無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初三第二單元作文電子游戲1

對于一件事情不同的人站在不同的角度都會產生不一樣的觀點，即使那個觀點是錯誤的也會有所堅持。當然有時候也是隨心情而定的，比如當秋天來臨時樹葉凋零，有些人會感到悲傷會不禁惆悵一番，而換一個人同樣看到這個畫面時卻會有不同的感受，認為樹木樹葉凋謝花開花落是一個好的預兆，想著馬上就會結出果實便會欣然大喜。原因呢?也是因為個人站在事情的角度不同，就像上面講的故事一樣，前者看到的是樹葉凋謝，后者則看到的是結出果子的事實。我覺得當下正流行的關于電子游戲的觀點實質上也是與這件事情相同的。

電子游戲在當下青少年眼中乃至是更小的小朋友還有更大一些的青年眼中都是頗為流行的，可這些在大人家長乃至老師眼中確是極其惡劣的影響，他們認為電子游戲會對身心發展造成影響，視力也會有所下降，對學習的影響也是非常大的，甚至會在電子游戲的迷宮中失去方向，沉迷其中。而這些在沉迷游戲的青少年眼中確是一些極其微小的一件事情，他們認為電子游戲可以鍛煉大腦，訓練靈活性，可以協調左右腦的發展。

對于這些觀點我是比較贊同前者的想法，也就是老師家長的想法。我覺得適當的玩一下游戲進行放松還是可以的，但是電子游戲又太容易讓人淪陷。

或許有些青少年可以控制住自己不容易被電子游戲的迷宮所束縛，但還是存在一些容易被束縛的同學。老師也給我們講過有別的地方的學生就是因為玩電子游戲與家中的親人朋友爭吵甚至是以跳樓相逼，以死威脅。電子游戲的設置是有劇情話的，所以會讓玩的人著迷深陷其中無法自拔，特別是針對青少年這種心智還沒完全成熟的群體，從而造成非常強烈的影響，甚至可能造成荒廢學業腐蝕青少年內心，如果不加以控制制止的話還有可能為了游戲走上犯法的道路這種.種一系列的問題。讓自己的一生都毀在電子游戲上面，誤入歧途，荒廢自己的將來，讓自己的余生都在曾經的一時沖動乃至懊悔中度過。

為了讓這些一系列的“危險”不再發生，我們應該保持一個積極向上的心態，留給自己美好的童年，而不是讓自己一度的沉迷于電子游戲，現在的科技發達，電腦上的游戲可以下載到手機，隨身攜帶。可以說是非常的“方便了”，似乎游戲的制作者也意識到了這一點所以啊，在打開游戲的時候會出現“事宜游戲益腦，沉迷游戲傷身，合理控制游戲時間……”之類的。

綜上所述，我絕對不是欺騙小孩，因為現實生活中有太多太多的事例來證明游戲的害處了，當下我們應該好好的學習文化知識，而不是把時間光陰一度的浪費在電子游戲之中。

初三第二單元作文電子游戲2

愈來愈多的游戲迷

幾年前，電子游戲機打著“開發智力”的誘人旗號，走進了我們許多初中生的生活，愈來愈多的初中生成了電子游戲迷，其人數的增長與學齡的增長成正比。

從初一到初三，玩過電子游戲機的人數由32%上升到71%，其中常玩的由5%上升到12%，偶爾有時玩的(包括玩過一、二次的)由13%上升到59%。其中除占少數的女生是在自己家或親戚朋友、同學家玩的小型游戲機外，占絕大多數的男生是進游戲機室玩的。家中有像“小天才”、“小霸王”、“任天堂”及計算器式的小型游戲機的.同學占6%。

常玩電子游戲機有容無益

少數剛進初中的同學認為玩電子游戲機“可以開發智力”，但到了初三則無人持此觀點。因為事實告訴他們，常玩電子游戲機有害無益。

首先，無益于學業的進步。迷上游戲機的同學，大多上課精力不集中，神思恍惚。特別是那些剛出游戲機室就進教室的同學，他們還沉浸在“名將”“飛斧神劍”的“快打”之中，根本無心聽講，一俊放學，就又往游戲機室里鉆，學習任務不能完成，學習成績急劇下降，有的甚至逃學曠課。

其次，無益于良好品質的培養。為了騙取打電子游戲機的錢，有的同學向家長謊稱買學習用具或謊稱學校要交某某費用，或娜用有正當用途的錢;有的偷拿家長或同學的錢;極少數的甚至結幫搭伙進行偷盜勒索。這些都對他們的身心發展造成嚴重的危害。

再次，無益于身體的健康成長。經常近距離的面對電子屏幕，對眼睛極為有害，很多同學因此視力急劇下降。

常打電子游戲的同學，90%以上成了差生或雙差生。

初中生玩電子游戲機的現狀及其危害是一個不容忽視的問題。《未成年人保護法》明文規定營業性游戲機室不得對未成年人開放。我們希望我們的合法權益受到切實的保護。

初三第二單元作文電子游戲3

在科技發展日新月異的二十一世紀，互聯網的使用成為了人們生活中必不可少的一部分。越來越多的青少年熱衷進入網絡世界，和與自己有著共同愛好的小伙伴一起沉浸在虛擬網絡游戲中的情境，無法自拔。

電子游戲在毒害年輕一代嗎?其實導致問題的發生的原因更多在于青少年本身。無盡的打怪升級，在枯燥的練級與獎勵中耗費了太多的時間，讓缺乏自制力和自控力的青少年們在如花一般的歲月里，躲避社交，沉迷在電子游戲之中。長期使用電子產品，缺乏戶外活動，會導致精神萎靡，眼睛長期處于緊張狀態。今天是晴天，晴天充滿陽光，陽光總是既溫暖又溫馨，你卻待在自己的房間，與另一個世界的人進行著虛擬的廝殺打罵。今天是春分，小伙伴們成群結伴地去公園里放風箏，你卻住進了游戲的世界，和它每天過著重樣的日子，卻一點也不覺得無味。這樣看來，電子游戲和青少年本身都存在問題。

但是，電子游戲就全是弊端嗎?不是的。電子游戲其實是一種知識載體。游戲與游戲是可以相互結合的。例如，《夢幻西游》這款游戲中所蘊含的歷史知識，青少年在玩的時候通過不斷地觀察、互動、實驗掌握，遨游在其中。有句俗話說：“有網看遍天下，無網鼠目寸光。”一位腦科學博士說過，電子游戲對認知能力的改進是有幫助的，會使青少年有更高的注意力、認知控制能力、短時記憶能力和反應速度。

凡事都是有兩面性的。青少年不應該因為電子游戲與現實中的家人、朋友疏遠關系，但有時候卻確實需要電子游戲幫助我們放松緊繃的神經，拓寬我們的知識面。但選擇游戲時，我們要衡量一下游戲的利與弊，選擇健康向上的游戲可以讓我們的身心往健康的方向發展，并且提高自己的自主認識學習能力。不僅如此，玩游戲在時間上也應該有個度。在完成自己作為學生的本分之后，可以進行適當的娛樂。一旦我們平衡了戶外活動和電子游戲這兩者，就會發現精神的宇宙是如此遼闊，我們在大自然和虛擬世界中游刃有余，自得其樂。

青少年應該理性地對待時下流行的各種電子游戲。勞逸結合，主要精力放在學習上，多進行戶外活動，和家人多多聊天拉近彼此的距離，傳遞快樂與輕松!

初三第二單元作文電子游戲4

隨著近代科技的不斷進步和發展，電子游戲也應運而生。世上的一切都是雙面的，同樣電子游戲也不例外，它就像一把雙刃劍，存在著弊與利。但對我們青少年中學生而言，我們應正視電子游戲的弊與利。

有相關數據表明，我國青少年網民占網民總數的百分之三十五點八，已達近六千萬人，青少年互聯網普及率已接近百分之二十七。

電子游戲憑借著動人心魄的畫面和逼真的音效，將我們帶入了一個虛擬的世界里，讓我們沉溺其中，無法自拔。無數的電子玩家傾倒其中，尤其是自制力差到不能自已的青少年，由于過度的沉溺于電子游戲，造成了不可挽回的后果。有相關報道，天津的一位十三歲的.少年，在網吧連續玩游戲三十六個小時后，跳樓自殺身亡;臺灣新北市的年僅二十三歲的陸某，在網吧玩一整天游戲后猝死。研究調查表明，長時間沉溺于虛擬的電子游戲世界會對青少年產生大量的負面影響，不僅會耗費大量的時間、精力和情感，影響學業，還會使生活沒有規律。輕者造成飲食不正常、睡眠不足、換上近視、使身體變得虛弱、大腦分泌紊亂等，重者可能導致猝死或休克。

但電子游戲就真的是百害而無一利嗎?其實不然。我們可以通過電子游戲那華而不實的世界，適當地緩解自己學習和生活上的壓力，讓我們在愉悅的氛圍中開發智力。如:“瘋狂猜成語”“看圖猜成語”這一類的益智游戲，我們可以在玩的過程中緩解學習上帶來的壓力，同時又能增加知識儲備量;“鋼琴塊”“節奏大師”這一音樂系列的游戲，在玩的過程中，我們可以增加樂感。

據以上所述，我們青少年作為國家未來的主人，更應為自身健康計，為長遠發展計，為祝祖國未來計，正確對待電子游戲的弊與利!

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電子游戲的危害

害處?那就多啦!但是把握得好，還是很有用的，所謂娛教娛樂就是這樣的嘛~!適當的游戲有益身心健康。

危害呢，自己看吧

首先，玩電腦游戲，是需要時間的'，如果玩電腦游戲的時間過多的話，那么，我們用來學習的時間就必然會大大地減少，除非是不用學習一看就會的天才，就我們這些普通人而言，學習成績不下降才怪呢!

其次，玩電腦游戲，尤其是長時間地玩，對我們的視力和健康十分有害，當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時，你的視力也在不知不覺中一天天地衰退，等你最后醒悟時，已經來不及了!可能還要搭上你曾經擁有過的健康身體。

再次，玩電腦游戲，特別浪費金錢，作為小學生的我們，零花錢主要依賴于我們的父母大人所賜，試想一下，誰家的父母愿意很爽快地給錢讓我們去上網玩游戲呢?所以，為了能夠進網吧上網玩電腦游戲，我們必然會巧立名目向我們的父母索取，要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢，哪里還有心思學習，有的同學甚至因此而走上了犯罪的不歸路，這又是何苦呢?

電腦游戲還有很多的危害，我就不再一一列舉了。

也許有的人可能會不服氣，你說了那么多電腦游戲的害處，難道電腦游戲就沒有一點益處了嗎?起碼玩電腦游戲可以鍛煉、提高我們的反應能力和手腦的快速配合能力，可以幫助我們了解電腦、認識電腦、學習電腦，可以使我們在緊張的學習中得到放松，好處還是很多的嘛!何況，很多的大人不是照樣沉迷在電腦游戲中嗎?

玩電腦游戲，也許的的確確有這樣、那樣的一些好處，但是，好處與壞處權衡起來，我認為，玩電腦游戲，弊遠遠大于利，所以，我仍然堅信，為了我們自己的將來，同學們，請遠離電腦游戲吧!

初三第二單元作文電子游戲議論文5篇

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