總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

信息技術教師年終工作總結篇一

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。本人一直在思想上嚴格要求自己，積極主動參加政治學習，努力提高自己的思想覺悟。并閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，努力提高自己的“師德”。

二、教育工作方面

作為一個非文化課教師，在教學中仍然堅持新課改理念。將新課改理念融入自己的教學中，不但讓學生掌握一定的信息技術知識，還注重學生的創新能力，團隊協作能力，審美能力的提高。

三、業務進修方面

信息技術知識更新非常快，為了能夠不被社會拋棄，做一個最“潮”的信息技術老師，平時業余時間基本都用于學習充電。并閱讀大量相關雜志，保持自己的知識結構的更新。

四、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度。工作中從不曠工、遲到、早退。尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

總之，在以后的工作中，我將繼續努力工作，爭取為學校和個人都取得更大的成績。

信息技術教師年終工作總結篇二

本學期，本人擔任初二級5個班、初一8個班的信息科教學。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由于教學經驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。

一、思想認識。

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。一學期來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

作為一名新的初中信息技術的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體多樣形式教學。通過培養學生學習信息技術的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。認真制定計劃，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好匯報課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇，以熱情、輕松、認真的形象去面對學生。讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的網絡品德和高尚的人格。

通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真備好復習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于授課時間較短，同時發覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。無暇顧及13個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。

本學期，本人擔任初二級5個班、初一8個班的信息科教學。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由于教學經驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。

一、思想認識。

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。一學期來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

作為一名新的初中信息技術的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體多樣形式教學。通過培養學生學習信息技術的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。認真制定計劃，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好匯報課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇，以熱情、輕松、認真的形象去面對學生。讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的網絡品德和高尚的人格。

通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真備好復習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于授課時間較短，同時發覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。無暇顧及13個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。

信息技術教師年終工作總結篇三

-x學年度第二學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一、 思想工作方面

在當今社會教育發展的形勢下，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。通過黨員先進性教育的學習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在學習“八榮八恥”時期，自己深刻理解“八榮八恥”的內涵，并能夠主動配合學校，利用學校網站做好宣傳工作。

二、 教育工作方面

這學期，本人繼續擔任學校的專職信息技術教學工作，同時積極參加縣里的教師素質提升培訓，在培訓的過程中，虛心向兄弟學校的同行討教經驗，公同探討信息技術的教學。在教學中，積極開拓教學思路，上好每一節課，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。在上好每一節課的同時，本學期本人的重點是對502班的4名學生進行計算機語言vbscript(簡稱vbs)的培訓，利用每天中午的時間，犧牲自己的午睡時間，對其4名學生進行輔導，與6月5日參加全縣首屆小學生電腦編程競賽，由于某些原因，只取得了三個三等獎。本人相信，明年的競賽一定會取得較好的成績。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用，本學期撰寫信息技術案例《小老鼠好機靈》獲得市級信息技術三項基本功評比一等獎。本學本人還承擔了一個縣級課題《構件農村小學數字化校園的實踐與研究》，于6月底前完成結題工作。此課題已是我的第二個課題，通過兩個課題的研究，我認為自己完全掌握了課題研究的方法，對今后更高級的課題研究打下了堅實的基礎。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動向教導處和值周領導請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人參加電大的計算機本科《信息技術與科學》的進修，并積極參加縣培訓中心組織的教師素質提升工程的培訓，目前已通過兩門的考試。本人在教學之余，自學計算機語言microsoft visual basic 6.0 ，簡稱vb，并參加全國計算機等級考試，9月份可拿到計算機國家二級證書，即程序員證書。

信息技術教師年終工作總結篇四

不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態，以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作，現將本人這學期的工作情況進行全面的總結，總結如下：

一、思想方面

在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學，二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作，三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規章制度，按老師要求進行正確操作，養成良好的學習習慣和衛生習慣。

在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外，配合教務處為教師運用資源做好配套服務，如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載。

在設備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養，力求它們能夠正常的工作，為學生創造一個良好的學習環境。

三、業務方面

作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經驗的老師，經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業務水平，本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構，向有經驗老師請教的基礎上，利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客，以利于同行間的交流和學習，方便學生與我的交流，也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余，我也注重積累和總結，本學期我被評為優秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中，我會在保持原有優良作風的基礎上不斷發展，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

信息技術教師年終工作總結篇五

不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態，以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作，現將本人這學期的工作情況進行全面的總結，總結如下：

一、思想方面

在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學，二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作，三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規章制度，按老師要求進行正確操作，養成良好的學習習慣和衛生習慣。

在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外，配合教務處為教師運用資源做好配套服務，如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載。

在設備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養，力求它們能夠正常的工作，為學生創造一個良好的學習環境。

三、業務方面

作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經驗的老師，經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業務水平，本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構，向有經驗老師請教的基礎上，利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客，以利于同行間的交流和學習，方便學生與我的交流，也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余，我也注重積累和總結，本學期我被評為優秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中，我會在保持原有優良作風的基礎上不斷發展，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

信息技術教師年終工作總結篇六

本學期在學校計劃的安排下，結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：

一、結合計算機的硬件實際，開展好常規教學。

1、開學初，便結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學中，我經常研究學生的思想發展變化，為了提高學生學習信息技術的興趣，在不影響教學的情況下，我們從光盤上或到網上去找了一些有利于學生智力發展的小游戲，把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣，并有助于學生智力發展。經本期實踐，取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。

3、在教學之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

二、加強教學教研，努力提高業務水平。

教學的成敗取決于教師，教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量，在本學期，在教學之余，加強了對業務的鉆研。

在本學期，我們信息技術老師認真鉆研新課程標準，研究教材，探索新教育教學方法，提高業務水平，在網上還注意收集相關資料，以擴大學生的視野。

學期末，我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記，并做好責任人的簽字工作。

三、充分發揮的優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。

作為信息技術教師，應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。

信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

信息技術教師年終工作總結篇七

本學期在學校計劃的安排下，結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：

一、結合計算機的硬件實際，開展好常規教學。

1、開學初，便結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學中，我經常研究學生的思想發展變化，為了提高學生學習信息技術的興趣，在不影響教學的情況下，我們從光盤上或到網上去找了一些有利于學生智力發展的小游戲，把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣，并有助于學生智力發展。經本期實踐，取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。

3、在教學之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

二、加強教學教研，努力提高業務水平。

教學的成敗取決于教師，教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量，在本學期，在教學之余，加強了對業務的鉆研。

在本學期，我們信息技術老師認真鉆研新課程標準，研究教材，探索新教育教學方法，提高業務水平，在網上還注意收集相關資料，以擴大學生的視野。

學期末，我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記，并做好責任人的簽字工作。

三、充分發揮的優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。

作為信息技術教師，應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。

信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

信息技術教師年終工作總結篇八

轉眼又過了一個學期,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作.有辛勤的跟云，有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結如下:

一、教學方面

1、備課

開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時作到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《小學信息技術課程制導綱要》，虛心向其他教師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是作好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學期主要課程都要上機完成。因此每節課前都要認真做好上機準備，檢查機器轉臺，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住東佃，突破難點，精講精練，充分調動學生的學習積極性，使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力，在掌握基礎知識的前提下，使學生能做出有創新，有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學生上了每一節課都有收獲。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對后進生手把手的輔導，課后及時找出不足。

二、個人學習

對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習，不斷時間中提高自己的教育教學水平。虛心主動地向其他信息技術教師和經驗豐富的教師學習，豐富教學手段，抓住學校安排外出聽課的機會，不恥下問，及時消化，吸取別人好的教學方法，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。

三、努力方面

1、努力加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

3、嘉慶機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機也要按規定嚴格的約束自己。

、利用各種方法，訓練學生提高，集中注意力。

教育工作，是一項常新、永無止境的工作。社會在發展時代在前進，學生的特點和問題也發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理中的新情況，新問題，掌握其特點，發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣的歷史使命。

信息技術教師年終工作總結篇九

歲月如梭，過去的一學期里，我在學校領導、部門領導及同事們的關心與幫忙下圓滿地完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：

一、思想政治

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，透過報紙、雜志、書籍用心學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的職責感和事業心，用心主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

二、教學工作

在教學工作方面，整學期的教學任務都比較重，擔任初三和初二兩個年級、共六個班級的信息技術課。為了做好這項工作，我堅持看書，熟悉所有信息技術教材;經常網上找一些優秀的教案課件學習;還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。

在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。一學期來，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

由于我校教學條件有限，微機室多媒體網絡教學不能正常啟用，加上許多計算機和線路老化，故障頻出，給這項教學工作帶來很多困難。為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，我作了充分的準備。

同時，我也發現有些學生厭學情緒很重但他們對計算機的興趣卻很濃，就推薦校長，經校長允許辦起了信息技術興趣班。對愛好信息技術的計算機小高手和家有電腦的同學進行課外輔導，增加一些生活中比較實用的學習資料，收到了很好的效果。我輔導學生用word制作小報，也取得了比較好的效果。輔導的過程雖然艱辛，但透過這些輔導，實現了分層次教學，以優帶差，使優者更優，差者進步，提高了教學效果，從而也增強了同學們的學習興趣和學習信心。在新的學期里，我將繼續保留成功點，并不斷嘗試改善教學方法，爭取新的突破。

三、學校工作

我嚴格要求自己，工作實干，認真完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師，這個特殊的職業決定了我們務必還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業業，完成了學校全體教師的計算機培訓、學校計算機維護和微機室管理，還完成了學校的各種材料的查找和編寫，完成了學校領導安排的所有任務，并幫忙同事們查閱資料、撰寫論文、郵發稿件。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，我會更加用心地配合學校領導完成各項任務，為學校的完美明天更加努力。

四、全員育人

信息技術課由于在中考中的地位不被引為重點科目，許多學生也不把信息技術教師放在眼里，加上所教班級多、上課地點在微機室，管理起來比較麻煩。結合學校的全員育人，我在尊重學生的前提前下，經常和學生談心，幫忙學生解惑排憂，激發他們學習的興趣和信心。我遵循因材施教的原則，因勢利導，或聲色俱厲，或溫言軟語，教他們如何做人如何學習，教他們自尊自愛，最終使老師公認的一些“難纏戶”也心服口服。在以后的工作中，我將不斷學習總結，積累經驗，為學校育人工作做出更多貢獻。

五、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務，一邊備課和學習。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，也更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。

六、主要成績

在這一學期里，就應說我還是取得了必須的成績的。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術課——初中信息課教學初探》發表在《菏澤教育》第8期;《初中信息技術課的科學教學法》發表在國家級刊物《中小學教育》第9期。9月參加全縣第一次教學技能大賽，獲優秀獎。課題《信息技術“三三教學法”》獲省科研成果一等獎。

隨著課程改革的推進，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析研究好教材、大綱和學生，爭取學校領導的支持、師生配合，創造性地搞好信息技術課的教學;開拓創新，嚴格要求，更加努力地工作，為完美的明天奉獻自己的力量。

信息技術教師年終工作總結篇十

通過這次培訓，使我對今后的教育教學方法產生了新的認識，感受到教學工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術的綜合運用能力，現在已不只停留在課件的制作上。

使我認識到做為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中，在第二天的培訓中，我深深的體會到：

1、教師具備良好的信息素養是終生學習、不斷完善自身的需要。信息素養是終生學習者具有的特征。在信息社會，一名高素質的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監護人進行交流，在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。

這些素質的養成就要求教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信息素養，就不能成為一名滿足現代教學需要的`高素質的教師。

2、教師具備良好的信息素養.是教育系統本身的需要。

在迅猛發展的信息社會，信息日益成為社會各領域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統中，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統各要素的一條主線;而教育系統的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看，教學過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準備和傳遞等方面起

著舉足輕重的作用。因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。

3、觀念上的更新

本次信息技術培訓雖然只有短短二天的時間，但是每一天的培訓都使我在觀念上有一個更新。計算機的使用在往常對我而言就是一個進行文本操作的工具而已，本來我平時也不太注意對計算機技能的學習，總是有了問題就打電話求助，從沒有想過要自己去掌握這樣的技術。

4、細節上的滲透

本次培訓中，授課教師注重細節上的教學滲透，他們不僅教給我技巧，更在無形中用自己的言行來引導大家，在一些細節的講解上十分細致，恰當地滲透一些舊知識，使不同程度的老師都能得到提高。

通過二天的培訓雖然短暫，但使我的受益不淺，其感觸非一一能言盡。在將來的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學習，把用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優秀教師。最后，我想說，在緊張而繁忙的工作之余再培訓會收獲些須的欣慰吧!我仍會繼續學習各種關于信息技術的知識、持之以恒，不懈的努力優化課堂教學，培養新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。

這將是我以后的最終目標。這次現代信息技術教師培訓，為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，加強了基本功，自己受益匪淺。這次現代信息技術教師培訓，為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，不管是現在還是將來，我都要不斷地給自己“充電”，加強基本功的新修煉，才能不斷的開拓進取，勇于創新，才不至于被社會淘汰。所以，我對這次培訓很滿意。

信息技術教師年終工作總結篇十一

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學年已過去，新的學期即將來臨，在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束，收獲不少，下面我對本學年的工作作一總結，為新學年的工作確立新的目標。

一、思想認識

我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的人民教師。

二、教學工作

在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重，獨自一人擔任高一8個班級的信息技術課，一周課時高達17節，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術20xx年度高中信息技術教學工作總結工作總結。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發本文來自請注明揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

這學年我還一個人承擔了高一信息技術選修課程《asp網頁制作》和《數據庫管理》課題。我查閱了很多的書籍和資料;

三、學校工作

我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師，這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業業，主要完成了學校電腦室3的維護任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學年里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知(20xx最新工作總結結束語)識

在新學期中，我將更加勤懇，為學校作的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。

五、主要成績

在這一學期里，成功的完成高一信息技術這門科目的會考本文來自請注明任務。相信會考成績會是100%的優秀。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

信息技術教師年終工作總結篇十二

轉眼一個學期的工作結束了，回顧本學期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，現在做以下總結：

工作以來我在思想上積極要求進步，服從領導的分配，遵守學校各種規章制度，團結同志，熱心幫助同志，鉆研業務，勤奮刻苦;為人師表，牢固樹立既教書又育人的教育思想。

作為一個青年教師，工作幾年來，我一直嚴格要求自己，努力鉆研業務，爭取上好每一節課。在備課方面，認真鉆研教材，采用了由上海師大教授設計、省電教館推廣的信息技術學科 情境 問題 探究 教學模式，主要從培養學生的創感、設計感、故事感、意義感四個方面設計備課、上課。

學校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節課。我代表綜合組上了兩堂公開課，上完每一節課后，都認真反思自己的每一節課，做好反思，再進行二次備課。

通過我的努力，學生上微機課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學習知識，有的甚至還能在所學的基礎上有所創新，涌現出了好多優秀的flash作品。

(1)每周對電腦教室和會議室進行衛生大掃除，保持所有的主機、顯示器、地板、空調的衛生。每月對全校50多臺電腦進行維護和管理，包括瑞星升級、打補丁、殺毒、清除系統垃圾等

(2)針對老師和學生在上機過程中出現的問題，及時查看，一對一輔導。

1、信息技術培訓工作

7月下旬，全校承辦了賈得聯校信息技術培訓，要求我校準備兩個機房，于是我們電教組開始了布置另一個機房，包括30臺電腦的布線、各種設備之間的連接、各種軟件的安裝等等，在信息技術培訓工作中，擔任輔導工作，負責對老師們操作過程中出現的任何問題進行現場輔導。

9月份，對每位老師的三項信息技術作業，按堯都區進修校下發的作業要求一一檢查，一對一的反饋意見，直到全部符合標準。

10月份，對我校老師進行了信息技術四個模塊的培訓，為及時掌握老師們的掌握情況，特地出了練習題，在11月份的信息技術考核中，我校參加高級考試37人中，31人通過考試，參加初級考試的老師全過。

2、創新學生活動

9月18號參加了由國家教育部和 微軟公司 主辦的 攜手助學 項目中的創新學生活動。

10月份針對創新學生中的三個項目，電子海報、博客和探究性作品，我分別選擇了97班學生和103班學生，每周103班增加一節信息技術課，對學生講解電子海報是什么?怎么樣設計電子海報，利用每周三和周四的中午時間和晚自習時間給97班學生講述博客是什么，如何寫日志，做日志列表，添加音樂，添加相冊、添加視頻等等。利用課間以及放假時間，跟學生們一起捉蚯蚓，研究蚯蚓，做實驗。就這樣經過10月-12月三個月的努力，我們創新學生作品終于出爐了，已經被省電教館推薦去參加了全國比賽。

3、打印工作和飯卡管理

本學期積極配合各處室，爭取第一時間內完成對所需材料的電子化處理。本學期繼續負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數據的下載等工作。

4、博客和網絡的管理

這學期對我們網站和博客進行了全面的改版，包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳，另外還增設了校長專題和政教工作兩個欄目，目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。

通過這一學期的努力有了一些收獲，8月我作為電教館的培訓員，對全區中小學電教管理員進行了網站的建設與管理的培訓。10月對全校老師進行了信息技術培訓，全校高級考試37人，31人通過考試，初級考試全過。12月中旬在臨汾市農遠應用推進會上，作為教師代表進行了典型發言，并獲得了臨汾市農遠應用先進個人的稱號，12月下旬在太原召開的 攜手助學 交流會上，省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價，并向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區信息技術抽測中，我校名列全區第五。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足，以下是關于不足要努力的方向

1、對于信息技術的教學經驗少，還要多向其他有經驗的老師請教。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、繼續加大對老師們的博客培訓，包括加圈子、推送日志等等

4、加大對老師們的信息技術考核力度，實現上機做題，量化考核。

以上是我本學期的工作總結，希望在以后的工作中發揚優點，彌補不足，有更大的進步。

信息技術教師年終工作總結篇十三

利用計算機能使動畫、聲音、文字等地切入融為一體的特點，不僅有利于教學，更有利于學生在學習過程中形成新思想、新觀念和新方法，是開發學生潛能，發展學生智力和能力的有力工具和形式。在計算機教學過程中，特別是經過對就業學生的計算機中考輔導后，結合自己在計算機教學上某些方面的理解，我簡單地談談在計算機教學中的幾點心得體會。

一、形象、生動、直觀地上好第一堂課

計算機使教材內容變得形象、生動、直觀、有聲有色，將一些抽象的概念、關系、原理變得具體化，能模擬常規教學手段難以完成的演示、實驗，變復雜為簡單，化靜為動，化虛為實，按它們的規律表現出來。教學時，鮮艷和生動的圖像，動靜結合的畫面，智能性的啟發和引導，誘發學生對新事物的好奇心、求知欲，大大調動學生的學習興趣，并由此喚起高漲的學習情緒，使大腦注意力高度集中。培養了學生的能力，發展了學生的特長，從而獲得事半功倍的教學效果。另外在給學生上第一堂課時，我主要讓學生了解兩點：第一計算機學習的重要性，對于初中學生，他們還不能很清晰地了解計算機的真正概念及應用。第二計算機學習的目的性。因此，采用cai教學能夠將實物或顯微圖像直接投影放大，形象直觀地展示化靜為動的情景畫面，使生物學科真實、客觀、生動，既有利于加深學生對學習內容的理解，又能調動學生學習的積極性和學習興趣，從而達到最佳的學習效果。

二、計算機備課的特殊性

課前備課是一門學科教學過程中必不可少的第一步。計算機學科教學也一樣，教師必須在課前作出詳盡、周密的備課。所不同的是，教師不但要對教材上的知識進行探索、歸納、總結，更重要的是他們還得在機算機上對這些知識點逐一進行推敲、驗證、演練，以使得這些空洞的知識具有可操作性，從而加強學生對知識理解的準確性和完善性。因此，我要讓學生理解一個知識點，就必須構造一個小實例，并由此實例在計算機上的推演過程和結果來得出與之相關的結論，最后用一個大實例把很多個知識點歸納進行推演，我認為掌握了這一點，就可以消除學生產生一種似是而非的感性認識。

三、重視計算機教學方法，因材施教、發展個性

計算機技術的發展，促進了教學媒體的開發和利用， 教育資源和資料能得到共享。在教學上應用計算機，能向學生提供更多的、更現代化的科學知識和技能訓練，讓學生對學習有更多的選擇，使其充分發揮自已的潛力，施展自已的才能。在教學中，學生的接受能力和領會能力是有差別的。在傳統教學中，教學的目的和要求一般是針對中等程度以上的學生，教學的效果常常是優秀的學生、領會能力強的學生能掌握，而智力稍差的學生會覺得很吃力，學習產生困難，久而久之甚至會產生自卑感和畏難心理。 心得體會

為了激發學生的學習興趣，讓學生自始自終愉快地學習，盡力滿足學生的求知欲，不斷提高教學效率和質量，我在教學過程中，具體實施的是以下幾種教學方法：懸念法，比喻法。

四、盡量讓學生多上機，多實踐

人們常說“百聞不如一見”，對計算機知識的掌握都是“百看不如一練”。當教師通過對知識的理解、演示而使學生對這一知識已經有了一個初步理解的時候，能不能讓學生將這一還比較模糊的概念轉變成自己思維體系中固有的，較清晰的認識;能不能使學生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來，關鍵的一步就是能否讓學生自己去動手、去實踐，從實踐把握真知、在實踐中創造成果。有部分學生當老師講解時象霧里看花，怎么想也不清楚，但是自己一上機一操作，問題就迎刃而解了。借于這種情況，我在上課時，把教學內容盡量概括得簡明、精要，再把上機要掌握的內容列在講義上，盡量多化一些時間讓學生上機，而我在學生上機時，起引導作用，在學生上機時幫助學生解決問題，同時讓學生有足夠的機會自己去探索、去交流，從而起到事半功倍的作用。只有這樣，才能真正讓學生歸納和掌握各個知識點，真正把理論與實踐相互聯系起來。

信息技術教師年終工作總結篇十四

回顧這一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現總結如下：

一、教學方面

1、備課

開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《小學信息技術課程指導綱要》，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

為了上好每一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態，有無“不可用機器”，。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。

3、筆記

根據每節課的特點，為學生設計最合理的筆記，既便于學生理解和掌握當堂課的知識。

二、個人學習：

積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習網絡知識，學習制作網站，并于20xx年8月把大農實驗小學網站初步建成，為學校的教育教學服務。同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。。

三、努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。