
解放戰爭時期,配合人民解放戰爭的第二條戰線是什么( )
A、國民黨統治區形成了以學生運動為先導的人民民主運動
B、國民黨統治區的民族資產階級發起憲政運動
C、國民黨統治區內開展土地革命
D、國民黨統治區內開展工人罷工運動
解放戰爭時期,配合人民解放戰爭的第二條戰線是什么( )
A、國民黨統治區形成了以學生運動為先導的人民民主運動
B、國民黨統治區的民族資產階級發起憲政運動
C、國民黨統治區內開展土地革命
D、國民黨統治區內開展工人罷工運動
答
案A
解 析
國共內戰時期,第二條戰線即是國民黨統治區以學生運動為先導的人民民主運動,他們多數以“爭取自由,反對內戰”為口號開展運動。A選項正確
擴展知識
從1945年10月起,國統區的愛國民主運動便轟轟烈烈地開展起來。11月下旬,昆明掀起了聲勢浩大的反內戰學生運動。這一運動雖然遭到國民黨當局的鎮壓,釀成了震驚全國的一二一慘案,但它卻激起了全國人民反美反蔣運動的第一個大浪潮,為開辟第二條戰線吹響了第一聲號角。
1946年底,駐華美軍在北平強奸北京大學女學生,以此為導火線,觸發了以北平為中心的抗議美軍暴行的群眾運動。這一運動在中共中央和中共晉察冀中央局的直接領導下,迅速席卷全國各地,有50萬學生舉行罷課和示威游行。憤怒的學生高呼:"保衛祖國獨立自由!""反對中美商約!"等口號。抗暴運動的矛頭直接指向美蔣,它標志著蔣管區人民斗爭重新高漲,是形成第二條戰線的起點。抗暴運動的余波未平,于1947年5月以"反饑餓、反內戰、反迫害"為口號的學生運動,又遍及國統區60余個大中城市。由于這一運動把反饑餓與反內戰聯系起來,喊出了全國人民的心聲,容易被廣大群眾所接受。運動雖遭鎮壓,造成五二○血案,但在全國人民的支援下,前后持續一個多月,并同工人罷工、教員罷教以及各階層人民的斗爭匯合在一起,形成全國性的反美反蔣浪潮,是國統區人民運動走向高潮的重要標志,也是第二條戰線形成的標志。
學生運動是第二條戰線斗爭的先鋒和主體,學生運動的高漲促進了整個人民運動的高漲。從1946年下半年起,規模巨大的民變運動席卷了國統區300余個縣,參加人員達84萬之多。1947年2月28日,臺灣人民掀起了歷時半個多月的反抗國民黨暴政的武裝起義。這次起義雖遭鎮壓,但卻推動了國統區民主運動的發展。同年5月,在杭州掀起的"搶米"風潮又席卷了國統區40余個大小城鎮,參加"搶米"的群眾達17萬人以上。1947年,僅上海、天津、北平等30多個大中城市就有320萬人參加了反抗國民黨反動統治的斗爭。這些斗爭與學生運動互相呼應、互相配合,沉重地打擊了國民黨的反動統治,逐步形成為與國民黨政府進行面對面斗爭的一條戰線。由上可見,在中國共產黨的正確領導下,國統區民主運動的高漲,是第二條戰線形成的主觀原因。
除上述原因外,國民黨對解放區軍事進攻的失敗和人民解放戰爭的迅速發展,也是第二條戰線形成的一個重要原因。
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