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校務公開制度文件篇一
根據鎮教育辦下發的《樂從鎮推行校務公開制度的意見》的要求及部署,學校領導班認真學習了上級的有關文件,統一了思想認識,明確了推行校務公開制度的目的及意義,并結合我校的實際情況,圍繞提高學校的管理水平和教育教學質量這個中心工作,深入討論了全面實施校務公開制度的計劃,初步確定了校務公開的“實施辦法”,為落實、推進校務公開的各項工作作了認真的部署。
實行校務公開是貫徹落實黨的十五大和十五屆四中、五中全會精神,加強學校民主政治建設的重要形式,是提高學校民主管理水平,充分調動學校教職工民主參與、民主管理、民主監督的重要舉措,它的實施,必定能有效地推動學校的改革和發展,提高教學質量,促進學校工作上新臺階。因此,我校組織了全體教職工認真學習了上級的有關文件,領會文件中關于實施校務公開制度的精神要求,提高了教職工對實施校務公開工作的認識,明確了推行校務公開工作的目的和意義,從而調動了教職工參與此項工作的積極性,為全面推進校務公開制度的實施工作打下了扎實的群眾基礎。
按佛紀發[20xx]6號文件的要求,為了有序、順利地實施校務公開工作,由學校教職工會議推選出由行政代表、工會代表、鎮人大代表、科、級組長代表及優秀教師代表組成的學校校務公開工作領導小組,負責制定、實施校務公開工作的操作制度及工作計劃,確定公開項目及內容,完善其他各項相關工作,形成了強有力的領導體制和工作機制,以保證校務公開的各項工作順利開展。
今后,我們將會在上級主管部門的領導下,健全各項管理制度,積極推進、實施校務公開工作,虛心聽取教職工的意見和建議,切實搞好學校工作。
校務公開制度文件篇二
校務公開是將學校管理的各類事項,尤其是涉及學校改革發展,師生的切身利益的重要事項,實行民主據側和公開,保障廣大教職員工依法享有更多的知情權,監督權和建議權,依靠教職員工的積極參與和支持,促進學校的民主政治建設,充分體現廣大教職員工的主題地位,為辦好讓人民滿意的教育創造有利條件。
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,繼續解放思想,堅持改革開放,謀劃發展,規范管理,提高質量,讓教育面向人人,讓人人享受教育,努力打造“智慧課堂快樂校園特色教育”辦好人民滿意學校。
(一)辦事內容
a、對外校務公開內容:
1、上級行政部門的任免公示情況
2、上級行政部門對職稱的公示情況
3、學生中餐收支情況(食堂收支情況)
4、校服投標收支情況
5、沒學年學校招生、分班情況
6、學校各項重大活動情況
7、教代會情況(包括換屆)
8、教師的職務評審情況
9、學生的休學、轉學、插班生情況
10、教師的評先情況、師生各級各類評先情況
11、中層干部提拔情況
12、各項工作領導小組成員情況
13、學校教育教學各項活動情況
14、學校各項工作獲獎情況
15、學校教師學生在各項活動中的獎勵情況(教育教學、教科研、各學科比賽獲獎......)
b、對內校務公開內容
1、學校購買大宗物品情況
2、捐資助學費收繳情況
3、學校每年財務收支情況
4、學校基建招標、維修費用情況
5、教師醫療費用、子女統籌費用支出情況
6、培訓費、招待費、水電費支出情況
7、教師績效工資情況
8、教職工聘任情況
9、教師雙休日、節假日值班加班補貼情況
10、入黨入團情況
11、教師慰問、補助情況(包括“獻愛心”活動)
12、教師的人事調動情況
13、教師在學校工作安排情況
14、教師職稱考核情況
15、對校中層領導干部民主測評情況
(二)辦事依據
《憲法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》等法規和上級教育行政部門有關政策規定等。
(三)辦事依據
1、樹立全心全意為人民服務思想,實事求是、積極穩妥、強調實效性、不搞“一刀切”、“一陣風”。
2、規范公開程序,提出公開內容,嚴格審查,組織事實,進行評議,認真整改。
3、依法辦事、依法行政,對工作中缺點,給予批評教育,若有違法違紀視情節輕重,根據有關規定予以處分。
4、堅持公開辦事制度,發揮職能部門作用,堅持“公開、公正、公平”原則對來信、來訪熱情接待,文明服務。
(四)公開監督,投訴處理程序
學校設一個信箱(校門口意見箱),二個電話(xx),一個接待日(每周五)。由校務公開領導小組與監督小組受理,及時反饋,及時整改,取信于民,提高辦事效率。
校務公開制度文件篇三
為增強學校重大決策的合理性和可行性,促進重大決策的民主化、制度化和科學化,提高重大事項決策的質量,學校規定重大決策事項要先過法律咨詢關。
第一條為促進我校各項事業又好又快發展,進一步增強重大決策的合理性和可行性,促進重大決策的民主化、制度化和科學化,提高重大決策事項的質量,促進領導干部知法懂法,制定本制度。
第二條根據我校重大決策的需要,組織法律工作者圍繞全局性、長期性、綜合性問題進行戰略研究、對策研討,提供法律科學的咨詢、論證意見。
第三條法律審核實行動態管理,重大決策實行法律咨詢審核。
第四條法律工作者主要職責:
(一)對擬實施的關系學校發展涉法問題的咨詢;
(二)對解決我校發展中重點、難點和熱點的法律問題的咨詢;
(三)對其他重要工作決策前的咨詢;
(四)對其他需要咨詢事項的咨詢。
第五條咨詢論證方式:
(一)通過召開法律咨詢論證會議形式進行;
(二)通過網絡、電話、書面等形式進行。
第六條重大決策事項咨詢程序:
(一)按職責規定提出咨詢事項;
(二)所涉部門提供相關材料;
(三)學校組織召開法律咨詢會議或通過網絡、電話、書面等形式,聽取法律工作者的意見和建議;
(四)學校根據法律工作者的意見,形成決策建議報教育局。
第七條法律工作者應就下列內容對咨詢事項提出意見和建議:
(一)咨詢事項是否符合國家現行法律、法規、政策的規定;
(二)咨詢事項是否符合安順經濟社會發展實際;
(三)咨詢事項的必要性、重要性和可行性;
(四)其他需要咨詢的內容。
第八條重大決策法律工作者應做到:
(一)遵守國家有關法律、法規和政策,堅持客觀公正、科學合理的原則;
(二)善于聽取各方面意見,團結同志,合作共事;
(三)在精力和時間上能夠保證法律工作者相關工作和活動
校務公開制度文件篇四
為切實加強學校民主管理,規范教育管理行為,進一步推進校務公開工作,完善公開制度,健全工作機制,全面加強黨風廉政建設和依法治校的措施,樹立教育良好的行業形象,辦好人民滿意的教育,特制定校務公開制度:
一、校務公開制度是學校民主管理和民主監督的重要形式,是推進以法治教,加強學校黨風廉政建設和教育行風建設,深化學校民主管理的措措施。
二、校務公開堅持實事求、突出重點、循序漸進、規范持久的原則。
三、重點公開的內容為:一是群眾最關心、反映最強烈的熱點問題;二是涉及教職工切身利益、讓教職工清楚、明白的事項;三是容易引發矛盾和滋生腐敗的問題;四是涉及教育收費、招生及學籍管理和學生切身利益的事項;五是除按法律、法規屬保密范圍及暫時不宜向社會公布之外的其它工作。
四、校務公開堅持以教代會為基本載體,凡涉及學校重大決策、重要任務、重點工作必須在教代會上向代表公開,并聽取教職工代表的意見和建議。
五、學校都要設立永久性的公開欄或公開櫥窗,對涉及教職工切身利益的有關政策、規定、程序、辦法及結果等情況,都要通過校務公開欄進行公布。
六、設立民主監督信箱,公開舉報電話,指定專人管理,定期開啟,并做好記錄和反饋工作。
七、建立健全校務公開檔案,將學校的計劃、總結、會議記錄、每次公開的內容、教職工的意見和建議、學校整改措施等形式成文字材料,存檔備查。
八、成立由黨政工等方面負責人參加的校務公開領導小組,定期對校務公開工作情況進行監督、檢查和總結。
校務公開制度文件篇五
一、領導班子要肝膽相照,精誠團結,襟懷坦蕩,公正無私,做到大事共議,制度共定。
二、充分發揚民主,搞群言堂,不搞一言堂,充分發揮學校議事會的作用。
三、堅持政務公開和校務公開,學校重大決策的制定,要采取民主集中制的原則,主導意見形成后,要公布于全體教職工,反復進行討論積極提出意見和建議,教職工意見和建議反饋上來以后學校領導采納正確的意見和合理化的建議,以保證決策的科學性。
四、學校的評先選優要公開、公開、公正,增強辦事依據,辦事程序、辦事結果的透明度和可信度,評選結果要張榜公示,一周內沒有不同意見,方能確定,絕對不搞暗箱操作。
五、每年教職工德勤績能的位次管理,要嚴格執行學校的《教職工百分考核細則》,準確地計算出每位教職工的各項得分、獎分、懲分和總分,然后開全體教職工會公布,并把學校計算成績單印發到每位教職工手中,讓他們自己再按考核細則計算出自己的成績,如有錯誤隨找隨改,直到每位老師都認為是正確的,方可排出名次。
六、成立由學校領導、教職工代表、學生代表、學生家長代表組成“議事會”實行民主議事,學校的重大問題、重大建設項目、重大財務活動,要由學校議事會集體討論審議決定,堅決杜絕一人說了算的現象。
七、學校財務的收支情況,每月要在宣傳廚窗和校務政務公開欄出現,要如實填寫收入的來源及支出的去向,公布的數字要與賬面相符,不得弄虛作假,若做假,在查究當事人的責任。
八、學校大的建設項目或投資項目,如校舍改建、校園建設。
校務公開制度文件篇六
根據有關檔案管理的規定,特擬定以下校務公開檔案管理制度:
1、按學院校務公開細則公示的,有保存價值的文字、圖表、聲像等不同形式的記載材料,都屬于立卷歸檔范圍。
2、歸檔要求,凡已公開的記載材料,部門移交時須進行整理、分類、立目、裝訂后移交。
3、歸檔時間,通過公示后的記載材料,各部門須在結束后十五天之內整理后提交存檔。
1、校務公開檔案庫以部門為單元,分類保管。
2、加強檔案庫的防火、防盜、防蟲的安全工作。
3、不斷改善保管條件,提高保管水平。
1、保管人員必須熟悉其檔案范圍及主要內容,為相關上級部門和學院部門的查詢提供服務。
2、查閱必須辦理登記手續,未經同意,不得翻拍攝影,不得復印。
3、借出必須辦理審批手續,不得遺失。
4、校務公開范圍僅限于學校內部,外部人員查閱借閱時,須遵循《國家安全法》及相關保密規定辦理。
1、檔案管理人員要忠于職守,熟悉業務。
2、檔案管理人員要按相關制度提出管理措施,要對部門檔案立卷歸檔提供指導。
3、檔案管理人員在整理保護和提供利用方面作出成績的,校務公開領導小組予以獎勵。
校務公開制度文件篇七
1、學校設置政務、校務公開欄,民主監督校務工作。
2、每周將學校辦公會決定的內容向全體教職工公開。重大校務、政務決策,召開教職工代表大會討論決定,并將決議及時通報全體教職工。
3、每月召開一次教職工民主生活會,征求教師對學校工作有哪些建議。每次會議有專人負責記錄。
4、每學期定時召開社會各界與家長代表座談會,廣泛征求社會、家庭對學校辦學情況的意見。
5、每年召開一次教職工代表大會,總結一年工作,提出新的一年工作打算,公布學校一年來的財物工作,并由校長答復教職工的提議案。
6、學校實行校務督辦制,及時解決學校一些熱點、難點和教職工關心的問題,并及時公開(如增新、孝核、評先、選優等)。
7、每月由學校報賬員把每月開支項目總額數向教師公布。
8、學校建立家長來信來訪記錄本,并設監督電話、
校務公開制度文件篇八
以黨的十七大精神為指導,全面加強師風師德建設,黨風廉政建設和社會主義民主法制建設,充分發揮教職工大會作用,全面推行校務公開,進一步加強學校民主管理、民主監督,實現學校決策民主化、科學化,推動學校教育的改革和發展。
全面建立校務公開領導機構,校長任組長,教導處、德育處、總務處、辦公室、少先隊等職能機構協助開展工作
成立由學生、家長和教職工組成的校務公開監督小組,建立有效的校務公開監督機制,強化民主管理和民主監督。
1、堅持實事求是的原則。凡是應公開的內容必須真實可信,準確可靠,不能搞假公開。
2、堅持突出重點的原則。校務公開的重點需放在學校重要工作、重大事項及關系到學生、家長和教職工切身利益的關鍵點上。
3、堅持民主監督的原則。要突出民主監督的重難點,廣泛吸納群眾、學生和教職工關心參與學校管理,支持和監督校務公開工作。
4、堅持實效性的原則。對群眾關心、學生關注的“熱點”問題和目前學校的“難點、焦點”等問題必須要及時公開,講求公開的實效性。
5、堅持一貫性的原則。校務公開是一項關系到學校發展和穩定的長期性工作,要堅持常抓不懈,一抓到底。
五、校務公開的內容
1、關于重大決策的事項:學校中遠期發展和年度實施計劃及其完成情況和年度工作總結、辦學體制、內部管理體制及教育教學改革的舉措和實施情況及重要規章制度的制定、修定等。
2、關于組織人事工作的事項:學校內部機構的設置、變更,中層干部競聘上崗、教職工競爭上崗和招聘、競聘錄用情況,發展黨員的考察、公示等情況。
3、關于財物管理的事項:學校的基本建設、維修項目、重大設備和大宗物資采購及投資情況;學校固定資產新增、報廢、轉出等情況;年度、法人和領導干部經濟責任審計情況。
4、關于教職員工切身利益的事項:職稱評聘、調資政策、評優評先的條件,評選過程和結果等情況;教職員工福利待遇、貧困職工救助等情況。
5、關于學生管理工作的事項:學生各類先進、榮譽稱號的評選條件和結果;學校收費項目、標準和文件依據;招生計劃及其執行情況;特困生救助等情況。
6、其它事項:如學校或個人因違犯法律法規、黨紀、政紀被有關機關追究責任情況;學校完成教育工作目標管理責任書情況,督導評估結果;學校教職員工、學生有關傷害事故處理情況。
1、通過教職工大會實施校務公開;
2、利用校園網絡資源,開設校務網上公開欄;
3、設立校長信箱、校長公開電話;
4、通過班子會、中層干部會、教職工大會和學生大會、家長會、家長委員會等多種方式從不同層面公開不同內容;
5、利用校園廣播和收費卡、收費通知單、公示板等形式向社會和學生家長公開學校收費的項目、標準和依據。
校務公開制度文件篇九
為全面貫徹落實校務公開工作,增強我校師生依法治校、依法治教的意識,積極推動學校教職員工對學校工作的民主參與、民主管理及民主監督,根據佛紀發xx號文件,順德區教育局下發的《順德區中小學校務公開實施意見》及樂從鎮教育辦樂教字xx號文件的精神和要求,我校為積極推動實施校務公開制度做了大量的組織工作,為全面實施校務公開制度作了充分的準備。上一階段,我們重點做了以下幾個方面的工作:
根據鎮教育辦下發的《樂從鎮推行校務公開制度的意見》的要求及部署,學校領導班認真學習了上級的有關文件,統一了思想認識,明確了推行校務公開制度的目的及意義,并結合我校的實際情況,圍繞提高學校的管理水平和教育教學質量這個中心工作,深入討論了全面實施校務公開制度的計劃,初步確定了校務公開的“實施辦法”,為落實、推進校務公開的各項工作作了認真的部署。
實行校務公開是貫徹落實黨的十五大和十五屆四中、五中全會精神,加強學校民主政治建設的重要形式,是提高學校民主管理水平,充分調動學校教職工民主參與、民主管理、民主監督的重要舉措,它的實施,必定能有效地推動學校的改革和發展,提高教學質量,促進學校工作上新臺階。因此,我校組織了全體教職工認真學習了上級的有關文件,領會文件中關于實施校務公開制度的精神要求,提高了教職工對實施校務公開工作的認識,明確了推行校務公開工作的目的和意義,從而調動了教職工參與此項工作的積極性,為全面推進校務公開制度的實施工作打下了扎實的群眾基礎。
按佛紀發xx號文件的要求,為了有序、順利地實施校務公開工作,由學校教職工會議推選出由行政代表、工會代表、鎮人大代表、科、級組長代表及優秀教師代表組成的學校校務公開工作領導小組,負責制定、實施校務公開工作的操作制度及工作計劃,確定公開項目及內容,完善其他各項相關工作,形成了強有力的領導體制和工作機制,以保證校務公開的各項工作順利開展。 今后,我們將會在上級主管部門的領導下,健全各項管理制度,積極推進、實施校務公開工作,虛心聽取教職工的意見和建議,切實搞好學校工作。
校務公開制度文件篇十
為了貫徹落實上級教育主管部門關于推行校務公開的實施意見,充分發揮教職工的主人翁作用,加強校務公開的民主監督,進一步深化和規范校務公開工作,完善教職工民主參與、民主監督和民主管理機制,促進學校的改革、發展和穩定,根據相關的法律法規和有關規定,特制定本制度:
一、教職代會成立專門監督工作領導小組,對學校開展校務公開的工作進行監督,及時總結經驗,改進工作,推動校務公開活動深入開展。
二、教職代會要健全定期與不定期的監督檢查制度,加強對學校開展校務公開的工作進行監督檢查,存在問題要及時給予指出。
三、校務公開監督領導小組每年對各科室組館的校務進行考核,考核程序是:
1、各科室組館進行自查總結,寫出自查總結材料,填寫校務公開工作情況統計表。
2、召開教代會全體代表會議,對各科室組館的校務公開工作進行民主評議和民主測評。
3、校務公開監督小組會同校務公開領導小組在審查各科室組館的自查總結材料、記錄及工作情況統計表的基礎上,結合民主評議和民主測評結果提出考核建議。
4、校務公開監督領導小組研究確定各科室組館的考核等次。
四、考核等次分為滿意、基本滿意、不滿意三個等次。
五、凡是違反本細則規定,導致矛盾激化影響學校穩定的,要追究有關領導和責任人的責任。
校務公開制度文件篇十一
為了推動教育改革的深入發展,有效實行校長負責制和民主管理,特制定我校的校務公開制度。
一、凡是學校制定的各種規章制度,獎懲辦法,評優條件等,都要實行公開制度,即在領導班子討論研究后,再通過教代會討論、聽取群眾的反饋意見,最后由校長主持實施。
二、教師的福利待遇,獎金發放等也要實行公開制度,即由校長制定出方案,通過教代會討論通過后實施。
三、學校大型修建等大額支出,也要實行公開制度,通過教代會討論由校長向上級主管部門申報,批準后方可實施。
四、學校的各項考核、評比制度要通過教代會討論通過,每年的評優/職稱晉級、各項獎懲,都要進行公示,便于群眾監督。
五、學校的財經收支要實行公開的制度,每個季節結算后要將收支余缺情況公示,以便民主理財。
六、充分發揮教代會和教育工會的參政議政作用。重大事情由教代會審議,在全體教工中透明,年末校長要對各項提案復議,合理的要及時采納,不合理的或暫時辦不到的要耐心細致的予以解答。
校務公開制度文件篇十二
黨的十五大強調指出:“擴大基層民主,保證人民群眾直接行使民主權利,依法管理自己的事情,是社會主義民主最廣泛的實踐”。實行校務公開是擴大基層民主,推動學校內部管理體制改革的重大措施,是進一步加強學校民主監督的重要措施;是促進學校領導班子建設和黨風建設的有力保證;是教育戰線一項重要工作。為了落實校務公開工作,特制定本實施辦法。
成立校務公開領導小組:組長:王金富;副組長:汪茂祥 徐果;成員:王光進 喻國華 黃健 程付平 向富玉 歐茂強 李芬芳 張元丁 鄧永南 吳再強辦公室設在工會。
1.有關學校改革和發展的重大決策、重要規范、實施方案。
2.人事干部制度,包括教師、干部聘任,職稱評聘、晉級晉職的條件、標準、名額分配、評聘辦法和結果。
3.財務管理,包括學校事業費的預決算、重大項目開支,各種經費管理,包括收費項目、標準、出具的票據、經營的收支及使用情況。醫療費、互助醫療補助、招待費、禮品等的管理及開支情況。
4.大宗物質、設備的采購供應情況,包括采購渠道、物資、設備價格、質量等。
5.基建工程招標及工程質量情況,包括招標項目、招標程序,工程質量監理和建筑材料質量、價格等。
6.獎酬金的分配原則、方案和重大獎勵。
7.其它教職工關心并適宜公開的事項。
校務公開要做到辦事制度、辦事程序、辦事結果“三公開”。中層以上領導干部要樹立自覺接受監督的觀念,堅持堵絕“暗箱操作”。
1.教代會是校務公開的主渠道、有效載體。每年適時召開教代會,審議學校規劃和重大改革方案。
2.建立民主決策的有效機制
①建立重大決策民意測驗體系。通過問卷調查或其它形式測試民意,給校領導提供教職工對決策的反應、意見,以便科學決策。
②建立聽取群眾意見的調查、反饋體系。學校在決策有關學校改革與發展以及教職工切身利益相關的重要問題時,事先要聽取教職工意見;決策教學和學生有關重要問題時,事先要聽取教師和學生意見,決策后,要收集反饋信息,聽取教職工對學校決策實施情況的意見。
3.建立、完善校務公開的輔助渠道
(1)建立專題通報會制度,包括行政工作報告會、教工及學生接待日等會議通報專項校務工作。
(2)設校務公開公告欄及校長信箱,實現信息公開和意見反饋相結合。
4.建立校務公開監督機制
成立“校務公開監督小組”,由工會及教代會的代表等有關人員組成,工會主席任組長。任務是監督校務公開的內容是否按時公開,公開的內容是否真實、全面,教職工反映的問題是否得到解決。
校務公開制度文件篇十三
一、學校成立校務公開領導小組,校務公開監督小組,校務公開工作小組,校務公開辦公室,具體負責,領導,監督和開展校務公開工作。
二、校務公開內容:重大事務人事管理、財務收支、物資采購及工程建設、獎教獎學、教研教改、發展黨員情況、領導班子成員廉潔自律情況等。
三、校務公開形式:設立對內、對外公開欄,一個監督箱,一個舉報電話(號碼xx),根據校務公開實施細則規定分為對內、對外公開欄上公布,職工大會公開,通過廣播或黑板報進行公開,通過辦公室、教務處、政教處、總務處處務公開欄進行公開。
四、校務公開的時間:實行定期公開和臨時公開相結合,其他內容每周一在教師政治業務學習時進行公開。
五、校務公開領導小組每學期至少召開一至二次專題會議研究工作,并記錄建檔。
六、校務公開辦公室每季度至少召開一次成員會議,并記錄建檔。
七、校務公開監督小組每學期至少組織一至二次專項檢查,并記錄建檔。
八、校務公開的材料必須整理建檔保存。
九、校務公開辦公室負責每月10日前將上個月校務公開的材料整理上交開發區教育中心校和上級有關部門。
十、各職能部門應認真如實及時執行校務公開,校務公開情況要與各部門責任人的年底考核及評優評先相掛鉤。對于在校務公開中搞形式主要,弄虛作假,假公開或故意隱瞞公開的,一經發現,要給予批評教育,直至追究責任,情節嚴重的要給予必要的紀律處分。
校務公開制度文件篇十四
校務公開管理制度
為加強學校民主管理、民主監督、廉政建設,保障教職工民主權利,充分調動廣大教職工工作積極性,促進學校規范化建設,根據上級文件精神結合我校教育工作實際,特制定校務公開管理制度如下。
一、組織建設:
建立民主議事會和民主理財小組。民主議事小組委員設—人,其中主任、副主任各一人;民主理財小組成員設人,其中設組長、副組長各人。上述委員及組員均由教代會民主選舉產生。
二、組織功能:
民議會在教代會休會期間,代表廣大教職工監督學校政務校務工作;理財小組代表廣大教職工監督學校財務收支。
三、校務公開的具體內容:
三、校務公開的程序及民議民理活動安排:
每月的日前為活動日,學校召開民主理財小組成員會議,由校長向理財小組全體成員匯報上月收支情況,經理財小組審議,在確認各項內容準確無誤的基礎上由會議將收支在校務公開欄公布并入帳。
校務公開制度文件篇十五
為了進一步推進校務公開,強化民主管理,依法治校,特將校務公開有關事項作如下規定:
一、校務公開的范圍包括學校建設、發展、教育教學管理、教學評價、考核晉職調資、教工福利待遇、財務管理各個方面。
二、學校建設規劃是指學校的各種硬、軟件建設和發展規劃。學校啟動較大規模的建設項目,制訂發展規劃必須經教職工代表集體討論通過。
三、學校的教育教學管理依照民主集中制原則,每項管理措施在實施前須聽取教職工代表的意見,一經通過實施,在制度面前,人人平等。
四、財務公開的內容包括財務年度預、決算及經費收支等情況。
五、教師人事調配、聘任及職務評審公開包括聘任指標、方案、結果;職稱評審指標、條件、程序、結果。
六、教職工福利分配公開包括教職工獎金、福利分配原則和課時補貼等分配依據和結果。
七、招生公開包括招生計劃、新生錄取名單;學生轉學、插班、借讀的條件、審批手續、程序及收費標準。
八、大件物品采購實行政府采購制度。