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答案：

（1）城市坊市界限被打破，瓦子等娛樂場所出現，商品經濟發(fā)展到新水平；社會上出現了追求奢靡享樂、僭越禮制的現象。面對社會生活對傳統儒家倫理秩序的沖擊，儒學家把封建倫理道德上升到“理”的高度，提出了“存天理，滅人欲”等思想，以“理”來約束人們的行為，進而規(guī)范社會秩

序。

 （2）例：需要補充與佛教、道教發(fā)展相關的材料。

 理由：佛教和道教的發(fā)展使傳統儒學面臨挑戰(zhàn)；為應對挑戰(zhàn)，佛學吸收了佛教和道教的部分思想，獲得了新發(fā)展。  （若有其他答案，言之有理，可酌情給分）

解析：

（1）本問主要考查解讀獲取歷史信息的能力。首先要分析歷史圖片，注意圖片的內容，再結合所學該時期社會經濟發(fā)展狀況，歸納總結“歷史現象”。聯系程朱理學的思想主張，回答其聯系。

 （2）本問考查結合材料及所學知識分析歸納歷史問題的能力。知識上考查宋明理學興起的原因。回答時注意是所給材料中沒有涉及到的內容。所以聯系所學程朱理學興起的原因，找出材料中沒有提到的內容，結合材料分析即可。