加強少先隊輔導員隊伍建設抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。下面是小編為大家整理的小學2023-2024學年度第一學期少先隊工作計劃，供大家參考閱讀。
篇一：小學2023-2024學年度第一學期少先隊工作計劃
一、指導思想：
“以人為本，以德為先”，本學期我校少先隊工作將以《小學德育工作規程》、《小學德育大綱》、新《中小學生守則》和新《小學生日常行為規范》為著眼點，以中小學生良好行為習慣養成工程為載體，以講傳統、講誠信、講文明、講守則為活動切入點，堅持以人為本、德育為首的原則，牢牢把握住學校課堂這個主陣地，采用生動活潑，寓教于的教育形式，對學生進行全面的”五愛”教育、誠信教育、法制教育、養成教育、博愛教育，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，努力做到為素質教育服務，為創建德育示范學校服務，為學生的健康成長服務，為全面建設小康社會服務。以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。
2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育。學校的德育常規教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：
(1)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。
(2)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(3)抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。
(4)深化養成教育系列訓練活動。形式多樣地開展良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣養成教育系列訓練活動。
3、切實加強學校少先隊組織建設。學期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
4、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。
5、心理健康教育。認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
6、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
7、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
8、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10·13”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、具體工作安排：
九月份：開學第一課、開學典禮、慶祝教師節、中秋節系列活動。
第一周
1、舉行新學期升旗儀式。
2、各中隊上好開學第一課。
3、召開中隊輔導員會議，制定大、中隊工作計劃，紅領巾值日崗、紅領巾廣播臺開始正常工作。
4、開學典禮（七彩之星頒獎儀式）。
第二周
1、慶祝“教師節”尊師系列活動。(教師節的來歷，尊師活動)
2、中秋節系列活動。
第三周
1、防災減災共保平安
2、安全、文明記心間。
第四周
1、養成良好的乘車習慣，爭做文明小少年。
十月份：唱響我愛我的祖國慶祝活動、建隊日活動。
本月重要紀念日：10月1日國慶節；10月7日重陽節，重陽節的來歷、故事、重陽節的民俗活動。10月13日，中國少年先鋒隊建隊日；10月16日，世界糧食日。
第五周
1、唱響我愛我的祖國70周年國慶，國慶節愛國主義教育活動。
第六周
1、重陽節民俗活動教育；
2、建隊日活動、隊知識教育、大隊干部改選。
第七周
頌中華經典、潤美麗心靈。
第八周
1、小學生心理健康輔導。
2、世界糧食日，三愛三節，做文明學生。
第九周
健康生活，從我做起
十一月份：文明安全強化月
本月重要紀念日：11月9日，全國消防安全宣傳教育日；11月21日，世界問候日；11月28日，感恩節。
第十周
11月9日，全國消防安全宣傳教育日，全國消防安全宣傳教育活動
第十一周
我愛我的班級（集體主義教育）。
第十二周
11月21日，世界問候日，用微笑替換臟話，讓文明充滿校園
第十三周
11月28日，感恩節，心懷感恩，快樂行善
十二月份：文明禮儀行動月
本月重要紀念日：12月4日，中國法制宣傳日；12月9日，“一二·九”運動紀念日；12月13日，南京大屠殺紀念日(國恥日)；12月20日，澳門回歸紀念日。
第十四周
12月4日，中國法制宣傳日。
第十五周
1、“一二。九”運動紀念日；
2、加強實踐鍛煉，提高自我修養；
3、12月13日，南京大屠殺紀念日(國恥日)。
第十六周
1、澳門回歸紀念日；
2、健康從“心”開始。
第十七周
1、中隊輔導員例會。
2、讀書好處多。
第十八周
1、樹目標，立志向（理想教育）。
2、期末復習。
3、慶元旦活動。
一月份：安全環保教育月
本月重要紀念日：1日，元旦。
第十九周
1、中隊輔導員例會；
2、誠信是做人的基本（誠信教育）。
第二十周
1、期末各項優秀隊員評選活動、部署寒假少先隊活動。
2、完善各項總結。
篇二：小學2023-2024學年度第一學期少先隊工作計劃
一、指導思想：
本學期，我校的少先隊工作繼續貫徹“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，全面推進素質教育，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養“三自”少年為核心內容，以《公民道德建設實施綱要》為指導，抓好養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，求實創新、與時俱進，努力開拓我校少先隊工作新局面，實現少先隊工作根本任務。
二、工作要點：
（一）加強德育工作，強化學生的養成教育。
1、利用每周一升旗儀式，國旗下講話對全體隊員進行思想品德教育。
2、抓好隊員的養成教育，強化隊員良好行為習慣的訓練，讓隊員學會做人，做個有修養的人。
3、以弘揚和培育愛國主義和集體主義為核心，強化“十榮十恥”教育，培養學生正確的榮辱觀。
（二）加強少先隊的組織建設和陣地建設，充分發揮少先隊的職能作用。
1、加強紅領巾監督崗的檢查監督。
2、辦好校宣傳欄，年級組“我能行”、“你真棒”，中隊板報等少先隊宣傳陣地。本學期開始，黑板報與小報逐月交替進行。每個月規定一主題，進行及時的評比與總結。
3、抓好校鼓號隊的訓練。
（三）切準時代脈搏，結合隊員實際，開展豐富多彩的少先隊活動。
1、針對本班實際，開展中隊主題活動（本學期二、四、六年級），也為輔導員提供展示才華的平臺。
2、以重要節日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質，幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質。
（四）完成省級課題《開展少先隊活動，培養隊員三大好習慣的研究》結題
工作。
（五）落實好每周一課的少先隊活動課。
三、主要活動安排：
九月份：
1、開學典禮，做好升旗儀式準備工作。
2、總結暑假生活，完成區“七彩的夏日”暑期活動匯報（9月10日前）；推薦優秀習作參加區市“好書伴我成長”活動（9月20日前）。
3、制訂新學期學校少先隊工作計劃。
4、各中隊完成新學期第一期黑板報。
5、紅領巾監督崗開始工作。
6、大隊委員改選活動。
7、各中隊制定好活動計劃，調整好新一輪中隊干部。
8、完成省級課題結題工作（9月28日前）。
9、落實好每周一課的少先隊活動課（邀請洛陽小學傳授經驗）。
10、六年級各中隊醞釀、準備中隊主題觀摩活動。
十月份：
1、建隊日活動：一年級新隊員入隊儀式。
2、六年級各中隊開展中隊主題觀摩活動，四年級各中隊做好準備工作。
3、五彩小課題醞釀與具體活動（三至六年級各中隊）
4、完成下學期隊報隊刊訂閱。
5、各中隊完成本學期第一次小報。
十一月份：
1、四年級各中隊開展中隊主題活動，二年級各中隊做好準備工作。
2、完成本學期第二次黑板報。
3、開展第二屆全校輔導員少先隊征文大賽。
十二月份：
1、二年級各中隊開展中隊主題活動。
2、12。4法制宣傳日，進行法制安全教育。
3、各中隊做好五彩小課題的資料整理工作。
4、準備參加區少先隊工作考核。
5、完成本學期第二次小報。
一月份：
1、完成本學期第三次黑板報。
2、做好資料收集工作和各項總結。
3、學生評比、評優活動。
4、部署寒假生活
（未盡事宜，另行通知）
篇三：小學2023-2024學年度第一學期少先隊工作計劃
一、指導思想
以人為本，以德為先，以培養少年兒童實踐能力為核心內容，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標
(一)堅持“二個加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設。
(二)加強學生日常行為規范教育，保持學生良好的行為習慣。
(三)加強法制、安全教育，促進學生健康成長。
(四)深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。
三、重點工作
(一)繼續加強隊員行為習慣養成教育
強化行為習慣養成教育。要求人人會背《規范》、用《規范》，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”；進一步加大課間和午間的監管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學期，針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養成。
(二)扎實推進少先隊基礎常規工作。
堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新臺階。
1、加強校園文化建設，結合本學期的重大節日開展好各項活動，從而提高隊員素質。
2、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。
3、加強隊員常規管理，大隊部抓好“文明監督崗”的隊伍建設，配合常規檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考核依據。以“學生正向習慣”研究課題為抓手，督促各中隊開展好習慣養成的各項活動，探索研究隊員習慣養成的有效方法和長效工作機制。
4、繼續推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養隊員才能。
(三)積極深化少先隊實踐體驗活動
以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養成教育為主線，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。
1、開展法制安全教育。
學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
2、愛國系列教育活動。
以國慶節為契機，開展愛國教育活動，感謝感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活，立志為祖國的現代化建設貢獻力量。
3、開展消防安全教育。
結合119消防安全日，開展各類消防安全教育活動，增強師生的安全意識，提高自救能力。
4、“文明習慣，快樂成長”系列活動。
加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。
四、工作安排：
九月份：
1、開學典禮。
2、分級部開展慶祝教師節、中秋節系列活動。
3、各級部確定并上報國旗下講話名單。（優秀教師代表、優秀學生代表各一名）
4、準備“愛黨教育”主題隊會。
5、建全各中隊、小隊干部機制，將隊伍建設名單發送至德育處信箱。
6、各中隊制定中隊活動計劃。
7、新生入隊隊前教育。
8、分級部舉行迎國慶系列活動。
十月份：
1、新隊員入隊儀式。
2、11月9日是中國消防日，開展消防知識主題教育活動。
3、分級部開展感恩活動。
十二月份：
1、開展陽光體育活動。
2、對隊員進行安全自護教育。
一月份：
1、分級部開展慶祝元旦活動。
2、“新一年、新希望、新起點”主題隊會。
3、評選、彰表“優秀輔導員”、“優秀少先隊員”。
4、各中隊開展“新年送祝福”體驗教育活動。
篇四：小學2023-2024學年度第一學期少先隊工作計劃
一、指導思想：
樹立并落實科學發展觀，以勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發展，圍繞孩子生活，既抓活動，又抓建設。加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作重點：
1、全面加強少先隊自身建設
今年，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學習計劃和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。
要重視發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設，使之規范化、系統化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。
2、深化紅領巾爭章活動
結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，組織開展紅領巾爭章活動。把紅領巾爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以紅領巾爭章為載體，結合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質評價，使各項教育活動既有章可循又能自主創新。各輔導員在工作中，既要簡化和規范紅領巾爭章活動的操作順序，又要使紅領巾爭章活動落到實處，保持紅領巾爭章活動良性發展。
3、手拉手快樂共成長
各學校在與相應的學校結為手拉手友好學校的基礎上，繼續進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，輔導員之間要經常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領)的活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養艱苦樸素、勤儉節約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
三、工作要求：
1、圍繞區少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞區少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。
2、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規范管理。
3、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學校的少先隊工作特色。
四、主題活動：
九月份：
1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環境布置。
2、《新守則》、《新規范》養成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節目準時開播。
4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。
十月份：
1、第二批2021級新生入隊儀式。
2、開展大隊委競選、召開少代會。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、中隊會觀摩。
十一月份
1、少工委換屆儀式。
2、師德教育專題講座。
3、紅領巾爭章達標活動階段性考核。
十二月份：
1、輔導員工作經驗交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶元旦活動。
4、中隊會觀摩。
一月份：
1、元旦慶祝活動。
2、以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發雛鷹獎章。
3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結。
篇五：小學2023-2024學年度第一學期少先隊工作計劃
一、指導思想
本學期，我校少先隊工作將緊緊圍繞貫徹落實《中共中央關于全面加強新時代少先隊工作的意見》以及習近平總書記系列重要講話精神。結合團市委、教育局團工委工作要求及學校德育工作要點，利用校內、校外各種教育資源和陣地，積極開展少先隊組織教育和少先隊主題隊日活動。更好的團結、教育、引領少年兒童聽黨話、跟黨走，理解和踐行社會主義核心價值觀，培養廣大少先隊員養成良好的思想品德和行為習慣，為大力推動我校少先隊工作實現新的發展做出積極貢獻。
二、工作目標
1、確立一種意識——凸顯以隊員為主體，為隊員服務。
2、抓住兩條主線——進行習慣養成教育，愛國主義教育。
3、實現兩個結合——緊緊圍繞德育課程與實踐活動的結合，傳統教育與新時代教育主題的結合。
三、重點工作及措施
（一）加強少先隊自身建設，堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、創新少先隊工作方式，加強輔導員隊伍建設。一要加強對少先隊組織的領導，明確中隊輔導員職責，建立和完善中隊輔導員工作評價體系。二要發揮“少先隊名師工作室”的專業引領作用，定期開展少先隊專業技能培訓、專題研討、交流等活動。努力培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的輔導員工作隊伍。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初進行大、中隊委公開民主競選及培訓工作，培養小干部熱愛少先隊的主人翁情感。堅持大隊委每月例會制度，組織隊干部培訓，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。充分發揮隊干部的凝聚作用，讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、當好隊員的小“公仆”。
3、加強少先隊陣地建設。建好大中隊紅領巾文化宣傳欄，合理利用“紅領巾一角”對少先隊員進行思想引領教育和宣傳工作。適時根據主題更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。進一步加強紅領巾廣播站的指導工作，不斷完善紅領巾廣播站的各個欄目，抓好稿件的播放質量和收聽效果。每天的廣播由大隊干部管理，力求做到規范有序，內容豐富。同時鼓勵各中隊、廣大少先隊員積極參加“紅領巾樂園”的投稿工作，少先大隊做好統計，評比，表彰獎勵工作。
4、進一步完善少先隊組織建設，著力打造政治鮮明、思想先進、團結友愛、活潑向上的新時代少先隊組織。堅持把增強少先隊員光榮感作為工作主線，在嚴格入隊程序上，充分體現少先隊組織的先進性，著眼黨、團、隊特殊政治關系，完善政治培養鏈條，構建階梯式成長激勵體系，引導少先隊員從小學先鋒、長大做先鋒（本學期建隊節吸收二年級未入隊的小同學全部加入少先隊組織）。
5、以養成教育為重點，加強學生的文明禮儀教育。要進一步落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《社會主義核心價值觀》內容要求。在全校學生中開展“每周一習慣”系列活動，通過“四帶”促使學生養成良好的道德習慣（即：“把禮儀帶進校園”、“把微笑帶給同學”，“把孝敬帶給長輩”、“把感恩帶向社會”）。為了將活動育落實到學習、生活各個細節中，制定出臺《市五小學生“雅言”標準》。全校各中隊要教育隊員以“雅言標準”，積極開展爭“文雅章”活動。使全體學生知曉、遵守、實踐“雅言”標準，引導他們在學習、生活中遵守“雅言”標準。少先大隊將組織開展“雅言”知識競賽、“雅言”故事大家講、“雅言”行為齊監督活動。并制定專項考核細則，結合“紅領巾獎章”爭章活動教育引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養要求逐步轉化為良好的行為習慣。
6、繼續堅持每周的升降旗制度。每周結合月主題，突出講話實效性。少先大隊首先對中隊活動稿件進行審核，提前對主持人、升旗手進行嚴格的訓練，確保升降旗儀式的嚴肅性和規范性。要通過國旗下活動，不斷滲透、弘揚和培育廣大師生高尚的民族精神，激發隊員們的愛國情懷。
7、積極推進少先隊工作改革，全面實施“紅領巾獎章”爭章活動。
各中隊要根據少先大隊的計劃制定中隊活動計劃。把深入開展感恩教育，引導學生學會感恩作為少先隊工作的一個新主題、新內容來抓，把“紅領巾獎章”爭章活動結合起來共同實施。對爭章標準、爭章程序少先大隊進行具體安排，每月底對獲得獎章的隊員進行公示，學期末對“星級中隊”進行評比命名（今年建隊節表彰命名第一批紅領巾獎章獲得者，樹立典型，進一步推動活動的開展）。
8、進一步加強學校德育課程與少先隊活動課的整合。繼續以“感恩”為主線，將“我的中國夢—我愛我家”校本課程作為少先隊實踐活動的一個突破口。要加強中隊會、隊課管理工作和考核力度，進一步規范隊會和隊課程序，做到精心安排活動，精心設計過程，保證專課專用。
9、進一步規范隊務用品、隊標志的管理和使用。開學初，嚴格按照文件要求，及時更換不規范的少先隊標志，統一定制、配發大中小隊干部標志，增強廣大少先隊員、隊干部的光榮感、歸屬感和組織意識，進一步發揮其在少先隊文化建設中的獨特作用。
10、協助學校各部門扎實做好健康、安全等教育工作。為提高師生良好的衛生習慣和文明素養，創造潔凈、優美、和諧的校園環境，繼續開展“垃圾不落地、校園更美麗”的專項活動。充分發揮少先大隊紅領巾廣播站作用，定期通過廣播向全校師生大力宣傳健康防控知識，增強大家的健康安全防范意識。
（二）堅持“活動育人”的指導思想，以重大節日、紀念日為契機，組織開展少先隊主題教育活動。要深入開展“紅領巾心向黨”活動，教育引導少年兒童切身感受到黨、團、隊特殊而緊密的關系，增強對少先隊員的儀式感和光榮感。如：“9。3”紀念抗戰勝利76周年“弘揚和培育民族精神”主題教育；教師節、中秋節感恩教育、“10。13”建隊節主題隊日活動、“12。9”愛國運動、紀念毛主席誕辰127周年教育活動等。對學生進行革命傳統教育、集體主義和愛國主義教育，教育引導全校少先隊員緬懷先烈、致敬英雄，弘揚傳統，學會感恩、懂得珍惜，增進愛黨、愛國、愛家的情感。
總之，要堅定不移強化少先隊工作的政治屬性，以培養少年兒童共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想為目標，堅持黨的領導，高舉隊旗跟黨走，把黨的要求不折不扣貫徹落實到少先隊的工作之中。要持續加強隊員政治啟蒙，從小培養對黨和社會主義祖國的樸素情感，確保紅色基因代代相傳。
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