確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

三年級一班元旦活動方案篇一

迎新年師生同樂，秀節(jié)目團隊出彩，學校xx年元旦文藝匯演活動方案。

元旦（具體時間待定）

五中體育館

<一>節(jié)目組成：

1、教師部分

各年級由年級組長牽頭，組織本年級的教師編排一個集體節(jié)目，人數不能少于10人

2、學生部分

①每班一個節(jié)目，各年級分別選出6個節(jié)目參加學校的元旦文藝匯演。

②校合唱團、校舞蹈隊各排練一個節(jié)目。

<二>節(jié)目形式

1、節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操等，內容要求積極、健康、向上，體現當代師生的精神面貌和風采。

2、每個節(jié)目表演時間不超過6分鐘，節(jié)目質量要高，要體現較高的藝術水準。

1、各年級接到通知后應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。

2、各年級在12月18日前將參加匯演的節(jié)目、形式及節(jié)目串詞（填報元旦文藝匯演節(jié)目報表）報肖慧老師處。

3、演出服裝、道具、音樂年級自備，音樂統(tǒng)一制成光碟，標明年級和節(jié)目名稱。

4、音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

本次活動集體將分類設獎（教師類、學生類），并設置獎金和獎品。

三年級一班元旦活動方案篇二

與時俱進最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯(lián)歡會

實驗小學全體師生

教師活動時間：20xx年12月31日（周三）在學校五樓階梯教室

學生活動時間：20xx年12月30日（周二）在學校五樓階梯教室

組長：

副組長：

成員：

1、學生節(jié)目：4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目；

2、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目；

3、學校興趣小組組織編排的節(jié)目。

1、內容文明健康、主動向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生優(yōu)良的神采飛揚。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議：

歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等）；

樂器類（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等）；

語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）。

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目。

第一項目組：節(jié)目組

組長：

組員：

a、學生節(jié)目統(tǒng)籌：

b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：

任務：

1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。

2、xx負責完成學生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負責節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。

3、xx負責教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：

組員：

任務：

1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組：音響及宣傳組

組長：

組員：

任務：

1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

2、協(xié)助聯(lián)歡會議開會時間間音箱設備的安裝調試。

3、現場攝影、攝像。

第四項目組：后勤保障組

組長：

組員：

任務：

1、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。

2、聯(lián)歡會所需物品購買。

第五項目組：安全及場地組

組長：

組員：

任務：

1、聯(lián)歡會場地劃分。

2、聯(lián)歡會議開會時間間會場紀律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項目組：節(jié)目主持組

組長：

組員：

任務：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目

1、聯(lián)歡會策劃準備期（10月8日--12月xx日）：

任務：

節(jié)目收集、訓練：各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。

2、聯(lián)歡會協(xié)調及進展期（12月22日--12月26日）：

任務：

a、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節(jié)目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

b、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。

c、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。

3、聯(lián)歡會倒計時期（12月29日--12月30日）

任務：

a、學校召開元旦聯(lián)歡會籌劃會，協(xié)調、落實相關工作。

b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

c、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

d、安全及場地組做好相應安全保障工作。

e、校辦公室邀請相關嘉賓。

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。

各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、音響設備由學校負責。

三年級一班元旦活動方案篇三

為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的.收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛，通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

2.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

弘揚傳統(tǒng)文化、yue享美好新年

20xx年12月29日下午1:30-3:00，上午第四節(jié)課布置教室，下午3:10分放學。

1.學校部分：校長新年致辭、各項榮譽表彰等

2.以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。

一至六年級班主任組織學生在班級聯(lián)歡。

1.請各班班主任于12月21日（周五）下班前，將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。

2.聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。

3.各班主任組織學生提前布置教室，確保活動有序進行。在這里需要強調幾點：

(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。

(2)活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

(4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產的現象。

(5)活動結束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，當天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保、有主題、有特色，不易過度裝飾。

(6)活動結束后，請各班班主任對學生進行假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。

三年級一班元旦活動方案篇四

為迎接xx年元旦節(jié)的到來，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，激勵師生的工作學習熱情，打造安定和諧校園，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動，特制訂本方案：

歡慶元旦，暢想xx

成立慶"元旦"校園藝術節(jié)工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

主持：

工作人員：

舞臺布置：

音響：

后勤保障組：

安全聯(lián)絡人員：

攝像：

全校師生

擬定于xx年12月31日下午14:00——17:00

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。

(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目，6-10班一個節(jié)目，年級綜合一個節(jié)目)，舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。

(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優(yōu)選拔)。

由學校教導處(體衛(wèi)藝室)牽頭，具體由團委、政教處、工會負責籌備，辦公室、總務處、財務室做好后勤保障。

(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為xx年12月15日前，上交趙靜老師處。

具體負責人：趙靜張喜瑞閆文霞

展出時間：12月25日至31日

(二)文藝節(jié)目展演

1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節(jié)目展演，七、八、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演，其中3個學生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個節(jié)目，年級組合一個節(jié)目)，一個教師節(jié)目。

具體負責人：馬福德張玲孟鴻雁

2.節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經典誦讀、大合唱等，內容要求積極、健康、向上，體現當代師生的精神面貌和風采。

3.每個節(jié)目表演質量要高，要體現較高的藝術水準。

4.年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動，人數不得少于5人，節(jié)目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現。學生、教師個人才藝展示的，直接到團委申報，學校審查節(jié)目后可以參與演出。

5.報名時間：節(jié)目名單于xx年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個年級組的學生節(jié)目、教師節(jié)目由年級組長分別上報團委、體衛(wèi)藝室匯總。選報的節(jié)目不得重復出現，若出現重復者以先報名的有效，后報著重選。報名時請寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導教師、參加人數等。

6.節(jié)目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間，不能擠占上課時間。

(三)教師、學生個人才藝展示

采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節(jié)目類型不限，個人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。

1.美術作品展：書法、美術教室

2.文藝節(jié)目展演：多功能餐廳(知辛苑)

1.各年級組、班主任接到通知后應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實展演節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。

2.各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報李亮老師處。

3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備，服裝鼓勵學生自制，需要租賃的由學校統(tǒng)一安排。

4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

5.本次活動納入學校考核范疇，要求全體師生認真參與，保證參與質量，凡是不報名參加的或參加質量不高的，扣除班級考核和教師考核的分值。

演出節(jié)目14個，獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

由學校頒發(fā)榮譽證書和獎品。

注：未盡事宜另行通知。

三年級一班元旦活動方案篇五

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

團結奮進、走向明天

全體師生

20xx年12月31上午（待定）

王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前（待定）

1、合唱：

2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等

1、原則上每班級申報1個節(jié)目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目），內容自定（可以選擇一些少數民族歌舞），形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

2、12月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

3、12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。

王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等

（一）不分節(jié)目類別，評委根據評分細則打分。

（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓。（0.5分）

2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內容協(xié)調。（1分）

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一。（3分）

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）

5、收場不草率，落落大方。（0.5分）

（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

（四）設獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干

1、領導小組：

2、節(jié)目總編導：郭玉國

3、活動指導老師：劉再彬各班主任（負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調）

4、宣傳報道：李家寶劉興（負責攝影、照相）

5、后勤保障組：陳明孔令磊等（負責場地布置等）

6、安全保衛(wèi)組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）

7、主持人培訓及串詞：胡長勇、郭玉國、劉再彬

三年級一班元旦活動方案篇六

為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；培養(yǎng)學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質；促進校園文化建設，推動和諧校園的建設發(fā)展。華都小學將舉行全校學生表演類活動——合唱比賽，以及展示類活動——展板。特制定本活動方案。

家是華都唱享未來

⑴時間、地點：

時間：20xx年12月31日（周四）上午。

地點：學校盛華樓體育館（搭建舞臺）。

⑵參賽人員：

一到三年級，共10個班。

⑶比賽要求：

1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽，歌曲內容要健康、積極向上，集思想性和藝術性于一體，適合小學生演唱。

2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。

3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名，由班主任根據本班實際情況指定，可由班主任指揮，也可由班級學生指揮。

4、出場順序由抽簽決定。

⑷節(jié)目預定：

1、每班一個合唱節(jié)目。

2、以歌舞形式開場，節(jié)目由楊麗娜老師、楊影老師負責。

3、比賽中加入社團的展示：舞臺社團1個節(jié)目，主持人社團1個節(jié)目，跆拳道社團1個節(jié)目，美術社團現場大型繪畫節(jié)目1個，乒乓球韻律操1個，家長節(jié)目2個。

⑸比賽評分標準：

1、音樂表現及技巧：音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風好，具有整體藝術效果。

2、指揮節(jié)奏準確，動作大方、到位。

3、演出服裝整齊美觀，充分展示當代學生積極向上的精神風貌。

4、合唱隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。

5、各社團節(jié)目為展示，不評分。

⑹評獎辦法：

1、評分總分為10分，計算得分時，綜合所有評委得分平均分為參賽班級的最后得分。

2、比賽以班級為單位，設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

⑺活動籌備：

第一階段（20xx年12月3日）：下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生、教職工積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。

第二階段（20xx年12月4日—20日）：

1、各班各部門組織好節(jié)目的排練。

2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。

3、各班的參賽歌曲以及各社團節(jié)目名字于12月8日前報大隊部楊老師處（填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表）。

第三階段（20xx年12月21日—12月25日）：

1、組織節(jié)目加緊排練，12月25日進行第一次彩排。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節(jié)目單、背景等。

第四階段（20xx年12月26日—28日）：匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月30日下午舉行最后一輪彩排。

⑻比賽器材準備：

1、搭建舞臺。

2、合唱臺。

3、立麥3支。

4、移動麥6支。

⑼人員安排：

評委：

統(tǒng)計：

總策劃：

藝術指導：

主持人：

照相攝像：

舞美音響：

舞臺背景布置：

演出后臺：

場地布置：

現場調度：

安全保衛(wèi)：

后勤保障：

獎狀及獎品：

（一）展示板：

1、每個社團一個展板（立式畫板類型），同種社團分兩、三個班的為大展板；

2、各社團的老師負責收集社團中學生學習和老師教學資料（圖片、照片、學生作品等）；

3、請各社團的負責老師于20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作，并布置好自己的展板。

4、展示時間：12月29日——12月31日。

5、各社團的展板必須符合相應的社團內容，體現各社團的獨特風格特點，展現華都小學學生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風貌和校園文化特色。建議以圖文結合的形式展出。

6、展板位置：華章路兩旁。

（二）宣傳欄：

展示校園動態(tài)和校園風貌。

三年級一班元旦活動方案篇七

為了豐富我校教職工的業(yè)余生活，進一步激發(fā)大家的團隊意識，和合作能力，活躍教職工身心，經研究決定，在20xx年元旦前夕開展泰州市泰東實驗學校教職工迎新年趣味游戲活動。具體活動方案如下：

組長：儲容

成員：沈友宏徐春梅郭懷往徐新春徐亞軍、九年級主任、電教室、總務處、安全辦、分部主任

1、拔河比賽

2、吹硬幣比賽

全體工會會員

20xx年元旦前

學校操場、綜合樓三樓會議室

以年級組為參賽單位

1、拔河比賽

①比賽分四個組進行預賽，即1~3年級為第一組（預賽時間為12月21日），組織者：徐新春；裁判：曹思德；4~6年級為第二組（預賽時間為12月22日），組織者：徐春梅；裁判：唐軍；7~9年級為第三組（預賽時間為12月23日），組織者：郭懷往；裁判：毛明榮；安全電教、總務后勤、分部為第四組（預賽時間為12月24日）；組織者：徐亞軍；裁判：楊阿香；

②每個預賽小組產生一個優(yōu)勝組，參加決賽（12月30日下午4：30）；組織者：儲容；裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍；

③為了比賽盡可能地趨于公平，每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組；

④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。

2、吹硬幣比賽

①比賽按年級組進行預賽，每小組產生一個優(yōu)勝人員參加決賽；

②比賽用幣為一角錢硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數，吹翻個數多者為勝；

③每個小組產生一個優(yōu)勝者，參加元旦期間的決賽（12月30日下午4：30）；組織者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

１、活動期間無重要事情，教師不得請假，缺席者須向年級主任請假，按實際人數參賽，否則取消比賽資格；

2、活動期間需要部分教師協(xié)調組織，希望大家服從指揮；

3、未盡事宜另行通知，解釋權歸學校工會。

三年級一班元旦活動方案篇八

為加強各班班風的建設，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學生的集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

1、培養(yǎng)學生集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環(huán)境。

3、培養(yǎng)學生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

以班為單位

12月28日前完成

各班教室，自行設計布置

1、造型與色彩

2、分區(qū)與特色

3、教育作用

4、清潔

材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

1、整體設計30%

2、造型色彩20%

3、班級特色20%

4、整齊清潔10%

5、教育意義20%

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”

三年級一班元旦活動方案篇九

載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年

通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。

20xx年12月31日

三一班全體師生擬請人員：任課老師

1、黑板報：三年級一班慶元旦聯(lián)歡會

2、氣球：60個

3、彩帶：若干

4、獎品：口香糖糖66個

1、主持人：高晨晨趙荔偉

（負責講話稿）

2、活動實施以及會場布置：高晨晨趙荔偉等

3、物品采購：老師

4、攝影

5、黑板報布置

1主持人致開幕詞

2老師給全班同學談新一年的希望和要求

3節(jié)目表演

4游戲

唱搶凳子擊鼓傳花頒獎

簡單閉幕詞，聯(lián)歡會結束三年級七班元旦晚會主持詞

（開場白）

趙荔偉：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。高晨晨：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來。趙荔偉：親愛的老師們、同學們高晨晨：親愛的爸爸、媽媽們合：大家早上好！

趙荔偉：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

高晨晨：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。趙荔偉：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的遐想。高晨晨：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

趙荔偉：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

高晨晨：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

趙荔偉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

高晨晨：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：三七班元旦聯(lián)歡會現在開始！

趙荔偉：看，在那青青草地上，坐在牛背上的牧童吹響了悠揚的短笛，請欣賞戚英誠表演的鋼琴獨奏《牧童短笛》。

高晨晨：祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，我們?yōu)樽约菏且粋€中國人而感到驕傲！請欣賞楊高晨晨帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

趙荔偉：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。洞庭湖的美景讓人心醉，請欣賞楊高晨晨表演的古箏獨奏《洞庭新歌》。

高晨晨：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來了，有請蔡一杰、溫家欣、常雨琪。

趙荔偉：下面請我們班的小歌星蔡一杰為大家演唱英文歌曲！高晨晨：有趣的游戲時間到了，讓我們一起來玩?zhèn)€好玩的游戲吧！趙荔偉：下面請欣賞劉宸菲表演的《速疊杯》，大家一定要全神貫注地看喲！

高晨晨：聽！遠處傳來了一陣獵號聲，一隊獵人正策馬奔馳而來，他們在林中搜尋、捕獵..請欣賞康雅凝演奏的《獵人合唱》。趙荔偉：下面又到了證奇跡的時刻了，有請我們班的魔法師田婉婷、閆城瑋、戚英誠登臺表演！

趙荔偉：hey jude,don"t make it a sad song and make it better，多么熟悉的旋律，請欣賞楊樺為我們帶來甲克蟲樂隊的《heyjude》。

高晨晨：請欣賞文曦研演唱的歌曲《紅星歌》，讓我們一起追憶那段紅色的光輝歲月吧！

高晨晨：讓世界充滿愛，沒有戰(zhàn)火、沒有硝煙，是全世界人民共同的心愿，請欣賞鞏書城、董思晨帶給大家的女聲二重唱《讓世界充滿和平》和《鈴蘭》。

高晨晨：又到了大家喜歡的游戲環(huán)節(jié)了，讓我們一起來玩成語接龍吧！趙荔偉：大家一起來猜個謎語吧。“小飛機,紗翅膀,飛來飛去滅蟲忙,低飛雨,高飛睛,氣象預報它內行。(打一動物)。”對了，就是蜻蜓。請欣賞楊高晨晨演唱的日文歌曲《紅蜻蜓》。

趙荔偉：童年是人生中最美好的時光，童年也是人生最美好的回憶，請欣賞楊高晨晨表演的鋼琴獨奏《童年的回憶》。

高晨晨：圓圓的沙粒不被同伴們的議論動搖，鉆進蚌殼里，最終變成了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。可見只要朝著預定的目標，堅定不懈地努力，就能實現美好的愿望。請欣賞溫家欣表演的詩朗誦《圓圓的沙粒》。趙荔偉：下面有請我們班的小提琴王子吳宇軒表演小提琴獨奏《小步舞曲》。

趙荔偉：20xx即將過去，20xx即將到來，在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。請欣賞楊高晨晨表演的詩朗誦《春的消息》。（結束詞）

趙荔偉：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。高晨晨：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。趙荔偉：今天，是我們共同走過一年的終點。高晨晨：今天，是我們暢想新一年的起點。

趙荔偉：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

高晨晨：在即將過去的20xx年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。趙荔偉：告別今天，我們將站在新的起點

高晨晨：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷合：讓我們銘記著歡樂的時刻，感受陽光，一同成長吧！

三年級一班元旦活動方案篇十

為了活躍校園文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

喜迎新年，快樂過元旦

20xx年12月31日

1、節(jié)目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。

3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。

5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。

5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

要求：現場評分、客觀公正。

6、統(tǒng)分：段麗萍

7、所有節(jié)目音樂的準備及播放：高潤軍種小麗8、攝影：周國華

9、舞臺布置：高潤軍周國華六、活動安排：

第一次彩排時間：12月23日

第二次彩排時間：12月27日

1、學生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。

2、校領導致辭。

3、節(jié)目表演。

4、頒獎。

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：學生統(tǒng)一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

1、節(jié)目設最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。

2、每班評出2名小小文藝星。

3、精神文明獎1名。（由評委老師從現場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評出一個文明班集體。）

4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。

三年級一班元旦活動方案篇十一

狂歡元旦，喜迎新年

高一、高二全體師生

學生會、校團委

學校報告廳

20xx年x月x日（星期五）（6：00進場）

1.形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；

節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2.具體的節(jié)目編排由廣播臺，學生會，校團委負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過校方審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由抽簽決定。

3.節(jié)目來源：

高一、高二每班負責編排1~2個節(jié)目

音樂社，街舞社1~2個節(jié)目

其他社團節(jié)目

學生會一個節(jié)目

（大約xx個節(jié)目，節(jié)目匯報到陳路躍處，由學生會策劃部和文體部審核、調整）

20xx年x月x號（星期六下午12：30~1：00準備開始）

外聯(lián)部任務：

a.協(xié)調各組織，或進行指導，并進行活動經費的調配，解決疑難問題。

b.確定晚會邀請的嘉賓。

c.負責禮儀事物，如到校嘉賓的禮儀，會場服務物品，如水等。

文體部任務：負責安排組織一個節(jié)目代表學生會演出并幫助布置晚會舞臺

宣傳部任務：

1.負責布置晚會舞臺，制作活動有關的道具（抽獎箱等）

2.元旦海報的制作張貼

策劃（學習）部任務：負責節(jié)目的安排工作，及節(jié)目之中出現的問題，一節(jié)目演出時，保證后臺至少五個節(jié)目準備完畢與主控室老師協(xié)調好，為老師提供節(jié)目單。

攝影社任務：會現場的拍攝，攝影任務。

勞衛(wèi)部、紀檢部任務：a負責會場的紀律維持緊急情況的處理b，近期負責晚會物品；

b止進入后臺，進出報告廳問題（課間不允許出入）。

廣播臺任務：節(jié)目中主持人的串詞，和服裝幫助與節(jié)目組密切配合，高效處理節(jié)目準。

備過程中的突發(fā)事件與學生會溝通，及時解決問題；

根據節(jié)目單，保證節(jié)目音樂的正確播放，響設備的調試工作，與學生會做好溝通協(xié)調及節(jié)目播放播放突發(fā)問題。

辦公室部任務：負責節(jié)目單的編輯和打印（每個級段xxx張）

負責此次活動所有打印文件和需電腦制作任務

團委任務：

1.在晚會抽獎、頒獎環(huán)節(jié)協(xié)助相關領導頒發(fā)禮品

2.獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關的費用

3.分數的計算與公布黑板上成績的記錄

1.晚會大約150分鐘，節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲；

2.各節(jié)目的排練，學生會要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂，通知及時準備，所要物品道具各班自行準備；

3.x月x號前，節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進行培訓。17日前確定互動環(huán)節(jié)的內容，完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習。

4.嘉賓的邀請：

5.節(jié)目應急方案：

（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；

若重演仍出現問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始

1.提前三天或五天對老師發(fā)出邀請函

2.提前兩天使一切設備到位，（影音設備，服裝，道具，及備用設備）。

3.提前一天對影音設備進行安裝，調試，（如投影儀，音響，麥克等）。

4.提前一天對舞臺，進行安檢，盡量使演員安全。

5.提前一小時一切工作人員到場，開始準備，開啟影音，或提前使用的道具，演員到場，準備衣著，及臺詞的鞏固。

1.提前半小時觀眾到場，由機動組，紀檢部和勞衛(wèi)部負責引導和維持紀律。由外聯(lián)部引領贊助商，領導就座。

2.之后由主持人宣布晚會開始。

（1）主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的.嘉賓名單送到主持人手上）；

（2）領導致辭；

（3）根據節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出；

（4）互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等；

（5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

（6）晚會最后，邀請老師發(fā)表感言；

學校為表現優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“歌曲獎”、“創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。

（7）最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場；

（8）晚會經費統(tǒng)計。

三年級一班元旦活動方案篇十二

展示風采喜迎新年

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

游戲規(guī)則：上場的`隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！

負責教師：徐小艷、常壯壯、白忠霞

5.二年級（2）班：三人抱成團

準備道具：播放樂曲的道具（腰鼓）

游戲規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

負責教師：王拖梅、楊妮妮、薛琴琴

6.三年級（1）班：占領陣地

準備道具：凳子、腰鼓

游戲規(guī)則：每次四人三個凳子，游戲開始后一圈站在凳子外圍，開始動令發(fā)出后圍著凳子慢跑，停止動令發(fā)出后每人坐一個凳子，沒有搶到凳子的人下去，再下一個凳子繼續(xù)，最后剩下的一人為勝者。

負責教師：竇瑞、王改蘭、李艷麗

7.三年級（2）班：夾彈珠

準備道具：小塑料盆、彈珠、紙杯、衛(wèi)生筷

游戲規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾彈珠，看誰在最短的時間（30秒）內夾的彈珠的數量多，多者獲勝！

負責教師：任艷麗、高霞、薛艷珍

8.四年級（1）班：吹乒乓球

準備道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一個

游戲規(guī)則：

①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球，對面放一個方盒；

②學生用口吹乒乓球，掉入盒中為勝者；

③每位學生三次機會。

負責教師：李艷瑜、楊瑞、賈改玲

9.四年級（2）班：心有靈犀猜詞語

準備道具：紙片a4、詞語

游戲規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出詞語中的任何一個字）向同伴提示！另一個猜詞語，才對3個或3個以上為勝。

負責教師：劉彩梅、郝曉晶、李春梅

10.五年級（1）班：猜謎語（四至六年級）

準備道具：

①以易、適中、難為標準寫出100個謎面；

②易50個、適中30個、難20個；

③一等獎20個紅色紙書寫，二等獎30個粉色紙書寫，三等獎50個黃色紙書寫。

游戲規(guī)則：

①學生知道謎底后須向老師求證，猜對后方可撕下紙條；

②學生拿著紙條跟老師領取等次標簽；

③最后拿著等次標簽到領獎區(qū)兌獎。

負責教師：趙小桐、溫靜、陳曉艷

1.活動總負責：賈改玲

2.謎語準備：高段（陳波）、低端（薛艷珍）

3.謎語書寫：陳燕妮、王美美、李春梅、左玉霞

4.詞語準備及打印：王子飛、王慧

5.瓜子包裝：薛琴琴、李艷麗、喬橋、白忠霞、高靖、陳波

6.獎品發(fā)放：席培峰、高靖、左玉霞

7.標簽整理：王子飛、王慧

8.照相：林文軍、高江

9.教室布置：各班班主任

10.活動前，班主任負責各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地。

1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，以最佳的狀態(tài)組織本此活動。

2.各興趣組的道具負責教師自行準備。

3.各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

4.負責游戲的老師要有序組織學生進行活動，注意安全。

5.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后，各班衛(wèi)生區(qū)負責打掃干凈，學校將進行檢查。

三年級一班元旦活動方案篇十三

為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生的廣泛愛好，發(fā)揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學校的辦學品位，發(fā)揮藝術學校的特長，扎實推進教育教學改革。

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

展示風采迎接新年

12月30日下午

以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。

各班教室

1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯(lián)歡。

1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時，前黑板和教室可以適當的布置。

2、各班主任提前布置準備，確保活動有序進行。在這里需要強調幾點：

(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

(2)活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

(4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產的現象。

(5)活動結束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，保證室內外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。

三年級一班元旦活動方案篇十四

為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學質量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下：

通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術修養(yǎng)，為營造濃郁的文化藝術氛圍。

展出時間：xxxx年12月30日

展出地點：校門口

全校師生

書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活。

(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。

(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。

(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

12月26日(周五)前以班級為單位，每班不少于5幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長負責收集。美術教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。

學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。

組長：

副組長：

成員：

1、第一階段(xxxx年12月15日至xxxx年12月26日)：作品準備階段。

(1)以班級為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

(2)在班級開展活動的基礎上，班級進行優(yōu)秀作品評選。

(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎上，12月26日前，選出作品(不少于5件)，填寫班級參賽表，按班級統(tǒng)一交送政教處。

2、第二階段(xxxx年12月27日至29日)：作品評選階段。

(1)學校組織評委評選作品，并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。

(2)美術組教師作品上交(不少于2幅)，不參與評比，學生參展作品計入班級量化考核。

(3)填寫作品卡，布置展覽

3、第三階段(xxxx年12月30日—31日)：美展階段

(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。

(2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。

1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。

2、班主任要協(xié)調美術老師，利用美術課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。

3、展覽布置由美術老師負責，政教處協(xié)助完成美展。