制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
學校年度工作計劃篇一
樹立教育為人民,服務也是育人的理念,增強總務后勤工作的服務意識,主動、認真、熱情及時地做好為教育(學)服務,為廣大師生服務和各項工作。。不斷調動和提高各職能部門后勤人員的工作積極性、責任心和服務水平,為教育教學工作的順利開展提供有力的后勤保障。
1.為了探索進一步辦好學校食堂,規范制度,并確定從業人員的責任和義務。
2.總務處每天必須安排有關人員到食堂檢查所有采購來的食品、米、油及調味品等質量并督促食堂內及周邊環境衛生工作。
3.總務處下屬事務長負責每月學生用餐人數統計和財務記帳管理工作。
4.學校不定期的征求師生對食堂飯菜質量和員工服務態度的意見和建議,對食堂滿意率要求達80%。
5.做好食堂增設操作間和洗菜場地的維修工程監管工作。
1.財會人員要嚴格執行財會紀律,嚴格執行物價、財政、教育等主管部門確定的“一費制”收費項目、收費標準;亮證收費,上墻公示;堅決杜絕亂收費。
2.協助校長嚴格把好財務收支關。平時做到帳務日清月結,食堂帳目每月及時上報校長室、工會并上墻公布,接受群眾監督。
3.根據有關文件精神,主動關心貧困家庭學生,規范地做好貧困學生的學雜費減免報批工作。
4.每學期期末結束時,各負責人必須規范地做好各項費用的登記工作,以備上級主管部門隨時抽查驗證。
1.重視做好學校綜合治理安全保衛工作。并當作重要工作議事日程。
2.認真做好住宿生生活設施管理和及時做好校舍、校產及教學設施的維修工作。
3.加強防盜、防火、防臺、防汛、防雷電等各類安全事故的防范工作,為爭創平安校園作出努力。
1.食堂采購員是食品采購衛生質量第一責任人,采購員和食堂全體工作人員都要齊心合力切實把牢食品采購衛生質量關。要不斷強化服務育人的意識,提高服務水平,熱情為廣大師生服務。
2.文印室工作人員要不斷提高打字速度、印刷操作的業務水平,節約紙張油墨,勿浪費,為教學和教師辦公提供優質良好服務。
3.門衛工作人員要堅守崗位,嚴格執行門衛管理制度。白天要嚴查外來人員進出學校情況,并認真做好來客來訪登記備案工作。夜間要認真仔細地嚴格檢查巡查學校各處室,若發現有可凝情況應及時報告學校有關領導或及時處置。
4.清衛工作人員要為美化維護校容校貌作出積極的努力。校園場地要堅持做到一天兩次清掃,廁所兩次沖洗,教師辦公室垃圾及時清倒。平時掃地要仔細周到,勿留衛生死角。
1.規范物品采購,增加經費支出和物品采購的透明度。及時做好征訂、領發學生課本薄冊、及時供應教師教學的必需用品。
2.認真做好財產整理管理工作。
3.做好水費、電費收繳等工作。為不斷改善辦學條件和師生福利作出貢獻。
4.本學期召開2-3次全體總務后勤工作人員會議,統一思想,落實任務,明確責任,總結工作。切實提高總務后勤工作的服務質量和管理水平。
學校年度工作計劃篇二
新學期以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實全國職業教育工作會議和《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》精神。堅持以“依法治校、文化建校、科研興校、質量立?!睘槔砟睿耘囵B“一專多能”的復合型人才為己任,積極推行“校企合作、工學結合”的育人培養模式,大膽探索“面向全體、分層教學、任務驅動、項目推進、科研引路、人人成才”的內涵式發展路子。
工作總體思路:堅持以“辦學有特色、教師有特點、學生有特長”為目標,突出強化學生管理和提高教學質量兩大中心工作,努力抓好立德樹人、提高隊伍素質、加強內涵建設三大主題工程,以文化建設引領學校發展,以特色發展激發辦學活力,以辦學質量提高學校吸引力,學校發展實現新跨越、邁上新臺階。
結合我校實際,特制定學校20xx年工作計劃。
1.以落實教學常規管理為抓手,加強教師隊伍建設,提高教師素質。
2.以學生可持續發展為目標,加強教學管理,提升教學質量。
3.以課程改革為抓手,強化技能訓練,加強專業現代化建設。
4.以課題管理為抓手,引導教職工開展具有有效性的教育科研活動,打造一支反思型、研究型、科研型的教師隊伍。
5.繼續以校本培訓為主渠道,加強我校師資隊伍建設。
6.以校企緊密合作為抓手,繼續探索“工學結合”人才培養模式。積極推進深層次的校企合作,創新學校發展新模式,突出職教特色,加強“工學結合、校企合作”的人才培養模式。繼續加強數控專業實習實訓基地建設,推進學校標準化建設。
7、繼續推進國家級農村職業教育和成人教育示范縣創建工作,繼續開展新型職業農民培訓工作。創新農學結合模式,開發相關課程、教材和數字資源庫,拓寬培訓渠道,實現全年新型職業農民培訓1000人。
8.以優質服務為目標,做好教學后勤保障工作。
加強學校文化建設,創造和諧、溫馨的育人環境。進一步落實校務公開,提升學校管理水平。嚴格執行中職學生資助政策,繼續做好學生資助工作。尊重師生意愿,提高師生的使命感與主人翁意識,構建和諧文明校園。
9.以宣傳為抓手,切實做好20xx年的招生工作。提高就業質量,以就業質量拉動招生。做好就業跟蹤服務工作,挖掘并宣傳先進學生典型案例。加強學校宣傳力度,充分發揮各類媒體的優勢和作用,開展形式多樣的宣傳活動,宣傳我校的辦學特色與亮點,營造職業教育的良好社會氛圍。廣開思路,廣結人脈,帶領全體教師一起參與到招生工作中,完成全年招生800人。
(一)加強領導班子建設。
打造遠見卓識的領導班子,班子成員加強學習,開闊眼界,提高領導干部的創造力;要深入教學一線,密切聯系教職工,要善于發現問題,妥善處理問題,提高計劃執行能力;要以身作則,團結協作,關愛職工;完善學校管理機制,以制度建設規范管理行為,以作風建設凝聚師生。
(二)加強師資隊伍建設,提升教師素質。
師資隊伍建設的重點是培養專業帶頭人,技能骨干,管理骨干和學校干部的隊伍建設;全體教職員工要自強不息、求實進取、團結協作,搞好學校各項工作。
1.狠抓師德建設,提高師德修養。堅持全面貫徹落實十八大和十八屆三中、四中全會精神。繼續開展好黨的群眾路線教育實踐活動,解決實際問題,提升管理水平和育人質量。繼續開展好培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動,強化師生理想信念,激發師生工作學習內在動力。堅持師德培訓,促進教師專業發展,打造一批形象好,素質高,能力強的教師隊伍。落實教師職業道德規范,堅持把師德表現作為教師考核、聘任和評價的首要內容。解決教師在職業道德和履行崗位職責方面存在的具體問題,形成立德樹人、教書育人的良好風尚。
2.加強班主任管理與培訓,全面提升班級管理水平。組織開展研討會、師德論壇、師德報告會等活動,選樹典型,提高教師職業道德水平;教師要在教育實踐中感受到做老師的光榮、樂趣和作用,真正做到熱愛教育、愛崗敬業,為人師表。
3、大力開展校本培訓。在選送教師外出培訓的同時,制訂校內培訓計劃,圍繞學校實際教學中的問題,在教學改革和專業建設中,培養專業課教師的專業技能和實訓指導能力。積極開展教學研究,充分利用網絡平臺提供的教育教學資源,促進教師教學能力的提高。
4、加強骨干教師隊伍的培養。強化骨干教師的帶頭作用,為骨干教師搭建發展平臺。依托全國重點建設職教師資培養培訓基地和全省職教師資培訓中心,拓寬高層次、高素質“雙師型”教師培養培訓渠道。積極鼓勵和支持有發展潛力的專業教師參加高技能“雙師型”教師培訓,并使其達到高級工及以上職業技能資格,努力形成一支適應學校教育教學的中堅力量。
5、充分發揮教研組長的帶頭示范作用,認真落實教學常規,加強對教學過程指導與檢查。嚴格教師工作評價制度,強化過程管理,嚴肅教學紀律。各教研組都要制定教研重點,結合本組實際,重點解決好一到兩個突出問題,教研活動落到實處。
(二)加強學生德育工作,構建文明和諧校園。
德育工作要以貫徹社會主義核心價值觀為主線;以培養學生正確的人生觀、就業觀為重點;以幸福教育,勵志教育、感恩教育為載體,開創德育工作新局面。加強學生德育工作,構建文明和諧校園。
1、積極推進社會主義核心價值觀教育,增強德育實效,提高育人水平。黨的十八大報告提出,要大力加強社會主義核心價值體系建設,“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。要圍繞著國家、社會、個人的三個層面的內容,組織開展系列的主題教育活動,使教育活動豐富多彩、深入人心。
2、加強學生的管理。在教學上,以適合學生興趣、性情和接受能力為著眼點,精心組織教學。在管理上,全員管理,服務到位,細節入手,小事著眼,言傳身教,杜絕不當的教育方法。深入了解學生,穩定學生專業思想,進行心理調適,使他們盡快適應現階段學習生活,嚴防流失。
3、加強常規管理。完善并落實學生管理制度,加強學生干部的培養,完善學生值勤制度,提高學生自我管理、自我服務、自我教育的能力。及時掌握班級學生動態,切實做“問題學生”的教育管理工作,確定幫扶對象,加強心理輔導,對需幫扶的學生實行責任到人,實行全程跟蹤教育與管理,做到不嫌棄、不放棄。從細節入手,加強養成教育,培養學生良好的日常行為習慣。
4、開展豐富多彩的德育活動,增強德育實效。強化學校德育工作的過程管理,提高管理水平。要開好主題班團會、升國旗儀式、紀律衛生、學生日常行為習慣養成教育等,加強德育工作的組織實施,檢查指導,并對共性問題提出改進意見?;钴S校園文化生活,堅持不懈地開展“幸福教育”、“勵志教育”、“感恩教育”等主題教育活動,開展以“誠信、敬業”為內容的職業道德教育,加強法制教育、紀律教育、安全教育,強化學生的愛國愛校教育,杜絕校園意外傷害事故和違法犯罪事件的發生,構建平安和諧校園。
5、堅持做好高職預科班學生分流工作。引導學生正確估量和分析自我,確定人生目標。堅持分層教學,分類指導,因材施教的'原則,讓不同的學生學有所長,學有所成。定期召開任課教師教學分析會,分析學情與考情,確立不放棄一個學生的思想,努力提高教學的針對性,切實有效的升學復習計劃。
(三)加強教學管理,提高教學質量
1、組織教師認真學習職業教育課堂教學評價標準和省骨干專業特色專業評價標準。使全體教師明確教學過程的具體要求和規范流程。教學過程中要緊緊圍繞目標、過程、評價三要素,夯實教學的各個環節。使教學工作做到目標明確,方法得當,過程科學,效果良好。
2、認真制定教學計劃,加強教學方法研究,引進先進的教學理念,改變傳統的教學模式;積極探索民主教學法、項目教學法、學做一體教學法,提高課堂教學實效。
4、加強教學管理。完善教師評價制度,落實領導聽課制度、教師互相聽課制度、教案檢查制度、作業檢查制度、評教評學制度,實施課堂紀律檢查制度,研究制訂教學質量評價方案。
6、積極開展教育科研。教研組要以專業劃分,切實開展活動。要做到組組有課題,人人有研究方案,期末拿出結果。要明確教研活動時間,定期開展活動,保障教學研究不走過場。把教研活動變成教師業務素質提升和解決教育教學中的實際問題提高教育教學質量的有效載體。要評選典型,評選2到3個表現好的教研組進行表彰。
7、健全實訓管理機制,加強實訓教學改革。建立完善各類人員崗位責任制和設備管理、安全、物資、場地設施等管理制度,建立實訓班級考核評價辦法,規范實習教學環節,健全實習教學的評價機制,積極探索學生實習、實訓教學教學過程中出現的問題。
8、鼓勵學生參加各種競賽,以競賽帶動學科的教科研工作,激發學生的學習興趣,為招生增加亮點,打造學校品牌。
(四)抓好招生就業工作,增強辦學活力
全體教職員工都要樹立招生是學校的生命線、以招生為中心、招生無淡季的思想,把招生工作放在學校工作的重中之重。
1、積極探索新形勢下的招生途徑,對招生模式進行大膽探索。組建招生組,實行全員招生,開發網絡招生、電話招生,開辟外縣區市場;要認真分析今年的招生市場,挖掘潛力,發揮優勢,堅定信心,投入全力,確保500人的指標完成;要加強學習有關招生方面的知識,借鑒成功經驗,強化意識,改變方法,拓寬渠道,力爭招生工作在途徑與方法上實現新突破。
2、加強專業建設。深入領會全國職業教育工作會議的精神,制定并積極實施和高等職業院校人才培養銜接行動計劃,加強分類指導,以課程銜接為重點,推進和高等職業教育培養目標、專業設置、教學過程等方面的銜接。在著力辦好數控、電子、汽修三大骨干專業的同時,積極開發畜牧、旅游專業。
3、探索辦學模式。實行校企合作,工學結合,產教合一的辦學模式。創新校企合作的形式和內容,嘗試學校、企業共同開發課程和教材,共建技術工藝和產品開發中心、實驗實訓平臺、技能大師工作室等,強化職業教育的技術技能積累作用。完善學生頂崗實習標準,開發一批基于企業生產實際的教學案例。做好《數控銑床》、《車工工藝》和《smt生產線加工》的精品課程建設。積極組織學生參加陜西省中職學生技能大賽。
4、繼續開展新型職業農民培訓工作。繼續推進國家級農村職業教育和成人教育示范縣創建工作,培養新型職業農民。創新農學結合模式,開發相關課程、教材和數字資源庫。全力打造短期培訓工作,積極完成政府制定的項目,并努力尋找適合當地情況和人們需求的新項目,本學期力爭有所突破。搞好學生技能鑒定工作。
(五)提高服務意識,促進學校協調發展
工作思路:堅持“服務育人”的理念,細化工作措施,美化校園環境,優化教學設施,強化管理與維護,提升學校精細化管理品質。
1、堅持勤儉辦學,按照勤儉辦學的原則,加強學校財務管理,確保學校財務運轉有序,保障教學經費開支。大力提倡節約,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,強化培養師生的節約意識。實習課要對實習材料精打細算,重復利用,杜絕浪費。
2、發揮學校工會組織的作用,積極組織教師開展豐富多彩的文體活動和教育活動,為師生的能力培養和健康成長創設平臺,并積極組織教職工為學校發展出謀劃策,關注教職工切身利益,認真抓好工會、共青團、學生會的群體工作。
3、做好校園的綠化美化工作。進一步做好對教學樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、使用管理工作。
4、強化校園安全意識,加強安全應急演練,確保無安全事故。對學生進行消防安全、交通安全教育,不定期舉行“應急避險演練”、“消防安全演練”等大型演練活動,增強師生的安全防范意識和防范能力。
學校年度工作計劃篇三
認真貫徹落實教育局關于加強學校安全工作的有關文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,推進“平安校園”建設,切實保障學校師生的生命和財產安全。
以校園安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,積極推進“一崗雙責”,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境,促進學校安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道,保障學校教育事業的可持續健康發展而努力。
(一)狠抓制度建設,建立安全工作長效機制
1.健全安全工作管理機制。加強對安全工作的領導,增強安全責任意識和憂患意識,充分認識學校安全工作的重要性、艱巨性和長期性,增強做好學校安全工作的責任感、使命感和緊迫感。
2.健全落實安全工作常規管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區,使安全工作規范有序。
3.健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工全面實施“一崗雙責制”,在履行各自崗位本職工作職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。進一步加強和落實三個責任。一是落實監管責任。學校安全領導小組全面履行協調、監管職責,切實加強對學校安全工作的領導、指導,將學校安全工作“抓緊、抓實、抓細、抓好”。繼續實行與全校教職工簽訂安全責任書制度和年終安全考核制度。二是落實學校的主體責任。進一步明確校長是學校安全工作第一責任人,對本單位的安全工作負總責。要把各項安全工作責任落實到每一個崗位,每一位教職員工,使學校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實家長的監護責任。學校與家長簽定安全責任書,強化家長監護意識,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長的監護職責。
(二)狠抓教育培訓,提高師生安全防范能力
1.切實把安全教育納入課堂教學。必須按要求開設安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災、逃生能力教育,“案例分析教育”等,切實提高學生的安全知識、意識和防范能力。切實抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災減災日”、“安全教育月”、 “秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動。組織開展以防交通事故為主的學生安全知識競賽、技能比賽、進行安全知識問卷測試等活動。
學校年度工作計劃篇四
為進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》,深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,充分發揮科普特色學校、科普教育基地的作用,普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,從而培養學生的科學精神、科學思想、科學方法,形成良好的學??破战逃顒臃諊F把我校20xx年的科普活動工作計劃制定如下:
主要工作有:
(1)完善科普活動管理機構,加強領導小組在科普活動中的監督、調控能力。
(2)落實工作安排,特別是要利用好校園電視臺、校內網絡、廣播、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作,爭取每期校報上均有科普活動的報道。
(3)配套完善科普活動的各項規章制度。
(4)對科普活動的各活動小組要做到定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善過程管理和檔案資料管理,總結經驗教訓,促進活動的有效開展。
1、建立與上級、兄弟學校的密切聯系,聘請高水平專家,來我校交流,培訓。
2、組織科技活動指導教師進行校本培訓;
3、組織優秀輔導員走出東莞,考察科技活動。推薦我校教師參加省市科技輔導員科教創新競賽與中青少年科技輔導員論文征集活動。
組織全校性常規性學生科技活動。做好傳統項目組織工作,不斷創新科技活動形式,組織更適合青少年學生的科普活動,激發廣大青少年熱愛科學的興趣,提高科學素質。主要活動有:
1. 11月份舉行全校學生技能競賽活動;
2. 學校社團活動力求辦出實效;
3. 做好科普宣傳欄的更新工作; 四、努力學習,不斷加強自身建設,社區科普學校工作計劃。深入群眾,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到提高。
建立、健全科普領導小組和科普志愿者網絡,利用轄區單位的資源優質、挖掘轄區內人才資源,將熱心于社區科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,達到科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦;定時定期傳播科學知識的良好效果,
以各種節日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄,抓落實突特色,進一步提高居民的科學文化素質。
利用社區已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區居民的業余生活。
新的一年里,我們將在十六大精神的指引下,把社區的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。
學校年度工作計劃篇五
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹縣局和聯校關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。努力創建平安文明校園。
1.教育教學安全:
⑴各班教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動?;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2.交通安全工作計劃:
⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
⑵配合家長做好對學生接送車的管理工作,要求離校2公里范圍內的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育工作計劃。
⑶值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
⑷各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。
⑸嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
⑹加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
3.飲食飲水衛生:
⑴按衛生部門的規定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
⑵各種食品必須從正規渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。
⑶切實做好食堂、宿舍的衛生保潔工作,除滅四害,創建文明食堂。
⑷教育學生飲水時要防止燙傷。
4.校產校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。
⑶加強保衛工作,防盜防火。
5.教學設施安全:
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。
學校年度工作計劃篇六
面對21世紀的需要,中國不僅需要提高全民族的素質,還要培養大量高質量的人才,為達到科教興國,人才興國的需要,我們學校打算從以下幾個方面開展心理衛生工作:
1、加強學習,提高素質。學校領導將心理衛生、心理教育提到工作計劃中,準備在新的一年將組織一些心理專家來校講課、指導。提高廣大教師心理教育方面的業務水平,心理健康教師繼續參加研究生班學習,相關人員進行心理知識的培訓。
2、建立健全心理衛生人員的聯系網絡,及時了解反饋學生中的信息問題,以利于對心理衛生的宣傳有針對性。
3、繼續對新生開展適應中學學習、中學環境的教育。搞好青春期學生的心理建設,讓智商與情緒商同時健康發育。
4、繼續對學生進行中考、高考前的心理指導;平時對同學中出現的心理問題及時疏導。
5、在學生中開展有關心理健康的專題討論,形成一種重視心理保健的氛圍和輿論。
6、擴大聲勢,搞好宣傳。充分利用我校校園電腦網絡,推出心理健康網頁,定期刊出心理健康、心理保健的知識。
7、及時總結心理健康、心理衛生方面的情況,推廣心理建設方面的經驗。