為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園元旦聯誼活動方案及流程篇一

1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2、突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

3、為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的自信心。

4、增進家校聯系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

展我風采喜迎新春

20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

各班教室

1、舉行一年級新隊員入隊儀式。

2、各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

1、各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶?；顒印?/p>

3、活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

4、教室要做適當的布置，班內前黑板要寫慶?；顒訕苏Z，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5、學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6、按時間要求結束班級活動，活動落后行衛生的打掃工作。

7、元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

幼兒園元旦聯誼活動方案及流程篇二

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。

1、布置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

1、集體表演

2、親子游戲

c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾?；ㄉ?/p>

d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)

f、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

幼兒園元旦聯誼活動方案及流程篇三

1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

a：出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

b：引導幼兒動手操作，布置新年環境

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

c：欣賞新年環境，體驗成功的喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。

2、欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

d：活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

2、給孩子照相，錄影，留下孩子成長的足跡。

幼兒園元旦聯誼活動方案及流程篇四

歌舞青春，綻放生命

在20xx這一年中，經過大家的努力拼搏，我們班在各方面都取得了很好的成績。在元旦到來之際，大家共聚一堂，總結過去的經驗教訓，展望美好的未來。為營造更加喜慶的氣氛，特籌辦本次“慶元旦，迎新年”元旦聯歡晚會。

1.充分展現我班同學熱情活潑的一面;

2.讓同學們充分交流，為大學生活增姿加彩;

3.發掘優秀文藝人才，使其特長得到更好的鍛煉和培養;

4.擴大我班的影響力，并鍛煉同學們的綜合能力;

5.喜迎元旦。

喜慶、祥和、熱烈

整場晚會在熱烈動感的開場曲中拉開帷幕，晚會主持人插播詞要風趣幽默，體現青年人的語言風格。鼓勵節目的多樣性與創造性，充分展現我班全體同學的青春與活力。

20xx年12月25日18:30正式開始

620教室

11622班

1.應邀領導、老師講話。

2.文藝節目表演。

3.游戲及互動。

4.全體成員拍照留念。

(一)前期準備：

1.在全班同學中征集晚會演出節目、活動方案建議等，定出具體方案，組建籌備組并進行人員分工。統計各節目各方案所需服裝、道具等需求，及時籌備。

2.20xx年12月19日-20xx年12月25日：

(1)12月25日前各節目負責人將關于本節目背景簡介等需要展示的相關ppt、各節目背景音樂交給王宇航。王宇航負責將所有背景簡介的ppt及本年度照片做成一個總的ppt，在演出期間播放。

(2)王楨列好清單，在20xx年12月25日前購買水果小吃等各種物品(具體物品種類在星期四開主題班會決定)。

3.20xx年12月23日在演出前根據節根據節目情況編寫最終的節目單。

4.演出前制作邀請函并邀請輔導員，老師參加晚會。

5.根據所預定地點情況布置會場，要求凸顯歡快氣氛：

(1)20xx年12月25號中午裝飾晚會現場、試音、調試設備等。

(二)聯歡晚會：

1.晚會開始前入場階段播放音樂活躍氣氛。

2.播放開場曲目，主持人在音樂尾聲時走上舞臺作開場白，然后播放開場視頻(展示20xx年本系重要活動及成果的照片、視頻)。請輔導員，老師發言。

3.宣布聯歡晚會開始，進入演出環節(開場合唱班歌《我的好兄弟》)。

4.演出過程中穿插安排游戲互動。

5.演出以所有觀眾演員共同聯歡的形式結束(全體同學合唱《相親相愛》)。

(三)后期工作：

1.演出結束后，輔導員，老師退場，打掃整理演出現場;

2.及時歸還籌備演出租借物品。

1、設備出現異常，由王宇航負責更換或找相關技術人員。

4、若觀眾席有人爭執，破壞氣氛，由班委負責協調。

5、若節目在演出時出現失誤，能挽回的，盡量挽回，不能挽回的，則迅速退場，指導之后，再進行演出。再出現失誤，則取消。

6、其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。

幼兒園元旦聯誼活動方案及流程篇五

為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們輝煌的一年!

全體師生

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源：

(1)系會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題;

(2)大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織

(3)各同學可以自由組隊參加;

(4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目

(5)至少要有15個節目出來。

幼兒園元旦聯誼活動方案及流程篇六

喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發揚閃客啟航團結向上的特點。

1、特色統一性：

這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。

2、加強互動性：

以節目單為主，也就是說：先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。固定節目報名方式：在本帖回復，報名時報上節目(含內容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性：

邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：

晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能包括獻花，打字聊天。

3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。

1、開場：

男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長為晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣布晚會開始

5、演唱《新年好》

6、晚會正式開始中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走。

7、嘉賓演唱《難忘今宵》

8、結束語

9、整場晚會結束

幼兒園元旦聯誼活動方案及流程篇七

為慶祝元旦的到來，感受新年新氣象，回顧的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

向快樂出發!

12月31日下午

各班教室

1、展示學生特長，每個學生參與。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等。

1、各班以“迎新年”為主題出一期慶元旦墻報。(12月29日檢查、評比)

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午活動有序進行。(12月29日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

1、學校將設立評審小組，對墻報、教室布置進行評比。

2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。

1、各班要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行檢查。

幼兒園元旦聯誼活動方案及流程篇八

20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

實驗中班所有家長及小朋友

開場：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)

2、歌曲《好大一個家》(表演者：)

3、歌舞《踏浪》(表演者：)

4、游戲《小海龜登陸》

5、舞蹈(表演者：)

6、歌舞《三只熊》(表演者：)

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者：)

8、歌曲《春曉》(表演者：肖子為)

9、舞蹈《健康動起來》(表演者：嘟嘟熊班女生)

10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者：)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者：)

12、舞蹈《》(表演者：)

13、親子游戲《同舟共濟》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：等)

16、家長游戲《紙杯傳水》

17、武術操《精忠報國》(表演者：全體男生)

18、魔術《神奇魔術棒》(表演者：)

19、自由表演時間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

(注：節目如有變動需提前給老師說)

幼兒園元旦聯誼活動方案及流程篇九

組長：儲容

成員：xxx

1、拔河比賽

2、吹硬幣比賽

全體工會會員

20xx年元旦前

學校操場、綜合樓三樓會議室

以年級組為參賽單位

1、拔河比賽

④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。

2、吹硬幣比賽

①比賽按年級組進行預賽，每小組產生一個優勝人員參加決賽;

③每個小組產生一個優勝者，參加元旦期間的決賽(12月30日下午4：30);組織者：沈友宏;裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

2、活動期間需要部分教師協調組織，希望大家服從指揮;

3、未盡事宜另行通知，解釋權歸學校工會。

幼兒園元旦聯誼活動方案及流程篇十

歡樂、和諧、激情、向上

20xx年12月30日14：00

f座報告廳

2、穿插游戲、抽獎等互動活動;

3、提倡團體節目、特色節目;

4、鼓勵原創，最好是表現校園生活部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

全體教職工

為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組)，領導、組織聯歡會籌備工作。

組長：xx

副組長：xx

成員：

領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

主任：xx

成員：

5、采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。

6、未盡事宜，另行通知。