總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

職教中心教學工作總結 職校教師學期教學工作總結篇一

2010年是：“十二五”規劃的開局之年，也是在實施“教育管理年”的基礎上努力謀求職業教育新發展，實現職業教育跨越的關鍵之年，一年來，在上級教育主管部門的正確領導下，我校認真貫徹落實《土右旗教育局2010年工作要點》的要求，全面落實科學發展觀，以提高教育教學質量，以加快發展為主線，以深化改革為動力，認真執行黨的教育方針政策，認真落實上級教育主管部門的要求，努力開展教育創新，不斷挖掘學校的辦學潛力，真抓實干，開拓創新，努力開創職業教育的新局面，使學校的黨建、業務、共青團、精神文明建設等工作取得了可喜的成績，在推動聯合辦學、成人教育與培訓與就業等方面取得了新的突破，創建成為中國一流職業學校，進一步提高了職教中心的知名度，擴大了職業教育的社會影響。現就一年來工作總結如下。

一、按照鄧小平理論和“科學發展觀”重要思想之要求，鞏固保持科學發展觀教育活動成果，建立長效機制，認真學習并貫徹十七大精神，深入開展創先爭優活動，切實加強黨的建設。

1、思想建設 思想建設重在抓教育抓落實。一年來，我校從理論教育、理想信念教育、思想及職業道德教育、科學文化教育、陣地建設、典型示范、活動開展等七個方面，結合新的形勢和時代地點，繼續深入開展“科學發展觀”教育活動。以人為本，學習貫徹落實十七大精神，認真落實教育局黨委及教育局各項工作指標，以辦好“特色職業教育”之要求統

領學校全局，開展了大量扎實有效的工作，使全體教職工比較深刻了解了科學發展觀的重要思想和黨的十七大精神，提高了忠實踐行科學發展觀重要思想的自覺性。全體教職工能夠自覺遵守《中小學教師職業道德規范》和包頭市教委《關于嚴格師德規范的八條規定》，有效提高了教師隊伍的業務水平，使廣大教職工能夠全身心地投入到教育教學工作之中，為勝利完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

2、組織建設 組織建設是落實思想建設、加強作風建設的根本保證，我校首先加強領導班子建設，使之成為符合科學發展觀要求的團結、堅強的領導集體和強有力的戰斗堡壘。學校領導班子平均年齡41歲，領導成員均為大學本科畢業，都具有高級以上技術職稱和十年以上學校工作經驗。是團結并帶領全體教職工不斷前進的堅強核心。其次健全了各項工作制度，從健全制度上為黨的建設提供保證。加強黨的建設，“一靠教育、二靠制度”。通過切實有效的措施，規范和強化了黨的思想和組織建設的常規管理。為開展好科學發展觀的教育奠定了基礎，收到了較好的效果。第三，我們嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，依照程序認真做好黨員的培養發展工作。現在有1名青年骨干教師，經過組織的認真培養發展為中共預備黨員，有8名學生發展為中共預備黨員； 有近15名學生為非黨積極分子。在師生中樹立了身邊的典型，產生了相關大的正面影響。

3、作風建設 黨風建設是關系黨和國家前途命運的大事，對學校來說，是關系到能否完成學校的各項工作任務，服務于當地經濟建設的大事。學校黨支部始終堅持“黨要管黨”的原則，把“從嚴治黨”的方針貫徹到 2

黨風建設的始終。首先，校黨支部一班人帶頭嚴格要求自己，要求黨員干部做到的，領導自己首先做到，要求群眾做到的，黨員首先做到，從而達到上下一心，同心協力。有力地推動各項事業的進步。其次，堅持全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實為師生辦實事。使黨的要求變作為群眾服務的實際行動。凝聚了人心，提高了黨組織的戰斗力，有力地推動了學校教育教學工作的開展。第三，深入開展反腐倡廉工作，規范財務管理，堅持好民主生活會，實行政務、校務和班務公開，接受黨內外群眾的監督，從而增強了黨性，提高了黨在群眾中的威信。

在抓好黨支部工作的同時，加強了對學校工、青、婦工作的研究與指導，充分發揮了這些群眾組織的橋梁作用，密切了黨群、干群關系，舉辦了豐富多彩的活動，今年學校團委被評為先進基層團委，學校黨支部兩次被評為先進黨支部，學校婦女工作被評為先進集體，促進了學校整體工作水平的提高。

二、把科學發展觀的重要思想落實到日常工作之中，切實加強業務工作，在具體工作中體現黨員的先進性，全面推進素質教育，促進學校教育教育質量和管理水平的全面提高。

1、切實加強德育教育工作，增強針對性和實效性，保證辦學的方向，結合職業學校的具體特點，我校創造性地落實“5410”工程，以《中學生日常行為規范》、《中學生守則》為基準，以養成教育為切入點，規范學生行為，充分發揮青（少）年軍校的功能，使全校師生的精神面貌發生了巨大變化，形成了“嚴謹治學”的教風和“文明、守紀、好學、上進”的學風，形成了“修德勵學，強技尚新”校訓，促進了學生全面健康成長。

2、認真落實課程方案，推進課程改革實驗，培養一專多能型人才。 為適應新時期職業教育改革發展與學生家長的實際需求，今年我校在認真落實《職業高中課程方案》的基礎上，不斷推進課程改革實驗，在全校增開了《基礎英語》、《計算機應用基礎》、《禮貌禮儀》為必修課程，增開了攝影攝像、汽車駕駛、公文寫作、美容美發、職教生涯等選修課程，實行彈性學分制，畢業生職業技能鑒定制，強化了內部管理與改革，實踐證明，這樣做既有利于提高學生的綜合素質，有利于學生的發展與就業，也有利于提高學校的辦學效益和社會聲譽。

3、強化教學常規管理，認真執行《土右旗中小學教育工作方案》、《土右旗創建管理規范化學校實施方案》實施教學六認真考核，提高教學質量，增大辦學效益。我校嚴格按照教學六認真考核制度實施常規教學管理，把考核的結果與教師評選先進、評聘及晉升職務緊密結合，有力地調動了教師的工作積極性，教學教育質量穩步提高。今年被包頭市教育局評為教育教學良好單位，土右旗教育局評為教學工作綜合評估良好學校。

4、大力加強體育、美育、衛生健康教育，開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學生課余生活。我校十分重視體育、美育、衛生工作，能夠上好“兩操兩課”，開展各種課外活動，學生體質素質好，“達標”測驗及格率達到91%，畢業生的體育課畢業體育考試成績及格率達到96%。舉辦了教師代表隊參加全旗教育系統第十七屆“黃灌杯”教職工籃球賽第二名、教職工排球賽第四名的好成績，學校有專職美育教師開設藝術課；兼職健康教師定期開課，對學生開展青春生理，心理衛生等教育活動取得了較好的成績，對于衛生工作我們常抓不懈，定期體驗，定期檢查衛生，達到了衛生 4

工作規范化，制度化，有效地促進了學生身心健康的成長。學校參加教育局組織的全旗中學生越野賽，獲高中組第三名。學校被包頭市教育局、包頭市環境保護局評為“包頭市綠色學校”的榮譽稱號。

5、立足本校，面向社會，大力開展好各類中短期培訓，服務于全旗經濟建設，近年來，在抓好學歷教育的同時，以服務于地方經濟建設為已任，充分發揮學校培訓功能，今年的各項培訓工作正在有序進行中。

6、進一步拓寬聯合辦學渠道，服務于學生的就業及升學需求。 學校采取“走出去、引進來”的辦法，我校今年又與赤峰交能職業技術學院、錫盟職業技術學院實行了聯合辦學，實現優勢互補。目前，有5年高職、職業高中、藝術類特長、培訓就業四種辦學層面，為學生提高能力，學有所長奠定了堅實的基礎，為學生的就業和升學提供了廣闊的空間。

三、建設高水平教師隊伍，是全面實施素質教育，順利完成各項教育教學任務的保證

建設一支高素質的教師隊伍扎實推進素質教育的關鍵，為使素質教育能夠得到扎實推進，我校高度重視教育的培訓工作，把建設高水平的教師隊伍，作為一件十分重要工作來抓緊。

1、加強教學研究，不斷強化教師的科研意識，把“科研興教”的理念轉化為教師的自覺追求，實現“教學相長”使教師實現由“教書匠”向“研究型”“學者型”的教育專家轉變。我們在搞好較好教研活動的同時，引進“開放式”教學法。從而推動了我校教研工作的開展。

2、學校積極推行“五個一”教研工程，要求全體教師每學期讀一本教育理論書籍，整理一本教學科研筆記，有重點地搞好一個教研專題，把撰 5

寫一篇高質量的論言語文，上好一節多媒體課。為此，學校給每一位教師訂閱了一份教學雜志，認真選派教師參加自治區、包頭市、土右旗三級教研會議和觀摩課，委派專業教師參加國家級、自治區、市級培訓等，極大地促進了教育教學研究活動的開展。

3、積極開展教師的繼續教育與培訓，鼓勵教師崗位練兵，支持教師在職學歷再提高，加強校本培訓，開展《多媒體語音室的高效使用》、《課件制作與計算機輔助教學》等知識的學習，從而使教師的綜合素質與教育教學能力顯著提高，有力地推動了素質教育的全面實施。

四、全面加強學校管理，保證各項工作順利進行

1、為了保證學校各項工作的順利組織與實施，我校依據上級教育主管部門的有關指示精神，實行校務公開、班務公開、政務公開，大力加強行風建設。我校本著以管理求效益的原則，結合本校實際建立健全各項規章制度，如《教職工考勤條例》、《教學六認真考核細則》、師德考核條例》、《班級一周生活評比條例》等一系列規章制度，明確了教職工的崗位工作職責和要求，制定了相對科學、易于操作的考核考評方案，從德、能、勤、績四個方面對教職工進行定性與定量相結合考核評比，并將考核結果與獎懲、晉升職務、評聘職稱掛鉤，形成了一套行之有效的管理制度，促進了學校整體工作的制度化、規范化，極在地調動了全體教職工工作積極性，收到了明顯的效果。

2、切實把學校的安全工作放到極其重要的地位，安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，學校安全工作制度健全，責任到人，措施到位，安全教育安排得當，有內容，有檢查，有落實。學校分別與帶班領導、班主任、值班教 6

師、門衛、宿舍管理人員等簽定了《安全工作責任狀》，經常性地檢查與突出檢查相結合，確實做到了“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”的要求，在加強學校內部管理的同時，切實做好綜合治理工作，在校外加強了與派出所的警民共建關系，基本解決了以往社會青年對學校正常教學秩序的干擾，綜合治理成效顯著避免了學生傷亡事故的發生。

辛勤的工作，取得了豐碩的成果，總結一年來的工作，我們的主要經驗是：

1、上級有關部門的正確領導和自身的不斷努力；

2、抓好黨建工作，抓好重點、內強素質，外塑形象；

3、思想認識到位、領導組織到位、行動落實到位、獎勵與處罰到位； 存在的主要問題是教育經費不足，在很大程度上影響和制約了校園基礎設施建設與教育教學設備的投入；其次招生困難非常之大，面臨著嚴重生源不足問題，影響學校的進一步發展； 第三是教學質量有待進一步提高，管理有待進一步加強，改革還需要進一步深化。

總之，一年來，我校全休教職工在上級領導部門的正確領導和大力支持下，作了大量的工作，也取得了一定的成績，面對全面深入開展學習創先爭優活動，服務于全面建設小康社會的偉大事業，我們要走的路還很長，要做的事還很多，我們將乘著十七大的東風，團結一致奮力拼搏，不斷創新，努力開創職業技術教育的新局面。

土右旗職業技術教育中心

二0一0年十二月二十二日

職教中心教學工作總結 職校教師學期教學工作總結篇二

職教中心2017年工作總結

本學期，學校在縣委、縣政府的正確領導和上級主管部門的精心指導下，以黨的十八大、十九大精神和習近平總書記系列講話精神為指引，根據黨中央、國務院、教育部等各級行政部門頒布的新政策，及時掌握職業教育發展的新形勢，準確把握新常態下職業教育工作的新挑戰，學校辦學的質量與效益穩步提高，服務區域經濟和社會發展的能力顯著增強。本學期，學校各項工作有序推進，辦學質量與影響力持續增強。學校中職學生技能大賽連續6年保持了全市第一，國家中職示范校建設全面建成，新校區項目建設正在實施。學校在教育

教學

一、繼續開展“兩學一做”學習教育，扎實推進基層黨建工作。

本學期，學校黨委按照計劃安排，繼續在全校黨員干部中開展?兩學一做?學習教育，各支部組織黨員學習討論習總?七一?重要講話并撰寫

心得體會

二、示范校國家級驗收進展順利，教育信息化工作扎實開展。

-1類原創新聞資訊80余條，通過宣傳教育教學最新成果，講好職教故事，傳遞正能量。本學期，**教育信息網、**門戶網、**教育信息網、**日報、中國**網等縣級以上媒體對學校創新辦學報道達16次，教育信息化對學校的改革發展成果宣傳及支撐引領作用日益凸顯。

三是堅持融合創新。積極申報?全國職業院校數字校園建設實驗校?項目。學校全國計算機等級考點申請及建設工作順利，完成了省教育考試院實地考察驗收，為建立?畢業證+技能等級證+普通話證+計算機等級證?的四證融通的人次培養體系打下了堅實基礎。

四是堅持深化應用。圍繞教學監控開展績效評價，聯合教導處于第14-15周開展了學生網上評教活動。舉辦了?‘互聯網+’雙服務教師教學能力提升暨特色德育品牌建設與班主任綜合能力提高?專題研修，邀請侯銀海、汪永智等全國職教育領域信息化教學及德育實踐研究一線資深專家、教授來校開展講座，推動形成“課堂用、經常用、普遍用”的信息化教學新常態。

三、

本學期，學校嚴格按照教育局《**縣教師職業道德十不準》、《**縣教師課堂規范》、《**縣教育系統教職工請銷假制度》《**縣教育系統加強?四風?建設實施意見》等相關文件精神，不斷強化對教職工的管理，嚴明工作紀律，加強考勤管理，充分關注課堂教學過程管理，促使教學重心下移；實施?四查兩反饋?制度，建立發展性教學監控及評價體系，充分利用視頻監控系統，對教師的教情及學生的學情實現了動態管理。學校在第4周、第6周對部分基

-3下達的質量目標任務，根據中職對口升學考試的特點，主要抓整體上線率，重點抓本科上線率，積極推進一生一方，分類推進；一師一法，因材施教；一班一規，點面結合；一級一策，優質高效的教學模式。教導處全面落實?抓兩頭，促中間?的備考策略，落實?四包責任制?，即?包級領導包年級，包班領導包班級、班主任包尖子生，教師包后進生?。開學初教導處根據學生成績把尖子生和弱科生有針對性的分包給包級行政人員和各任課教師，實行科任教師重點學生負責制——導師制。將培優補差效果與教師的評價和考核掛鉤、導師要加強對他們的弱項學科和心理輔導，課堂多提問、課后多輔導、平時多談心、多練習、多方法指導，加強了?培優扶弱?與?一對一幫扶?工作力度，促進弱科提高，打整體戰。

（三）抓好技能大賽訓練工作

本學期技能大賽訓練工作突出?以賽代練，以賽促訓，突出技能，展示風采?的主線，深入探索適合我校的?現代學徒制?教學模式，促進職業技能大賽與專業建設、教學改革的密切結合，形成?崇尚一技之長、不唯學歷憑能力?、?人人皆可成才、人人盡展其才?的良好氛圍。

今年技能大賽工作目標是?強基本固核心，三保兩爭一突破?。大賽輔導與訓練執行?三公開三承諾一幫帶?制度要求，各項目確定了訓練計劃，擬定了訓練方案，共組織進行了5次校級模擬競賽，召開了5次技能大賽工作研討會，教導處與各輔導教師簽訂了承諾書，與學生簽訂了安全責任書。教學管理人員每天在訓練時間對所有項目巡回檢查1-2次，訓練過程扎實有序，訓練成績喜人。在2016年12月中旬舉行的?2017年全市中職學校學生技能大賽?中，我校共選派446人參加了52個項目的比賽，共獲得一等獎95個，二等獎115個，三等獎123個；總積分638分（高出第二名的靜寧165分）。團體總分連續6年保持全市第一名。獲得一等獎的學生將代表**市參加全省技能大賽。

-5講賽、研討交流等多項活動，并接受了縣教育局的考核評估，得到了教育局的充分肯定。2名老師被教育局聘為**縣第四屆兼職學科教研員，9名老師參加了**省職業教育科學研究專家庫專家遴選，2名老師參加了省級培訓，2名老師分赴德國和澳大亞利進行專業研修，學校還將利用暑假選派部分老師參加省級以上培訓。

五、德育工作重視實效，著力構建平安和諧校園。

本學期，學校德育工作堅持立德樹人根本任務，緊緊圍繞學校的?狠抓常規，提高質量?工作中心，以全面提高學生綜合素質為工作重點，本著?抓管理，促教學?的原則，從學生養成教育入手，著重在探索民主、科學的管理方法，調動廣大班主任的積極性等方面進行了大膽探索。

學校通過開展不同式的活動，引導學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過狠抓常規，逐步改變學生的行為習慣，形成良好的學習、生活氛圍。利用周一晨會升旗儀式和主題班會，對學生進行思想教育，倡導全校學生每天早操后誦讀《弟子規》，提高了學生的自我約束力；針對學生法制觀念淡薄、交通安全意識不強的具體情況，邀請政法系統的專業人員來校開展法制安全教育講座，加深生對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識。

本學期，政教處組織開展了豐富多彩的活動，達到了活動育人的目的，先后開展了3.5學雷鋒活動、志愿者服務日?愛我縣城?義務打掃衛生?、個人才藝展演、《弟子規》誦讀比賽、?五月鮮花?文藝演出、?安全生產月?系列活動征文級演講比賽、讀書節暢想中國夢征文活動、安全網絡知識競賽和暑期安全知識競賽等一系列活動，這些活動的開展不僅讓學生有了充分展示自我的機會，而且激發了學生強烈的集體榮譽感，從而使學生不自覺的形成良好的心態和積極向上的班級氛圍。

-7會，積極與蕪湖中集瑞江、中達電子、上海大眾等企業深度合作。通過參加會議，很大程度上解決了思想上在探索現代學徒制創新人才培養道路上的諸多疑惑，為今后的人才培養指明了一條更明朗、更清晰的專業化道路。

本學期，學校以?**省第二個職業教育宣傳月?活動為契機，圍繞?弘揚工匠精神，打造技能強國?和?發展職業教育，成就多彩人生?的活動主題，多方準備，做好了職教宣傳各項工作。4月中旬迎接了?**市百名中學校長進職校活動?觀摩團，5月中旬承辦了?**縣百名初中校長、班主任進職校?活動，向市、縣各初中校展示了學校的良好風貌和職業教育發展的成果，達到了深入交流與廣泛宣傳的良好效果。

招就辦在對多年來的招生工作進行認真分析總結的基礎上，根據學校發展的需要，及時調整招生政策，科學合理設臵專業，制作招生簡章，加大招生宣傳力度，組織人員深入各初中校進行宣講，讓學生及家長更多的了解職業教育，招生錄取注冊開局良好，止目前共注冊學生1188人。為了更好地促進學生就業工作，3 月份，學校派專人回訪了2013級頂崗實習學生，一并為考察2014級學生實習就業企業；5月中下旬，學校組織召開了2016年校園招聘會，邀請了上海大眾、人本集團、和晶科技、蕪湖中集、蘭州幼兒園、中達電子等多家企業來校進行企業宣講。14級117名學生與企業簽訂了勞動就業合同，實現了順利就業。

七、后勤保障扎實有效，服務能力顯著增強。

本學期，總務后勤工作以服務教育教學、學生技能實訓為宗旨，樹立服務育人的理念，增強了工作的主動性和積極性。

本著實用節約的原則，總務處做好了開學辦公用品、衛生工具的采購、入庫、保管、分發工作，保證了教育教學等各項工作順利

-9公益性活動和社會實踐活動，提高青少年綜合素質和社會實踐能力，不斷拓展教育空間開展各類社會實踐活動，讓青少年在活動中心盡顯才智；與縣科技局、縣科協聯合開展活動，培養學生創新意識和實踐能力、營造未成年人科技教育環境。除常規工作以外，中心還承接了?大美關山.梯田花海?文化旅游節?雷澤故事?—情景劇創編、演出任務，目前節目已初步成型，通過了縣委、縣政府等上級部門的初步驗收并得到充分肯定。

電大招生指標完成較好，16年春季招生人67名。教學質量監控和保證體系逐步完善，健全教學管理制度，實現了教學管理的規范化、科學化、制度化。強化教學過程的管理，重點抓了自學環節、輔導環節、作業環節、實踐環節的管理。狠抓考風考紀，精心組織，圓滿完成了多元化的期末考試工作。積極拓寬辦學思路，以學歷教育與非學歷教育并重為前提，開展了全縣第一期干部在線學習培訓工作。

職教中心教學工作總結 職校教師學期教學工作總結篇三

職教中心工作總結

職教中心工作總結

各位領導，同志們大家好！

今年以來職教中心得到縣委、政府及教育局前所未有的大力支持和幫助，各方面的工作取得了較大的成績。現將二季度工作匯報如下：

一、招生工作取得了突破性成果。目前招生超過300人，創05年以來招生人數的最高，是近四年招生人數的總和。

二、中層競爭上崗。聘請專家組，對中層領導在教育系統公開競爭上崗，中層職位由原來的11個縮減到7個，并且有3名從校外產生。與所有中層簽訂了責任狀，給了壓力，帶來了生機和活力。

三、校容校貌煥然一新。學校加大辦學基礎條件建設，對所有建筑物房頂，進行了防雨防漏處理，對教室宿舍進行了整修粉刷，更換了塑鋼門窗、玻璃。三項工程投入30萬元，上半年累計投入60萬元。

四、省重達標準備工作緊張有序進行。學校帶領中層領導及骨干教師到省級、國家級重點職業學校參觀學習，尋記問策。聘請職教名家，省重達標評估組專家，省市勞模到校把脈、指導、作報告。近三年檔案資料整理工作任務完成過半。

五、創新辦校機制和辦校模式。通過引入民間資金，創辦了計算機應用和幼師專業，改擴建了電氣焊實訓基地，努力打造電氣焊特色骨干專業，以上三個專業共引入民間資金30萬元。

六、積極服務三農，服務新農村建設。精心籌辦農村改革發展帶頭人和科技致富帶頭人培訓班，計劃招生200人。

盡管我們做出了一定的成績，但與

省重達標及縣委、政府的要求相比，還有很大差距，目前的職教仍很薄弱，希望縣委、政府在各方面給予更大的支持和幫助。

各位領導，職教中心始終以招生、達標兩項工作為重點，以人事制度和績效工資兩項改革為杠桿和動力，攻堅可難，保障完成縣委、政府下達的各項任務。

謝謝大家！

xx縣職教中心