每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
崗位聘任申請書篇一
本人于xx年xx月畢業于xx大學計算機科學與技術專業,取得本科學歷、工學學士學位。xx年xx月參加工作,現在xx幼兒園任職電腦教師。xx年xx月被xx市中小學教師專業技術資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。
我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領導,團結他人,有良好的職業道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業知識,有較強的事業心和工作責任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的各項任務,得到了各位同事以及本園、上級領導的'肯定與好評。工作以來,在領導和同事的關心、支持和幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進步。身為一位電腦教師,在這幾個學期里,我充分利用好現有的信息化基礎設施及教學資源,并盡能力改善設施,整合、開發園本資源。這些工作經驗,讓我更加相信自己能勝任這項工作。為提高自身的素質,我積極參加各項培訓,平時經常查閱有關教學資料,還參加了全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試,并取得了信息處理技術員資格,不斷提高自身的業務能力,為今后的工作打牢堅實的基礎。
我會一如既往地發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神。不斷認真學習,努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述,現特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,懇請本園職稱考核小組批準。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
崗位聘任申請書篇二
職改領導小組:
本人于年月取得中醫副主任醫師專業技術高級職稱資格,于年正式聘為中醫副主任醫師專業技術七級崗位,取得資格后,在工作中仍然認真負責,對技術精益求精,對專業技術不斷繼續學習,近三年(20xx—20xx)度考核均為優秀。
根據《崗位設置管理管理方案》條件之規定,本人符合任聘專業技術六級崗位條件,現特向醫院職改領導小組申請聘任專業技術六級崗位為謝。
特此申請
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
崗位聘任申請書篇三
1、本合同執行期滿之日,聘用合同即行終止。
2、合同期內,乙方因被判刑、勞動教養、開除、除名,從決定之日起,聘任合同自行終止。
3、合同期內,由于不可抗力致使本合同無法履行的,合同自行終止。
(四)合同續簽
因工作需要,任何一方均可以在本合同終止前30天內通知對方,經另一方同意,可續簽合同。
合同到期后未辦理續簽手續但事實聘任關系仍然存在的,視為續簽與原合同相等期限的合同,可補辦續簽手續。
七、雙方約定的其它條款
1、甲方對作為優秀人才引進的乙方,根據其學歷層次、教學和科研水平,按照《陜西教育學院優秀人才引進管理暫行辦法》中的有關規定,提供相應的住房、購房補貼、安家費和科研啟動費等費用。
2、乙方在聘期內嚴格執行合同約定的義務,如乙方違反約定,需向甲方退還有關費用,并按約定向甲方支付聘期年限補償費和違約金。
八、違約責任
本合同所簽條款,雙方必須嚴格執行,不得違約,任何一方違約,給對方造成經濟損失的,應給予賠償。賠償金確定辦法按國家有關規定執行。
九、爭議處理
如果雙方發生爭議,在雙方協商不成或一方不愿協商的情況下,根據國家的有關法律、法規和規定,向學院人事爭議調解工作組提交《陜西教育學院人事爭議調解申請書》,申請調解,或向陜西省勞動爭議仲裁部門或人事爭議仲裁部門申請調解或仲裁。
十、本聘用合同期限不受法定代表人變更的限制。
十一、本合同未盡事宜,甲、乙雙方另行協商或按照國家有關法律法規執行。
十二、本合同雙方簽字蓋章后生效。
十三、本合同一式三份,甲、乙雙方及學院人事處各持一份。
十四、本合同未經合法授權代簽或涂改無效。
甲方負責人:(簽章)________乙方:(簽章)_______
**年**月**日**年**月**日
崗位聘任申請書篇四
姓名:88888,性別:男,出生年月:1974年8月,參加工作時間:1995年8月。學歷:大專;現任職務:科長,獲得現任資格時間:20xx年12月,聘任該職稱(中級農藝師)時間:20xx年1月。獲得高級職稱資格時間:20xx年4月,申請職稱級別:高級農藝師。
本人自1995年8月在海南省農村環保能源站工作到20xx年11月,在農村能源推廣和農業產地環境保護方面兢兢業業,任勞任怨,圓滿地完成了單位和領導安排的各項任務。20xx年1月通過競崗的方式來到海南省現代農業檢驗檢測預警防控中心農業產地環境監測科,在現在的崗位上認真盡責地配合中心領導工作,和同事們團結一致地推動單位工作,現總結如下:
政治思想方面:能夠始終如一地遵守黨的各項路線,方針和政策,注重政治學習,積極參與黨的群眾路線教育活動,積極參加廳黨組和本中心的黨課和各項政治學習,持續提升自身的的政治素質。
專業技術方面:本人自任職中級農藝師以來認真履行自己的職責,到20xx年底本人培訓了沼氣生產工4500名,獲得國家職業資格證書的有4300名,在全省推廣沼氣42萬戶,取得了明顯的生態環境效益和農村經濟效益。無公害產地認證面積246萬畝,認定無公害瓜菜生產基地299個;全省有256家企業的290個產品被農業部批準允許使用無公害產品標志。
積極參與展開農產品產地安全狀況普查工作,先后在屯昌、東方和定安等市縣展開普查和樣品采集工作,采集土壤、農灌水和瓜果蔬菜樣品30個,普查面積達2。4萬畝。20xx年8月和農業廳質量處的.領導一起到青島學習綠色食品課程,并通過考試獲得綠色食品基地檢查員證書。
20xx年7月份和農業廳質量處綠色辦公室的領導去臨高、儋州、澄邁和文昌等地展開8個綠色食品基地的續展和換證工作。從20xx年5月以來作為中心農產品采樣速測檢測組的兩個組長之一,協同同事到全省18個市縣采樣檢測的樣品有15000個。本人近幾年來的工作得到中心領導和同事的認可。
按照我中心職稱等級聘任要求,本人認為完全能夠勝任海南省現代農業檢驗檢測預警防控中心高級農藝師的崗位工作,殷切期望中心給予批準聘任。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
崗位聘任申請書篇五
尊敬的通州鎮中心學校領導:
本人參加教育工作已經33年,現年51歲,20xx年11月28日取得小學高級教師資格,20xx年4月——20xx年10月聘任小學高級教師十級崗位。20xx年11月——現在聘任小學高級教師八級崗位,在此期間我分別擔任中壩小學和三星小學的負責人。在工作上兢兢業業、任勞任怨,因此本人的'管理工作得到教師和家長的好評,同時本人擔任的教學成績突出。故根據省人社廳【20xx】194號,黔人通【20xx】165號文件精神,本人符合專業技術八級崗位的聘任條件,因此特申請繼續聘任小學高級教師八級崗位。望各位領導同意擬聘為感!
特此申請
崗位聘任申請書篇六
尊敬的通州鎮中心學校領導:
本人參加教育工作已經33年,現年51歲,20xx年11月28日取得小學高級教師資格,20xx年4月——20xx年10月聘任小學高級教師十級崗位。
20xx年11月——現在聘任小學高級教師八級崗位,在此期間我分別擔任中壩小學和三星小學的負責人。
在工作上兢兢業業、任勞任怨,因此本人的`管理工作得到教師和家長的好評,同時本人擔任的教學成績突出。
故根據省人社廳【20xx】194號,黔人通【20xx】165號文件精神,本人符合專業技術八級崗位的聘任條件,因此特申請繼續聘任小學高級教師八級崗位。望各位領導同意擬聘為感!
特此申請
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
崗位聘任申請書篇七
區人力資源和社會保障局:
我叫xxx,性別x,漢族,中共黨員,x年x月出生,學歷,xx年x月參加工作。
根據xx市xx區崗位設置實施意見,在x年經崗位培訓并考核合格,已取得了工人技術等級證,按照崗位核準權限符合技術聘任條件。
根據本單位事業發展需求向主管部門提出申請,特申請被聘為。
在今后的工作中我將始終遵守各項規章制度,始終保持嚴謹認真的工作態度,繼續積極學習會議精神,按照會議精神嚴格要求自己。做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。
特此申請被聘,望予以聘任為盼!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
崗位聘任申請書篇八
尊敬的各位領導:
我叫xx,1988年8月14日出生,20xx年6月畢業于西北農林科技大學,同年8月參加工作,于20xx年9月取得自治區人事廳頒發的初級助理工程師證書。
自畢業到設計院參加工作以來,在領導和同事的悉心指導和關懷下,通過自身的勤奮學習,工作能力得到了一定的提高,能夠獨立完成電氣方面的設計,順利的完成領導安排給自己的工作。每天我都會積極上班,堅決遵守單位的規章制度,工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷提高自己工作水平和業績。
在今后的工作中,我要學習和改進的地方還很多,我將始終遵守公司各項規章制度,始終保持嚴謹認真的工作態度,繼續積極學習專業知識,按照單位的刻苦奮斗精神嚴格要求自己,利用自己的精力充沛、接受新鮮事物快的優勢,努力學習業務知識,做到腳踏實地,提高工作主動性,嚴格要求自己,為設計院未來盡微薄之力。
定不負領導們的期望!
特此申請聘任助理工程師職務,望批準!
xxx
20xx年xx月xx日
崗位聘任申請書篇九
姓名:88888,性別:男,出生年月:1974年8月,參加工作時間:1995年8月。學歷:大專;現任職務:科長,獲得現任資格時間:20xx年12月,聘任該職稱(中級農藝師)時間:20xx年1月。獲得高級職稱資格時間:20xx年4月,申請職稱級別:高級農藝師。
本人自19xx年8月在海南省農村環保能源站工作到20xx年11月,在農村能源推廣和農業產地環境保護方面兢兢業業,任勞任怨,圓滿地完成了單位和領導安排的各項任務。20xx年1月通過競崗的方式來到海南省現代農業檢驗檢測預警防控中心農業產地環境監測科,在現在的崗位上認真盡責地配合中心領導工作,和同事們團結一致地推進單位工作,現總結如下:
政治思想方面:能夠始終如一地遵守黨的各項路線,方針和政策,注重政治學習,積極參與黨的`群眾路線教育活動,積極參加廳黨組和本中心的黨課和各項政治學習,不斷提高自身的的政治素質。
專業技術方面:本人自任職中級農藝師以來認真履行自己的職責,到20xx年底本人培訓了沼氣生產工4500名,獲得國家職業資格證書的有4300名,在全省推廣沼氣42萬戶,取得了明顯的生態環境效益和農村經濟效益。無公害產地認證面積246萬畝,認定無公害瓜菜生產基地299個;全省有256家企業的290個產品被農業部批準允許使用無公害產品標志。
積極參與開展農產品產地安全狀況普查工作,先后在屯昌、東方和定安等市縣開展普查和樣品采集工作,采集土壤、農灌水和瓜果蔬菜樣品30個,普查面積達2.4萬畝。20xx年8月和農業廳質量處的領導一起到青島學習綠色食品課程,并通過考試獲得綠色食品基地檢查員證書。
20xx年7月份和農業廳質量處綠色辦公室的領導去臨高、儋州、澄邁和文昌等地開展8個綠色食品基地的續展和換證工作。從20xx年5月以來作為中心農產品采樣速測檢測組的兩個組長之一,協同同事到全省18個市縣采樣檢測的樣品有15000個。本人近幾年來的工作得到中心領導和同事的認可。
按照我中心職稱等級聘任要求,本人認為完全能夠勝任海南省現代農業檢驗檢測預警防控中心高級農藝師的崗位工作,殷切期望中心給予批準聘任。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
崗位聘任申請書篇十
尊敬的領導:
本人于20xx年畢業于貴州工業大學生物工程專業,同年進入xx中學,從事高中生物教學工作,20xx年8月考調進入納雍縣第一中學,繼續從事高中生物教學工作。至今已經在教學一線工作近十年,從教以來,我始終兢兢業業、恪盡職守,努力專研教學業務,于20xx年12月獲得中教一級任職資格,現特向組織申請聘任中教一級職稱。
從教十年以來,我在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備課、輔差、考試三個環節,花了不少功夫,進行了深入的研究與探討;教學過程中,我能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。所帶學生參加各級各類競賽以及考試,取得了優異成績,尤其是20xx年所帶高三學生在高考中獲全縣二類學校理科綜合平均成績第一名的好成績;20xx年我輔導的學生xxxx在全國中學生物競賽中獲得三等獎的好成績;20xx年我輔導的學生龍亮臣在全國中學生物競賽中也獲得三等獎的好成績。
在教育教學的同時,本人也積極參加教育行政部門組織的各種競賽,并且在競賽中也取得了優異的成績。所制作的《dna雙螺旋結構模型》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎;所制作的《分裂中期對比演示儀》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎;所撰寫的《細胞呼吸》教學設計在20xx年“五優”評比中獲得中學組二等獎。
從教十年以來,我始終堅持黨的教育方針,嚴格遵守教育法規,愛崗敬業,專心業務,立志把自己培養成為一名合格的人民教師,為黨的教育事業奮斗終身。現在,我各方面的考核都合格,已經符合受聘中教一級教師的資格,因此我特向領導提出申請,請領導給予批準!
特此申請
申請人:
20xx年xx月xx日
崗位聘任申請書篇十一
尊敬的通州鎮中心學校領導:
本人參加教育工作已經33年,現年51歲,20xx年11月28日取得小學高級教師資格,20xx年4月——2010年10月聘任小學高級教師十級崗位。
20xx年11月——現在聘任小學高級教師八級崗位,在此期間我分別擔任中壩小學和三星小學的負責人。
在工作上兢兢業業、任勞任怨,因此本人的管理工作得到教師和家長的好評,同時本人擔任的教學成績突出。
故根據省人社廳【20xx】194號,黔人通【20xx】165號文件精神,本人符合專業技術八級崗位的聘任條件,因此特申請繼續聘任小學高級教師八級崗位。望各位領導同意擬聘為感!
特此申請
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
崗位聘任申請書篇十二
尊敬的崗位聘任工作領導小組:
我于xx年12月22日取得小學高級教師資格,專業為語文,于xx年1月聘任為小學高級教師,聘期從xx年1月至20xx年2月。取得資格后,各年年度考核為合格等次,本人任職以來業績突出,起骨干帶頭作用,深受領導及廣大教職員工的認可,并于20xx年9月9日被人民政府評為先進教育工作者,分別于20xx年7月1日、20xx年7月1日連續兩年被教育局委員會評為優秀黨務工作者,根據黔人通[20xx]165號文件任職條件第(二)條及第(二)條第(3)款之規定,符合競聘入專業技術八級崗位條件,現特向領導小組申請聘任為小學高級教師八級崗位為謝!
崗位聘任申請書篇十三
尊敬的各位領導:
我叫xx,1988年8月14日出生,20xx年6月畢業于西北農林科技大學,同年8月參加工作,于20xx年9月取得自治區人事廳頒發的初級助理工程師證書。
自畢業到設計院參加工作以來,在領導和同事的悉心指導和關懷下,通過自身的勤奮學習,工作能力得到了一定的提高,能夠獨立完成電氣方面的設計,順利的完成領導安排給自己的工作。每天我都會積極上班,堅決遵守單位的規章制度,工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷提高自己工作水平和業績。
在今后的工作中,我要學習和改進的地方還很多,我將始終遵守公司各項規章制度,始終保持嚴謹認真的工作態度,繼續積極學習專業知識,按照單位的刻苦奮斗精神嚴格要求自己,利用自己的精力充沛、接受新鮮事物快的優勢,努力學習業務知識,做到腳踏實地,提高工作主動性,嚴格要求自己,為設計院未來盡微薄之力。
定不負領導們的期望!
特此申請聘任助理工程師職務,望批準!
xuexila
20xx年x月x日
相關
崗位聘任申請書篇十四
1、本合同執行期滿之日,聘用合同即行終止。
2、合同期內,乙方因被判刑、勞動教養、開除、除名,從決定之日起,聘任合同自行終止。
3、合同期內,由于不可抗力致使本合同無法履行的,合同自行終止。
(四)合同續簽
因工作需要,任何一方均可以在本合同終止前30天內通知對方,經另一方同意,可續簽合同。
合同到期后未辦理續簽手續但事實聘任關系仍然存在的,視為續簽與原合同相等期限的合同,可補辦續簽手續。
七、雙方約定的其它條款
1、甲方對作為優秀人才引進的乙方,根據其學歷層次、教學和科研水平,按照《陜西教育學院優秀人才引進管理暫行辦法》中的有關規定,提供相應的`住房、購房補貼、安家費和科研啟動費等費用。
2、乙方在聘期內嚴格執行合同約定的義務,如乙方違反約定,需向甲方退還有關費用,并按約定向甲方支付聘期年限補償費和違約金。
八、違約責任
本合同所簽條款,雙方必須嚴格執行,不得違約,任何一方違約,給對方造成經濟損失的,應給予賠償。賠償金確定辦法按國家有關規定執行。
九、爭議處理
如果雙方發生爭議,在雙方協商不成或一方不愿協商的情況下,根據國家的有關法律、法規和規定,向學院人事爭議調解工作組提交《陜西教育學院人事爭議調解申請書》,申請調解,或向陜西省勞動爭議仲裁部門或人事爭議仲裁部門申請調解或仲裁。
十、本聘用合同期限不受法定代表人變更的限制。
十一、本合同未盡事宜,甲、乙雙方另行協商或按照國家有關法律法規執行。
十二、本合同雙方簽字蓋章后生效。
十三、本合同一式三份,甲、乙雙方及學院人事處各持一份。
十四、本合同未經合法授權代簽或涂改無效。
甲方負責人:(簽章)________乙方:(簽章)_______
崗位聘任申請書篇十五
職改領導小組:
本人于年月取得中醫副主任醫師專業技術高級職稱資格,于年正式聘為中醫副主任醫師專業技術七級崗位,取得資格后,在工作中仍然認真負責,對技術精益求精,對專業技術不斷繼續學習,近三年(20xx—20xx)度考核均為優秀。
根據《崗位設置管理管理方案》條件之規定,本人符合任聘專業技術六級崗位條件,現特向醫院職改領導小組申請聘任專業技術六級崗位為謝。
特此申請
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
崗位聘任申請書篇十六
尊敬的校領導:
我首先感謝領導的信任和支持,給我這個機會參加班崗位競聘。我叫王德真, 競聘一至六年級的任意一個年級的.數學教學工作。
第一,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下三個優勢:
一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。 從教二十多年年來,我能堅持黨的四項基本原則,愛崗敬業,默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。
二、有較為扎實的專業知識。
參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。
三、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力。
工作經歷中,我任教過各年段數學學科,班主任和數學教研組長等工作。在日常教育教學工作中,與許多老師都有過愉快的合作或配合,參與過學校的教育教學的發展。我們的同伴,在教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力,但,我堅信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作;發揮教師的主導作用,對學生全面發展負責,努力提高教育教學質量;積極參加教研、教改活動,不斷總結經驗,提高業務水平。
第二、在教學工作上,我將做到:
1、學習鉆研數學新課程標準要求,貫徹各年級數學的教學質量要求。積極參加學校組織的各項教學研究活動,認真備課,做到備教材、備學生、備教法,遵循課堂教學原則,努力提高課堂教學質量。精心選編作業并認真批改,講究作業的實效。堅持聽課,取長補短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養優秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎上有所提高。
3、指導學生的課外活動,培養學生興趣,擴大學生的知識領域,發展學生特長。根據學生的需要、個體差異及認知規律,對學生進行個性化教育,使他們各有所長。
我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領導能夠考驗我、接受我。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
崗位聘任申請書篇十七
尊敬的領導:
我叫xxxx,xx,xx歲,漢族,本科學歷,xx年xx月本科畢業后到xxxx工作至xx年末,專業是xx,于xx年取得醫師資格證書;xx年有幸參加xx的工作應聘,被聘為醫師。
參加工作以來,在各級領導的關心和幫助下,我在各個方面均有所提高,向組織匯報如下:
一、思想政治方面
始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的基本路線、方針和政策,認真學習“三個代表”重要思想、科學發展觀和“八榮八恥”,切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習,關心國家大事,努力提高自身素質。
二、醫德醫風方面
作為一名醫務人員,始終銘記健康所系、性命相托的誓言,堅守為人民服務的信念,忠于社會主義醫療事業。
在執業中,嚴格遵守法律、法規及醫療核心制度,遵守技術操作規范。不利用職務之便謀取私利,不做損害患者利益的事情。關心、愛護、尊重患者,不怕臟,不怕累,盡職盡責為患者服務。
三、業務工作方面
xx年xx臨床專業本科畢業,我走上了醫師的`工作崗位。畢業后我在xx工作,試用期間獲得上級醫生的肯定及患者的感謝信。試用期過后,我被委以重任,管理科室的日常工作和排班工作,得到各位醫生的頂力支持,從未出過醫療事故和差錯。多年醫療工作中,越來越深切地認識到作為一個合格的醫生應具備過硬的專業素質。在工作之余不斷學習,汲取新的營養,通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學術會議和學習班來開闊視野,擴大知識面,努力提高業務水平。工作中始終堅持用新的理論和技術指導業務工作,不但能夠熟練掌握常見病、多發病的診療,而且能結合其他臨床資料,開拓思路,診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不茍的原則,認真分析、診療每一個病例,在程度上避免漏診誤診。來xx工作后更是能發揮我所學,對工作認真負責,并能完成領導所安排工作。
作為單位內的一員,愛護集體利益和榮譽;對同事坦誠相待,相互學習,共同提高;充分尊重領導和年長的同志,積極主動完成領導布置的任務。
按照晉升初級技術職稱資格的相關文件,我已經達到條件,為了今后在工作中更好的服務于廣大患者,故向組織提出申請晉升初級醫師,懇請組織給予批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
崗位聘任申請書篇十八
尊敬的各位領導:
我叫xx,1988年8月14日出生,20xx年6月畢業于西北農林科技大學,同年8月參加工作,于20xx年9月取得自治區人事廳頒發的初級助理工程師證書。
自畢業到設計院參加工作以來,在領導和同事的悉心指導和關懷下,通過自身的勤奮學習,工作能力得到了一定的提高,能夠獨立完成電氣方面的設計,順利的完成領導安排給自己的工作。每天我都會積極上班,堅決遵守單位的規章制度,工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷提高自己工作水平和業績。
在今后的工作中,我要學習和改進的地方還很多,我將始終遵守公司各項規章制度,始終保持嚴謹認真的工作態度,繼續積極學習專業知識,按照單位的刻苦奮斗精神嚴格要求自己,利用自己的精力充沛、接受新鮮事物快的優勢,努力學習業務知識,做到腳踏實地,提高工作主動性,嚴格要求自己,為設計院未來盡微薄之力。
定不負領導們的期望!
特此申請聘任助理工程師職務,望批準!
xxx
20xx年x月x日
崗位聘任申請書篇十九
尊敬的各位評委:
老師:
大家好!能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫--,今年--歲。畢業于--。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在--學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。
同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名"人類靈魂的工程師"的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講。"學高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
崗位聘任申請書篇二十
尊敬的通州鎮中心學校領導:
本人參加教育工作已經33年,現年51歲,20xx年11月28日取得小學高級教師資格,20xx年4月——20xx年10月聘任小學高級教師十級崗位。
20xx年11月——現在聘任小學高級教師八級崗位,在此期間我分別擔任中壩小學和三星小學的`負責人。
在工作上兢兢業業、任勞任怨,因此本人的管理工作得到教師和家長的好評,同時本人擔任的教學成績突出。
故根據省人社廳【20xx】194號,黔人通【20xx】165號文件精神,本人符合專業技術八級崗位的聘任條件,因此特申請繼續聘任小學高級教師八級崗位。望各位領導同意擬聘為感!
特此申請
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日