在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學校開展消防演練通知書篇一

為讓廣大師生深入地了解消防逃生自救的安全知識，提高面對突發事件的應變能力;正確并熟練掌握逃生自救的方法和技巧，切實提升師生員工的安全意識，增強師生的安全疏散能力，將生命損失減少到最小程度。做到時刻牢記“生命第一，安全第一”。經學校研究決定，本學期定于第三周開展一次消防安全疏散演練。為保證演練工作的順利進行，特擬定以下實施方案。

二、消防安全疏散演練領導小組

總 指 揮：

現場指揮：

成 員：

三、演練領導小組人員分工：

現場總指揮：

現場總調度：

疏散負責人：

檢查各樓層疏散責任人是否準時到崗：

檢查各樓層師生是否全部撤離：

廣播、通訊調度：

醫務救護組：

拍照、新聞報道、資料歸檔：

四、參加演練人員

1-9年級全體學生、班主任、科任教師，保衛人員，校車駕駛員等全體教職工。

五、安全演練時間、場所

時間：2x年x月19日上午第二節課后10：05

場所：教學樓及大操場

六、安全演練工作原則

堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。學生列隊下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發生擁擠踩踏事故。安全演練必須在絕對安全的前提下進行模擬實戰演練，確保演練成功。

七、各樓層疏散負責人：

一樓疏散負責人：東樓梯： 西樓梯：

二樓疏散負責人：東樓梯： 西樓梯：

三樓疏散負責人：東樓梯： 西樓梯：

四樓疏散負責人：東樓梯： 西樓梯：

一樓后過道：

八、疏散線路及順序：

疏散線路：一樓前：聽到警鈴后，五(1)、五(2)兩個班、二年級三個班迅速有序跑出 教室到操場旗桿處。

一樓后：一(3)→一(2)→一(3)→小跑到操場。

二樓東：三(1)→三(2)→四(1)→四(2) →操場。

二樓西：三(3)→四(3)→操場。

三樓東：九(2)→九(1)→八(3)→操場。

三樓西：七(1)→八(1)→七(2)→八(2)→七(3)→操場

四樓東：六(3)→六(2)→操場

四樓西：六(1)→五(3)→操場

疏散順序：按“先到先通過;先下層，后上層”的順序撤離教學樓。

九、安全演練工作程序安排

1.演練前，由安全主任在廣播里對如何疏散逃生進行宣傳教育，講解相關注意事項，并對學生提出相關演練過程中紀律和要求。

2.教學樓各班的學生，要嚴格按照演練部署的班級學生進出樓道、樓梯、門口的安排進行疏散，不得隨意更改疏散路線，以保證疏散通道的暢通。疏散到安全區域(操場)的學生不得離開規定區域。

3.總指揮宣布：深圳市鶴圍學校消防安全演練現在開始，拉響消防警鈴。

4.通過廣播系統，模擬撥打“119”火警電話：“羅湖區鶴圍學校向119報告：我校教學區發生火災，被困學生有近1200人，請迅速前來搶救。”(季永祥負責)

6.聽到消防警鈴響后：①班主任立即到教室的前門，體育委員立即站到教室后門協助教師有序疏散全班學生。原則上前4排學生從教室前門疏散，后幾排學生從教室后門疏散;②各樓層維護秩序的老師迅速到達指定樓梯口組織學生疏散③師生逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰靠右撤離火災現場，班與班之間保持一定距離。

7.全體人員疏散到樓梯間時自行調整成三列縱隊下樓，防止在樓梯處擁擠造成安全事故的發生。全體教師堅守崗位，保證學生安全撤離完后，再安全撤離到操場。

8.班主任將學生疏散到“安全區域”----學校操場后，必須立即清點本班學生人數，并維持好學生秩序，及時向學校消防演練總指揮匯報。

9.演練結束后由消防大隊教官對此次演練進行點評，講解消防知識和逃生方法，最后校長作總結講話。

x區x學校

2xx年x月15日安全處

學校開展消防演練通知書篇二

各部門、各年級部：

為進一步宣傳防火安全知識，提高學校重點部門及教職員工的防火、救火能力，學校安保處根據本年度工作計劃，報學校領導批準，準備于x年x月9日開展學校防火安全演練，現將有關事項通知如下：

一、演練目的：

通過演練，進一步宣傳防火安全知識，加強全校師生的防火安全意識，提高防火、救火應急能力和措施，將火災事故損失減少到最底限度，形成群防群制的良好局面。

二、演練內容：

防火基本知識、滅火的基本技能、明火撲救、火場逃生及人員疏散的基本方法。

三、參加人員：

學校安保處全體人員、學校宿舍管理全體人員、學校食堂相關人員、各年級部綜合組長、學校實驗室、圖書館、檔案室、后勤根據需要選派相應人員參加，選派人員名單提前報學校安保處。

四、防火演練時間、地點：

時間：x年x月9日下午15：30—16：30

地點：1.學校消防監控室：理論培訓

2.學校工地：實際操作