作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學習。

《預防貧血》教案設計 幼兒園中班預防貧血教案篇一

貧血形態學類型

mcv(fl)

mch(pg)

mchc

正常細胞性貧血

80—100

27—34

0.32—0.36

小細胞低色素性貧血

<80

<26

<0.32 單純小細胞性貧血

<80

<26

0.32---0.36 大細胞性貧血

>100

>34

0.32—0.36(二)根據紅細胞mcv和rdw對貧血的形態學分類

rdw正常mcv正常

急性失血、溶血、遺傳性球形紅細胞增多癥，慢性疾病性貧血

rdw正常mcv增大

再生障礙性貧血，mds,肝病性貧血 rdw正常mcv降低

輕型地中海貧血，慢性疾病性貧血 rdw增高mcv正常

早期造血物質缺乏，鐵粒幼細胞性貧

血

rdw增高mcv降低

缺鐵性貧血，紅細胞破碎

rdw增高mcv增高

巨幼細胞性貧血，自身免疫性貧血，mds,化療后

《預防貧血》教案設計 幼兒園中班預防貧血教案篇二

關愛貧血你我他

積極預防靠大家

旅游經貿部

楊穎

教學內容：預防貧血

課時：一課時 教學目標

1、使學生知道貧血的癥狀、發生原因和預防方法

2、教育學生養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣

教學重點

貧血的預防方法

教學難點 貧血的治療 教具和學具 調查表、多媒體 教學過程

1、出示課題

師：請同學們讀課題。生：.預防貧血

2、講授新課師：

同學們知道什么是貧血嗎？（學生的回答可能是五花八門的，且不一定正確，教師不必急于糾正）

師：同學們的回答到底對不對，讓我們一起看下貧血的概念就知道了。大家小聲自讀。

師：小玲的身體有哪些不舒服？

生：（根據第一段課文回答）臉色蒼白、注意力渙散、頭昏眼花。師：醫生根據什么診斷出小玲患了貧血，并有腸道寄生蟲？

生：（根據第二段課文回答）醫生問了病情及飲食情況，看了指甲，翻看了眼皮（泛白色），查了血和大便。

師：指甲和眼瞼內泛白也是貧血的癥狀，貧血是怎么回事？

生：（根據第三段課文回答）血液中血紅蛋白濃度或紅細胞數量顯著減少就是貧血。貧血的癥狀輕時表現為臉色蒼白、注意力渙散、頭昏眼花、指甲和眼瞼

內泛白，加重后則會出現耳鳴、心慌、氣急、容易疲勞、反應遲、記憶力下降等癥狀。

師：為什么會患貧血呢？

生：主要是因為挑食、偏食而引起營養不平衡導致的。還有感染了腸道寄生蟲也會貧血。

師：兒童貧血大多數是缺鐵性貧血，發生的原因大多數是因為挑食、偏食，食物中缺少鐵、維生素和蛋白質等制造血的原料，所以我們要注意飲食多樣化。請齊讀課文第四段最后一句。（學生齊讀）

3、結束語

師：小玲照醫生的話去做，身體恢復了健康。

我們學了這一課，能吸取什么教訓呢？據我課前調查的情況，同學們挑食、偏食的現象是存在的（下面可把調查統計的材料報告一下，如有多少人不吃芹菜，多少人不吃菠菜，等等）。如果長時間這樣下去，你也會因營養失衡而導致貧血。平時應多吃含鐵豐富的食物，如瘦肉、豬肝、蛋黃及海帶、發菜、紫菜、木耳、香茹豆類等。要注意飲食的合理配合，如餐后適當吃些水果，水果中含有豐富的維生素c和果酸，能促進鐵的吸收。而餐后飲用濃茶，則因鐵與茶中的鞣酸結合生成沉淀，影響鐵的吸收。另外，用鐵鍋烹調食物，對預防貧血大有益處。葉酸和維生素b12也是造血必不可少的物質。新鮮的綠色蔬菜、水果、瓜類、豆類及肉食中，含有豐富的葉酸；肉類及肝、腎、心等內臟中，含有豐富的維生素b12，但經高溫烹調后，可使50％以上的葉酸和10—30％的維生素b12遭到破壞。因此，生活中既要注意飲食多樣化，又要講究烹飪技術，盡量避免過度蒸煮食物。希望大家注意養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣，有一個健康的身體參加學習和各項活動，成為全面發展的好學生。

《預防貧血》教案設計 幼兒園中班預防貧血教案篇三

《預防貧血》教案

教學目的：

1.使學生知道貧血的癥狀，發生原因和預防方法。2.教育學生養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。教學重點難點：知道貧血的預防方法。課前準備：投影片、掛圖等 教學過程設計：

一、導入新課

師：同學們知道什么是貧血？

師：同學們的回答到底對不對，讓我們一起來看課文就知道了。（出示故事）

師：小令的身體有那些不舒服？

二、學習新課

師：醫生根據什么診斷小令患了貧血，并有腸道寄生蟲。師：指甲和眼瞼內泛白也是貧血的癥狀，貧血是怎么一回事。師：為什么會患貧血呢？

師：兒童貧血大多使缺鐵性貧血，發生的原因主要是挑食，偏食，食物中缺少鐵，維生素、蛋白質等制造血的原料。所以我們要注意飲食多樣化。請齊讀課文第四段最后一句。板書課題：預防貧血 原因：挑食，偏食 不良的衛生習慣

貧血的發病率極高，最常見的是缺鐵貧血，尤其多發于兒童，我國7歲以下小兒貧血發生率為40％。只要日常生活和飲食注意調整，貧血是可以預防的。要為骨髓提供充足的造血物質。因此，平時應多吃含鐵豐富的食物，如瘦肉、豬肝、蛋黃及海帶、發菜、紫菜、木耳、香茹豆類等。要注意飲食的合理配合，如餐后適當吃些水果，水果中含有豐富的維生素c和果酸，能促進鐵的吸收。而餐后飲用濃茶，則因鐵與茶中的鞣酸結合生成沉淀，影響鐵的吸收。另外，用鐵鍋烹調食物，對預防貧血大有益處。葉酸和維生素、b12也是造血必不可少的物質。新鮮的綠色蔬菜、水果、瓜類、豆類及肉食中，含有豐富的葉酸；肉類及肝、腎、心等內臟中，含有豐富的維生素b12，但經高溫烹調后，可使50％以上的葉酸和10—30％的維生素b12遭到破壞。因此，生活中既要注意飲食多樣化，又要講究烹飪技術，盡量避免過度蒸煮食物。

《預防貧血》教案設計 幼兒園中班預防貧血教案篇四

預防貧血

教學目的

1、使學生知道貧血的癥狀、發生原因和預防方法

2、教育學生養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣

教學重點、難點

貧血的治療和預防方法

教具和學具 調查表 教學過程

1、出示課題師：（板書課題）

請同學們讀課題。生：.預防貧血

2、講授新課師：

同學們知道什么是貧血嗎？（學生的回答可能是五花八門的，且不一定正確，教師不必急于糾正）

師：同學們的回答到底對不對，讓我們一起看課文就知道了。大家小聲自讀課文。（學生讀課文）

師：小玲的身體有哪些不舒服？生：（根據第一段課文回答）臉色蒼白、注意力渙散、頭昏眼花。

師：醫生根據什么診斷出小玲患了貧血，并有腸道寄生蟲？生：（根據第二段課文回答）醫生問了病情及飲食情況，看了指甲，翻看了眼皮（泛白色），查了血和大便。

師：指甲和眼瞼內泛白也是貧血的癥狀，貧血是怎么回事？生：（根據第三段課文回答）血液中血紅蛋白濃度或紅細胞數量顯著減少就是貧血。貧血的癥狀輕時表現為臉色蒼白、注意力渙散、頭昏眼花、指甲和眼瞼內泛白，加重后則會出現耳鳴、心慌、氣急、容易疲勞、反應遲、記憶力下降等癥狀。

師：為什么會患貧血呢？生：（根據第四段課文回答）兒童貧血主要是因為挑食、偏食而引起營養不平衡導致的。還有感染了腸道寄生蟲也會貧血。

師：兒童貧血大多數是缺鐵性貧血，發生的原因大多數是因為挑食、偏食，食物中缺少鐵、維生素和蛋白質等制造血的原料，所以我們要注意飲食多樣化。

請齊讀課文第四段最后一句。（學生齊讀）

3、結束語

師：小玲照醫生的話去做，身體恢復了健康。

我們學了這一課，能吸取什么教訓呢？據我課前調查的情況，同學們挑食、偏食的現象是存在的（下面可把調查統計的材料報告一下，如有多少人不吃芹菜，多少人不吃菠菜，等等）。如果長時間這樣下去，你也會因營養失衡而導致貧血。希望大家注意養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣，有一個健康的身體參加學習和各項活動，成為全面發展的好學生。