每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
有關小學生的自我介紹篇一
來到一個新的地方后,我們時常會需要作自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編整理的小學生自我介紹6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生自我介紹 篇1老師好!同學們好!
我叫xx huang hao xuan
英文名字: happy
很高興成為櫸園小學一年級四班的一員,希望在未來的日子里,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!
我的愛好是:圍棋、英語、游泳等等
我認識很多字,但是寫的不太好,以后還要多加練習!爸爸、媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學習,做一個自信、自強、自立的人。
希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。爸爸、媽媽希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝!
以上是我的
自我介紹,希
望大家喜歡我,和我做朋友!
黃xx20xx年8月30日
小學生自我介紹 篇2我是個小小的種花師。
春天,我種鳳仙花,夏天,荷花就出現在了我面前,秋天,各種菊花爭奇斗艷。到了冬天,你可以在我家聞到梅花的香味。
我會種花的經歷,要從那一節科學課上說起。那次,語文老師來教我們上科學課。老師說:“要有一個花盆,把鳳仙花種子埋起來,過了幾個月就會長出來。”聽了老師的話,我挑選了最飽滿的種子。然后挖坑,把種子埋了起來。
過了幾天,種子還沒長出來,我等的不耐煩了。媽媽對我說:“要有耐心。”聽了媽媽的話,我每天給它澆水,曬太陽,慢慢的'嫩芽長出來了。又過了幾個月,花兒長出來了,鮮紅的鳳仙花十分引人注目。從這以后,我家里放滿了花花草草。來我家的人都說:你好棒!“我聽了以后,為我這項本領感到驕傲。
這就是我,愛種花的我。
小學生自我介紹 篇3你想認識我嗎?我姓“x”,名“xx”。
我今年8歲,讀三年級。我的臉圓圓的,濃濃的眉毛,頭上梳著兩條小辮子。我的愛好廣泛,唱歌、跳舞、書法、下棋我都喜歡,尤其是看書我最喜歡。
平時一有空,我就會鉆到書堆里,在知識的海洋里遨游。每天晚上睡覺之前也要看一會兒書,當看到精彩的地方,我會禁不住哈哈大笑;看到悲慘的時候,我就傷心地流淚。看書我還鬧過一次笑話呢!記得有一天,我看書正看得津津有味的時候,媽媽的大嗓門叫開了:“書呆子,快來吃飯了。”于是,我就把書帶到了飯桌上,邊吃邊看。當我把菜往嘴里送時,媽媽趕忙說:“你怎么把菜往鼻子上塞啊!”當我醒悟過來時,忍不住哈哈大笑起來,媽媽也笑得前俯后仰。
唱歌、跳舞是我的強項。只要一聽到美妙動聽的音樂,我就會亮開歌喉,伴著音樂跳起優美的舞蹈。有一次,我在班上表演《太陽舞》,我邊唱邊跳,班上的同學就為我的歌唱拍打節奏,有些同學甚至學著我的動作跳起舞,當我跳完孔雀舞時,班上響起經久不息的掌聲,他們夸我活像一只美麗的金孔雀。
我的缺點是膽小。我從小就不敢一個人睡覺。有一次,爸爸媽媽不在家,我害怕得不停地給媽媽打手機,催她趕快回家。
現在,你認識我嗎?您愿意跟我交個好朋友嗎?
有關小學生的自我介紹篇二
導語:小學生
自我介紹
的時候一定要表現的大方,自信,不要扭扭捏捏。下面是小編收集整理的小學生自我介紹,歡迎閱讀借鑒。小學生自我介紹一
大家好,我叫xxx,我有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙明亮的眼睛,媽媽說,我的臉特別像爸爸。
我是一個活潑又膽小的小男孩,每當我一個人在家里都覺得害怕。
晚上睡覺的時候,只要一聽到外面的聲音,就會害怕。有一次,我躺在床上睡覺。這時,外面傳來一種呼呼呼的聲音,心里想,天啊!小偷來了,我把被子蓋在頭上,心在跳上跳下,忍不住喊: 媽媽呀!救命啊!有小偷啊!媽媽飛快地跑過來問: 怎么了,我害怕地說道: 有小偷在砸窗戶啊,媽媽放心地回答: 那是風吹來的聲音啊。聽了媽媽的話,我才放下心來,安靜的睡著了。
我真是一個可愛又膽小的的男孩子。
我就是我自己。
小學生自我介紹二
我的名字叫xxx,今年10歲了。我有一個靈敏的鼻子,不管是香還是臭,只要在我的旁邊,我就能很快分辨出來。我還有一張貪吃的嘴,只要是好吃的,都逃不出我的嘴巴。我還有一雙明亮的眼睛,一個人站在很遠的地方,我也能看到。我還有一雙千里耳,就算再小的聲音,我也能聽見。
我有一個缺點,那就是粗心大意。有一次,我做錯了一道題,但是我沒發覺,于是我就糊里糊涂地把作業交給老師,老師批評了我。
我的愛好是畫畫。每當我看見好看的畫,我就忍不住拿起筆,把它畫了下來。我畫的很認真,同學們都夸我是 小畫家。我打算讓媽媽送我去美術班學習,因為我的夢想就是當一名畫家。
我要把粗心大意的缺點改掉,學習別人的優點,取長補短,爭取早日實現我的夢想。
小學生自我介紹三
我叫xxx,今年8歲,在長南路小學讀二年級。
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發,一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時,我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強,可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務,還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是小狗,因為它最忠心。
我有一個最好的朋友,我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲,不過,我們知道掌握時間。我有很多缺點,比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業速度慢,不愛動腦筋,不過我會盡量改正。
我很愛交朋友,你愿意和我做朋友嗎?
小學生自我介紹四
大家好!我叫xxx,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃,可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭,笑著說:“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日,我總是第一個行動,干完我們組的任務,再幫助別的組干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。
當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說:“吮吸指頭不衛生,會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
小學生自我介紹五
我是廣昌實驗小學三年級六班的xxx,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!
小學生自我介紹四
我叫xxx,我今年八歲,在石筍街小學讀二年級。
我長得高高的,胖胖的,臉圓圓的,眼睛大大的,眼睫毛長長的,就像一個個小螞蟻。我的愛好是看電視,從電視上我學到了不少知識。《名偵探柯南》1、2、3、4、5部,《叮當貓》等我都愛看。有時看電視把一切難過的事都忘了,只有快樂和高興了!
這就是我,你們喜歡我嗎?如果喜歡我的話就和我交朋友吧!
小學生自我介紹六
大家好!我叫xxx,今年8歲半了,我在市一小讀書,是一名少先隊員。
我有一張圓圓的臉蛋,一雙不大不小的眼睛,還有一頭烏黑發亮的頭發。爸爸媽媽說我不長個兒,可我總覺得我長個了,要不,每過一年,媽媽總會拿著我穿過的衣服說:“唉!又小了。”
我的愛好可多了。比如:畫畫、唱歌、跳舞、游泳,其中,我最喜歡的就是畫畫,一有空我就會在白紙上勾勾畫畫。
我有優點,可也有缺點,我的缺點就是:考試時我經常馬虎,而且我沒有自信,明明這一題我做對了,可是我想著想著就改錯了。
當媽媽不高興時,我就會和她聊會天,使她高興起來,怎么樣,我是不是一個懂事的小孩?
你們了解我了嗎?想不想和我交朋友啊?
小學生自我介紹七
你瞧,鏡子里出現了一個男孩。他不高不矮,身材有點胖,留著個小平頭,濃農的眉乇下有一雙炯炯有神的眼睛,一張嘴巴能說會道。這不是別人,就是大名鼎鼎的我。我叫,人送外號“大熊貓”。
我今年十三歲,在海鹽縣三毛小學讀六年級。我性格活潑開朗,平易近人,爰交朋友,我有許多愛好,如打乒乓球、打網球但我最大的特點還是幽默風趣、自高自大。有一次,上美術課,舒老師布置的內容是水墨畫。我拿起畫筆,胡亂地蘸上黑墨汁,往白紙上亂涂一氣。下課鈴響了,一幅“驚天動地”的作品便在我中誕生了。我越看這幅畫越覺得好玩,還給它起了個名字——“熊貓打狗記”。我拿起這幅作品,在班里到處炫耀,可竟沒有人在乎我,他們都視而不見。于是我沮喪地把它拎到我的好朋友王喆彬那,只見他看得很仔細。然后做了一個嘔吐的動作,諷刺道:“對,確實不錯,有大師水準”聽了他的“贊美”后,我更高興了,自我陶醉起來,對于我這種天才少年,小菜一碟!我還對王喆彬說:“小子,要不要拜師啊?你可以優惠哦!嫉妒說一聲,不要藏在心里!”我們倆一起笑了。
當然,我也有缺點,正如我們的班主任把我分析的那樣,我的確是一個有點看不起人的人,很孤傲,自稱人中豪杰的這么一個男孩。但我相信,我一定會改掉這些缺點的,做一個稱職的副班長!
小學生自我介紹八
大家好,我的名字叫xxx,今年9 歲,我是個男孩。我現在在天河區有名的華陽小學讀三年級。我的呢稱叫冰龍,每年的10月5日是我的生日。
我的外貌很特別,我有兩條烏黑的眉毛,就像小鳥的翅膀。眉毛下面長著一雙透亮的大眼睛。我還有一個小小的鼻子。有一張有時會讓我開心,有時會讓我傷心的大嘴巴。我的呢稱是因為在冬天的時候,我的手腳老是冰冷的,所以取名叫冰龍。
今天,我很不開心,因為我在家里沒有完成我的作業,我的爸爸罵我了。我也可以說是成事不足,敗事有余。我之前就像自由自在的小鳥,可我現在就像一只被關在籠子里的小鳥,我當時很慚愧,我從來沒有這樣過。事后我想,我一定要要做好。
有一次,我和我親愛的爸爸在下圍棋,我們一共下了40 多分鐘,之后我還是敗在了爸爸的手下,讓我很傷心,我想:以后我一定要下好,這一次不行,下一次再來,我要全力以赴專心致志,當時過了一段時間,我發現了我自己很固執。我覺得自己不是完美的,在我心中,我是一個失敗者,我想我一定可以做好,不讓別人看不起我。
小學生自我介紹九
hello!大家好,我叫xxx,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”
要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
小學生自我介紹十
大家好!我叫xxx,今年我9歲了,我在江北區.大石壩科技實驗小學讀書,我喜歡唱歌.畫畫......我以前最喜歡語文這門功課,最不喜歡數學了。
現在好了,恰恰相反,搞得我連自己都捉摸不清我自己了......同學們都說我脾氣古怪.性格暴躁。我還是一個急性子,凡是不和我心的事,只要揪出做這件事兒的人我一定會“大發雷庭”哎我這個人就是這樣,沒辦法。爸爸.媽媽.婆婆.姐姐.妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計我這一身也改不了了。
我的成績在班里不是很好,我在班里也并不現眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子,喜歡幫班里做貢獻,希望我能取長補短。我最大的理想就是當一位大名鼎鼎的畫畫家。
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有關小學生的自我介紹篇三
有關小學生自我介紹模板合集6篇
當我們在一個新環境中,常常要進行自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有關小學生自我介紹6篇,希望能夠幫助到大家。
有關小學生自我介紹 篇1我叫**,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小女孩。
有關小學生自我介紹 篇2一張瓜子臉,瓜子臉上鑲嵌著瞇瞇眼,高粱鼻,厚嘴唇;身材:胖,性別:女,性格:摸不清楚,人品:可以,年齡:度過十二個“六一”
優點:吃飯從不挑食,所以才長得那么胖。平時得零花錢不亂花,所以才有那么多錢花不完。
缺點:俗話說“不聽老人言,吃虧在眼前”,我就是這樣一個不聽老人言的人。每天在寫作業時,奶奶老是在我耳根子邊哆嗦:唉,我看到你我就漲肚子,都跟你說了幾百次了,寫字不要離書本太近,不然會對眼睛不好的。可我總是聽不進去,每次奶奶說了,我都是裝模作樣,等奶奶走后,我又恢復原樣了。看書時也一樣。所以現在落了個近視眼。
希望:1、希望自己能戒掉電腦,早日擺脫近視,不然學習越來越下降了,回家后還得被罵;2、爺爺不要抽煙和喝酒,爸爸不要老是動不動就發脾氣。像望遠鏡套筒一樣的。
愿望:希望能早日擺脫近視,擁有公主般的童話生活,和考上清華大學。
有關小學生自我介紹 篇3我叫劉xx。中秋佳節的佳,涵養的涵,我爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連xx中學小學部三年級。別看我身高只有1米30,我的愛好可是特別廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學校舉辦的運動會呢。
你們別看我這么多的興趣愛好,在學習上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量,提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練,讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫,劉佳涵,大家都和我做朋友吧!
有關小學生自我介紹 篇4我叫xxx,和某演員同名,父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了,來自于xx路學校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現在已經過十級了。
在學校里,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼里,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學生;在同學眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:xxx。謝謝大家!
有關小學生自我介紹 篇5我是一個普普通通的小女孩,長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,看上去是一個很文靜的小女孩。我喜歡讀書、跳舞,更喜歡嘗試一切新鮮的事物。
別看我長得很文靜,但有時我卻是一個張狂、霸道的小女孩。在家里,我喜歡和爸爸一起打鬧。小時候,我是時常在爸爸的脖子上,無憂無慮地玩耍,也時常把家里搞得一團亂。好像整個天地都是我自己的。每到吃完晚飯看電視時,我總喜歡和爸爸把遙控器搶來搶去,我是搶不到遙控器決不罷休,知道遙控器摔到地上為止。
記得有一次,我在爸爸睡覺時,把兩顆葡萄塞到了爸爸的鼻子里,爸爸發現了,便追著我滿屋子跑,我覺得有趣極了。直到現在,我回到家的第一件事情,就是和爸爸大鬧一場。但在學校里,我卻判若兩人。那張狂、霸道的我全都拋到了九霄云外,頓時變成了一個文靜、淑女的我。
升入初中的第一次考試我考了八十分,當拿到成績時,我的心像掉進了萬丈深淵里,這個分數讓我覺得難以接受,這個分數是我從小到大考的最低的一次,在小學時我哪一次不是前幾名,我頓時覺得我的臉開始發燙,無地自容,恨不得找個洞快點鉆進去。我的心難受極了,真想放聲大哭一場,但臉上卻表現出一副無所謂的樣子。腦子里不斷的出現八十、八十。放學了,我不想回家,我害怕父母生氣、打我、罵我,不想把這個不好的分數帶給日夜操勞的父母,我更不想在他們的面前裝出一副很輕松的樣子。不知不覺已經到了家門口,我一個人在樓道徘徊著。我想哭,但我不能哭,堅強的我怎能因一次考試而被擊倒?哭是一種懦弱的表現,我知道哭是挽回不了這次失敗的。人,就是在困難和挫折中長大的,人的一生不可能一帆風順,我抬起頭看了看前方,大步的走向家門。
我有一個夢想,就是讓豐富的知識充滿頭腦,對自己有著充分的信心,面對失敗毫不氣餒,長大做一個對社會有用的人。我堅信,只要努力就會有所收獲!
這就是我李欣悅,一個喜歡讀書、堅強、有時文靜有時張狂的小女孩。
有關小學生自我介紹 篇6又一學期過去了,這一學期的經歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識:要想切實做好班主任的工作,贏得學生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對自己的尊重,二是對學生的尊重。所謂平等,也包含兩層內容:一是老師與學生之間的平等,二是學生與學生之間的平等。我個人認為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關鍵。下面就分三個方面來談談我對這一原則的認識。
一、尊重自己,為人師表
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔負的對學生的教育責任更重。因為班主任和學生相處的時間比其他老師要多得多,班主任在學生心目中的威信相對而言要比其他老師高,你的一舉一動,都將對學生產生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學生,他們的生理、心理及綜合素質處于迅速發育的時期,思維活躍,但認識比較膚淺;情感豐富,但不穩定;對新事物反映敏感,接受、模仿能力強,但知識較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強,但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強,但自我認識、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學生會爭相仿效,而在許多學生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自己要求不嚴格,缺乏上進心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學生,要求他們干凈整潔,要有上進心,要高標準嚴要求,學生會聽嗎?不但不會聽,甚至會引起學生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面,都要給學生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。
二、尊重學生,以誠相待。
曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這其實反映了班主任和學生之間的一種不平等關系,班主任并沒有尊重學生的人格尊嚴,并沒有把學生當作一個獨立的、活生生的個體來對待,而是把他當作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態,不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,能力的培養。班主任和學生之間的平等關系主要從這兩方面體現出來:一是班主任要把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。學生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結果是大不相同的。二是當學生提出批評意見時,班主任要虛心地接受。我們常教育學生要虛心地接受別人的批評意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學生對他提出的批評意見,不能因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。“海納百川,有容乃大。”事實上,一個越是勇于接受別人批評的`老師,學生越會尊重他。當然,學生也可能因認識水平的有限,有時提出的批評意見是偏激的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態度,要允許學生出現這樣的差錯,因為學生畢竟只是孩子,你要尊重學生,這樣你會贏得越來越多的學生的信任。
三、一視同仁,平等相處。
影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,但是也正因為這樣,有的家庭孩子和父母之間產生了矛盾,孩子和孩子之間也發生了爭斗,所以在我們的學校教育中,要避免類似情況的出現。你所面對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產生深刻的影響。尤其是當好學生和差生出現同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權利時,班主任要一碗水端平,不能出現偏頗,要一視同仁。比如,當好學生和差生出現同樣的問題時,你不能因為他是差生而不耐煩,不給他講解,他是好學生而不厭其煩的給他詳細講解;當好學生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因為他是差生而嚴加指責,他是好學生而裝做沒看見;當好學生和差生面對同樣的權利時,你不能因為他是好學生而多給他些機會,他是差生就剝奪他的這種權利。這樣,會使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產生一種對立的情緒。因此,我們在對待好學生和差生的時候,要強調平等的原則,甚至于在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學習成績較差,所以他們的心理負擔較重,也容易產生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學生,給差生和好學生同樣的權利和機會,那么,差生就會認為老師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發出學習的熱情來.一學期的工作經歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。要想在這一門藝術中得心應手,取得成果,你應該本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學生。
時間:20xx-7-1
有關小學生的自我介紹篇四
有關小學生的自我介紹
當我們在一個新環境中,常常要進行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編精心整理的有關小學生的自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關小學生的自我介紹1我叫劉xx。中秋佳節的佳,涵養的涵,我爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連xx中學小學部三年級。別看我身高只有1米30,我的愛好可是特別廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學校舉辦的運動會呢。
你們別看我這么多的興趣愛好,在學習上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量,提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練,讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫,劉佳涵,大家都和我做朋友吧!
有關小學生的自我介紹2我叫黃xx,今年十歲,在xx路小學四年級學習。因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家,有爸爸、媽媽、小弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的戰績。業余時間我自己還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。
我做事用心,愿意幫助同學,結交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!
很高興在這里認識了這么多的新同學新伙伴,希望能在少年領袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫莉莉,請記住我吧!
有關小學生的自我介紹3我叫王添翼,已經讀小學三年級了。
我嘴里長著形狀不一的壞牙齒,鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大,而視力很差,偶爾也會斗雞眼。我的頭發幾乎都是挺立起來的,只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的,是什么原因呢?我也不知道。
我平時看起來很老實,可是一但是被激怒,就連你們想象再豐富也會不可思議,例如:那一次音樂課的時候,汪靖邦故意拍我第一下的時候,我只是用提醒的目光瞪了他一眼,然后又投入了課堂。不知不覺的,汪靖邦又擊了我一下,我用警告的眼神看了他一眼。半晌,他又打了過來,我已被他挨了三次,我忍無可忍了,對他不客氣了:將他絆倒,結果他出血了,我害怕得大吃一驚。
我的愛好是畫畫。每當上美術課的時候,我總要畫得十全十美。當沒書看也無聊的時候,我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。
看,這就是我,覺得我怎么樣?
有關小學生的自我介紹4我叫**,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小女孩。
有關小學生的自我介紹5我呀!是一個活潑好動的小女生,平時在家里好吃懶做,受老媽的訓話是一定的了。我還有一個特點就是愛交朋友,只要是認識我的人,都很喜歡我。
至于我的樣子嘛!?算是一般咯:忽閃忽閃的大眼睛,還有大鼻子,小嘴巴可愛說話了!烏黑的長發被扎成一條“活潑”的馬尾辮。
從小到大,我所闖下的禍數也數不清。例如,一次,我去堂妹家玩。玩游戲玩厭了,就去騎自行車。把自行車推出門口后,我搶先一步坐了上去,“嘿!這是什么?”我好奇的拉了一下自行車的那個鏈條。“不要!”她還沒有說完,鏈條已經被我拉松了。“哎呀!老天呀!”堂妹慘叫,“我的表姐為什么要這樣做呢?”“對不起哦!”我吐了吐舌頭,說。“算了,你進去看電視吧。這里由我來處理好了。”堂妹還真是大方呀!我懷著一種不好意思的心情進去了。
還有一次,我借了同學的一張歌唱碟。在回家的路途中,因為我拿不好袋子而把影碟摔在地上了,我忙拆開看一看,幸好,只是盒子分開了,要不,這回我可慘咯。
說到我的成績啦!?兩個字:一般。其實應該算是不錯咯,但是每次拿到高分時,心里的驕傲總是抑制不了,所以輪到下一次的考試,分數會大打折扣了。我直到現在還在想:到底有什么辦法可以使我拿到好成績時,不驕傲自滿呢?
你有沒有什么好辦法呀?
這就是我,你愿意和我交個朋友嗎?
有關小學生的自我介紹6hello,首次來到e度網,很高興結識大家,我呢,是一個很喜歡文學的人,尤其喜愛作文課,接下來,就請欣賞一下我的slef吧。
我,一個既可愛又粗心、既寬容有有些活潑的小女孩。我11歲啦,很喜歡結交朋友,我呀最大的缺點就是粗心了……
記得有一次,我們要進行語文單元考,老師統一帶鋼筆,可是我呢,偏偏聽成了“鋼屁”,回家途中,我一直都在想:這個“鋼屁”是個什么東東啊?哼,管他呢,就拿上一般都拿的黑中性筆吧,就這樣,一場“世界大戰”爆發了。
“你沒聽到么?我讓你們拿什么筆了?你問問他們?“老師坐下,喝了一口水,繼續說“你聽沒聽到我說話?”
……
站在一旁的我,只能低聲抽泣,心里只想著:我這腦子,怎么回事啊?
還有一次,我們進行數學考試,本來可以考98,但是因為我把加號寫成了減,有吧2。3看成了23,有……
媽呀!我這個習慣什么時候能改改呀!
當然我也是有不少優點的,比如朗誦好,唱歌好,作文嘛還不錯,語文也挺好,英語差不多每次100,怎么樣,想和我做朋友么?那么,就來找我吧!
有關小學生的自我介紹7一頭烏黑的披肩長發,一雙明亮的眼睛,一張我不滿意的臉和一個我不滿意的鼻子,身高在同輩中算是比較高的,一張臉常常繃著,好似有什么煩惱似的,見到人也不打招呼。我想別人會把這想成高傲吧,確實,我很“傲”,但不表現在這里。這就是我,一個在地球一角的平凡少女。
我很懶,什么事都要留到最后去做,除去老師和爸爸的事,因為我對老師和爸爸都很尊敬。有一次,我懶的連作業都沒寫,最后總算是連夜寫好了,才不至于毀了我“一世英名”。
我很暴躁,沒耐心。最近爸爸老叫我幫弟妹對拼音,一人七八篇,查一個人我一按捺不住,更何況三個。查到最后,我自己都不禁得意起來,我居然有那么好的耐性,我自戀的向弟妹捧上我的功績,實際心中郁悶的要死:查完自己以快瘋了,更何況爸爸以后還會叫我查呢!暴躁,是我自己討厭自己的原因。有一次我抄完題,金鋒拿著老師給的書和我的本子到處問人們要不要抄題,我一聽可氣瘋了,感情他拿我的東西當他的了。又有被松浩欺負的怒氣都一起爆發了,金鋒這次自討苦吃。我迅速變臉,走到金鋒身邊要回我的東西。這不,我就和金鋒爭執起來了,我還準備大打出手,后來想到我打不過有罵不過他,不由得大呼不妙,只得氣呼呼的回到座位上無聲的嘆氣:哎,暴躁性子惹的禍啊!又得罪人了。
我也不全是缺點,也有優點,但這些要保密,人還是神秘一點比較酷。
有關小學生的自我介紹8希望大家和我做朋友!
我是一個12歲的小男孩,體型不胖也不瘦,我有一雙大眼睛和一個挺起的鼻子。我的愛好是打乒乓球和看書。
可能大家都喜歡打籃球吧?我可是個例外,我從小就不喜歡打籃球,因為打籃球又累又苦而且不好玩。我只喜歡那種既不消耗太多的體力,又有趣的運動。對,那就是打乒乓球。
我打乒乓球可是出了名的好,連爸爸也打不贏我。為什么我喜歡打乒乓球呢?因為打乒乓球可以鍛煉你的腕力、臂力,也可以讓你從中體會到打乒乓的樂趣。記得有一次,我和朋友去打乒乓球,我和他不知打了多久,我完全沉迷在了打乒乓球的樂趣中。直到朋友看了一眼手表,我才知道已經下午六點了!我急忙跑回家去,只見媽媽到處打著電話找我,爸爸在客廳里來回踱著步焦急地等待著。看我一回來,媽媽滿眼淚花地抱著我,問我去哪兒啦?我這才知道原來他們以為我失蹤了。
除了這項愛好外,我還喜歡看書。為什么呢?因為"書籍是人類進步的階梯:是打開知識大門的金鑰匙;是能照亮你人生航向的燈塔"。有一次,我在家里看百科全書,那時我已沉浸在書的世界中了,直到媽媽叫我吃飯了我才依依不舍地放開了書。
還有,在學習上有什么疑難都可以問我,我一定會義不容辭地告訴大家。我就是這樣的一個人,希望大家來和我做朋友!
有關小學生的自我介紹9我叫xxx,今年十歲,在xx路小學四年級學習。因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個xx這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家,有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的戰績。業余時間我還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。
我做事用心,愿意幫助同學,結交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!
很高興在這里認識了這么多的新同學,希望在少年領袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫xx,記住我吧!
有關小學生的自我介紹10今天,我向大家介紹一下我,如果大家想更加的了解我,就跟我來吧!
我長著一頭烏黑的短發,一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個鼻子,鼻子下面當然長著一個嘴巴啦!
我平常除了喜歡穿校服,最喜歡穿的就是一套黑色的運動服。
我在學校最喜歡的課程是體育課和信息課。因為上體育課既能強身健體,又能呼吸新鮮空氣(因為我下課不出教室!);信息課呢,因為能上網查資料,還能在電腦上保存一些自己覺得得意的作品,所以我很喜歡這兩節課,當然,這兩節課是大家的最愛。另外,我還喜歡語文課、數學課和英語課。
我最喜歡在體育課的時候踢足球,當我在操場上踢足球時,那認真勁就別提了,有一次,都已經下課了,我們卻還在踢足球,我們聽到體育老師的口哨聲,才依依不舍得抱著球離開了球場。
還有一次,因為我們把踢足球看的太較真了,因為對方犯了規則,所以喬正楠去找老師,老師說這次就算了,但喬正楠還是纏著老師不放,直到老師說重新開始,喬正楠才罷休,但我們剛到足球場準備開始時,下課鈴就從上面傳了下來,同學們說都怪喬正楠,但我卻不這么想,因為喬正楠是為了我們不講規則,才這樣的。所以我覺得不能怪喬正楠,因該怪那些不講規則的同學。
好了,今天我先說到這兒了,希望大家對我有更深的印象了,如果想見我本人,就請到深圳市鹽田區沙頭角園林路林園小學對面105來吧!
有關小學生的自我介紹11我生長在幸福又快樂的家庭,有和藹可親的父母,和一個讀高二的姐姐,每天一起聽音樂,不會的功課,姐姐會教我。父親在做手表的零件,母親是家庭主婦,家庭很好,天天都很快樂,在父母天天的照顧下,我逐漸長大、懂事,天天享受著美好的生活。
我的嗜好很少:彈鋼琴、吹陶笛、聽音樂,我常利用晚上來彈鋼琴,雖然我彈得不好,但我卻很快樂,因為鋼琴可以陶治我的性情,培養我的信心、耐心。
我的個性是:我常常會發脾氣,但是我知道發脾氣,不但對身體有極大的害處、有礙健康,還會被別人認為這人修養不到家,是位莽夫,所以想處處受到尊敬,就須 有溫和的個性,人活在事上與宇宙比起來實在太短暫、太渺小,所以我們應痛痛快快的過日子,不要有不悅之感,因為知足常樂。
每一個人都會有自己的抱負,我的抱負很小,想當鋼琴老師,但是又想當一位護士,救救國家的公民,我希望在社會上做個好公民,站在自己的崗位,為人類做好事、回報父母。
有關小學生的自我介紹12嗨,大家好!我叫喻章玉,是個活潑清純的小女孩。我在實驗小學讀書,暑假一過就上五年級了。閑話少說,讓你們看看我的自畫像吧!
相貌可愛
瞧,我一米五的個兒,勻稱的身材。喜歡扎一個馬尾辮,兩只小小的眼睛可有神了!一個小小的嘴巴有時能言善辯,又時沉默是金。同學們都喜歡摸摸我的.臉蛋,愛和我做朋友。我的耳朵可靈了,隔一個房間里的事我都能聽見。
興趣廣泛
我的興趣很廣泛,寫書法,看書,繪畫……幾乎樣樣拿得起。不過,我最喜歡的還是讀書。
酷愛讀書
一有空,我就捧起一本書津津有味地看起來。星期日,我做完作業,也會自然的那本書認真閱讀。我看書很專注,常常會忘了時間。有一次,媽媽給我了十多元,主要是怕我吃不飽,讓我買些早點吃。誰知我卻拿錢去書店買了一本《分類作文大全》,有興致的讀起來。媽媽問我這是怎么回事,我振振有詞地說:“我看書看飽了。”
外號太多
我的名字經常被同學取外號,如:“章魚”,“玉米”,“小魚兒”……我很難過,不過心里知道同學們并沒有惡意的。
這就是我,一個相貌可愛,興趣廣泛,喜愛讀書的女孩。你們愿意和我交朋友們?
有關小學生的自我介紹13我姓李名汶,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!
我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚里能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂于助人的好學生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長夸我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!
我是一個普普通通的小女孩,長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,看上去是一個很文靜的小女孩。我喜歡讀書、跳舞,更喜歡嘗試一切新鮮的事物。
別看我長得很文靜,但有時我卻是一個張狂、霸道的小女孩。在家里,我喜歡和爸爸一起打鬧。小時候,我是時常在爸爸的脖子上,無憂無慮地玩耍,也時常把家里搞得一團亂。好像整個天地都是我自己的。每到吃完晚飯看電視時,我總喜歡和爸爸把遙控器搶來搶去,我是搶不到遙控器決不罷休,知道遙控器摔到地上為止。
記得有一次,我在爸爸睡覺時,把兩顆葡萄塞到了爸爸的鼻子里,爸爸發現了,便追著我滿屋子跑,我覺得有趣極了。直到現在,我回到家的第一件事情,就是和爸爸大鬧一場。但在學校里,我卻判若兩人。那張狂、霸道的我全都拋到了九霄云外,頓時變成了一個文靜、淑女的我。
升入初中的第一次考試我考了八十分,當拿到成績時,我的心像掉進了萬丈深淵里,這個分數讓我覺得難以接受,這個分數是我從小到大考的最低的一次,在小學時我哪一次不是前幾名,我頓時覺得我的臉開始發燙,無地自容,恨不得找個洞快點鉆進去。我的心難受極了,真想放聲大哭一場,但臉上卻表現出一副無所謂的樣子。腦子里不斷的出現八十、八十。放學了,我不想回家,我害怕父母生氣、打我、罵我,不想把這個不好的分數帶給日夜操勞的父母,我更不想在他們的面前裝出一副很輕松的樣子。不知不覺已經到了家門口,我一個人在樓道徘徊著。我想哭,但我不能哭,堅強的我怎能因一次考試而被擊倒?哭是一種懦弱的表現,我知道哭是挽回不了這次失敗的。人,就是在困難和挫折中長大的,人的一生不可能一帆風順,我抬起頭看了看前方,大步的走向家門。
我有一個夢想,就是讓豐富的知識充滿頭腦,對自己有著充分的信心,面對失敗毫不氣餒,長大做一個對社會有用的人。我堅信,只要努力就會有所收獲!
這就是我李欣悅,一個喜歡讀書、堅強、有時文靜有時張狂的小女孩。
有關小學生的自我介紹14大家好!我姓韓名淇文,我已經過了九個生日了。我有一對大大的耳朵,還有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個小小的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的嘴,還有一頭烏黑發亮的頭發,組合成了胖乎乎的臉。
我的性格樂觀又開朗,總愛和同學們打成一片。有一次我們老師說。大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽,結果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長看見了,把我們叫到辦公室,老師嚴肅地說:“我上課說去跳大繩,你沒有聽嗎?”我們一起搖頭說:“沒,沒聽。”上課了,老師讓我們回教室,出來時我笑了笑說:“沒事,老師是為我們好!只要我們以后認真聽老師講話就好了!然后我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳,每當周末我都和哥哥妹妹。還有爸爸媽媽去游泳,我們在一起玩耍,可高興了!
我的優點是愛干凈,每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦,玩電腦能一連玩三個小時,雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好,但卻控制不住。不過我現在正努力改正呢!
這就是我,一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎?要是喜歡我,就和我做朋友吧!
有關小學生的自我介紹15一張瓜子臉,瓜子臉上鑲嵌著瞇瞇眼,高粱鼻,厚嘴唇;身材:胖,性別:女,性格:摸不清楚,人品:可以,年齡:度過十二個“六一”
優點:吃飯從不挑食,所以才長得那么胖。平時得零花錢不亂花,所以才有那么多錢花不完。
缺點:俗話說“不聽老人言,吃虧在眼前”,我就是這樣一個不聽老人言的人。每天在寫作業時,奶奶老是在我耳根子邊哆嗦:唉,我看到你我就漲肚子,都跟你說了幾百次了,寫字不要離書本太近,不然會對眼睛不好的。可我總是聽不進去,每次奶奶說了,我都是裝模作樣,等奶奶走后,我又恢復原樣了。看書時也一樣。所以現在落了個近視眼。
希望:1、希望自己能戒掉電腦,早日擺脫近視,不然學習越來越下降了,回家后還得被罵;2、爺爺不要抽煙和喝酒,爸爸不要老是動不動就發脾氣。像望遠鏡套筒一樣的。
愿望:希望能早日擺脫近視,擁有公主般的童話生活,和考上清華大學。