總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

園林專業技術總結匯報篇一

從事園林工作的朋友們需要非常專業的知識進行園林的維護和管理。下面是出國留學網的小編為大家整理的“園林專業技術工作總結”，僅供參考，歡迎大家閱讀!園林專業技術工作總結自參加工作以來，遵守公司及所在工程部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，不斷充實完善自己。回顧過去一年的工作，20xx年既是忙碌又是充實的一年，在學校課本上所學的知都是理論性的知識，現在工作中一點一滴積累起來的實踐經驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里，有困難也有收獲，認真工作的結果，是完成了個人職責，也加強了自身能力。將這一年工作簡要總結如下：

一、政治、思想

我本著強烈的主人翁意識，隨時關注公司發展，切身想到公司、工程部的利益，堅定公司會不斷的發展、壯大，對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經得起考驗，早日加入偉大的中國共產黨。我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

二、工作態度

無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務繁多，能夠做到跟班作業，保證按時完成任務。

三、具體工作

我所從事的工作主要是工程的竣工圖繪制，竣工資料的制作及工程部文件的管理等等。

我參加工作時的首要工作是竣工圖的繪制。對于竣工圖，比較少接觸，比較陌生一點。因此，我必須從認識每一種樹種開始。舟山的樹種是典型的海島樹種，在讀書時候很少有接觸，認樹就有一定的困難。由于是小區的竣工圖，樹種比較多，制圖也相對困難了。但在同事們的幫助下，我很快掌握了一定的技巧。

竣工圖的繪制不僅要求苗木的位置準確，同時也要求數量準確。特別是灌木圖，要求就比較嚴格一點。除了竣工圖的繪制，我還要做竣工資料，把工程中發生過的事情，出現過的簽證都保留，然后裝訂成冊。

在工作中，我也學會了如何制作標書，我接觸的是商務標第一部分。標書要求準確，完整的反映公司的整體情況。要求與招標文件的格式及內容一致。有完整的人員體系，有系統的工作程序等等。

四、工作成績

我在工作中學到了很多東西，也鍛煉了自己。經過不懈的努力，使工作水平有了又了進一步。

五、小結

這一年當中雖然我也取得了一些小小的成績，但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業技術水平，更好的完成領導安排的任務。拓寬思路，深化細化本職工作，努力為公司這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。

園林專業技術工作總結20xx年xx月畢業，分配到****工作，至今已滿**年。幾年里我認真學習黨的各項方針政策，深入貫徹黨的十九大精神，認真落實科學發展觀，通過學習與實踐樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過學習相關的業務知識，掌握了園林、栽培、綠化技術，現將工作總結如下：

一、認真學習，提高認識 認真學習才能提高認識，學習透徹才能加深認識，認識到位才能實踐到位。通過學習園林、栽培、養護、美化設計用科學發展的理念武裝自己，指導個人的工作實踐，發揮學到的才能，敢于創新工作方法，與時俱進。

二、遵紀守法，廉潔自律

遵紀守法是社會公民的基本素質和義務，是保持社會和諧安寧的重要條件。幾年來，無論是在機關辦公室還是在施工場地，我從沒有遲到早退，按時上下班。積極參加局機關組織的各類學習活動。認真履行崗位職責，工作中有請示有匯報，勤勤懇懇，團結同志，不打小報告，不陽奉陰違，不做有損集體和他人的事，做事光明磊落，時刻以高標準嚴格要求自己，有力地維護了機關形象。尤其是在重大活動和節假日期間，我積極主動認真負責的態度值好每一班，寫好值班記錄。在思想上，我一直以”遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”。不求索取，但求奉獻，把一切獻給了黨和人民。

三、努力工作，提高崗位技能

我虛心向同事們學習，把每一項綠化技術都寫于每日日記。在工作中端正態度、嚴謹技術，在我負責的幾個工地里，從質量到驗收及養護管理，我都已標準化、規范化,保證了**萬多株苗木栽植的成活率，順利完成領導交給的各項任務。為美化、綠化本市的環境，為創建晉中國家級園林城市做出了我應有的貢獻。總之，在過去的幾年里，在各位領導及同事們的關心幫助下，圓滿的完成了領導交給的各項工作任務。取得了一些成績，但我深知，工作沒有止境，如何發揮自己的潛力，還需繼續努力，我深感重任在肩，不敢有絲毫懈怠。為我市園林綠化做出更大的貢獻。

園林專業技術工作總結本人xxx，20xx年畢業于xx大學園林專業，參加工作后，先后在******有限公司做技術員、園林景觀項目經理和工程部經理，20xx年9月來到******建設有限公司擔任經營部經理，多年來一直從事工程技術工作，具有園林綠化項目經理資格。由于自己在工作中的不斷努力和刻苦學習，專業技術有了長足的進步，同時也積累了豐富的園林綠化施工和工程管理經驗。這些都使自己在業務水平方面有了很大的提高。

在全力做好本職工作的同時，自己還努力充電，學習新規范新技術。期間參加了項目經理安全生產知識培訓，并取得了良好的成績，順利拿到項目經理安全生產知識的合格證書，樹立了我以后在施工過程中的安全意識，更加明確了文明施工的重要性。在工作之余，我通過書籍、網絡等多種形式不斷提高自己、充實自己，掌握了大量的專業基礎理論和知識，使自己的學術水平有了很大的提高，能夠把自己在工作中的實踐經驗提升到理論的高度。這種不斷學習的態度讓我終身受益。從參加工作以來，自己的技術水平和業務能力得到很大的提高和加強。在工作實踐中，自己常常認識到自己在書本里學到的專業理論還比較薄弱，因此，自己不斷加強學習，虛心請教有專業特長的工程師和學者，不放過每一個學習和提高的機會，使自己的技術水平和能力不斷加強。我所學的園林專業，進入浙江中聯建設集團有限公司工作后，我被分配到綠化部，主要從事小區園林工程工作。目前我不僅能熟練完成園林綠化工程的現場施工管理，還能熟練地完成園林綠化工程預決算工作等。現將我任現職以來的專業技術工作總結如下。

一、態度端正，嚴謹科學。

搞園林綠化工作是一項非常艱苦的行業，日曬雨淋，屬室外作業者，而對著焰熱的夏日和連綿不斷的秋雨，都要不懈地工作，我們曾被稱為高檔農民，要能吃苦和吃得苦，工作粗中帶細，所以沒有樂觀吃苦耐勞的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不成的，雖說景觀和綠化談不上搞科研，但是也要仔細推敲圖紙，測量和定好搞綠化區域，屬話說“差之毫厘，失之千里。”

二、小心推敲，認真求證。

園林工作屬于一種“確、細、精”的工作，要明確自己的工作區域，景觀和綠化要搞得細致，精湛。要做到這些，首先要從審圖開始，開工之前就要做這一步的工作，要了解圖紙上顯示的綠化區域與現場有沒有一致，種植的植物品種是否存在習性上的問題，如把陰生植物設計在陽光較強的地方，或者相反，還有要注意設計的苗木規格在市場是否能找到，或者有些設計的漏洞，種種圖紙上顯示的問題要及時反映解決，這樣工作起來才得心應手，再次可以參照別的施工圖紙，例如，種大樹時，可以參照園建的標高圖，這樣有利于種樹的完成標高和日后的相符，也就可以控制種大樹的深淺，還有平整場地的造坡，可以參照給排水的排水井分布圖，要根據排水井的分布來決定土坡的排水方向，有利于綠化地日后的排水通暢，所有的每一步都非常關鍵，所以我們要把“小心推敲，認真求證”。的工作態度時時刻刻放在心上。

三、不斷進取，與時俱進

在工作中最寶貴的財富莫過于不斷學習，進取，總結經驗，總結出屬于自己的經驗，在工作的八年多以來，我除了在工作中不斷進取，學習，創新，不斷地提高本職業的，知識和操作技巧外，還參加了各種各樣的培訓班，學習班。隨著社會的進步，時代的發展，我們要不斷升值自己，讓自己在這個競爭的社會處于不倒地位，與時俱進，施工工藝的不斷創新和施工方法的日新月異的變化，我們只有適應、征服，創造才能不會被社會所淘汰。這些年雖然在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，理論基礎還不扎實，業務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累項目經驗，不斷調整自己的思維方式和工作方法，通過這些年的工作與學習，本人覺得符合任職條件，申請晉升工程師，請組織考核評審。同時，也希望將這次評審作為促進自己進步的手段，為將來取得更大的成績打好基礎。

以上是我近幾年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做得更好，使自己的專業知識和技術能力得到進一步的提高!小編精心推薦

教師專業技術總結 | 工程師專業技術總結 | 職稱專業技術總結

園林專業技術總結匯報篇二

園林技術專業學習總結

本人在威海高原園林綠化工程有限公司工作，在工作中感覺有很多不足，于2014年春報名學習威海電視大學園林技術專業大專班。通過園林技術專業學習，積累了豐富理論實踐操作經驗，在工作中養成了吃苦耐勞，刻苦學習的好習慣。同時具備了較強的現場組織協調能力、問題處理能力、溝通能力、團隊協作精神，高度的責任心和職業操守。

一

通過園林技術專業兩年多的系統學習，學習了20多門有關于園林專業方面的知識，其中包括《節水灌溉技術》、《綠地規劃》、《園林設計》、《設施栽培技術》、《農村經濟管理》、《農村化學基礎知識》、《植物學基礎》、《園藝基礎》、園藝設施》、《園林植物病蟲害防治》等。掌握的大量的專業基礎理論和知識，使自己的專業水平有了很大的提高，能夠把自己在工作中的實踐經驗提升到理論的高度。

（一）通過基礎核心課程（節水灌溉技術）學習,了解到我國是一個農業大國，又是一個水資源不足、旱澇災害頻繁的國家。一方面我國的水資源供需矛盾尖銳；而另一方面，農業用水浪費嚴重。現有灌溉區中的許多渠道工程都是沒有襯砌的土質渠道，在輸水、配水過程中的滲漏損失很大。我國目前灌溉水的利用率很低，平均約為0.4左右。因此農業節水勢在必行。

通過學習使我了解到農業節水是在充分利用降水和可用水資源時，采取節水灌溉技術、節水農業技術以及節水管理技術和措施等，以提高水的利用率和水分生產率為中心的一種高產、優質、高效農業生產模式。它不僅是為解決水資源緊缺矛盾的產物，而且是科學技術進步的產物，也是現代農業的重要內涵。節水農業技術體系具體包括農業節水技術，農業灌溉技術以及節水管理技術和措施。

通過學習使我在農業節水技術，農業灌溉技術以及節水管理技術和措施方面得到了鞏固和加深，尤其是節水灌溉技術方面，使我學習到低壓管道輸水技術和噴、微灌技術方面，比如低壓管道輸水技術是管道代替渠道，提高了水的有效利用率，節能，節省占地，成本較低，灌溉及時，增產增收。微灌與噴灌比較節約水量，節省能源，適應各種地形和土壤，提高作物產量，便于自動控制。

（二）通過基礎核心課程（園藝基礎）學習，了解到園藝業，是農業生產中的一個分支，主要是果樹、蔬菜、西甜瓜以及觀賞植物的生產。現代園藝生產，及時土地上的農業，又是脫離開土地的形象藝術，它已不限于生產過程和獲得產品，它還是人們休閑娛樂、文化素養和精神享受的一部分。越是經濟發達的國家或地區，園藝業的地位越顯著。主要原因是許多園藝產品是重要的食品、營養品；園藝產品作為工業原料；園藝植物的綠化和生態效益；園藝文化的社會意義。

通過學習使我在園藝植物的育苗技術方面和園藝植物的栽培管理方面得到了提高。比如園藝植物育苗方面具體分為播種育苗；扦插育苗；嫁接育苗；壓條與分株育苗；組織培養育苗。尤其是扦插育苗方面使我了解到扦插育苗是從植物母體上切取莖、根和葉的一部分，在適宜的環境條件下促使成為獨立的新植株的育苗方法。扦插繁殖的優點是用少數母本植株在不打的場所就能育出很多新植株；扦插繁殖出的植株與母體的性狀完全一樣，能很好地保持母體的優良性狀；并能比用種子繁殖的苗木提前開花結果。

其次合理的種植制度，應有利于土地、陽光、空氣以及能源、勞力、水、植物營養等各種資源的最有效利用，取得當時當地條件下作物生產的最佳經濟、環境和社會效益，并能可持續地發展生產。植株管理方面尤其是修剪技術方面首先是修剪時期方面主要有兩個即冬剪和夏剪。修剪的基本手法主要有短截；疏剪；縮剪；長放；開張枝梢角度；刻傷、環剝、倒貼皮；抹芽、除萌；摘心、剪梢；扭梢；圈枝、別枝。

園藝業的可持續發展，最具體、最迫切的問題是：水源危機、勞動力緊張和勞力素質下降、土壤貧瘠化等，解決這些問題不是靠某單項技術改進可以奏效的，必須實施相當復雜的系統工程，要席同娣、全面地改革技術管理措施，要有很多其他行業、其他部門的有力配合。

（三）通過基礎核心課程《園林植物病蟲害防治》學習，了解到園林植物病蟲害防治是研究園林植物病害的癥狀識別，發生發展規律及害蟲的形態特點、生活習性、預測預報和防治方法的一門科學。主要任務是研究危害園林植物的病原及害蟲的生物學特性，探討在外界環境條件作用下病蟲害的消長規律及園林植物對病蟲危害的反應，從中找出薄弱環節進行防治，確保園林植物能正常發育。

園林植物園林植物因其栽植地多為城市公園、綠地和道路兩側，因此在病蟲害防治上有不同于一包的農林病蟲害防治的特點和要求。園林植物病蟲害種類繁多，情況復雜；園林植物配置有時容易引起交叉感染；比如為了達到四季花香常年綠樹成蔭，將檜柏、側柏與梨樹、蘋果樹、海棠配置在一起，往往為梨——檜繡病，松——櫟銹病和松——芍銹病等轉主寄生的病原創造了有利條件。園林植物病蟲害防治應以生物控制和生態控制為主；園林植物防治技術要求較高；園林樹木中的古樹名木需要進行保護行動治療。

在草坪草病害方面使我學習到由于草坪草的侵染性病害具有明顯的傳染性，條件適宜時擴展蔓延速度極快，對草坪的破壞性極大。主要發生草坪草腐霉枯萎病、草坪草銹病、草坪草褐枯病。草坪草腐霉枯萎病是一種毀滅性病害，當夏季出現高溫高濕天氣時，能在一夜之間毀滅大面積的草皮。高溫高濕是腐霉菌侵染的最適合條件，白天最高溫30攝氏度以上，夜間最低溫大于20攝氏度，大氣相對濕度高于百分之90，且持續14小時以上，或者是有降雨的天氣，腐霉枯萎病就可能大發生。所以首先建立良好的立地條件是防治腐霉枯萎病的關鍵措施；其次科學的養護管理。采用噴灌、滴灌，控制灌水量，較少灌水次數，強調灌水時間上一定在日出后或在中午時進行噴灌，任何情況下都要避免在夜間或傍晚灌水；合理修剪、施肥，清潔草坪衛生；提倡不同草種或不同品種混合建植；藥劑防治采用藥劑拌種、種子包衣或處理；生物房子方面使用木霉菌制劑、假單孢桿菌等細菌防治。二

通過兩年的系統刻苦學習，使我在了解園林樹木生長規律的基礎上，學會和掌握園林樹木栽培和養護的理論和各個環節的操作技術，在綠化施工和養護施工實際工作中初步具有了分析問題解決問題的能力，在植物學、氣象學、土壤學、植物生理學、遺傳、育種、園林樹木、苗圃管理、植物病蟲害等方面，從理論到實踐都取得了長足進步。園林工作屬于一種“確、細、精”的工作，要明確自己的工作區域，景觀和綠化要搞得細致，精湛。要做到這些，首先要從審圖開始，開工之前就要做這一步的工作，要了解圖紙上顯示的綠化區域與現場有沒有一致，種植的植物品種是否存在習性上的問題，如把陰生植物設計在陽光較強的地方，或者相反，還有要注意設計的苗木規格在市場是否能找到，或者有些設計的漏洞，種種圖紙上顯示的問題要及時反映解決，這樣工作起來才得心應手，再次可以參照別的施工圖紙，例如，種大樹時，可以參照園建的標高圖，這樣有利于種樹的完成標高和日后的相符，也就可以控制種大樹的深淺，還有平整場地的造坡，可以參照給排水的排水井分布圖，要根據排水井的分布來決定土坡的排水方向，有利于綠化地日后的排水通暢。三

通過學習深刻領會到要是園林樹木健壯、持久生長，與科學合理的種植設計及栽植養護是分不開的，通過學習我認識到在實際工作中設計、栽植、養護、三者之間的關系是：設計是前提，栽植是基礎，養護室保障，三者缺一不可。只有正確處理三者之間的關系，才能保障園林建設效果。我深知自己還存在一些缺點和不足，理論基礎還不扎實，業務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累項目經驗，不斷調整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到設計、開發及項目管理工作中去，在實踐磨練自己、鍛煉自己，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力。繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，提高工作積極性和主動性，努力創造業績，繼續為單位和國家創造更多的價值

最后再一次謝謝兩年多來對我孜孜不倦的教誨的老師，對我成長的關心和愛護。

威海電大2014春園林技術專科

李林森

二〇一五年十一月十一日

園林專業技術總結匯報篇三

---由我擔任項目經理，在綠化工程的管理工作中，在嚴格按照政策法規、行業規范以及所屬工程綠化合同辦事的同時，我注重積累大量第一手資料，準確發現存在問題并能夠在第一時間妥善解決。范文寫作全方位為所屬綠化工程提供直觀依據，力爭為我市園林綠化養護水平，及本單位的綠化工程管理工作上全新臺階做好技術保障。在安全生產方面，我把責任落實到每一個具體從業者手中，針對綠化養護、園林機具、農藥的使用管理等方面分別制定了操作規程，并召開安全生產會議，最大限度地消除安全隱患，確保職工及財產安全。

二、立足本職工作，不斷發揮園林專業優勢：

近幾年來，我充分發揮自身專業優勢，踏踏實實地抓好相關綠化工程建設項目，積極參與我市的各項園林技術規范的編制工作及園林活動。提高工程質量，在工程建設中依據具體情況具體分析，因地制宜的原則，并結合自身多年

2---本是固定的，無特殊情況沒有很大的變化。

3、時限性。即工程建設一般需要在一定的時限內完成，具有一定的緊迫性。而綠化養護管理工作不同于綠化工程建設，相應具有以下特點：

（1）重復性、持續性。如在一個生長季內，樹木的修剪要根據植物生長狀況，在合理 的時間內進行數次修剪；噴灑藥物要根據病蟲害的發生情況和規律進行隨時防治，因此，多項工作往往在具體的綠化工程養護中是經常重復進行的。

（2）工序不固定性。綠化工程管理工作的開展通常容易受很多因素的影響，如溫度、雨水、災害性天氣等。雨水充沛，很可能兩個月不用澆水，但植物生長量加大，又會增加修剪的工作量。因此，每天需要開展哪一項工作需要根據實際情況隨時調節，才能合理安排人力、物力，適應植物生長的需要，相對的機動性就很大，4---蟲越冬途徑。對草坪、喬灌木進行了全面的施肥，確保其能安全越冬，并對承建項目進行全面補缺。

在實際養護工作中，我在“早、全、細、新”上下大功夫，在確保成活率的同時，盡可能的在最短的時間內達到理想的景觀質量，提高綠化環境質量和工程景觀效果。由于綠化管理措施及時，有力地保證了綠化工程的質量取得了可喜成果。

四、搶抓機遇，努力實現園林事業新突破

近年來打造和諧xx，創建全國衛生城市的步伐將進一步加快，構建xx園林城市工作也在緊鑼密鼓的進行中。在綠化工作中我們更應該振奮精神，搶抓機遇，努力創造條件解決問題，謀求發展，根據具體要求，積極分解制定切合實際的二級目標，范文top100扎扎實實地抓好各方面工作，加大創建、養護工作力度。建立更加正常、良性的園林綠化監管秩序，完善工作程序，做到管理秩

6---目經理資格。由于自己在工作中的不斷努力和刻苦學習，專業技術有了長足的進步，同時也積累了豐富的園林綠化施工和工程管理經驗。這些都使自己在業務水平方面有了很大的提高。

在全力做好本職工作的同時，自己還努力充電，學習新規范新技術。期間參加了項目經理安全生產知識培訓，并取得了良好的成績，順利拿到項目經理安全生產知識的合格證書，樹立了我以后在施工過程中的安全意識，xx更加明確了文明施工的重要性。在工作之余，我通過書籍、網絡等多種形式不斷提高自己、充實自己，掌握了大量的專業基礎理論和知識，使自己的學術水平有了很大的提高，能夠把自己在工作中的實踐經驗提升到理論的高度。這種不斷學習的態度讓我終身受益。

從參加工作以來，自己的技術水平和業務能力得到很大的提高和加強。在工作實踐中，自己常常認識到自己在書本里學到的專業理論還比較薄弱，因此，8---

二、小心推敲，認真求證。

園林工作屬于一種“確、細、精”的工作，要明確自己的工作區域，景觀和綠化要搞得細致，精湛。要做到這些，首先要從審圖開始，開工之前就要做這一步的工作，要了解圖紙上顯示的綠化區域與現場有沒有一致，種植的植物品種是否存在習性上的問題，如把陰生植物設計在陽光較強的地方，或者相反，還有要注意設計的苗木規格在市場是否能找到，或者有些設計的漏洞，種種圖紙上顯示的問題要及時反映解決，這樣工作起來才得心應手，再次可以參照別的施工圖紙，例如，種大樹時，可以參照園建的標高圖，這樣有利于種樹的完成標高和日后的相符，也就可以控制種大樹的深淺，還有平整場地的造坡，可以參照給排水的排水井分布圖，要根據排水井的分布來決定土坡的排水方向，有利于綠化地日后的排水通暢，所有的每一步都非常關鍵，所以我們要把“小心推敲，認真求證”。的工作態度時時刻刻

10---踐中磨練自己、鍛煉自己，成為項目組中能夠獨當一面的員工。

通過這些年的工作與學習，本人覺得符合任職條件，申請晉升工程師，請組織考核評審。同時，也希望將這次評審作為促進自己進步的手段，為將來取得更大的成績打好基礎。

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園林專業技術總結匯報篇四

園林技術專業（規劃設計方向）

教學

一、招生對象及學制

（一）招生對象：高中畢業生

（二）學制：全日制三年

二、培養目標及業務規格要求

（一）培養目標

培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質和文化修養，適應生產、管理、服務一線需要，從事各類城市綠地規劃設計、園林景觀設計、園林工程施工與管理、小區環境規劃設計和管理、園林植物的栽培管理養護和利用的高等技術應用性專門人才。

（二）業務規格

1.業務工作范圍

1）園林部門、園林綠化處的行政管理工作；

2）公園、綠化區（居住區、廠房區）、建筑、房地產公司、以及其它園林公司的園林景觀設計、園林工程施工管理等技術工作。

3）各園林企業園林花卉及苗木的培育、生產、養護管理和營銷工作；

4）酒店、賓館、辦公場所、節日花卉布置裝飾設計；各大公園、風景區、旅游區、居住小區等綠化設計和栽培養護工作。

5）大中專院校、職業中學相關專業的教輔工作；

6）其它與本專業相關的工作。

2.知識結構

1）具有本專業層次相當的政治理論水平和基礎文化知識。

2）具有一定的中英文水平，較熟練地運用、處理本專業的中英文技術資料，達到較高英語應用能力。

3）具有計算機應用基礎知識，達到全國計算機等級二級測試水平。

4）具有較高的繪畫能力以及審美藝術知識。

5）掌握園林設計與規劃的原理和方法、掌握園林景觀設計的基本技能，掌握園林建筑設計的原理和基本方法。

6）掌握園林計算機繪圖知識。

7）掌握花卉及園林植物的分類及其應用的知識。

8）掌握園林樹木花卉等植物的種植、養護、管理等理論及實踐知識。

9）掌握園林工程施工和管理的基本知識。

3.能力結構

1）具有較強的寫作和交際能力。

2）具有較強英語會話和閱讀能力。

3）具有熟練操作、應用計算機的能力。

4）具有園林植物栽培養護和種苗繁育的技能。

5）具有園林植物生產、經營管理、產品營銷能力。

6）具有美術繪圖的能力。

7）具有植物養護和應用能力，能提出植物配置改造方案。

8）掌握園林設計方面的基本技能，具有一定的設計能力。

9）具有指導和組織園林工程施工、解決生產及施工過程中常見技術問題的基本能力。

10）具有較強的自學能力和獲取信息的能力。

4.素質結構

1）具有良好政治素質、職業道德和行為規范；

2）具有大專層次的文化素養、審美情趣和人文精神；

3）具有高度的職業責任感、敬業精神和創新精神；

4）具有健康的體魄和良好的心理素質；

5）具有良好的大局觀、全局意識和服務意識。

5、崗位資格技能要求

學生應在畢業前順利通過以下水平考試，獲得相應證書：

1）大學英語三級以上證書。

2）計算機一級以上證書。

3）相關職業證書之一：

(1)園林景觀設計中級技能職業資格證書。

(2)國家園藝技術與管理員中級技能職業資格證書等。

三、

（一）主要課程設置

園林美術、園林制圖、園林藝術、園林電腦輔助繪圖、花卉學、觀賞樹木學、園林測量、植物病蟲害防治、景觀生態學、園林植物造景、草坪建植與管理、插花與花藝設計、園林規劃設計、園林建筑設計、園林工程、園林工程預決算、園林管理學等。

（二）主要實踐性教學環節

土壤認知實訓、園林地形圖測繪實訓、觀賞樹木認知及應用實訓、花卉植物認知及栽培實訓、植物病蟲害防治實訓、園林設計初步實訓、園林建筑設計實訓、園林認知實訓、園林規劃設計實訓、園林工程實訓、畢業實習。

就業情況：2009年就業率94.6%

2010年就業率100%