在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學生作文十年后的我五百字 小學生寫十年后的我作文篇一
你好!
最近天氣怎么樣?身體還好嗎?工作還順利嗎?
我猜到你一定不記得自己寫過這封信了。你一定每天忙來忙去，忙去趕場子;你一定每天“飛”來“飛”去，“飛”去趕報告;你一定每天跑來跑去，跑去給媽媽買首飾。
二十二歲，真不敢想象那個時候的你會變成什么樣子，但我希望你能比現在這個瘋癲的小女孩更加成熟、穩重。你會變成什么樣子?依然長長的頭發?依然有蓋過眉毛的劉海?依然關心同學?……
時光荏苒，歲月如梭。展望未來，人生不知能有多少個十年，會有多少個春秋?人生如夢一般，一眨眼，就過去了
我的夢想，長大后能做一名出色的演員，你替我實現了嗎?我希望時能有幸福的生活，你替我做到了嗎?我希望二十歲時仍然尊敬師長，你完成了嗎?。
說說我對你的期許吧。十年后，我希望你依然愛書如命。到那時，你應該會有一間更寬敞，更明亮的書房吧，一專屬自己的書房吧，有一個實木大書柜擺在墻角，里面放滿了我最愛的歷史書和小說。希望那時的你能放下一些工作，多翻翻十年前的我在書中隨意的勾勾畫畫，尋找當年美好的回憶。
十年后，希望你依然關愛家人。在工作閑暇之際多陪陪他們，哪怕只有一個電話、一封信。
十年后，希望你和朋友還在聯系。人的一生其實很短，朋友是除家人之外最重要的人。希望在十年后的你還可以跟這群朋友坐在一起回憶過去，談論現在，展望未來
時光如水，我知道我們一定會再見面的，我也會為了你而努力奮斗的。
讓我們一起加油吧!
小學生作文十年后的我五百字 小學生寫十年后的我作文篇二
親愛的自己：
現在過得好嗎?
如果你再看到這封信時，想必也是一個大女孩了。
也許現在的你是一位優秀的演奏家，也許現在的你是一個成功的商人，也許現在的你是一名女兵……但你還記得兒時的夢想嗎?
九歲時，電視上的演唱組合玖月奇跡中的王小瑋的雙排鍵把你迷住了，你覺得又用手又用腳彈得樂器非常酷，便立志一定要學習雙排鍵，也能成為像玖月奇跡那樣的演唱歌手，五年級的你還給自己定了一個目標——暑假要考出電子琴十級。
此后，你就一直在認真的練習電子琴，再難的《土耳其進行曲》、《瀏陽河》，別人用四個月，你卻只用一個多月就能完美的演奏了。你還給自己配了原創詩歌《堅持夢想》，時刻激勵自己：不管遇到多大的困難和艱辛都要堅持下去，把最困難的一步當做離成功最近的一步。
堅持不要放棄!
祝身體健康，工作順利!
小學生作文十年后的我五百字 小學生寫十年后的我作文篇三
你好!
近來身體好嗎?工作順利嗎?我可是特地抽出時間來給你寫這封信的，寫給十年后的我。你一定特別想知道我是誰吧!我就是十年前的你呀!你一定感到特別驚訝吧，不必驚訝，嘻嘻。
現在的你高高的，有一頭烏黑的秀發，一雙明亮的眼睛，身邊總是有公文包伴隨著你，因為你是一名老師，我說的沒錯吧?
那天你跟你的同學們在操場上嬉戲，有的同學在圍著你跑，有的同學圍著你跳，有的學生親切的叫著：“老師，老師!”你是多么快樂!
不一會兒，你們玩累了，你帶著學生們又來到柔軟的草地上歇息，有的學生摸著你的長發，有的學生聞著你頭發的香氣，有的學生天真的問著你幼稚的問題，你是多么幸福!
上課了，你由親切的“媽媽”變成了嚴肅的老師，你站在講臺上，一絲不茍的教導著你的學生，雖然有的學生不太聽話，不過，只要你對他搖搖頭，眨眨眼，他就會變得又聽話又乖巧。
在一次校長競選中，你的票數最多，你以你的責任心贏回了其他教師的肯定。你也是這所學校中有史以來第一個女校長。啊，你真厲害!
一天，你要去教育局開會，你走出校門，拿出一個小巧玲瓏的綠色遙控器一摁，從你面前的空地冒出一輛小轎車，這是無污染綠色轎車，是屬于你的。啊，這太令人羨慕了!一眨眼，你到了教育局，經領導批準，你寫的文章還出了書，啊!你真讓我佩服!
你就是這樣的，不過你應該知道，你從小的理想是當一名教師!打小你就開始努力，終于成為真正的你了!啊，默默的為你祝福吧!你是個校長，一定很忙吧!那我就不打擾了，最后我祝你出更多的書!引來更多的讀者!做一個出色的校長!
小學生作文十年后的我五百字 小學生寫十年后的我作文篇四
你好!
近來身體好嗎?工作順利嗎?我可是特地抽出時間來給你寫這封信的，寫給十年后的我。你一定特別想知道我是誰吧!我就是十年前的你呀!你一定感到特別驚訝吧，不必驚訝，嘻嘻。
現在的你高高的，有一頭烏黑的秀發，一雙明亮的眼睛，身邊總是有公文包伴隨著你，因為你是一名老師，我說的沒錯吧?
那天你跟你的同學們在操場上嬉戲，有的同學在圍著你跑，有的同學圍著你跳，有的學生親切的叫著：“老師，老師!”你是多么快樂!
不一會兒，你們玩累了，你帶著學生們又來到柔軟的草地上歇息，有的學生摸著你的長發，有的學生聞著你頭發的香氣，有的學生天真的問著你幼稚的問題，你是多么幸福!
上課了，你由親切的“媽媽”變成了嚴肅的老師，你站在講臺上，一絲不茍的教導著你的學生，雖然有的學生不太聽話，不過，只要你對他搖搖頭，眨眨眼，他就會變得又聽話又乖巧。
在一次校長競選中，你的票數最多，你以你的責任心贏回了其他教師的肯定。你也是這所學校中有史以來第一個女校長。啊，你真厲害!
一天，你要去教育局開會，你走出校門，拿出一個小巧玲瓏的綠色遙控器一摁，從你面前的空地冒出一輛小轎車，這是無污染綠色轎車，是屬于你的。啊，這太令人羨慕了!一眨眼，你到了教育局，經領導批準，你寫的文章還出了書，啊!你真讓我佩服!
你就是這樣的，不過你應該知道，你從小的理想是當一名教師!打小你就開始努力，終于成為真正的你了!啊，默默的為你祝福吧!你是個校長，一定很忙吧!那我就不打擾了，最后我祝你出更多的書!引來更多的讀者!做一個出色的校長!
小學生作文十年后的我五百字 小學生寫十年后的我作文篇五
每個人都有自己的理想，都有自己的奮斗目標，在我的心目中，我的理想是長大了要當一名畫家。從小我就很喜歡畫畫，每次我向媽媽展覽的時候，媽媽都會說我畫得很好。從現在開始，我要為實現理想，努力奮斗。
假如再過十年，我已經18歲了，是一名準備高考的大學生了，雖然我準備高考了，但我心理卻有一個深深難忘的人，那就是我的小學老師——黃老師。
十年前的我，很頑皮，上課總是在做小動作，很少發言，考試總是媽媽虎虎的，有些簡單的題總會算錯，十年前的我原來是這么馬虎的小女孩呀。
而十年后的我就不一樣了，上課積及發言。作題認真，改釣了上課愛做小動作的壞毛病，每次考試，我都會認認真真地做題，都會沖進前三名。課后或假期堅持繪畫。
十年前的我和十年后的我差別可真大呀。
黃老師是我小學時候的老師，她每天都辛辛苦苦地教育著我們，雖然我我已經準備高考了‘但是，我卻永遠也忘不了我小學時候的黃老師，她是一位受我尊敬，受我愛待的好老師。
可是這位老師卻不知道十年后的我變化會這么大。
這就是十年后的我。
