總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
社團活動總結100字 讀書社團活動總結篇一
一、工作中的成績:
(一)組建社團
朗讀演講是學生語文教學中不可缺少的一部分,也是許多喜愛朗讀喜愛演講的學生非常感興趣的一項活動。所以我發起并組織了這個朗讀演講社團。
朗讀演講社團主要針對喜愛朗讀演講并熱愛朗讀的學生開設,以提高我們學校學生的朗誦演講能力為宗旨。
(二)社團平時活動
朗讀演講社團作為學校的社團之一,每周都會舉行一次社團活動。時間定于每周五的下午,進行朗讀演講交流學習會。
在平時的社團活動中,我們將嚴格要求每一位成員進行工作。因為樂隊是一個整體,
我細化社團活動的紀律和要求。
1.不得無故缺席日常學習交流會和社團的其它活動,如有特殊情況,也須先向老師或社長說明并得到準許,才可缺席。
2.每次交流會都安排一名或二名同學進行演講、配樂詩朗誦,演講稿、詩詞及配樂帶自選。一般一學期只有一次展示交流的機會,所以要求展示的同學一定要認真準備。
3、展示的同學朗誦演講完畢,其他隊員要給與點評幫助,共同研討所選詩詞的朗誦技巧等。注意要帶學習筆記,認真聆聽他人意見,積極參與學習。
二、工作上的不足:
1.社團組織人員少,機構還不健全。
人們都說在社團事多、工作累,的確如此,一項大型活動的開展往往要持續很長時間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累,一心為社團發展的人,并使之轉化為強大的凝聚力和向心力,才創造了社團的累累碩果。
2.社團之間缺乏互相支持和配合
“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念,每一個社團要想把活動辦好,往往要靠其他社團的協助和支持,正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”。
誠然,我們社團完全是一群新人組合而成的,它就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題,具體總結起來有以下幾個方面:
3.活動從籌劃到結束持續時間過長。
社團活動總結100字 讀書社團活動總結篇二
轉眼一學期的興趣小組兼校隊訓練告一段落了,羽毛球興趣小組是在培養興趣的基礎上為校隊選拔和培養優秀人才。本學期興趣小組是以梯隊建設為抓手,在原有中高年級的基礎上又注入了新鮮的血液,一年級新生從培養興趣著手,從手把手開始教握拍、教顛球到基礎的揮拍、步法再到提高技能的發球、擊高遠球,而中高年級的隊員是從單一的技術成長到能組織球路和戰術完成一場比賽。一步步按照計劃達成目標。現將羽毛球興趣小組工作總結如下:
1、本學期的訓練工作,對學生進行細致周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的體質狀況,做到周密的布置,使學生在有計劃有步驟的狀態下,科學訓練,提高學生技術水平的同時增強體質,提高身體素質,做到全面發展。
2、我們詳細地制定訓練計劃、訓練目標、根據學生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓練內容。高年級著重培養技戰術能力、低年級是狠抓基本功的訓練。
3、為學生創造合作學習氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性,大隊員帶領,小隊員學習已經成為我們的隊風,大隊員做陪練小隊員接受指導是常見的事,小隊員學習他們的技術技能,大隊員學習那種初生牛犢不怕虎的精神。
4、通過訓練,讓學生在羽毛球學習中獲得經驗,體驗成功,樹立自信心,使學生對這項運動更積極參于。
5、教師參與陪練對于學生來說興奮之余多了一份肯定,肯定了教師的技術也讓他們更多了一個目標,讓他們清楚地知道羽毛球運動技術水平和戰術水平是要求精準的,要經過幾千幾萬個球的磨練才能達成。使他們學會專心練習技戰術。
這一學期的訓練雖然結束,但是我們有更遠的計劃和目標,我們正在籌備寒假的訓練計劃和訓練內容,寒假我們主要抓學生的身體素質和基本技術,培養學生跑跳能力的同時加強上下肢的力量訓練,針對性的加入專項技術練習,提高學生動作的穩定性和落點的準確性。
為了迎接今年5月的市比賽,我們抓好xx、xx年隊員的強化訓練,除了挑選優秀的去參加市專業隊集訓,還對準備階段做出了訓練計劃和要求:
(一)第一準備期:在鞏固基本技術基礎上,以提高步法手法為重點,加強各基本技術和球路訓練。教師參與,用點對點的方式來訓練隊員的球路和落點。加強全面身體訓練,增加速度、力量訓練。
(二)第二準備期:基本技術訓練應提高落點準確性,加強基本技術、戰術和步法等綜合訓練,增強戰術意識;組織隊內和校際間交流賽,提高實戰經驗。
在培養興趣的同時,提高技戰術及體能、體質,增強對羽毛球運動的深入了解,使學生不僅成為會欣賞、會參與、高水平的星灣人,還要讓他們的水平沖出園區爭取在市比賽中取得驕人的成績。
社團活動總結100字 讀書社團活動總結篇三
為期一周的英語活動周在師生同唱“if you are happy、”的歌聲中落下帷幕。12月x日,在學生代表的英語國旗下講話及全校師生高呼“i am happy, i can do it!”的口號下,成功小學首屆“歡樂英語周”拉開了序幕。
本屆英語活動周的主題為:happy learning, happy growing!在英語老師的策劃下,各項活動、比賽有條不紊地進行著,教室里傳來了朗朗的英語讀書聲,廣播里學生地道的英語播音,師生們用簡單的英語問好,各年級各式各樣的特色作品展示,校園里到處散發著濃濃的英語氛圍。
為更好地貫徹落實《英語課程標準》精神,英語老師們根據學生的認知特點和學習水平,策劃多樣化活動項目,體現層次性。參加不限人數,本次總報名人數高達310人次,力求讓更多的學生擁有更多的平臺,更多的機會展示自我,校園里興起了一股學習英語的熱潮,
周一,開展了四至六年級的英語書寫比賽,對我校學生的英語書寫情況進行了一次全面、詳細的摸底,進一步激發了廣大學生英文書寫的熱情與興趣,重視書寫的規范與優美,養成良好的書寫習慣。
周二,開展了英語百詞大賽,競賽以筆試的形式進行,考察學生詞匯的積累量,對單詞的熟悉程度和記憶情況,同時也從中發現學生在詞匯學習中存在的問題,從而促進教師對詞匯教學的重視,為提高學生學習水平探索更為有效的方法以。
周三,開展了口語問答比賽,從師生的一問一答中,學生的自信、流利的回答中,可看出個個學生都是有備而來,可看出他們對本次活動的重視。周四,“英語才藝秀”初選,這才藝包括講故事、英語歌曲歌謠演唱、詩歌朗誦、自我介紹、英語小導游、英語繞口令、課本情景劇、英語小品及英語朗讀。各年級的英語教師在課堂上對本年級的'學生進行初選,最終選取了50%的優秀選手參加決賽。
周五,“英語才藝秀”決賽。為提高我校小學生的英語口語水平,激發小學生學習英語的興趣,提高我校學生的綜合素質,給孩子們一個可以張揚自己個性,自主學習、展示個人才藝的學習平臺,表現自我、挑戰自我的舞臺。
通過舉辦本屆“歡樂英語周”活動,激發了全校學生學英語、用英語的興趣,營造濃厚的英語學習氛圍。讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力,展示自己的英語才能增強自信心,引導學生快樂學英。,以此全面提高學生的英語內涵,展現我校外語特色教學,分享英語教學成果,為進一步探索我校我校英語特色教學提供了新的嘗試,豐富了校園文化,提升學校的英語辦學水平,
提高教學質量。本次活動得到了學校的重視,家長的認可與支持,活動取得了良好的效果。
社團活動總結100字 讀書社團活動總結篇四
活動開展:至今為止,社團一共開展了兩次活動,一次社團活動內容為:新進社員入社、介紹本社、交納社費等。第二次社團活動內容為:20xx第八屆社團節表演內容、表演人員安排。
活動中的收獲:加入了一些對本社團極感興趣的同學、交流范圍擴大、提升了一部分社員的管理能力與責任心。
活動中的不足:兩次活動到場人數遠不達招新時報名表填寫人數,社費繳納不夠及時不夠齊全,新社員到場人數少,老社員積極性不高,為社團貢獻的心不強,交予的任務習慣性推脫。
社團發展優勢:韓流(娛樂、飲食、文化、語言)盛行,本社的開創及其開展的活動比較能夠抓住大多數青年人的注意力。
1、中韓政治關系較僵硬、中國大多數人反韓情緒強烈,影響社團發展。
2、老社員傾注在社團的心思少、以致社團管理松懈,社員積極性低。
3、社團現階段活動主要涉及方面較少。
1、盡可能的展開招新活動,讓更多對本社感興趣的同學加入。
2、開展3次以上的社團活動,內容要充實(例如:開展韓語講座、韓國文化介紹等等),時間不能太短。
3、社團節節目排練。
4、拉贊助籌集社團經費。
5、開展校外(其他學校)宣傳。
6、推薦社員參加韓國仁川曉星學校的訪問活動、增加社員見聞。
社團活動總結100字 讀書社團活動總結篇五
本學期,為發展學生藝術興趣和特長,我校繼續積極開展了第二課堂活動,社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結合學生的實際情況,在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術,是一種修身養性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養.培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩步發展
在本學期開學初,重新組建了我校的書法興趣小組,在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每個星期三下午第三節課進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學生掌握正確的執筆、運筆、書寫的方法
在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫衛生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養成良好的寫習慣。
三、合理安排學習內容,循序漸進學書法
為讓學生能夠臨習名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢,最后根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動
為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調動作用。社團參加了學期社團作品展示,幾名同學在我校慶元旦文藝匯演中還進行了現場展示。如八班的許鑫妍、六班的李潔、七班的周瓊曼等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和學習習慣
五、書法教學過程中存在的一些不足之處
在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
首先,書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。
其次,再有就是學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。
在下個學期的工作中,我更要以積極的工作態度去完成工作任務,把書法社團活動開展的更好。
社團活動總結100字 讀書社團活動總結篇六
期末將至,社聯本學期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學期以來的工作做了如下總結:
九月份的社團招新,讓我對社聯的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯全體成員會議則讓我對社團聯合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯這個光榮的集體。三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務學生社團的工作理念。十一月十二日在主校區召開的部門會議更是讓我深感社聯的工作之重要。
評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,并填寫好評議;審核社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務抽查審核和會費審計;還要負責社團巡演晚會的考評。
評議部是社團聯合會的一個重要部門,這也了其工作的特殊性。評議部的干事不僅需要細心,耐心,專心等良好的工作態度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯。
然而,剛剛踏進大學校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時,如何與社團的負責人打交道;如何能夠即時發現社團的不合理之處,獲得社團最真實的情況;如何以最有力的方式向負責人提出而又不會有濫用評議部職權之嫌。由于缺乏,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正。工作的積極性也不夠,對有關大學社團申請成立的流程和規定,社團章程等的熟知程度不夠。工作時多一接受為主,缺乏主動性,不善察言觀色。
此外,在遇到班級事務與社團工作發生沖突時,處理方式也欠佳。
在新學期的工作中,我一定該進工作方法,提高工作效率,更加踏實工作。更重要的是要杜絕散漫,提高積極性。主動了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成。爭取為社團聯合會盡可能多的多出力,不辜負社聯當初錄用我的期望。
社團活動總結100字 讀書社團活動總結篇七
學校地秧歌社團也已經成立四年了。四年里,我與社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我帶的第一批隊員的共同努力下,我們成功的完成了大學區演出,并取得較好成績。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有隊員的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的地秧歌訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處。現就本學期的訓練作一次簡單的總結。
1、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:
a、各個行當訓練
b、秧歌組合訓練
c、技巧訓練
d、秧歌成品舞動作訓練
2、為了參加學區、縣比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節、細節都高標準嚴要求。
3、我對社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。
4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現叛逆的心理。
5、在訓練中要把自己融入秧歌音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數是三、四,五年級的學生,,人數也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人, 20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。
社團活動總結100字 讀書社團活動總結篇八
一、群體性方面
1、自覺性提高
在剛開始組織跳繩時,所有學生都非常興奮,一拿到繩子,就飛快地奔跑著、跳著.在班主任和副班主任的帶領下,學生學會了把繩子卷起來,有組織、有秩序地排著隊走到本班所在的區域內跳繩.活動完畢后,學生們也都自覺地把繩子卷起來,排隊有秩序地回到教室.
2、花樣豐富
學生的模仿和創新能力非常強.剛開始很多學生都不太會跳繩,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳.經過這一學期的練習,學生學會了很多花樣.例如正交叉跳,后交叉跳,雙腳跳、單腳跳……五花八門,各式各樣.有的學生很有創意,兩個人拿一條短繩,蹦跳著,簡稱為“雙雙跳”.
3、師生關系融洽
在跳繩的過程中,老師和學生融成一片.有時老師作搖手,搖著長繩,有順序地組織學生跳;有時學生作搖手,老師和學生一起跳.老師跳短繩,組織一個學生在面前,師生同心協力,配合得非常好.經過這些活動中,老師和學生的關系更融洽了.
二、出現的問題
1、學生能力提高了,現有的跳繩不夠專業,我們需要選夠一些專業的“速度繩”和“節拍繩”。
2、小組活動,小組長的能力還需要繼續培養。
社團活動總結100字 讀書社團活動總結篇九
本學期的象棋社團教學工作已經結束,這學期我積極運用賞識教育的理念,對學生充滿信任、尊重、理解、激勵,結合中國象棋的教學特點,積極讓學生在成功獲得快樂,現對這一學期的工作總結如下:
一、充分發揮中國象棋能發展學生抽象思維的特點,培養學生的自學能力及思維能力,象棋社團的學習主要以學生的自主練習、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學生學會思維做基礎的.正是由于棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經有較好基礎的學生為一組,學棋時間短的學生為一組,這樣更易于學生掌握不同層次的知識,進行不同層次的教學,基礎較好的同學的主要教學內容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實戰為主,學習時間短的主要學習棋子的功能與走法、勝負和判定及基本殘局.在學習的過程中我們充分發揮學生的主動性,比如:在學習棋子的功能與走法時,我們指定要學的內容,然后讓學生自己去實踐、去體會、最后老師與學生共同總結.經過幾個月的學習與活動,發現學生學習效果非常好,而且培養了學生的自學和創新能力,同時也鍛煉了學生的思維.
二、我們社團開展的競賽活動,為了檢驗學生在象棋社團的學習情況,我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學完基礎知識后,舉行了小組內部的對弈比賽,由于這些活動的開展不僅使象棋社團的學生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學生學習象棋、鍛煉思維的積極性.現在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮.
三、本學期社團活動中存在的不足:
1.我自身的理論水平還要進一步提高和加強,教育教學的方法也有待提高.
2.象棋社團的管理方面還需要加強.
四、下一步的工作打算:
1.繼續在以后的工作中開展各種競賽活動,培養學生的素質.
2.象棋社團的管理要做的再細、再認真一些.
總之,本期的象棋社團教學基本完成了任務,但在星期教學中還有一定的問題,希望以后的象棋教學中不斷總結,不斷學習其他好的象棋教學經驗來充實自己,在來年的象棋教學中做的更好.最后希望我們在新的學期共同進步!共同努力!
社團活動總結100字 讀書社團活動總結篇十
本學期我擔任了x年級舞蹈社團的輔導工作,本小組共有學生20人。現將活動作以下小結:
一、輔導內容:
本學期的舞蹈訓練主要是基訓,基訓小組的訓練主要是基本功訓練,地面組合以及成品舞。我覺得基訓進行得并不好,學生的基本功還有待提高,而且節奏感和協調感也不行,在下學期的訓練中還要抓緊。
二、出勤情況:
每次周四社團課后我都能按時到達舞蹈房,提前做好準備工作,以提高訓練效率。除個別學生外,其它學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。
三、管理情況:
由于隊員基礎不同,新老隊員同時訓練,所以我盡量讓老隊員帶動新隊員。為了取得更好的管理效果,我安排一位八年級舞蹈基礎較好的負責任的老隊員作為舞蹈隊的組長,協助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理,而且這位老隊員在隊中發揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結合,利用優秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。
四、學習成效:
通過社團的訓練,隊員的舞蹈水平有了一定的提高,隊員學習舞蹈的興趣也強了。基訓小組的基本功也有了提高。
五、存在的問題及下學期打算:
目前舞蹈組存在的一些問題:這一批學生的舞蹈基礎比較薄弱,因此,訓練起來比較吃力,而且效果不是很明顯,所以在下個學期的訓練中還是要加強舞蹈基本素質的培養。
社團活動總結100字 讀書社團活動總結篇十一
本學期,根據我校提高綜合素質學生社團的安排,我負責了學校的電腦制作社團活動,學期初根據學生自愿報名與年級安排相結合的原則,初高中非畢業班共有30多人參加到社團活動中來,到目前為止,本社團共開展了近20次社團活動。經過一學期的工作與摸索,下面就社團活動情況、經驗與提高措施等總結如下。
1、在日常課堂教學中向學生宣傳電腦制作活動,以欣賞獲獎作品的方式提高學生的興趣,如在七年級上冊第二單元制作動畫的幾節課中,我在課堂上帶同學們欣賞了歷年來電腦動畫項目組的獲獎作品,他們也表現出了很大的興趣,;同時在課堂教學中普及相關應用軟件的基本常識和技巧,如flash動畫中形狀漸變動畫和動作漸變動畫的區別,什么是遮罩動畫,為下一屆社團成員的培養做好準備。
2、指導、動員社團成員積極參加當年的電腦制作作品創作,20xx年我校社團成員共創作了11件作品參加當年的電腦制作活動,其中有7件作品獲得縣級獎項,一名同學獲得市級獎項。
3、在日常社團活動中進行相關應用軟件教學,在過去一學期中我通過集中教學的方式在每周一次的社團活動中教授學生進行flash動畫軟件的基礎知識和中高級操作技巧。
20xx年我將繼續做好電腦制作社團的日常工作,為豐富我校學生特色學習,推進素質教育開展盡一份力。
4、發揮小老師的作用,激發學習興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者,發揮了學生的主體作用。
5、存在的問題與改進措施
個性化教育實踐也并不是一帆風順的。在活動開展中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,學生在上機實踐時,總有少部分自制力較差的學生借機會上網聊天甚至玩游戲,造成很不好的影響。其二,學生視野不開闊,這主要表現在不善于從大量素材中選擇合適的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術功底也欠缺。
社團活動總結100字 讀書社團活動總結篇十二
20xx年x月x日星期日上午,電氣信息工程學院的各個專業代表團在素質拓展部和其他兄弟部門的帶領下,在排球場上舉行了“電信學院素質拓展活動”。活動持續了2個小時,從同學們的反應可以看出,本次活動還是比較成功的,幾乎所有的同學都參加到了游戲中來,活動也取達到了預期的效果。
本次活動的主題是素質拓展大賽,活動的目的是培養大家的團隊合作精神,同時建立同學與同學之間的友好關系,增強大家的集體榮譽感。圍繞著這幾個目的,分別展開了福爾摩斯、坐長城、開火車、心心相印四個活動。
在活動中我們采取分組的方式。把所有的人員分成了六組隊員。在學生會會長卓洋講話以及做好各項準備之后活動正式開始。在活動中同學間的配合密切,積極參加。井然有序的完成了所有的游戲。游戲結束后,由裁判將各隊的分數累加到一起,算出最后的的總成績,并由素質拓展部部長宣布最后的成績,總結此次活動,由學生會會長給各隊進行發獎。
此次活動是由素質拓展部進行策劃,由生活部、宣傳部、體育部、辦公室參與且幫助前期的準備工作。在這次活動中學生會各個部門的干事之間增進了友誼,也拉近了距離,共同協作,很好的完成了這次活動的前期策劃,組織,準備以及最后的開展,使這次活動能圓滿的舉辦。
此次活動的趣味性很強所有成員都玩得很開心,從中也收獲
了很多,讓同學們了解到團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能取得好成績的,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結、相會配合、相互幫助才能共同完成團隊的目標。這次活動也為以后的活動開展積累了豐富的經驗。
當然,本次活動也存在不足,比如有些游戲之間的銜接不是很好,場面有一些混亂,浪費了一些時間。以至于一些同學在后面熱情有所下降。
通過此次活動,大家各取所需,都得到了相應的鍛煉,我們也會從從中吸取經驗,在以后的工作中做到更好。
電氣信息工程學院素質拓展部
20xx年x月x日