝,他們不辭辛苦,不計報酬,默默地為青少年創造豐富的精神食糧。《花樣年華》欄目已經成為我市關工委思想道德教育的新航標,引領青少年樹立崇高理想,激勵青少年發奮圖強。
2、組織夏令營,打造優秀學生活動品牌。去年以來,市關工委集中人力物力財力,把組織中學生夏令營活動作為聯系青少年、教育青少年、激勵青少年的重要形式,挑選對象,確定主題、常抓不懈、形成制度。今年先后開展三次夏令營活動。一是孤兒學生夏令營。挑選了全市21名品學兼優的孤兒,在五四青年節前夕,到南昌參觀學習,分別參觀了江西科技館、南昌八一起義紀念館和八一起義紀念塔。來自農村的一個孤兒說:“我是第一次出遠門,第一次到省會南昌,讓我開了眼界、受益匪淺,如果不是關工委給我這個機會,包車包吃包門票,我不知道什么時候才能到南昌走一次。”他的話代表了全體孤兒的心聲。二是城區優秀初中生夏令營。市四中、五中、六中分別推薦了10名優秀初中生,市關工委組織開展了為期三天的“知我高安、愛我高安”夏令營活動,通過學習、參觀、座談等形式,講述高安的歷史,感受高安的變化,暢想高安的未來。三是優秀高考生夏令營。7月28至30日,組織全市高考前31名優秀生開展夏令營活動。這些優秀學生中,有2人錄取北京大學,1人錄取清華大學,其它為錄取到復旦、人民大學、北京師范大學的。在這些驕子即將離開故鄉進入大學升造之時,集中三天時間,吃住在高安市賓館,開展了一次有意義的夏令營活動。錄取到北京大學的羅浩同學對戴佳臻副主任對高安地情的介紹印象深刻,他說:“戴老先生在開營前的介紹頗具特色。他是從高安的歷史沿革和地域規劃,高安的人文知識,高安的自然資源和環境,高安的文化底蘊和歷史名人,高安的旅游資源和經濟發展以及回眸后的沉思來介紹,生動形象,鞭辟入里。我想若是有幸能請到戴老先生到我們學校為學生講這么一堂高安的歷史課,那肯定會受到那些愛好歷史的學生的熱烈歡迎!”在三天的夏令營活動中,同學們參觀了大觀樓、吳有訓科教館、新街賈家古村等高安人文歷史景點。參觀了新世紀工業城、省建筑陶瓷基地、藍坊坑上村生態農業示范點、八景鎮集鎮風貌和新農村建設示范點等高安改革、發展的新亮點。市關工委領導與同學們一同參觀、相互交流、暢談體會,結下了忘年交、抒發了愛鄉情。一位來自獨城鎮農村、錄取到北京航空航天大學的高安二中張文敏同學動情地說:“市關工委領導對我們的關愛之情,我感觸最深的便是羅海清主任那天言簡意賅的語言中透露出的那種親切。昨天晚飯的時候,羅主任看到我們桌上東坡肉基本沒動,就鼓勵我們去吃,還特地為我選了一塊瘦肉最多的東坡肉,當時吃后感覺真的蠻好。”同學們一致表示:“這三天的活動,我們對自己的家鄉有了更新、更高的認識,從而激發了我們對家鄉的熱愛之情。高考雖過,但我們仍需努力,不懈奮斗,以飽滿的熱情,堅韌的毅力,執著的精神,樂觀的心態來面對未來的生活,奮發圖強,將來回報家鄉、回報祖國,
總結
這也許就是市領導為我們獻上這么一份厚禮,這么一份寶貴的財富背后所蘊藏的深刻用意吧!”夏令營結束時,市關工委對5位家庭較困難的'學生每人資助1000元,表示組織上對他們學習的關心,為減輕他們的家庭負擔盡綿薄之力。
3、開展警示教育,打造現身說法宣傳品牌。近兩年,市關工委聯系駐市省第二勞教所,以勞教學員現身學法開展警示教育。去年在高安中學、高安二中舉辦警示教育報告會,利用反面教材教育學生珍惜青春,遵紀守法,勤奮學習。警示教育的效果明顯,沉迷網吧、打架斗毆的學生受到了警示,自我約束思想增強,違紀現象明顯減少。其它學校要求開展警示教育的積極性也非常高,市關工委盡可能聯系勞教二所學員到學校現場講課,今年城區三中、四中、五中、六中全部輪講了一次,鄉鎮的新街中學、黃沙中學、上湖中學也分別舉辦了警示教育報告會,勞教學員走進全市10多所中學給學生講課,講他們自己迷戀網吧的失足過程、勞教過程、懺悔過程。全市2萬多名學生聽勞教人員現身說法。市關工委制作了勞教學員現身說法的光盤,給未安排現場講課的學校播放,擴大警示教育的覆蓋面。為建立長期的幫教互助合作關系,市關工委每年中秋到勞教二所開展幫教活動,給高安籍勞教學員送月餅,召開勞教人員座談會,上一堂幫教課,講家鄉的變化,親人的牽掛,生活的真諦,激勵他們好好改造,重新做人。市關工委的幫教活動,促進了勞教二所的管教工作,高安籍勞教人員服從管教、安心學習、積極勞動,表現較好。市關工委與勞教二所親密合作,優勢互補、各展所長,以現身說法、親情幫教的強大氣勢,打造法制教育宣傳品牌。
二、借助多方力量,形成關愛青少年健康成長的合唱
1、借助領導之力,給予強有力的關愛支撐。市委、政府領導的支持是做好關工委工作的關鍵。市委郭安書記在北京學習,短暫回高安處理工作,百忙中抽時間聽取關工委工作匯報,聽到關工委7月上旬組織了一次初中學生的“知我高安、愛我高安”夏令營活動,準備明年搞一次優秀高考生相同主題的夏令營時,產生了濃厚的興趣,立即指示不要等到明年,今年就要搞起來。如果有時間他要親自和這些高安的嬌子見面。市政府皮德艷市長也十分重視關工委的工作,和市四套班子領導與全市優秀高考生合影留念,并發表了熱情洋溢的講話,勉勵他們熱愛家鄉、努力成長、報效祖國。市政府對于關工委的經費,按預算足額到位,今年關工委僅組織夏令營活動的經費近2萬元,有關部門給予極大支持,為關工委開展工作排憂解難,增強了我們做好工作的信心。
2、借助部門之力,關愛留守學生的健康成長。今年4月,宜春市關工委主任吳濟根親自視察并肯定了我市藍坊中學的“留守學生之家”,市關工委貫徹吳主任的指示,把關愛留守學生工作作為今年關工委工作的一項重要內容來抓,并在全市12個鄉鎮中學開展了一次留守學生教育管理工作狀況的調研,撰寫了《給留守學生一個安“心”的家》的調查報告。聯合教育局印發了《關于做好愛關留守學生工作的指導性意見》,并由關工委牽頭,會同教育局和團委、婦聯等在藍坊鎮召開了全市關愛留守學生工作經驗交流會,藍坊中學、獨城中學、藍坊鎮關工委、建山鎮關工委分別在會上作典型發言,全市各鄉鎮中學、中心小學、城區各中小學校長和各鄉鎮關工委主任參加了會議。市政府分管文教工作的副市長何文、教育局局長傅東波分別在會上講話。藍坊中學創建“留守學生之家”,組建“代理家長”學校,構建學校、社會、家庭關愛機制,使留守學生“心理有依賴、學習有進步、成長有關注、生命有陽光”的關愛留守學生工作經驗,在全市關工委組織、教育行政部門的合力推動下,正向全市各中小學推廣。全市普遍建立留守學生檔案,建立了教師與留守學生“一助一”幫助對子,開通了留守學生親情電話,成立了留守學生之家。關愛留守學生工作機制已經建立,關愛留守學生的工作力度得到加強,
3、借助社會之力,建立救助孤兒的長效機制。市關工委深入調查全市孤兒狀況,為457名孤兒建立了市鄉兩級檔案。今年,市關工委把救助孤兒納入工作議程,元月份,市關工委領導走訪了瑞州街辦、筠陽街辦、汪家鄉、祥符鄉的10位孤兒,每人資助了200元現金、贈送了一本《現代漢語詞典》。為了借助社會力量參加救助,市關工委印發了《高安市愛心救助基金管理辦法》,明確了服務宗旨、救助對象、資金來源、基金管理、救助程序、表彰獎勵等內容。向全市企事業單位、私營企業、合資企業、外商企業廣泛宣傳和聯系。市關工委和外商企業德億房地產有限公司達成意向,從今年起,該企業資助城區各中小學校1名孤兒,每個鄉鎮初中、小學1名孤兒,由市關工委提供孤兒資料和名單,每年9月份之前資金到帳。今年德億房產捐資24100元,資助孤兒60人,其中高中生5人,每人資助1000元;初中生26人,每人資助400元;小學生29人,每人資助300元。這筆捐助款全部按受助名單分發給60名孤兒。孤兒的生活和就學問題引起了社會的關注,積極參與扶貧助學的行列。
三、發揮“五老”優勢,推動全市關心下一代工作的提高
1、關工委領導率先垂范,發揮了表率作用。市關工委羅海清主任對宣傳教育青少年有豐富的實踐經驗,每次關工委的重要活動親自策劃、指導、參與。為搞好《花樣年華》節目制作,親自主持召開學校、宣傳、文化、廣電等部門分管領導協調會,要
關工委工作總結優秀整理精選9篇八
我校關工委在學校黨委、行政的領導下,認真學習貫徹十八大精神。堅持圍繞中心配合補充,德育為先,關愛育人的工作定位。配合學校“三慶”主題對學生進行力所能及的教育疏導和關愛工作,以改革、創新精神推進關心下一代的工作。
一、開展學習青年毛澤東“人生理想”主題教育打造紅色校園文化。
為了深入學習宣傳黨的十八大精神,隆重紀念毛澤東同志誕辰120周年,促進學生以青年毛澤東為榜樣牢固樹立追求真理一心為民。開拓進取、敢為人先的精神,根據省教委教育工委,省教育廳關工委《關于在大學生中開展以社會主義核心價值體系為主要內容的主題教育的通知》和《湖南省大學生—“人生理想”主題教育方案》文件精神,結合我校實際,校關工委聯合團委、宣傳部、學工部、思政部組織我校學生開展學習青年毛澤東“人生理想”主題教育。
1.領導重視,組織健全
學校黨委行政高度重視學習青年毛澤東“人生理想”主題教育,成立了以校長彭小奇、副校長劉鴻翔、楊蘭英為組長、校關委領導、校團委書記、各系部黨書記為組員的領導小組,此外,設立了工作協調小組,負責宣傳發動,開展校內“人生理想”主題教育等相關事項。
2.計劃周密,廣泛宣傳,逐級開展
在校主題教育領導小組的領導下,校關工委聯合校團委等有關部門本著既轟轟烈烈又扎扎實實的原則,嚴格制定詳細的主題教育方案,為各系部提供詳細的指導和咨詢,引領各系部組織實施主題教育,此外還制定各組方案分發到各系部進行深入指引,確保了各項活動的有效開展。
廣泛宣傳,全面動員。校團委為把主題教育的宣傳工作做好做實,第一,召開了各系團書記學生干部專題會議,強調開展“人生理想”主題教育的重要意義,號召廣大青年學子積極參加到活動中來;第二通過海報,微博、QQ群、飛信、廣播等多種途徑在全校進行宣傳,在全校范圍內營造了濃厚氛圍,確保了我校“人生理想”主題教育的有序有效展開。
3.讀書征文演講比賽
讀書征文重在讀書,根據主題教育書目《青年毛澤東》、《把一切獻給黨》、《可愛的中國》及黨的十八大文件等。關工委在購置《青年毛澤東》500冊的基礎上,年初又購置《青年毛澤東》350冊,以供學生借閱。組織讀書征文活動,以系部為單位,發動全校12級學生利用每天早晨7點至8點晨讀時間閱讀、交流,在此基礎上各系團員緊密圍繞學習青年毛澤東人生理想主題教育開展特色活動,如中文系開展了“暢談理想話中國;青春踐行中國夢”演講比賽,教科系開展了“青春與夢想同在”詩歌朗誦比賽等,校關工委聯合校團委、宣傳部、學工部共同主辦了“青春 理想 中國夢”為主題的演講比賽,選手們以青年毛澤東為榜樣,從自己的成長經歷,切身感受出發,用深情的語言,真實活鮮的事例,樸實真摯的情感,描述自己的人生理想,我的中國夢。經評委評審,選送尹暢、楊淑琴、王妙赟三位同學的錄像報廳關工委,尹暢獲一等獎、楊淑琴、王妙赟獲二等獎。征文活動首先是班級推薦,在班上進行初選,其次是系部推薦,系部成立了專門的評定小組,對參加者作品評定,最后是學校評審。關工委聯合校團委成立了學校評審委員會。最終在各系部選送的150件作品中評選出一等獎5件,二等獎10件,三等獎20件,其中一等獎五件報送廳關工委。經廳關工委評審陳斌獲一等獎,李望、胡紅雷獲二等獎,王玉程、張潔敏獲三等獎。
本校關工委獲主題教育優秀組織獎。
二、關愛學生努力做好學平險工作
1.由于校領導的高度重視,各系部大力支持,加上措施得力,今年學平險新生參保率由去年的48%提高到78%。
2.做好學平險的理賠工作據不完全統計今年到11月底理賠學生達 人,金額 元。
3.幫助貧困學生,校關工委與學生工作部合作,補助品學兼優的困難學生100名,每人補助300元。
三、協助校團委支持和關心《學習毛澤東協會》的工作
我校《學習毛澤東協會》自204月創立至今,與校關工委聯系十分密切,從創立時起草協會章程到每年的工作計劃以及大的.活動計劃都有校關工委副主任孫海林同志的言傳身教。
今年11月,協會邀請解放軍總參宣傳部原王副部長來校作報告《領袖成長——毛澤東修煉成才之謎》。孫海林同志從會場、派車、邀請宣傳部、團委領導出席等幫助協會一一落實。并承諾關工委贊助1000元。事后還幫助協會總結經驗。
四、關工委的自身建設
1.從近退休的老同志中增補田明德等同志參加校關工委。
2.各系部成立二級關工委。因為升本科時間不長,本著成熟一個成立一個的原則,提出了有關系部二級關工委負責人名單。
3.建立了校關工委網站。
五、一、二附小關工委工作
兩所附小關工委在學校黨支部領導下,從附小實際出發,充分發揮“五老”人員作用,把培養學生良好的行為習慣作為主線,深化愛國、愛黨的思想教育。關工委工作有了新的起色,主要表現在①大量吸收“五老”人員充實關工委,同時抓制度建設,有工作匯報制度、計劃總結制度,分工負責制度。②家長學校辦得好。家長學校組織機構健全,各項制度完善,家長培訓扎實有效,深受家長歡迎。
關工委工作總結優秀整理精選9篇九
一、在學院評評估工作中發揮傳、幫、代的作用1、參與并積極倡導辦學理念與時俱進通過多種渠道和形式,結合學院的實際情況,共同探討研究辦學定位、辦學層次、辦學思路。突出辦學特色,構建“育人為本、德育先行、以人為本、和諧發展”的辦學理念,使與聯合單位共建學科點,共建實驗室,共同培養人才的“三共”思想在實踐中穩健逐步落實到位。
2、參與教學過程管理
學院帶頭,關工委參與,聘請我院周潤宇、姚庚、何玉壁、尹幫信、李復國、王德堂等六位退休老教師參與學院培養方案的制定、教學計劃的審查、教學過程的督導、教學質量的評比、學科的建設專業的評估等多項工作。力求這些工作有章有法按序展開并有成效,突出強化細節,倡導精細化。凡事要形成良好的“養成習慣”,變成自覺行動,規范自己成為行為準則,為后續工作夯實基礎。
3、為提高教學質量貢獻力量
(1)青年教師培訓工程
青年教師是未來的希望,教學質量是教育生命線。提高教學質量的關鍵點是教師群體力量的發揮,青年教師是后續強勁力量的重要組成部分,他們的成長關系到未來。學院關工委聘請學院教學督導專家組開展青年教師培訓工程相關工作。老教務處的周潤宇負責此項工作,先后舉辦了三期青年教師培訓班。有50多位青年教師參加了培訓并獲益,使他們初出校門到步入講臺,從不知教學到知教學,從不懂教學到懂教學,從不會教學到會教學,初步解決了教什么、怎樣教、怎樣教好,教得成功的問題。使不少青年教師領悟把師德與教學藝術在教學過程中有機結合,適合的時空定位,快速成長,擔當教學任務學有成效。像賈斌.高成鳳,戴峰濤等一批青年教師,在教學活動中已初露鋒芒,效果凸顯。
(2)教學過程的督導
以周潤宇為代表的六位退休老教師,參與學院教學監督工作,這六位老同志的一顆幫扶、勤忠、勤業勵志的心態,參與教學督導工作。對每一位教師,從老教師到初出茅廬的青年教師,每一堂課都認真的聽、仔細的記住筆記,發現他們的閃光點,挖掘他們的潛力點,給他們到位的評點,把課堂做成長的催生劑,讓他們看到前進的曙光和希望。老教師勤思、勤學、勤干的工作作風贏得了全院職工的好評。
3.教學與演練.
以提高教學效果,提升教學質量,搞好教師隊伍建設,達到“以評促建”為目的的課堂教學大演練。教學督導專家組六位老教師負責的教研室與所負責的教研室主任和全體教師共同準備組織實施課堂教學大演練。從思想上全員參加,全程參加,做到人人重視、人人參與、人人出成果;操作上,人人認真準備,人人自覺演練備戰;演練上,每一位教師都首先講教學思路與教案,再實施教學過程,然后由同行教師與專家進行點評,最后回歸自己感悟演練。這一套備戰的也是實戰的課堂教學大演練,不僅對教學評估爭優作了充分的準備,也為以后的實際課堂教學進行了一次系統化規范化、標準化、習慣化的培訓。明確了教學目的、方法、手段、策略、教學內容如何在一堂教學演練中有機的結合成一體,對教什么,怎么教,教的成果是什么,做到心中有數,貫徹始終,把握學生需求,進行有效知識集效施教。
4.參與學院教學歷史展的籌辦
在目前占地約64㎡的展室是學院關工委、專家督導組、學院全體職工,共議、共建、共享的結晶,是土建學院人美好歷史的回顧,也是對未來的展望與期盼。正如展室前言有語,展室體現的是學院人“一神至于斯、樂于斯、成于斯的心志”;體現學院人“上下求索之間,展現學院的執著求真與至善”,體現學院人“歲月不居,天道酬勤”。土木工程與建筑學院人緊貼時代,面向未來,勇立潮頭,無怨無悔地譜寫著歷史的輝煌。把“改革的時代、發展的時代,創新的時代”和土木工程與建筑學院的歷史與風采展現出來。觀后達到喚起前人的思潮,掀起后人的思浪。像長江之水,后浪推前浪,勇往直前、奔流萬里,澤潤每一位學子的心房,展現歷史探求未來,譜寫新篇章再鑄輝煌,共享榮譽與風光
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