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課程代碼06016(4篇)

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課程代碼06016(4篇)
時間:2023-01-10 18:00:39     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

課程代碼06016篇一

概述:臨床醫學是研究疾病的病因、診斷、治療和預后,提高臨床治療水平,促進人體健康的科學。

業標務培養目:業務培養目標:本專業培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。

業務培養要求:本專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑒別的能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握基礎醫學中臨床醫學的基本理論、基本知識;

2.掌握常見病名發病診斷處理的臨床基本技能

3.具有對急、難、重癥的初步處理能力;

4.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;

5.掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力

主干課程

主干學科:基礎醫學、臨床醫學。

主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、分子生物學、生物化學、人體寄生蟲學、醫學免疫學、醫學微生物學、醫學心理學、細胞生物學、病理解剖學、病理生理學、藥理學、預防醫學、手術學、醫學倫理學、醫學遺傳學、醫學影像學、診斷學、局部解剖學、兒科學、婦產科學、核醫學、內科學、外科學、中醫學、傳染病學、耳鼻喉科學、精神病學、皮膚性病學、神經病學、眼科學 主要是實踐性教學環節:畢業實習安排一般不少于48周。

修業年限:五年

授予學位:醫學學士

相近專業:臨床醫學 麻醉學 醫學影像學 醫學檢驗 放射醫學 視光學 康復治療學 精神醫學 醫學技術 聽力學 醫學實驗學 醫療美容技術 醫學影像技術 康復治療技術 醫學檢驗技術 法醫學

想學好臨床醫學,上學期間要努力培養ask能力。

第一要有a,a是指態度,做一個醫生首先必須要知道怎么尊重人,也就是說要有醫德。

第二要有s,s就是能力,技能,也就是我剛才講的各種各樣的能力,要有解決問題,能夠治病,能夠救死扶傷的能力。

第三是k,k是知識,知識就是你是某一專科的,那你要懂得這個專科所有國內外最新進展都很熟悉。

如果有色盲的人不太適合報考臨床醫學。另外視力非常差的話也不行。

課程代碼06016篇二

學習課程:企業文化概述

單選題

1.以下不屬于企業文化對企業產生的作用是:()回答:正確

1.a 提升經營業績

2.b 輔助戰略實現

3.c 員工成功導向

4.d 改變經營模式

2.以下屬于煙草商業企業服務客戶的是:()回答:正確

1.a 零售客戶

2.b 消費者

3.c 內部員工

4.d 以上都是

3.承認煙草市場屬于(),是探討煙草行業企業化改革的必要前提。回答:正確

1.a 國家壟斷市場

2.b 有效競爭市場

3.c 行業壟斷市場

4.d 政策壟斷市場

4.以下不屬于企業文化內含層次的是()回答:錯誤

1.a 道德層

2.b 理念層

3.c 制度層

4.d 符號層

5.在who推動的《煙草控制框架公約》下,中國煙草的市場需求總量未來擴張的余地將()錯誤

回答:

1.a 2.b 3.c 4.d 迅速減少

逐漸減少

略有增長

迅速增長

6.“文化建設中的內外之分”,主要是指由()造成的文化問題。回答:錯誤

1.a 2.b 3.c 4.d 效益至上

大規模裁員

精細化分工

合同外包

7.關于企業內部的文化沖突,以下描述錯誤的是:()回答:正確

1.a 2.b 3.c 4.d 企業文化是企業成員共同遵守的價值觀和行為規范。

企業文化個體文化簡單疊加而成的群體文化。

企業內部的文化沖突是普遍存在的。

管理好文化碰撞能帶來文化上的取長補短。

8.以下不屬于建設企業文化理念層的方式是()回答:正確

1.a 2.b 3.c 4.d 有著偉大的夢想

以顧客為導向

以員工為核心

樹立英雄

9.煙草行業企業文化的核心定位是()。回答:正確

1.a 2.b 責任、誠信、服務、價值

責任、創新、服務、價值 3.c 4.d 責任、誠信、開拓、價值

責任、誠信、服務、嚴謹

10.以下屬于學習型企業特征的是()回答:正確

1.a 2.b 3.c 4.d 善于學習、不斷創新

與時俱進、快速反應

不懈努力

以上皆是

11.在企業文化符號層建設中,()有以古鑒今的作用,并且可以解釋目前的行為 回答:正確

1.a 2.b 3.c 4.d 故事

儀式

英雄

標識

12.()是一系列重復性的活動,這些活動代表并強化了組織的主要價值觀。回答:正確

1.a 2.b 3.c 4.d 故事

儀式

英雄

標識

13.對亞文化進行整合的過程包括4個步驟,分別為:拜訪并傾聽它的歷史和戰爭故事、贊揚并鼓勵它的出現與傳播、在確定潛在價值后,加強較弱的亞文化和()。回答:正確

1.a 2.b 3.c 4.d 淘汰亞文化

用主文化替代亞文化

把亞文化和企業文化主體編織在一起

讓亞文化再度回到“地下”狀態 14.亞文化與主文化間的關系,簡單而言就是()的關系。回答:正確

1.a 求同與存異

2.b 上墻與入心

3.c 理論與實踐

4.d 正面與反面

15.從企業文化制度層的角度來講,慶典是為了()而喝彩。

1.a 取得巨大的經營業績

2.b 企業成功

3.c 某個重要員工的個人成功

4.d 歸屬于某種有價值的東西

課程代碼06016篇三

土木工程(鐵道工程)

培養目標:本專業旨在培養適應社會主義現代化需要,具有扎實的技術基礎理論和必要的專業知識、較強的外語和計算機應用能力,有一定的分析解決工程實際問題能力及工程設計能力,有初步的科學研究、科技開發能力和管理能力的鐵道工程高級專業技術人才。

主干課程:結構力學a、結構設計原理(下)、基礎工程、土木工程項目管理、工程施工管理與概預算、線路工程、路基工程、橋隧工程、工程監理 土木工程(工民建)

培養目標:本專業旨在培養適應社會主義建設和社會發展需求,從事房屋建筑工程結構設計、施工組織、工程監理、工程預算和管理工作,并具有較強的計算機應用能力的應用型工程技術人才。

主干課程:結構力學a、混凝土結構設計原理、建筑工程cad、土木工程項目管理、工程流體力學、基礎工程(工民建及造價)、鋼結構a、結構抗震及高層建筑、工程造價與計價原理、建筑設備

土木工程(工程管理)

培養目標:本專業旨在培養具有建筑工程技術的基本知識和現代管理理論、方法和手段的應用型建筑工程高級管理人才。畢業生主要從事建筑工程領域(如房地產業、監理公司、建筑工程咨詢企業及相關主管部門等)建筑工程項目規劃、項目決策、項目管理等工作。

主干課程:工程數學、大學英語、管理學原理、管理運籌學、工程經濟學、財務管理學、投資經濟學、房屋建筑學、建筑施工與管理、工程估價、工程項目管理、工程合同管理、投資風險管理學、建設與房地產法規

土木工程(工程造價)

培養目標:本專業旨在培養適應現代化建設需要,能夠從事建設項目投資分析與控制、工程造價的確定與控制,建設工程招投標、工程造價的管理人才。

主干課程:結構力學a、結構設計原理(鋼結構)、基礎工程、土木工程項目管理、土木工程施工技術、工程經濟學、道路工程(上)、橋梁工程(上)、隧道工程、房屋工程、工程承包與招投標、項目決策與評價

課程代碼06016篇四

1把課程用于教育科學的專門術語,始于英國教育家斯賓塞。

2課程是---

----

3在我國,課程具體表現為教學計劃、教學大綱和教科書。

4課程類型

5分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程。從課程功能的角度可分為工具性課程、知識性課程、技能性課程、實踐性課程。從教育階段角度可分為幼兒園課程、小學課程、初中課程、高中課程。從課程的組織核心來看可分為學科中心課程、學生中心課程、社會中心課程等。

6三基”(讀、寫、算)為中心的基礎素養,是中小學課程的主要組成部分。基礎課程是必修的、共同的課程。

7力,并遷移到其他方面的學習。拓展型課程常常以選修課的形式出現。

8研究型課程的學習基礎學習基礎。

9所謂國家課程國家級課程是一級課程。

10所謂地方課程,是省、自治區、直轄市教育行政機構和教育科研機構編訂的課程,屬二級課程。可安排必修課,也可開設選修課。

11所謂學校課程行科學評估,充分利用當地社區和學校的課程資源而開發的多樣性的、可供學生選擇的課程。通常以選修課或特色課的形式出現,12

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