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相馬師閱讀答案 相馬師閱讀理解及答案
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張港的作品一直是我們在進行語文學習時研讀的多數作品之一,在其文章中有很多細節處值得我們細細琢磨、深深品味。下面是小編整理的《相馬師》閱讀答案,一起來看看吧。

《相馬師》閱讀原文:

草原上,最大的本事是相馬,敖亞齊是頂級的相馬師。別人說的好馬,他會搖頭;別人看的劣馬,他能點頭。馬之優劣,得聽敖亞齊的。老的少的,當官為民,見敖亞齊必下馬步行。牽來馬求敖亞齊相看,那得給票子,不能白看。

其實,敖亞齊過著最苦的白子:一是滴酒不能沾——喝過酒的人,即使清醒,看馬也帶情緒,易有偏差;二是不能看賽馬——還沒賽,他已看出冠軍亞軍,比賽等于白開水,一點兒味道也沒了。

敖亞齊相馬無數,自家氈房卻沒有一匹馬。要是敖亞齊騎匹二等馬,那成了啥?就是騎了一等馬,再有匹更好的馬打身邊過一過,那敖亞齊臉往哪兒放?

這年那達慕,騎手、好馬全去了。在敖亞齊眼里,大草原,就是空空蕩蕩,就是啥也沒有。

敖亞齊難受得如胸膛鉆進了老鼠,就在草地上散心。忽地,他看到一匹騍馬,上下前后細看,大驚失色:這馬,皮相中品,骨相中上,神相卻是上上。敖亞齊看出來了,這騍馬能下出千里駒。

沒用幾個錢,敖亞齊就牽回了這匹騍馬。敖亞齊找了最好的公馬與騍馬交配。頭胎馬駒就是上上,可是并非極致。二胎,卻產下龍種馬。相馬無數,百年不遇,這是敖亞齊所見的最好的馬。敖亞齊從眼看膽,透鼻見肺,由耳入腎,視舌識肝,掰牙得脾,喜得快要瘋狂。他為小馬取名“隆”,意思是風。

隆長到兩歲口,敖亞齊開始吊馬。天天讓馬跑出透了汗,然后喂個半飽,再將馬頭拴高,讓它夠不到草,讓它眼睛只看遠方。這就是吊馬。

吊出來的隆,肋骨條條根根,卻透著悍威與龍氣——這只有敖亞齊看得明白,別人還以為這馬廢了。雨天無人,敖亞齊打馬狂奔,然后測它的鼻息、心跳。敖亞齊喜的是,長成的隆,不僅好在速度,不僅好在耐力,不僅好在勇氣,敖亞齊最得意的是這樣的馬配出的駒子,匹匹是好馬,個個是良駒。這馬,金子化水飲它也值。敖亞齊仿佛看到了另一個敖亞齊。

敖亞齊愛馬如子,也下得了狠手,因調教得法,隆日漸出息。騎手們也看出了隆的厲害,全等待著,將來配自己的母馬,或買到隆的后代。

這天,敖亞齊馴馬急停步法。猛跑一陣,一個雙提韁,隆前蹄立起騰空,落地是紋絲不動。猛跑一陣,單撇拉韁,隆一個直彎,敖亞齊紋絲不動,正得意時,隆一個前失,摔在地上。被甩到空中的敖亞齊知道,隆踩破了豆鼠子洞——這不是馬的錯。

敖亞齊摔得不輕,起了幾次沒有起來,好像骨頭不行了。敖亞齊看馬,隆看看躺地的騎手,轉向一棵結莢的黃芪,吃上了。

敖亞齊心里忽一下子,疼得要出膛了:好馬這時應該臥地幫助主人上馬,或是奔跑回去找人施救,可它卻這樣。

敖亞齊輾轉反側,夜夜無眠:調教了一輩子馬,看透了五臟六腑,卻忽略了最重要的——馬德。該死!該死!

馬性天然,改易極難。敖亞齊思來想去,失德之馬,再怎么好也不能養了,趁早出手。再心疼,也得割肉。

敖亞齊賣馬,消息風一樣傳遍草原。可是,敖亞齊出價太高,人人嘆息,人人搖頭。

這天,來了個漢子,這人叫巴圖,也是出名的相馬師。

巴圖并不多語,也不相馬,一手付錢一手牽馬。

敖亞齊對圍觀的人得意地說道:“終有識馬人。值這個價。”看隆頭也不回,步步走遠,他忽然心如刀絞,沖巴圖喊:“好好待它——好好待它——百年一遇的良種——”

沒有了隆,敖亞齊心里空蕩蕩的,對著拴過隆的樁子發呆發傻。

這天,敖亞齊去鎮上抓藥,遠遠見一匹拐蹄馬,馬上是個眼熟人。近了一看,敖亞齊大吃一驚:

“這不是買我馬的巴圖嗎?”

“這不是敖亞齊嗎?”巴圖也認出了敖亞齊。

敖亞齊笑笑:“我說巴圖,怎么這個模樣?怎么騎這路馬?”

“日子沒過好唄。”

“你買下我的好馬,那可是大錢啊!那不是大錢嗎?”

“我買你的馬,可不是為錢。”

“不為錢?"

“敖亞齊,我問你,你那馬,是不是摔過人?是不是失過德?”

“那也是好馬,配種的好馬。”

“配種?好馬?當天就讓我宰了。這缺德馬,要是傳種下去,草原會成什么樣子?”

《相馬師》閱讀題目:

7.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3 分)

A、 小說第一段交代故事發生的背景,指出敖亞齊相馬術高明,為后文寫敖亞齊發現騍馬的不凡以及訓練隆做鋪墊。

B、敖亞齊對待隆的態度由開始見到隆時的狂喜, 到訓練隆時的用心,再到賣掉隆之后的失落,可以看出他對隆的喜愛。

C、敖亞齊是草原上頂級的相馬師,但是因為在馴馬時下手較狠,經常不讓馬吃飽,最終導致隆成為失德之馬,讓人惋惜。

D、巴圖買隆時不相馬,也沒有與敖亞齊講價,但實際上巴圖在買走隆之前已經對其有所了解,也想好了如何處理它。

8.小說結尾部分具有怎樣的效果?請結合作品簡要分析。 (6 分)

9.你認為小說的主人公是巴圖還是敖亞齊?請結合小說內容簡要闡述理由。 (6 分)

可圈可點用戶
2021-09-11 06:43
優質解答

《相馬師》閱讀答案:

7.C(“因為在馴馬時下手較狠,經常不讓馬吃飽,最終導致隆成為失德之馬”分析錯誤,強加因果,從小說中看不出二者的關系。)

8.①交代了隆的結局,使故事情節更加完整。②運用對比手法,通過寫敖亞齊與巴圖對“好馬”的不同定義,突出了巴圖的高尚品格。③寫失德的馬不配留在草原,強調了馬德的重要性,點明了小說主題。④故事戛然而止,言有盡而意無窮,引發讀者思考。(每點2分,答出三點即可)

9.示例一:小說的主人公是敖亞齊。①從故事情節的角度來看,敖亞齊貫穿故事的始終,是小說主要描寫的對象。(2分)②從主題表達的角度來看,小說描寫隆對待敖亞齊的態度,強調了馬德的重要性,同時也揭示了什么是真正的相馬師。(2分)③從人物塑造的角度來看,作者寫巴圖的目的是反襯敖亞齊,通過對比,使敖亞齊的形象更加豐滿、鮮明。(2分)

示例二:小說的主人公是巴圖。①從小說標題來看,本文的標題是“相馬師”,相較于敖亞齊,很明顯巴圖才是真正的相馬師。(2分)②從小說主題來看,本文表達了對真正的相馬師的贊美之情,這一點集中體現在巴圖身上。(2分)③從人物塑造來看,作者寫敖亞齊是為了烘托巴圖,使巴圖的形象更加鮮明、立體。(2分)

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可圈可點用戶
2021-09-11 11:43
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