演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生學雷鋒演講稿字左右篇一
我是高一(2)班的梁淑怡。今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》。
首先,我想問大家這樣的一個問題。當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候,會是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久,但他的精神是我們每個中國人的應該有的精神。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨,以潛在的,巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候卻又好近,大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來”,如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。
在電視上看過這樣的一則新聞,廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停,遇難者處于生命危機關頭。就在這時候,一位部隊的司機劉某經過這里,他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上,立即送往某家醫院。遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在,這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻,生活在同一地球的我們需要他。
看,紅領巾的孩子在尋找雷鋒,公共汽車上的老爺爺,老奶奶都在懷念雷鋒啊!誰都希望人與人誠實不欺,和諧融洽,這一切都是雷鋒精神的體現啊。毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。在來看看我們腳下這片博愛的土地,不也是上演著一幕又一幕撩撥心弦的故事嗎?
在前段時間,我有幸代表東升鎮參加慈善萬人行。在活動中,市領導來了,軍人來了,民警來了,民工來了,學生來了,連很少出門走動的老人,幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰著,溫暖著,張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福,問候。在這次的 活動中,我想人們都會有同樣的感受,那就是感動。
今天我們用這種方式紀念雷鋒,雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗,渴望,迫切的吮吸著一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量。這種精神將賦予我們社會更大的推動力,我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發揚光大,放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了,謝謝大家。
中學生學雷鋒演講稿字左右篇二
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我叫孫越,來自七年級六班,今天我演講的題目是《與雷鋒同行》。
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了 一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?”
雷鋒,就是一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們。
你聽,蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了,“焦縣長,你怎么啦?”聲音是那樣關切,是那樣深情,因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
你看,新時代的焦裕祿向我們走來了,他的感人事跡,傳唱大江南北。他用行動實現了“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原”的誓言。可這位視少數民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了,用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。
他們是誰?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森。可他們又是“雷鋒”時代前進中的雷鋒。
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍天;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好。祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影。
我們要成為老師同學身邊的“活雷鋒”。熱情待同學,尊敬待老師。積極主動地參與衛生大掃除,認真打掃,一絲不茍,爭取做到一塵不染。在同學遭遇挫折時,給予鼓勵;在同學家境貧寒時,慷慨解囊。
飛馳的流行雖然只有一瞬間,卻綻放出生命中最美的一幕;生可能是一種開始,離去卻不一定意味結束。這一點,在雷鋒身上得到了淋漓盡致的體現,文明之花,需要你我共同澆灌;踐行雷鋒精神,也需要你我他親力而為。
中學生學雷鋒演講稿字左右篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》。
雷鋒,一個熟悉的名字,一個家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數;他的一本《雷鋒日記》令我們為之動容。
在雷鋒日記里有這樣一段話:
“人有德行,如水至清”,在德清大地上時時處處都閃現著雷鋒的身影。被中央電視臺授予“見義勇為舍已救人獎”的錢素春奶奶,她出生在蘭江邊,從小熟識水性。在英溪河畔,錢素春46年里先后救起了21個落水者,其中你年齡最小的才兩歲,最大的已經有72歲了。20xx,她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金,設立了“素春熱心好市民獎”來鼓勵更多的人做好事。 作為德清人,我們一定知道還有這樣一些道德模范,如:拉煤老人陸松芳、愛老敬老的江南孝子馬福建,十進西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環保老人朱天榮等等,(語速稍快些)從他們身上我看到
了一心為民的雷鋒精神,而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!
你看:低年級的小同學彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同學們珍惜每一分鐘,勤奮學習;課堂外見到老師、長輩,禮貌地問聲好;在家里常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水,獻上一曲優美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學習的小雷鋒嗎?這一切的一切,不都是學雷鋒的具體表現嗎?(一句比一句語調強烈)雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
同學們,讓我們延續雷鋒精神,讓雷鋒一直與我們同在!
中學生學雷鋒演講稿字左右篇四
雷鋒,一個平凡、樸實而又偉大的名字!雷鋒,一個普通的共產主義戰士!雷鋒,一個值得讓我們驕傲的人!雷峰說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把悠閑的生命投入到無限的為人民服務中去!”他做到了,不僅做到了而且還做到了更好。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神,他的優秀是多方面的:正義、勇敢、積極,哪一樣不是他的優點?
還記得雷鋒助人為樂的事跡嗎?一九六零年八月,望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊積攢的200元錢,當時他的存折上只有203元,接著就跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只收下了一半。另外100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的故事我們永難舍去,雷鋒的情義我們掛在嘴邊,雷鋒的精神我們記在心里。
當提起“學雷鋒”時,有些人心里不屑:這都什么年代了,學雷鋒有什么用?雷鋒精神又算得了什么?也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么,但卻在一些外國人眼里非常重視,這不得不讓我們進行反思,連外國人都知道雷鋒的足跡,都知道雷鋒精神,都知道全心全意為人服務,敢于鉆研探索,不計較個人利益的精神。我們還等什么呢,趕快把“雷鋒”這個接力棒相傳啊!
一、學習雷鋒的奉獻精神,在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動的干好分內工作。
二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。
三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。
四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極專研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,讓我們從點滴做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!
中學生學雷鋒演講稿字左右篇五
老師們、同學們:
今天我演講的題目是《學雷鋒,做文明學生》。
今年的三月份是“學習雷鋒月”,各個學校都在舉行學雷鋒,樹新風的活動,我們學校也不例外。
有這樣一位同志,他個子不高,只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他其貌不揚,體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處層層浪花。他走了,卻與我們年年相約于三月。他既沒有沙場上浴血奮戰的經歷,也沒有什么驚天動地的豐功偉績。他僅僅憑著一顆樸實無華的心靈,在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字卻被人民永遠銘記于心。
大家說,他是誰對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但是他平凡而偉大的事跡卻閃爍著燦爛的光芒!他說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他是這樣說的,也是這樣做的。!
那么,我們應該怎樣向雷鋒學習呢
我想,我們應該從身邊做起,從自我做起,從關心同學做起。
在我們身邊,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:
公交車上你主動為老人讓座;同學生病時你為他(她)端水、送藥;下雨天你把手中的雨傘伸向淋雨的同學;放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶他一把;看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶里;利用午休時間,你幫助學校清潔瓷磚;您夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。
在您的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在你的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,辛勤的老師啊,您不正是雷鋒的傳人嗎?
那天我在電視上看到了這樣一則新聞:一位年輕的婦女抱著頭正在流血的兒子,到處找不到出租車。一位載著客人的出租車開到了她的面前,叫她趕快上車送去醫院,孩子才保住了性命,而這位好心的出租車司機卻找不到了。
這樣的事每天都有,而他們就是我們身邊的活雷鋒。
身處美麗的校園,望著我們可愛的同學,讓我們再一次重溫什么是雷鋒精神吧:
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位
老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園吧!真希望同學們在今后的`生活中“對待他人就像春天一樣溫暖,對待學習就像夏天一樣火熱,對待困難就像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為就像嚴冬一樣殘酷無情。”
讓我們再一次重溫一下雷鋒精神吧,讓我們都來向雷鋒叔叔學習吧,讓我們都成為新時代的小雷鋒吧!
謝謝!
中學生學雷鋒演講稿字左右篇六
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。
雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
在我們公學的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區建希望小學時慷慨相助,同學之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見……無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!
“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!
讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!
中學生學雷鋒演講稿字左右篇七
敬愛的老師們、親愛的同學們:
三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種深切的懷念在升騰。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動著你,感動著我,感動著我們身邊所有的人。
時值3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統美德,把“學雷鋒,做一個有道德的人”的活動落到實處,我們向全體同學發出如下“六個一”倡議:
1、學習雷鋒助人為樂,讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起,從自身出發,從現在做起,從自我做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,細化雷鋒關愛他人,體驗助人的快樂。
2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。
3、弘揚雷鋒克已奉公,熱愛集體共創美麗校園。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。
4、發揚雷鋒的“釘子”精神,努力學習。學習雷鋒,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。
5、懂得知恩感恩,學會匯報。三月八日,是全世界婦女的節日,你是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢?讓她們看到你成長了,懂事了,學習進步了。
6、讀一本好書。讀《學雷鋒做一個有道德的人》,認真撰寫讀書筆記,積極參加征文活動。
同學們,有人說:播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。要讓道德之花扎根于我們腳下的沃土,花紅葉茂處處盛開,我們每一個人就必須從現在做起,從自我做起,從身邊的一件件小事做起。使自己真正成為一個有益于社會的人吧!