為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

萬圣節(jié)活動策劃方案成人 萬圣節(jié)活動策劃方案背景篇一

活動主題：百思寶貝萬圣節(jié)”復(fù)活的靈魂”主題活動

活動目的：增進(jìn)與老客戶的感情，提升新客戶意向客戶的好感度 活動時間：2017年10月29日 活動口號：靈魂世界，歡樂無限 邀請對象：1.在編老會員（組）。

2.意向客戶（）。

一、物料準(zhǔn)備：1.氣球

2.糖果

3.沙包（all）

4.面具（20個）

6.硬紙片x2（1mx1m）

7.大白紙x2 8.繩子x1 9食物（蘋果5斤、甜點(diǎn)

元）

二、場地布置：體能①（靈魂館）：踩鬼魂 負(fù)責(zé)人：

創(chuàng)意（南瓜丘陵）：南瓜沙包

負(fù)責(zé)人：

科學(xué)探索（夢魘平臺）：人質(zhì)營救

負(fù)責(zé)人：

三、主持人：

四、門口登記：

五、道具準(zhǔn)備：

六、照相：

七、活動流程：

1.簽到（到店給孩子貼標(biāo)簽，①隊，②隊，③隊）

2.主持人介紹萬圣節(jié)

3.教師開場舞蹈并邀請孩子家長走秀

4.（）出場，抓人質(zhì)（主持人），問問題（英語互動環(huán)節(jié)）回答對進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)

①：who am i? monster

②：what is the festival today？

③：問卡片pumpkin(南瓜)candy（糖果）apple（蘋

果）

5.萬圣節(jié)游戲：每個負(fù)責(zé)游戲的教師提前放音樂

踩鬼魂：用繩子將氣球綁到一起，栓到小朋友腳上，倆個小朋友為一組，看誰先把對方的氣球踩完，并且保護(hù)自己的氣球，勝利者將得到logox1/2獎勵。

人質(zhì)營救：進(jìn)到教室后，老師（戴面具）將家長集中到教室一角，讓小朋友們完成集體任務(wù)營救媽媽（找到蘋果x2，南瓜x1，海洋球x8，鞋子x1，掃把x2，糖果x5）每人獎勵logox1。

南瓜沙包：將沙包用橙色的皺紋紙包裹，硬紙片畫一個南瓜形狀，眼睛鼻子嘴巴掏空，將孩子分為倆組，進(jìn)行丟沙包游戲，每人有三次機(jī)會，看誰能從南瓜的眼睛鼻子嘴巴扔進(jìn)去，扔進(jìn)去一次一個logo獎勵，依次類推，未能扔進(jìn)去獎勵一個logo。

6.大廳做南瓜燈，群魔亂舞，主持人宣布活動結(jié)束

7.合影留念

萬圣節(jié)活動策劃方案成人 萬圣節(jié)活動策劃方案背景篇二

1）萬圣節(jié)相關(guān)內(nèi)容的場內(nèi)宣傳

（2）噴繪3副（門口、活動現(xiàn)場、投票箱外包裝）,內(nèi)容為當(dāng)晚活動及宣傳圖片及簡介

（3）宣傳頁；內(nèi)容為當(dāng)晚活動內(nèi)容簡介

五、活動內(nèi)容：

1、獎項及內(nèi)容：

（1）魔王級一名：

（2）妖王級二名：

（3）鬼王級三名：

（4）鼓勵獎：

評選獎：一、二、三、3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細(xì)則

參與程序：

針對個性化鬼妝為主題，每個包房征集參與者（根據(jù)具體情況選出8到10名；每包房限一名）征集的客人做準(zhǔn)備參加活動（22：00前征集完；可現(xiàn)場化妝）輔助品：活動宣傳頁

實(shí)施人：所有一線服務(wù)員負(fù)責(zé)人：張建陳奎

爭霸賽內(nèi)容：

所有參與者化好鬼妝；并做即興表演或演講；以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級；妖王級；鬼王級三個級別：并現(xiàn)場頒發(fā)獲獎?wù)擢勂罚惶蕴疲徊㈩C發(fā)被淘汰者參與獎

活動開始時間：22：30爭霸賽活動開始（主持人：）

活動主題色：紅色、黑色、白色。

活動現(xiàn)場元素：巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗

萬圣節(jié)工作單

時間:2012年10月31日

地點(diǎn):東方金柜ktv大廳

主題:妖魔鬼怪爭霸賽

現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人: 魏 寧

一.配合及安排

1、咨客在待客過程中發(fā)放活動宣傳頁并作介紹

2、區(qū)域服務(wù)員提前通知客人22：00前；并給客人提供顏色及簡單道具

3、負(fù)責(zé)萬圣節(jié)主持、張 健、李衛(wèi)超現(xiàn)場協(xié)助

4、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位

5、與各部門工程.安全.溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場一切就緒.6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、安全、各類活動的進(jìn)行等7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息,對公司現(xiàn)有的消費(fèi)客戶短信群發(fā).（負(fù)責(zé)）

二.工程部.(負(fù)責(zé)人：張健張領(lǐng)班)

1、現(xiàn)場功放、麥等準(zhǔn)備工作

2、公播恐怖音樂選集等

三.大廳(負(fù)責(zé)人：劉洋劉領(lǐng)班)

1、現(xiàn)場布置.人員崗位安排及獎品；投票箱制作等工作。

2、提前對場內(nèi)情況做評估，保證大廳各部門正常營運(yùn)。

3、16日對員工進(jìn)行 萬

4.14日在營業(yè)開始前，咨客預(yù)定及接待工作，核對所有的訂房并電話確認(rèn)，確保萬無一失。領(lǐng)臺時需要再次確認(rèn)（劉領(lǐng)班負(fù)責(zé)）

萬圣節(jié)現(xiàn)場布置

1、門口用黑紗隔擋；兩邊擺置骷髏、巫婆服、大廳燈光全部打暗；讓客人推開黑紗；看到骷髏、巫婆服懸吊

2、爭霸現(xiàn)場布置噴繪與黑

萬圣節(jié)活動策劃方案成人 萬圣節(jié)活動策劃方案背景篇三

2011萬圣節(jié)活動方案

一、活動主題萬圣節(jié)童歡化妝晚會

二、活動安排

·活動名稱美林湖大酒店萬圣節(jié)童歡化妝晚會·活動時間2011年10月30日1600---2000 ·活動地點(diǎn) a美林湖大酒店西餐廳內(nèi) 1600-1830 b 美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁 c 美林湖之夜活動場地注地點(diǎn)需經(jīng)會議討論才能決定 1830-2000美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)·活動意義宣傳美林基業(yè)美林湖樓盤美林湖大酒店國際學(xué)校·主辦單位集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營銷中心·承辦單位美林湖國際學(xué)校·協(xié)辦單位美林湖物業(yè)公司碧桂園物業(yè)公司

三、活動推廣宣傳一活動目標(biāo)人群學(xué)校家庭美林湖國際學(xué)校幼兒園家庭暑期班及興趣班家庭父親節(jié)活動參與家庭訪問登記家庭業(yè)主家庭美林湖業(yè)主家庭碧桂園業(yè)主家庭金碧業(yè)主家庭南航碧業(yè)主家庭商會家庭美商會及西班牙商會家庭員工家庭美林基業(yè)員工家庭其他家庭皮革城家庭及其他家庭目標(biāo)參與家庭數(shù)50最大參與家庭數(shù)60 最少參與家庭數(shù)30 二活動推廣宣傳部門宣傳推廣方式營銷短信群發(fā)—針對美林湖業(yè)主和營銷登記人員營銷中心現(xiàn)場推廣集團(tuán)行政與人力資源中心美林湖網(wǎng)站推廣短信平臺推廣——針對公司內(nèi)部員工物業(yè)公司短信平臺推廣——針對美林湖觀湖居業(yè)主及山前大道業(yè)主美林湖國際學(xué)校mayland international

community school mics 酒店公司酒店銷售中心傳單擺放國際學(xué)校網(wǎng)絡(luò)推廣—學(xué)校網(wǎng)站南航網(wǎng)站各樓盤業(yè)主論壇推廣傳單派發(fā)—在各業(yè)主樓盤皮革城進(jìn)行傳單派發(fā)及海報張貼電話邀請—電話邀請父親節(jié)活動家庭夏令營及興趣班家庭學(xué)校來訪登記家庭商會聯(lián)系—與美商會及西班牙商會聯(lián)系邀約商會家庭

四、活動流程地點(diǎn)a美林湖大酒店西餐廳內(nèi)時間節(jié)點(diǎn)活動內(nèi)容 1600-1620 各家庭自駕前往活動簽到臉部彩繪 1620-1650 去生態(tài)園挖南瓜 1650-1730 做南瓜燈 1730-1745 主持人現(xiàn)場互動ppt介紹學(xué)校及活動 1745-1845 自助晚餐在西餐廳內(nèi)舉辦則播放萬圣節(jié)動畫片 1845-1900 換裝打扮大堂集中準(zhǔn)備出發(fā) 1900-2000 于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中小朋友登門要糖果分三臺車分別在三個區(qū)域進(jìn)行trick or treat活動在trick or treat沿路進(jìn)行布置并安排人員裝扮成妖怪守候 2000 活動結(jié)束統(tǒng)一回酒店返家。地點(diǎn)b美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁時間節(jié)點(diǎn)活動內(nèi)容 1600-1630 各家庭自駕前往活動簽到 1600-1730 泡溫泉打怪獸小游戲咬蘋果小游戲做南瓜燈 1730-1830 自助晚餐 1830-1900 臉部彩繪換裝打扮拍照美林湖國際學(xué)校mayland international community school mics 1900 大堂集中出發(fā) 1900-2000 于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中小朋友登門要糖果分三臺車分別在三個區(qū)域進(jìn)行trick or treat活動在trick or treat沿路進(jìn)行布置并安排人員裝扮成妖怪守候 2000

活動結(jié)束統(tǒng)一回到酒店返家。地點(diǎn)c美林湖之夜活動場地時間節(jié)點(diǎn)活動內(nèi)容 1600-1630 各家庭自駕前往簽到臉部彩繪化妝換裝拍照 1630-1800 bbq 1730-1830 分區(qū)游戲區(qū)域一打怪獸區(qū)域二咬蘋果區(qū)域三制作南瓜燈區(qū)域四比誰唱得好 1830-2000 于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中小朋友登門要糖果分三臺車分別在三個區(qū)域進(jìn)行trick or treat活動對trick or treat沿路進(jìn)行布置并安排人員裝扮成妖怪守候 2000 活動結(jié)束家長朋友帶好小朋友返家。注可在簽到點(diǎn)旁設(shè)置“mini store”售賣一些與萬圣節(jié)有關(guān)的服裝小飾品等自助晚餐需包含傳統(tǒng)萬圣節(jié)食品如南瓜派南瓜濃湯幽靈糕點(diǎn)等

五、收支預(yù)算一收入 1 活動門票收入活動定價大人198/人小孩98/人活動人數(shù)大人90人小孩60人收入預(yù)計23700 2 小賣部收入收入預(yù)計3000 美林湖國際學(xué)校mayland international community school mics 3 總收入26700 二支出

1、宣傳物料項目詳細(xì)數(shù)量尺寸單價總價海報 10 a3 10 100 校外活動展示板 1 6l4h 720 720 現(xiàn)場活動宣傳板 2 4l3h 480 960 宣傳單張 1000 a4 0.3 300 活動宣傳易拉寶 5 60 300 邀請函 70 1 70 宣傳袋大給大人用于裝資料 70 5 350 宣傳袋小給小孩用于裝糖果 70 2 140 總支出 2940

2、現(xiàn)場物料項目詳細(xì)數(shù)量尺寸單價總價現(xiàn)場布置物料在酒店舉辦酒店布置酒店布置場外布置物料美林湖之夜場地布置 8000 路線布置物料 trick or treat路線布置 2000 store進(jìn)貨費(fèi)用 1000 服

裝費(fèi)用 1000 南瓜費(fèi)用迷你南瓜6元/個巨型南瓜1200/個 1500 總支出 5500-13500

3、媒體費(fèi)用項目詳細(xì)數(shù)量單價總價媒體邀請現(xiàn)場報道 2家 500 1000

4、其他費(fèi)用項目詳細(xì)數(shù)量單價總價禮物萬圣節(jié)特色禮物贈送給到場家庭 200 5 1000 獎品部分拉贊助———— 1000 美林湖國際學(xué)校mayland international community school mics 紀(jì)念品贈合作單位———— 500 包車費(fèi)用物業(yè)調(diào)度車輛 3 ——餐飲費(fèi)用大人158/人小孩78/人服務(wù)費(fèi) 90大60小 21600 總支出 24100 總計費(fèi)用開支33540-41540元未含稅含劃賬部分備注上述費(fèi)用預(yù)算未包含美林湖各個部門人員的餐飲費(fèi)用及服務(wù)費(fèi)用。由于此次活動為一次大型營銷活動希望集團(tuán)各相關(guān)部門與國際學(xué)校共同承擔(dān)此次活動的所有開銷。以上方案妥否請領(lǐng)導(dǎo)指示

萬圣節(jié)活動策劃方案成人 萬圣節(jié)活動策劃方案背景篇四

萬圣節(jié)活動策劃方案——活動背景

萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。

目前，百貨業(yè)市場，各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進(jìn)入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

萬圣節(jié)活動策劃方案——活動主題

找個理由樂樂——xx瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

萬圣節(jié)活動策劃方案——活動時間

10月28日——10月31日

萬圣節(jié)活動策劃方案——活動內(nèi)容

一、活動時間：10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)

二、活動地點(diǎn)：xxxxx

三、活動內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚！

四、活動流程：

1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進(jìn)場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程

3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備），先進(jìn)行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備）多多準(zhǔn)備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定

6，結(jié)束，合影

備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………

五、對參加活動人員要求：beopen，而且必須化妝，愈出位愈welcome

置

are you ready？記得當(dāng)天你的打扮，會是足夠的出類拔萃哦！（自備禮物糖果）

六、活動費(fèi)用：根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制，可提前預(yù)收60每人，多退少補(bǔ)

七、報名方式：跟貼報名或電話報名，報名時間截止30日中午12點(diǎn)前報名電話聯(lián)系人：xx，電話：xxxxxxxxxx，xx，電話：xxxxxxxxxx

八、備注：

1、我們的活動一向是非營利的，主旨是認(rèn)識更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。

2、晚會全場費(fèi)用將做詳細(xì)記錄，之后會在網(wǎng)上公布，所有參加人員aa！

3、活動預(yù)計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來！

九、活動主辦方：備注：需要物資：

1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃

2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購

3、合適的場地，燈光，音樂等需要工作人員：

1、游戲策劃人員

2、晚會主持人

3、燈光師配合4、全程攝影人員

5、活動召集人員（需提前召集）

萬圣節(jié)活動策劃方案成人 萬圣節(jié)活動策劃方案背景篇五

萬圣節(jié)活動方案策劃

萬圣節(jié)活動方案策劃

活動目標(biāo)：

1.知道南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物，了解南瓜燈的由來。

2.鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。

3.激發(fā)幼兒對西方文化的興趣和好奇心。

活動準(zhǔn)備：

成熟的南瓜4個，電腦1臺（能連接上網(wǎng)），畫好的南瓜輪廓若干張，剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干 個、南瓜嘴巴若干張，水彩筆，膠棒。活動過程：

1.教師出示南瓜，引出主題。

師：小朋友們，看看老師手中拿的是什么東西？

小朋友回答。

師：對了，這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通，其實(shí)呀，它可神奇了，可以做成很可愛的南瓜燈哦！

2.詳細(xì)講述南瓜燈的來歷。

師：小朋友想知道南瓜燈的由來嗎？

小朋友回答。

師：既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷，老師就講一個故事給你們聽吧。不過，老師有一個小小的要求，那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細(xì)地聽。

用南瓜制作南瓜燈是萬圣節(jié)的一個傳統(tǒng)，它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個名叫杰克的人非常非常吝嗇，死了以后不能進(jìn)入天堂，又因為他取笑了魔鬼，魔鬼也不讓他進(jìn)入地獄。他上天無路，入地?zé)o門，實(shí)在沒辦法，只能提著燈籠四處游蕩。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)的前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后，便開始用南瓜來雕刻，因為在美國的秋天，南瓜比蕪菁更充足。現(xiàn)在，如果在萬圣節(jié)的晚上人們把南瓜

燈掛在窗戶上，就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果，還要說“trick or treat”。

3.幼兒分組活動，動手制作南瓜燈。

師：小朋友們知道了南瓜燈的來歷了，肯定都想試試親手做一個南瓜燈，是不是？現(xiàn)在老師手里有很多制作南瓜燈的材料，你可以在南瓜上畫南瓜燈，可以自己動手在紙上畫南瓜燈，也可以粘貼一個南瓜燈，另外，你們也可以在網(wǎng)上畫一個自己喜歡的南瓜燈。

小朋友們根據(jù)自己的意愿分組活動，如果孩子人數(shù)相差太多，會影響活動進(jìn)度的話，老師可以適當(dāng)控制每組幼兒的人數(shù)。在活動過程中老師巡回個別指導(dǎo)。

4.幼兒分享經(jīng)驗，教師總結(jié)評價。

師：好了，經(jīng)過小朋友們的精心制作，每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。

幼兒和大家分享自己的作品。

師：在活動過程中，小朋友們都很認(rèn)真，做出來的作品也都很棒，讓我們給自己鼓鼓掌吧！

小朋友拍手鼓勵自己。

活動延伸：

把小朋友們制作的南瓜燈擺放在藝術(shù)區(qū)，并且在區(qū)域活動時，老師帶領(lǐng)小朋友一起把小朋友畫的真實(shí)的南瓜燈掏空，并把小蠟燭擱在里頭。在光線暗的情況下點(diǎn)燃它們，體驗?zāi)瞎蠠舻拿烂睿?/p>