演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的工匠精神演講稿字篇一
大家下午好!很榮幸在這里做大國工匠的演講,我演講的主題是:傳工匠精神,做魯泰工匠。
通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng),使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動(dòng),大國工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。
每次當(dāng)我看完大國工匠的宣傳片后,我就一次次的問自己,到底什么樣的工人,才是大國工匠。一定是高端科技嗎?一定是獨(dú)一無二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!
那大國工匠都是什么樣的工人?他們都是在第一線辛勤學(xué)習(xí)的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導(dǎo),不是富翁,甚至不是高學(xué)歷,但他們每一個(gè)人都靠著對職業(yè)技能的完美追求,靠著對技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅(jiān)守,與平凡的學(xué)習(xí)中掌握不平凡的技能,成為國家國寶級的頂級技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
我們在學(xué)習(xí)中也是一樣,有時(shí)候我們忙,我們會(huì)累,我們會(huì)煩,我們會(huì)厭倦,可我們換位思考一下,大國工匠們他們難道不累嗎?難道不厭倦嗎?胡雙錢守著臺虎鉗就是二十年,至今,他都是一名工人身份的老師傅,周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年,鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時(shí)候,失敗一次又一次,他們并不是不累,并不是不厭倦,而是有工匠精神在支撐著他們,當(dāng)他們完成一件作品的時(shí)候,成就感和榮譽(yù)感襲來,所有的疲倦都不值一提了。
大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的學(xué)習(xí)成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在學(xué)習(xí)中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神,時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠精神,踏實(shí)學(xué)習(xí)、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),只要你不甘平庸,就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的魯泰工匠!謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
我心中的工匠精神演講稿字篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好。
它,中國氮肥五十強(qiáng)、中國化工五百強(qiáng)、安徽百強(qiáng)企業(yè)。它,公司占地3800畝,總資產(chǎn)37億元,員工2500余人。裝置年產(chǎn)潛力氨醇120萬噸、尿素130萬噸、甲醇30萬噸、雙氧水18萬噸、復(fù)合肥10萬噸。它,泉河”注冊商標(biāo)被評為安徽省著名商標(biāo),主導(dǎo)產(chǎn)品“泉河”牌尿素是安徽名牌產(chǎn)品,暢銷全國各地,遠(yuǎn)銷越南、馬來西亞、澳大利亞等國際市場。可能你已經(jīng)猜到,它的名字了,是的,沒錯(cuò),它就是,安徽晉煤中能化工股份有限公司,我的家。大家心中可能會(huì)有一問在臨泉這個(gè)貧困大縣,怎樣會(huì)有實(shí)力這么強(qiáng),影響力這么大的企業(yè),是什么原因讓它走到這天,并在不斷的壯大那么下面就跟著我小趙的腳步,來解答你心中的疑惑。
時(shí)光好快,我來到這個(gè)大家庭已經(jīng)七年時(shí)間了,這個(gè)大家庭給了我七年的溫暖,回首望去,當(dāng)初的溫暖涌向心頭。20xx年九月我來到了,我家與安慶化校聯(lián)合辦學(xué)的中專班,讓我在家門口就能夠?qū)W習(xí)一技之長,并能夠通過這個(gè)技能來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和回報(bào)社會(huì)。在那里我遇到了我的人生導(dǎo)師張奶奶,學(xué)業(yè)完成后,很榮幸我被分到了醇烷化崗位,在那里遇到了我啟蒙導(dǎo)師徐老師,王師傅,韋師傅。我的師傅們不緊教我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,同時(shí)也對我的生活進(jìn)行無微不至的關(guān)懷,工作中他們的一言一行無時(shí)無刻也在感染著我。記得那次在下班的路上,韋師傅告訴我他把自己嫁給了化肥廠,當(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂,但慢慢的我理解了,他把化肥廠當(dāng)成了家,他要把自己的一生奉獻(xiàn)在那里。我也暗暗下定決心,我也要和他一樣。
嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)查跑冒滴漏,保證安全生產(chǎn),對與化工工人,這是我們每一天最平常的事,這就是中能人的第一要素:認(rèn)真和堅(jiān)持。
扒脫硫塔,裝精脫硫劑,尿素裝車,哪里有困難,我們哪里去,這就是中能人第二要素:吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)一致。
通過合理化推薦,小改小革,優(yōu)化工藝和操作規(guī)程,這就是中能人的第三要素:精益求精。
認(rèn)真和堅(jiān)持,吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)一致,精益求精這就是中能精神。中能精神不就是工匠精神嗎中能人對職業(yè)敬畏、對工作執(zhí)著、對產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度,這不是工匠精神嗎中能人極度注重細(xì)節(jié),不斷追求完美和極致,給客戶無可挑剔的體驗(yàn)。這不是工匠精神嗎中能人,將一絲不茍、精益求精融入每一個(gè)環(huán)節(jié),做出打動(dòng)人心的一流產(chǎn)品。這不是工匠精神嗎
相信親愛的你已經(jīng)明白,為什么中能化工越來越強(qiáng)大,而且會(huì)走的更遠(yuǎn),那就是因?yàn)橛兄心芫瘛V心芫癫皇强谔枺嬖谟诿恳粋€(gè)人的身上,心中,長久以來,正是對這種精神的堅(jiān)持,追求和積累,才讓我們的基業(yè)不斷發(fā)展壯大。
正因?yàn)橛兄心芫癫抛屛覀兂蔀橐患胰耍驗(yàn)橛邪倌曛心埽賰|中能,百姓中能的夢想,才讓你我懷著中能精神不斷前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)。
我心中的工匠精神演講稿字篇三
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
精神應(yīng)成青年氣質(zhì)“工匠精神”能在社會(huì)層面激起如此大的反響,不足為奇。一言以蔽之,躁動(dòng)的心需要沉潛。風(fēng)來了,豬都能上天,但要長久飛天,還得能御風(fēng)而行,而這御風(fēng)的本事,就得靠“工匠精神”了。
對于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有兩個(gè)核心元素不可或缺:精雕細(xì)刻、精益求精。放眼當(dāng)下,真正創(chuàng)造時(shí)代傳奇的企業(yè)家,身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。
日本以精細(xì)化工業(yè)聞名于世,追蹤溯源,正是他們匠人文化的底子,正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言:“企業(yè)家要像匠人那樣,手拿放大鏡仔細(xì)觀察產(chǎn)品,用耳朵靜聽產(chǎn)品的哭泣聲。”互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,注重用戶體驗(yàn)、提高用戶黏合度仍是企業(yè)的核心工作,要讓用戶以擁有自己的產(chǎn)品為傲,靠的正是與眾不同的那點(diǎn)沉潛功夫,或者說,“工匠精神”。
以“工匠精神”的角度來審視我們的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同樣從事一份工作,為什么有的人原地踏步,而有的人卻得心應(yīng)手,風(fēng)生水起所不同的,也許就是對工作的認(rèn)知和對待工作的態(tài)度。顯然,對具備“工匠精神”的人來說,工作不只是眼前的茍且,自有詩和遠(yuǎn)方。古人有句話叫“技近乎道”:技藝層面的不懈雕琢和追求,乃是為了尋求與的“道”相親,正是在這樣的邏輯下,產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的古代名匠。同樣,對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏,就會(huì)把平凡的工作當(dāng)作一種修行,不經(jīng)意間便可能累計(jì)出極致的作品乃至非凡的成就。
如果說“互聯(lián)網(wǎng)”提醒我們“夢想還是要有的”,那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉,讓我們在高喊“躁起來”的時(shí)代“想靜靜”,“靜靜”是誰“靜靜”就是那個(gè)敢于為了夢想而努力沉潛的你自己。
我的演講完畢,謝謝!
我心中的工匠精神演講稿字篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx計(jì)算機(jī)7班的徐瑾。我演講的主題是《弘揚(yáng)工匠精神,爭做技能精英》。
大家還記得庖丁解牛的故事吧?一個(gè)廚工解剖牛的身體為什么能夠做到游刃有余呢?因?yàn)樗莆樟伺sw的結(jié)構(gòu),把手練熟了。同樣,賣油翁通過一個(gè)帶孔的錢幣往下瀝油,而錢孔卻不濕,也是手熟的原因。從這些古代工匠的身上,我們看到了一種精益求精的工匠精神。
我們也一直都在驚嘆德國人的嚴(yán)謹(jǐn)、瑞士人的精確、日本人的精細(xì),他們的品牌是怎么來的呢?沒有對技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)孜孜不倦的追求和堅(jiān)守,就不可能打造出全球推崇和認(rèn)可的品牌!
這就是工匠精神!也就是工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,追求完美和極致的精神理念。它的內(nèi)涵就是精益求精,注重細(xì)節(jié),嚴(yán)謹(jǐn)專注,精致專一。
近年來國人到日本去“掃貨”,采購馬桶蓋、電飯鍋等,難道我們不能生產(chǎn)這些產(chǎn)品嗎?不是,而是我們的產(chǎn)品質(zhì)量還不滿足消費(fèi)者的要求。一些建筑工程施工不細(xì),質(zhì)量問題時(shí)常出現(xiàn);還有一些產(chǎn)品不盡如人意,沒用上幾天就要修理。這就是工作態(tài)度浮躁,工匠精神缺失造成的。這種現(xiàn)狀,顯然不利于鍛造中國人的創(chuàng)新精神,不利于提升中國人的創(chuàng)造能力。
只有具備精益求精的工匠精神,我國制造業(yè)才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),適應(yīng)消費(fèi)者更加多樣化、個(gè)性化、高端化的需求,中國產(chǎn)品才能參與世界競爭,促進(jìn)中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變。
可喜的是,一名21歲的“90后”電焊工,讓中國技術(shù)工人的名字第一次銘刻在職業(yè)技能界奧林匹克賽事的豐碑上!他叫裴先鋒,是中國石油第一建設(shè)公司第三工程處313工程隊(duì)電焊技師。他正是工匠精神的踐行者,是我們新時(shí)代青年學(xué)習(xí)的楷模。
我們中職學(xué)子是未來中國的能工巧匠,要把我國從“制造大國”變?yōu)椤爸圃鞆?qiáng)國”,離不開我們。我們中職學(xué)子需要擁有真才實(shí)學(xué)和聰明才智,更需要精益求精的工匠精神,因?yàn)椋覀儾攀枪そ尘竦膫鞒姓摺③`行者和突破者。
同學(xué)們,短短3年的中職教育,雖然不可能將我們培養(yǎng)成一位大國工匠,但可以搭臺子、架梯子,為未來的`大國工匠提供有效支持。讓我們在全面掌握專業(yè)基本技能的基礎(chǔ)上,發(fā)展一技之長,精通一門技藝,并發(fā)揚(yáng)精益求精的工匠精神,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們?yōu)槎嗖实膲粝胄袆?dòng)起來吧!
謝謝大家。
我心中的工匠精神演講稿字篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!這天我演講的題目是“工匠精神與群眾個(gè)人發(fā)展”。
很多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式,其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著一個(gè)群眾的氣質(zhì),耐心、專注、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。
工匠之行,在行動(dòng)中體悟修行的樂趣,工匠精神不是口號,它存在于每一個(gè)人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
看過一則報(bào)道,說的是:截止20xx年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出此刻這些國家,是一種偶然嗎他們長壽的秘訣是什么呢研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
“在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的方法,就是去熱愛這一部分的工作。”不可否認(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無聞,無私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了一個(gè)群眾的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想,若沒有這種精神,一個(gè)群眾將會(huì)怎樣作為你所在的群眾中的一分子,我們都應(yīng)認(rèn)識到“這天我以我所在的群眾為榮,明天群眾以我為榮”,“我是這個(gè)群眾中的一員,我就應(yīng)對我的群眾負(fù)責(zé)”。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們就應(yīng)有工匠精神。比如:在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度用心的應(yīng)對學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢。在生活當(dāng)中,不要再大費(fèi)力氣去尋找什么捷徑了,承擔(dān)職責(zé),把自己當(dāng)下的做好,捷徑可能就來了。所以請大家在學(xué)習(xí)生活中做到精益求精,腳踏實(shí)地,傳承工匠精神,做一個(gè)熱愛群眾的成員。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
我心中的工匠精神演講稿字篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:
大家好!
工匠精神,是對于完美的不懈追求。有多少人體驗(yàn)過,因?yàn)橐粋€(gè)鐵蹄,一個(gè)渺小的標(biāo)點(diǎn)符號,一根小小的簽字筆,就不幸所以亡國,就仔細(xì)思考了一天,連至交好友的到來也絲毫不覺,就去調(diào)查,一個(gè)個(gè)的數(shù)據(jù)細(xì)心排列,計(jì)算每個(gè)禮拜最多可能用多少根。在許多人們的眼中,工匠精神,更像是一種吹毛求眥,但事實(shí)上,正是這種精神,造就了多少人的偉業(yè),影響了多少人,如瑞典的手表,德國的制造業(yè),日本的豐田汽車。也許有人會(huì)對此不懈一顧,念叨著所謂的成大事者不拘小節(jié),卻不知一屋不掃何以掃天下。是的,正是因?yàn)樾」?jié)的一點(diǎn)點(diǎn)的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的萬丈高樓。細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢。
如果說細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢,那么,創(chuàng)新,就是工匠精神的心臟。
工匠精神,是對于創(chuàng)新的不斷努力。多少人體驗(yàn)過,為了一個(gè)知識,一個(gè)問題,一次小小的知識上的突破,就拼盡全力,只為明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在許多人的眼中,工匠精神,更像是一種學(xué)者的怪癖。但事實(shí)上,正是這種精神,影響了多少人的世界,造就了多少人的偉業(yè),如愛因斯坦,愛迪生。是的,創(chuàng)新,是工匠精神的靈魂。
工匠精神,它如同辰星,高懸無垠,影響的人,數(shù)不勝數(shù)。所以,我們更應(yīng)當(dāng)去繼承,去弘揚(yáng)。
工匠精神,其實(shí)就是由細(xì)節(jié)和創(chuàng)新糅合的產(chǎn)物,它活在我們的心中。有人倡導(dǎo)去國外,學(xué)習(xí)他們的管理方法,憑此來繼承工匠精神。但其實(shí),這種行為是錯(cuò)誤的。
工匠精神更像是一種對于職業(yè)本身的要求,是一種追求完美,追求創(chuàng)新的職責(zé)感,它活在每一個(gè)人的心里。要學(xué)習(xí)的不是國外的管理方法也不是什么神秘的知識,它就在人們的心中,我們要做的是叩問自我,是否能夠時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)持這種不斷追求完美,追求創(chuàng)新的精神,憑此去完成每一件事,并且熱愛它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一種工具,不是一種神秘的知識。它是一種心態(tài),一種干一行,愛一行,精一行的態(tài)度,它是工匠精神的靈魂。
細(xì)節(jié)是工匠精神的四肢,創(chuàng)新是工匠精神的心臟,而態(tài)度則是工匠精神的靈魂。是的,態(tài)度,將引領(lǐng)細(xì)節(jié),創(chuàng)新。去做每一件事師說由云:不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江海。讓我們從小事作起,從細(xì)小的每一件事情開始,一點(diǎn)點(diǎn)的積淀。將來回首時(shí),看到的將是彩虹。
我心中的工匠精神演講稿字篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在如今這個(gè)科技發(fā)展,向高層邁步的社會(huì),我們齊奔富裕的“小康”目標(biāo)。可是城市的繁雜,讓許多人拋棄或遺忘了“工匠”精神。
“工匠”精神在大眾面前,體現(xiàn)出敬業(yè)、刻苦、以逸待勞。不光這些,還有一定的技術(shù)含量,自然態(tài)度是放第一位;再其次為細(xì)節(jié)。俗話說:細(xì)節(jié)決定成敗。我認(rèn)為亂干不如不干,亂干毀壞形象與道德,不干反倒是沉穩(wěn)。
我的記憶中,工匠是一種低調(diào)藝術(shù),它們隱藏自己的光彩,置身于幕后,顯得默默無聞而不染風(fēng)塵。
美術(shù)是人內(nèi)在的體現(xiàn),畫出的不止是華麗景象,更將心靈的細(xì)節(jié)展現(xiàn)清楚。畫家在作畫時(shí)會(huì)有情緒波動(dòng):他興奮,狂躁,平靜或悲傷中帶著無奈·····都能隱約表達(dá)在紙上。美術(shù)為視覺的滿足提供一系列條件,高檔次的美術(shù)更可以引發(fā)視覺沖擊。美術(shù)是立體藝術(shù)與平面藝術(shù),還能在平面內(nèi)表現(xiàn)立體。它可以夸張放肆,豪邁且富有想象力。
比如《蒙娜麗莎》的畫像,梵高的《向日葵》等全是工匠的“結(jié)晶”,后無來者的驕傲。為什么著名畫家一直流傳于世?因?yàn)樗麄冇蟹N對人生,對自己,對藝術(shù)的執(zhí)著;他們滿懷希望與熱情,哪怕失望亦不會(huì)絕望。畫家們不光堅(jiān)持,更重要的是有一顆開放自由的心。心自由了,看他們作品的人才不會(huì)感覺一潭死水,而是感到胸襟開闊,走入這個(gè)世界之外的境地享受。
我所說“工匠”精神包括:文學(xué)家贈(zèng)予讀者的修養(yǎng)品質(zhì),心理的改變和撫慰。作家是文學(xué)的“工匠”,他們把每種感情、思想筑成文壇的殿堂,其中飽含豐富的知識內(nèi)涵,有這些東西陪伴,靈魂不再寂寞空虛。所以說作家和文學(xué)家是人心的“工匠”,他們給世人陳述愛和底線。
在這世俗紛擾的年代,許多人一味追求物質(zhì)與外在,卻忽略追求精神的高貴。無論是文學(xué)家還是美術(shù)家,靈魂共同存在著執(zhí)著和專注。
我心中的工匠精神演講稿字篇八
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!很榮幸在這里代表學(xué)報(bào)部做“弘揚(yáng)工匠精神爭做有為教師”為主題的演講。
工匠精神是一種品格,一種操守,教師是師德的建設(shè)者,共同承擔(dān)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重大使命。教師不僅要具備刻苦進(jìn)取、專一從教的育人精神,更應(yīng)承擔(dān)起弘揚(yáng)中華匠心的偉大歷史責(zé)任。
我認(rèn)為工匠精神是可以用四個(gè)詞語來概括和體現(xiàn):敬業(yè)、專業(yè)、精益求精、堅(jiān)持。
敬業(yè):首先我們應(yīng)該愛自己的工作,這樣才能享受我們工作,才能像工匠一樣做出高品質(zhì)的藝術(shù)品。教師是一個(gè)“平凡”的工作,如果確定做這個(gè)職業(yè),就必須放平心態(tài),拒絕浮躁,我們必須要有一定的信念和信仰。
專業(yè):工匠首先是專業(yè)的,他必須有精湛的技藝,而作為老師的我們也同樣應(yīng)該如此:我們必須具備專業(yè)的教學(xué)技能和精湛的專業(yè)知識。
精益求精是學(xué)生管理的態(tài)度:我們所面對的是一幫特殊的學(xué)生,他們在初中是不被重視的,在學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣上都或多或少存在一些問題,因此我們必須在管理上做到細(xì)致和高要求,這樣才能幫助他們養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和社會(huì)價(jià)值觀。
堅(jiān)持:工匠精神的另一個(gè)體現(xiàn)就是堅(jiān)持,堅(jiān)持把一件事做完,堅(jiān)持把一件事做到極致。工匠做一件藝術(shù)品也許要幾十年才獲得成功,尤其在這種“快經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,有時(shí)候人們只注重眼前的東西而忽略了一些根本,對于教師這個(gè)特殊職業(yè)而言,我們更需要求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度,堅(jiān)持自己內(nèi)心的那份純真。做這份職業(yè)我們要堅(jiān)持,培養(yǎng)學(xué)生我們也要堅(jiān)持和耐心,因?yàn)檫@是一個(gè)長遠(yuǎn)的事業(yè)。堅(jiān)持對學(xué)生的嚴(yán)格要求,堅(jiān)持對學(xué)生期望,堅(jiān)持用自己的工匠精神去感染學(xué)生,那么這樣才能培養(yǎng)出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。