工作總結，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023校外培訓機構排查整治工作總結報告，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
篇一：校外培訓機構排查整治工作總結報告
為了認真貫徹落實《__縣教育體育局關于進一步做好校外培訓機構清理整頓工作的通知》，__一實小黨政班子于20__年7月2日上午，在逸夫樓二樓小會議室召開了“關于部署轄區內校外培訓機構集中整治摸排”專項工作會議。會上，黨總支書記、校長胡天林同志傳達了__縣教體局關于專項治理校外培訓機構工作會議精神，并對學校開展此項工作提出了意見和要求。
7月5日，校黨政班子分為三組，由胡天林校長親自帶隊，對我校管轄區域內的所有校外培訓機構進行集中摸排清查。
摸排結果如下：我校所轄范圍內共有28所校外培訓機構。其中有辦學許可證的2所，有營業執照但未取得辦學許可證的18所，其余均為無證無照；有防疫和消防用品的8所，其余均不合格。我校將檢查結果逐一建立了臺帳，并及時上報教體局。
7月15日，我校對不符合開業要求的校外培訓機構逐一下發整改清單及非法辦學告知書，不允許開學，并將整理數據上報教體局。
8月2日，學校根據上級領導下發的關于疫情防控的通知，再次召開了關于校外培訓機構疫情防控專項檢查的黨政班子會議，并分組再次突擊檢查各校外培訓機構是否按著縣疫情防控的要求停止招生，全面消毒。
經檢查，我校管轄區域內的所有校外培訓機構都按著局機關的要求，全部停業并對校區內進行了全面消毒！
今后，我校將進一步加大對本轄區內的校外培訓機構檢查、督促力度，為本校轄區內的所有學生營造一個健康有序、良好的校外培訓教育環境而不懈努力！
篇二：校外培訓機構排查整治工作總結報告
我市深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的__大精神，反復學習領會習近平總書記關于廣東“四個走在全國前列”中“在營造共建共治共享的社會治理格局上走在全國前列”的重要講話和著力解決中小學生課外負擔過重的指示精神，在教育部和省教育廳的具體指導和督導下，堅持“規范一批、整改一批、取締一批”的原則，按照“短中長”相結合的工作思路，疏堵結合，綜合施策，穩妥推進校外培訓機構專項治理工作，取得了階段性成效。
一、我市校外培訓機構的基本情況及問題
我市經教育部門審批的校外教育培訓機構共有547所，經人社部門審批的198所，工商部門注冊登記、面向中小學生進行學科培訓的超過5000所，還有一些無照無證的培訓機構。不少校外培訓機構或多或少存在著一些問題，主要是無證辦學或超范圍經營、消防及衛生等安全隱患突出、師資水平參差不齊、虛假及過度夸大宣傳誤導家長、培訓內容嚴重超綱等，干擾了正常教學秩序，加重學生課后負擔，影響學生健康成長。
二、主要做法和工作成效
（一）提高站位，加強組織領導
我市把校外培訓機構治理工作作為重要的民生工程來抓，市委書記任學鋒同志先后4次作出批示、3次聽取專題匯報，并多次具體指導專項治理工作。市長溫國輝同志主持召開會議，部署我市校外培訓機構專項治理工作。成立由分管副市長任組長的校外培訓機構專項治理小組，設立辦公室，抽調專人集中辦公。各區政府成立相應組織機構。我市教育、公安、民政、人社、工商等五部門聯合印發了《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理工作的行動方案》，明確時間表、路線圖、任務書和責任人，部署安排1個月左右的時間完成全面排查摸底，10月底完成集中整治，今年年底前全部完成整治工作。市和各區均向社會公布舉報電話及郵箱，發動全社會共同參與專項治理工作。在市委、市政府的堅強領導下，全市各相關部門和各級政府從講政治的高度，落實責任，高效聯動，綜合施策，徹查整治，營造我市校外培訓市場規范和健康發展的格局。
（二）從細從實，切實摸清底數
我市校外培訓機構數量多、分布廣，全面排查摸底工作任務重、時間緊。為切實做到全面排查“精、準、全”，我市在排查工作中，壓實各區政府和街道（鎮）的屬地主體責任，以街道（鎮）為責任單位，積極發揮社區網格化管理機制的作用，對其所在區域的校外培訓機構進行拉網式排查，逐一核查登記，“一家一冊”建立臺賬。市統一建設排查工作信息化管理平臺，將培訓機構的證照情況、安全狀況、教學內容、師資力量、場地面積等情況，錄入“__市校外培訓機構管理信息平臺”，由系統自動匯總情況，按校外培訓機構存在問題的類別、所在區域、管轄的部門等分類統計。同時，以中小學校為單位，對全市中小學生參加校外培訓情況進行調查摸底，將學生參加校外培訓情況，以班為單位錄入管理平臺。目前，全市已完成摸排校外培訓機構6000余所、中小學校1200多所，參加校外學科類培訓學生近26萬人。通過排查，精準掌握全市校外培訓市場底數，為開展集中治理打下堅實的基礎。
（三）迅速行動，有效遏制亂象蔓延
我市按照“邊排查、邊整改”的工作思路，迅速開展整治行動，將辦學場地存在重大安全隱患、無證無照辦學、群眾投訴強烈的校外培訓機構，作為專項治理的第一目標，通過真突擊、真檢查、真整改，采用聯合執法的方式，果斷處理，迅速遏制校外培訓機構亂象叢生問題。4月18日，在培訓機構比較集中的5個中心城區采取突擊檢查的方式，打響校外培訓機構整治第一槍，對91所校外培訓機構認真排查和嚴格執法，其中限期整改51所，責令停業整改31所，取得良好效果。當晚，__學而思即宣布取消其春季學期排名考試，卓越、學大等機構迅速采取措施自行整改。4月23日，排查整治行動由中心城區拓展到外圍，周邊6個區教育、公安、工商等部門聯合行動，檢查校外培訓機構192所，其中限期整改129所、責令停業整改30所，彰顯我市治理校外培訓機構的決心。5月4日，組織11個區再次開展聯合行動，對群眾投訴比較集中、反映比較強烈的44所機構進行查處，其中，限期整改30所、責令停業整改14所。開展專項治理行動以來，中央和省市多家媒體進行報道，群眾反應熱烈，積極擁護，高度期待我市進一步規范和凈化校外培訓市場。
（四）綜合施策，推進培訓市場健康發展
一是堅持疏堵結合，分類分步治理。在全面摸底排查基礎上，針對校外培訓機構存在的問題，我市按照“規范一批、整改一批、取締一批”的工作要求，堅持疏堵結合，分類分步治理，促進校外培訓市場規范、有序、健康、安全發展。對存在重大安全隱患的、無證無照的、群眾投訴強烈的，堅決依法查處，責令其停業整改；對存在問題但能整改的，立即發出整改通知書，限期1-3個月內完成整改，并對其整改情況進行逐一核查，對整改不到位的，督促指導其在規定期限內完成，并進行相應的行政處罰；對不按期完成整改的，采用聯合執法的方式，責令其停業整改或不得再舉辦面向中小學生的培訓。同時，引導培訓機構積極辦理辦學許可證，市教育局重新制訂并公布了《__市校外培訓機構申請辦理辦學許可證操作指南》，各區教育行政部門根據需要增加工作人員，接待辦證群眾，受理辦證申請，提高工作效率，協調相關部門加快辦證速度。對培養學生興趣、發展學生特長、發展素質教育、培訓行為規范、手續完備的校外培訓機構，積極鼓勵支持其發展。
二是堅持內外結合，推動標本兼治。與校外培訓機構治理同向發力，積極開展教育系統綜合治理。市教育局集體約談30所知名民辦中學校長，組織深入學習國家和省、市招生政策，重申招生紀律和要求，明確禁止不得通過組織“密考”或以校外培訓機構的測試成績選擇生源，切斷學校招生與校外培訓掛鉤聯系。各區教育局加強對民辦學校招生工作的監督，嚴格審核招生規則和標準，對各學校的面談招生環節將派專人進行現場督導。嚴肅查處學校不按教學計劃進行教學、公辦在職教師校外兼職等違法違規行為。全面推行課后校內托管，建立政府、學校、社會、家長共同參與的課后服務體系，目前全市午休托管服務學生51。3萬人，課后托管服務學生35萬人，有效緩解家長“三點半”難題，減少家長對校外培訓的被動需求。
三是堅持典型示范，推動行業自律。市治理小組辦公室對在__校外培訓市場影響較大的多家機構負責人分別約談，傳達國家和省、市關于專項治理的政策精神，要求各機構正視問題，自我檢查，率先整改，積極樹立標桿，模范引領。同時，引導民辦學校、校外培訓機構和教師隊伍積極開展自律。5月6日隆重舉行了全市“兩公約一承諾”（《__市校外培訓機構自律公約》《__市民辦學校自律公約》《師德承諾書》）簽署儀式，各區也相繼開展了“兩公約一承諾”簽署儀式。在全市形成了自律自強、依法辦學、規范發展的浩大聲勢。
四是堅持正面引導，加強輿論宣傳。在推進專項治理的過程中，我市高度重視輿情的管控和引導，精心策劃，正向發力，為專項治理工作取得實效營造良好的輿論氛圍。在市領導的關心重視和市委宣傳部的直接指導下，切實加強與中央，省，市媒體的溝通協作，重視新媒體傳播媒介的作用，牢牢把握工作主動權。據不完全統計，目前有關治理行動的報道已近1800篇。自4月18日以來，開展的面對校外機構和民辦學校的集中治理或檢查行動均有針對性的邀請媒體參與，綜合運用app、微信等，發揮矩陣效應，提升傳播效率，增強傳播效果。__日報，__電視臺等本地主流媒體全力支持，第一時間發聲，全程跟蹤報道。人民日報、新華社、中央電視臺、中國教育報等中央媒體也給予多頻度大篇幅正面報道。治理行動社會關注度極高，許多家長、老師自發在朋友圈轉發相關報道。同時，我市組織教育界知名專家學者，面向廣大學生家長舉辦論壇，引導學生家長正確認知教育價值，樹立科學的教育觀和人才觀；理性對待校外培訓，切實減輕孩子的課外負擔，為孩子營造良好的學習生態和成長環境，促進他們健康、快樂、全面成長。
三、下一步工作打算
一是完善校外培訓市場準入制度。貫徹實施民辦教育促進法等法律法規，全面落實校外培訓機構前置審批要求，建立符合__實際的校外培訓機構辦學標準，對場地面積、設施設備安全、師資隊伍、教學內容與標準、收費標準等作出明確規定，把好校外培訓市場的入口關。
二是完善對校外培訓的監管機制。加強執法隊伍建設，探索成立教育行政執法專門隊伍，加大對校外培訓機構經營活動的監督管理。將“校外培訓機構治理工作”納入社區網格化管理的范圍，強化網格員監督管理職能作用，加大日常巡查力度。嚴格落實對校外培訓機構的年檢等監管制度，促進校外培訓機構依法、規范經營。
三是加強校外培訓市場信用體系建設。構建校外培訓機構管理信息平臺，明確準入清單，培訓機構僅需登錄系統并網上申報辦理辦學許可證；明確課程清單，培訓機構課程內容、師資力量、招生運營情況網上公開，接受社會監督；明確評價清單，鼓勵社會、學生及其家長參與監管，結合群眾評分情況，建立黑白名單制度，實施失信聯合懲戒機制。充分應用信息化手段和大數據，實現多部門、多層級、多區域齊抓共管，建設校外培訓市信用體系，引導校外培訓機構在提高教學質量、履行社會責任上下功夫。
篇三：校外培訓機構排查整治工作總結報告
暑假期間，為了鞏固“雙減”工作成果，持續做好校外培訓治理工作，嚴防學科類培訓機構開班，規范非學科類培訓機構培訓，切實減輕學生假期負擔，保障廣大中小學生度過平安、愉快、有意義的假期，我縣“雙減”專班開展暑期校外培訓違規行為專項整治行為，現就開展情況匯報如下：
一、基本情況
專項行動開展以來，專班人員集中辦公、聯合行動，緊盯節假日、周末及晚間時段，常態化開展校外培訓機構聯合督查治理工作。專班工作成員外出檢查22次；發布《關于20__年暑期中小學生校外培訓告家長書》；完成《全國校外教育培訓監管與服務平臺》機構管理、運營管理、數據報表等相關填報工作；解決群眾急難所盼、收退費事件、百姓問政等相關輿情7起；關停托管機構5所；摘除廣告牌匾4家。查封“黑培訓點”“隱形變異”培訓場所4所。
二、嚴管培訓機構，規范培訓行為
__縣“雙減”工作專班，深刻認識到嚴肅查處隱形變異違規培訓對于鞏固“雙減”工作成果的重大意義，嚴肅查處學科類校外培訓機構隱形變異問題，堅決落實“十個嚴禁”：嚴禁“無證無照”培訓機構或已注銷機構違規開展學科類培訓活動；嚴禁以咨詢、文化傳播、“家政服務”“住家教師”“眾籌私教”開展“一對一”“一對多”等違規補課行為；嚴禁校外培訓機構占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓；嚴禁線下培訓結束時間晚于20：30、線上培訓時間晚于21：00；嚴禁非學科類培訓機構從事學科類培訓；嚴禁中小學在職教師參與或變相參與校外培訓活動；嚴禁以非營利之名，行營利之實；嚴禁校外培訓機構變相違反政府指導價；嚴禁培訓進度超過當地中小學同期教學進度、“提前教學”“強化應試”、對學前兒童進行“小學化”教學；嚴禁未與培訓對象或監護人簽訂《中小學生校外培訓服務合同（示范文本）》前開展培訓。
三、下一步工作打算
我們將有效整合各部門資源、強化檢查執法舉措、認真落實整改，推動“雙減”專班工作向縱深發展。重點從以下四個方面抓好相關工作：一是充分發揮“雙減”工作專班力量，統一思想認識、強化部門聯動，從快從嚴治理校外培訓機構，堅決查處關停無證經營、違規經營的校外培訓機構，大大壓減校外培訓機構總量。二是在集中整治上下功夫，堅決取締“黑機構”，嚴厲打擊隱藏在居民小區、住宅樓等場所開展各類違規培訓的“黑機構”。三是在工作合力上下功夫。對接市場監管部門，對以課后托管班為幌子從事學科類培訓的托管機構，予以清理整頓，并做好培訓廣告的監管。對接城市執法部門依法查處設置戶外辦學廣告的行為。四是加大“雙減”政策宣傳力度。“雙減”工作專班通過號召學校組織召開家長會、致家長一封信等方式，引導廣大家長樹立正確的教育觀和成才觀；號召學校教師關心每一位學生的學習情況，教育學生充分利用學校課堂時間和自學，盡量不參加或少參加校外培訓活動。對于參與校外學科類培訓學生較多的學校要根據情況約談校長，家長和學校要共同認識“雙減”、理解“雙減”、支持“雙減”，營造“雙減”工作的良好氛圍。
篇四：校外培訓機構排查整治工作總結報告
一、主要做法
（一）加強組織領導
依據__省教育廳等四部門關于印發《__省切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案》、__市教育局等六部門關于印發《__市切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案》等文件精神，結合我區實際，制定并下發了__區《關于加強校外培訓機構綜合治理工作方案》，成立了由教育、公安、消防、民政、人社、市場監督管理等相關部門為成員的__區開展校外培訓機構專項治理工作領導小組，對校外培訓機構專項治理實行常態化管理。進一步規范各級各類校外培訓機構辦學行為，遏制當前存在的突出問題，保障中小學生健康成長。
（二）總結專項治理經驗
結合專項治理文件要求，8月29日，區教育局組織人員對已審批的四家校外培訓機構實地督查，發現__市__區宋疃藝術培訓中心（原ssk藝術教育宋疃校區）存在安全出口仍是卷閘門、未按要求安裝疏散指示標志以及應急照明燈等問題，督察組第一時間下達問題整改清單，限期整改，于一周時間全部整改到位；對__市__區古饒藝術培訓中心等四家單位教學用房無鑒定報告的現狀，責令相關機構立即申請房屋安全性鑒定報告。通過本次督查，我區校外培訓機構的培訓環境得到進一步優化，消除存在的安全隱患，進一步規范了培訓行為，能夠按照區教育局審核的培訓計劃開展培訓，杜絕了不利于學生身心健康的做法。
（三）進一步加大宣傳力度
區教育局借助全國校外培訓機構管理平臺等多種手段加大政策宣傳力度。向各集團校、直屬校、中心學校轉發相關文件，提高百姓對校外培訓機構政策的知曉率；通過宣傳，進一步明確了下一步管理、治理的工作目標、治理重點和排查內容、整改要求、實施步驟及各部門職責，從而凈化我區校外培訓機構的外部環境。借助政府網站、微信公眾號等手段大力宣傳古饒藝術培訓中心、宋疃藝術培訓中心、藝智林輔導藝術培訓中心、__區新風花園ssk藝術培訓中心四家白名單機構的先進做法，從而提高社會認可度。
（四）加大督導追責力度。9月初，區教育局會同各中心校、集團校、區直學校分管領導及已審批的四家培訓機構負責人開展了專項治理工作動員會，全面部署治理“回頭看”工作要求。會后，對我區主城區內校外培訓機構進行了綜合檢查，查處違規校外培訓機構4家（睿思教育東方之子外國語學校__分校、王老師學生之家、天之步步高學生之家），責令立即停辦，并對違規培訓機構的負責人約談。
三、存在的問題
首先，校外培訓機構辦學設施條件參差不齊，大部分較為簡陋，辦學條件不達標，培訓機構聘用的教師隊伍不夠穩定，學歷、專業不能完全匹配。其次，安全防范措施不夠完善，部分校外培訓機構仍存在消防、食品衛生等安全隱患。再次，部分未經審批的培訓機構場所較為隱秘，沒有宣傳標牌，排查難度極大，存在較大隱患。最后，已審批的培訓機構不能嚴格按照核定的教學計劃開展培訓活動，存在超范圍、超大綱現象，不利于學生身心健康發展。
四、下一階段打算
（一）進一步落實《__區校外培訓機構專項治理行動方案》《__省教育廳關于印發__省校外培訓機構專項治理“回頭看”活動工作方案的通知》等文件精神，加大專項治理工作力度，進一步規范校外培訓機構辦學行為，遏制當前存在的突出問題，保障中小學生健康成長。
（二）厘清權責、健全機制，加強統籌管理力度。依法依規修訂非學歷文化教育培訓機構管理辦法，暢通審批“入口”，進一步引導符合條件的校外培訓機構辦理證照。繼續加大對民辦教育及專項治理工作的宣傳力度，提高各級黨委、政府和全社會對民辦教育的正確認識，正確看待當前民辦學校存在的問題和困難。繼續支持民辦教育發展，形成民辦教育發展的良好政策環境和輿論環境。
（三）有序推進、形成合力。按照“誰發證誰主管，誰主管誰負責”的要求明確職責，積極配合校外培訓機構專項治理領導小組工作，健全部門工作聯動、形勢研判和應急處置機制，確保專項治理工作穩妥推進。
(四)加大有償家教行為的查處力度。加大對在職教師有償補課、校外兼職、校外辦班的治理力度，對于違反規定的行為，發現一起、查處一起，絕不姑息，時刻保持對有償家教等違規違紀行為的高壓態勢。
篇五：校外培訓機構排查整治工作總結報告
根據省、市的有關工作安排，6月10日至25日，市教育局、市公安局、市民政局、市委宣傳部、市財政局、市人社局、市市場監管局等部門組成6個聯合檢查組，通過明察暗訪，座談等方式對全市校外培訓機構專項治理、義務教育教師工資待遇、校園安全、學校思政課建設等工作開展情況進行了聯合檢查，現就本次檢查工作情況報告如下：
一、總體情況
本次檢查共派出6個聯合檢查組，對全市10個縣（市、區）20所學校、8所幼兒園、11所校外培訓機構進行了檢查，從檢查情況看，我市各縣（市、區）較為重視有關工作，加強了統籌協調，建立了聯動機制，加大投入，形成了部門合力，提高了全市校外培訓機構管理水平，加強了各地校園安全防護，保障了義務教育教師工資收入，確保了學校思政課及黨史教育按要求落實。
（一）高度重視，加強組織領導。各縣（市、區）高度重視校外培訓機構專項治理等工作，加強了對校外培訓機構專項治理等工作的組織領導，成立了專項工作領導小組，各縣（市、區）主要領導多次組織開展有關工作，組織相關單位定期召開專題會議，認真學習，貫徹有關重要會議及文件精神，壓實主體責任，采取有力舉措，狠抓落實，取得了顯著的成效。
（二）周密部署，強化制度建設。從總體情況來看，各縣（市、區）通過完善有關規章制度，制定專項工作方案，建立聯席會議制度和長效監管機制等措施，制定了校外培訓機構專項治理等工作計劃分工表，明確了工作時間安排和責任部門，從制度層面上保障了校外培訓機構專項治理等工作管理有目標、實施有要求、檢查有標準，完善了教育系統責任體系，取得了良好的成效。（三）聯防聯控，形成治理合力。各縣（市、區）通過分解部門職責任務，加強統籌協調，建立了聯動機制，整合資源，形成部門合力，不定期召開聯席會議分析研究解決問題，積極組織開展專項治理工作，強化監管成效。各縣（市、區）多部門組建聯合監管隊伍，多次聯合對校外培訓機構專項治理、義務教育教師工資待遇、校園安全、學校思政課建設及黨史進校園工作進行專項檢查，規范了學校、校外培訓機構的辦學行為，消除了一批安全隱患，保障了義務教育教師工資待遇，提升了思政課建設暨黨史進校園學習成果。
（四）加大投入，提高保障。本次檢查發現，各縣（市、區）在往年的基礎上，加大了對教育投入和支持，解決了教育部分重點難點的問題，為校外培訓機構專項治理等工作提供了物質保障。在校園安全方面，各縣（市、區）都加大投入，提高了校園安保人員配備，更新補充了一批校園安保設施設備，提升了人防、物防、技防水平；在義務教育教師工資待遇保障方面，全市基本實現了“義務教育教師工資水平高于或者不低于公務員工資水平”的要求；在思政課建設及黨史進校園工作推進方面，各地進一步加強了對思政教師業務培訓，打造了一支專業能力過硬的師資隊伍。
二、存在主要問題
（一）校外培訓機構專項治理工作有待進一步強化。仁化縣、武江區存在部分校外培訓機構證照不齊全的情況；樂昌市個別校外培訓機構營業執照未按要求擺放，收費未按要求公示；翁源縣個別校外培訓機構未按要求公示在崗教師的教師資格證。
（二）校外培訓機構疫情防控意識有所松懈。樂昌市、武江區、新豐縣、始興縣部分校外培訓機構未能按要求開展疫情防控工作。
（三）中小學、幼兒園等辦學機構校園安全工作有待進一步加強。檢查中發現多個縣（市、區）辦學機構安保人員數量不足，年齡偏大、未全部持證上崗；始興縣、乳源瑤族自治縣、曲江區、樂昌市都存在個別學校、幼兒園未能按要求開展校園消防設施設備檢查、個別學校未按要求對功能室及化學藥品進行規范管理的情況；新豐縣個別學校進出校門人員登記制度落實不夠嚴格，校園監控存在死角，部分校外培訓機構安全管理制度不完善；乳源瑤族自治縣個別學校校內地址災害安全隱患區域未能全面設立警戒線、警示標志；仁化縣、始興縣均有個別學?；蚪逃龣C構存在消防逃生通道不通暢的現象。
三、下一步工作建議
（一）提高站位，加大投入和支持。百年大計，教育為本。各縣（市、區）要提高站位，進一步加強對校外培訓機構專項治理等工作重視，健全機制，明確職責，要繼續加大對教育的投入，改善辦學條件，加大財政保障力度，切實鞏固提升義務教育教師工資收入，及時建立健全義務教育教師工資收入隨公務員動態調整機制，堅持對公務員普遍發放獎勵性補貼時統籌考慮義務教育教師待遇，保障義務教育教師平均工資收入水平不低于當地公務員平均工資收入水平。各地政府要將校園安保費用納入政府預算，及時加大投入，解決學校、幼兒園安保人員聘請、安保器材及校園安防設備升級改造等問題。
（二）狠抓整改，加強監管。各縣（市、區）政府要對本次檢查指出的問題進行認真研究，采取有效措施及時整改，同時加強日常監管力度，嚴格對標列出問題清單，逐項整改。屬于學校內部的管理問題，縣（市、區）教育局要肩負起監督責任，監督問題整改；屬于學校本身不能夠解決的問題，各地政府要統籌考慮，結合部門職能制定出解決問題的方案，逐項予以整改落實。
（三）部門聯動，強化整治力度。各縣（市、區）政府要組織成立教育、公安、民政、人社、衛健、市場監督、消防、各街道辦等多部門的聯合工作小組，各職能部門應各負其責，加強協作，結合教育工作安排實際，對校外培訓機構、校園安全、教師收入等工作開展綜合治理行動，強化整治，切實維護廣大人民群眾的利益，營造和諧的教育氛圍，共同為少年兒童的健康成長保駕護航。
篇六：校外培訓機構排查整治工作總結報告
一、基本情況
經調查摸排，__區共有校外培訓機構113家，按培訓類別劃分：純藝術類培訓機構14家，勞動技能培訓機構5家，開展學科培訓的機構94家；按持證情況劃分，“一校多址”重復登記的培訓機構11家；“有證有照”的5家（為人社局審批的勞動技能培訓機構），“有照無證”的機構62家；“無證無照”的46家。
截至目前，我區經審批的合法培訓機構共有33家。其中，教育部門審批通過28家，人社部門審批通過5家。
對未取得辦學許可的69家培訓機構全部采取“摘除牌匾、強制關停”措施（對其中12家分別提出整改意見、落實整改措施；對57家不具備整改條件的，予以取締）。整改率達100%。
二、工作措施
（一）提高站位，迅速掀起工作高潮。__區高度重視校外培訓機構治理工作，多次組織學習傳達中央、省、市有關文件和會議精神，重點學習傳達了《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》和10月26日“全國校外培訓機構專項整治座談會”精神，并堅決貫徹中央、省、市有關要求，研究制定了《關于開展__區校外培訓機構專項整治工作方案》，成立了由分管副區長沙學珍任組長的校外培訓機構專項治理小組，并先后召開4次工作會議、5次集中執法行動。
（二）明確職責，建立協作聯動工作機制。為進一步增強工作合力，11月20日，__區在認真總結前一階段工作的基礎上，區政府辦公室印發了《關于建立阜陽市__區校外培訓機構專項治理聯席會議制度的通知》，并于當日召開了“__區校外培訓機構專項治理聯席會議第一次會議”對全區校外培訓機構專項治理工作進行全面總結梳理，會議結合省教育廳等六部門《關于印發安徽省校外培訓機構設置標準（試行）的通知》的有關規定和要求，決定全區對使用居民住宅作為培訓場所的機構，采取“永久關閉措施”；對存在重大安全隱患的和“證照不全”的培訓機構，全部采取“先關停、在整改”措施；同時，對培訓機構違規設置的門頭牌匾和招生廣告全部予以清理。
為確保整改工作如期完成，11月29日上午，聯席會議辦公室組織召開全區校外培訓機構專項治理整改工作推進會，聯席會議10個成員單位的負責人出席會議，全區各類校外培訓機構的舉辦者、負責人等近200人參加會議。會議通報了當前的工作形勢，并明確告知各培訓機構負責人從即日起，凡是“無證無照”、“證照不全”的，或者存在重大安全隱患的校外培訓機構必須停業整改；凡是使用居民住宅、地下室、架空層、醫療衛生用房、簡易住房等作為辦學場所的校外培訓機構，一律關閉。同時，強力推進校外培訓機構戶外廣告和門頭招牌清理工作。凡是沒有在區教育局備案，或區行政執法局審核許可的，一律清理。對拒不按要求整改，繼續違法經營的培訓機構，依法強制取締，并按照教育部等三部門《關于健全校外培訓機構專項治理整改若干工作機制的通知》的有關規定，限制其從事面向中小學生的培訓業務，區教育局將在一定時間內不再受理辦學申請。
為確保上述措施落到實處，區教育局派出2個暗訪組，對區全校外培訓機構自行“關閉、關停”和門頭招牌、戶外廣告清理情況進行暗訪，對暗訪發現的情況和問題，聯席會議辦公室采取果斷措施。從暗訪組反饋的情況來看，該關閉和關停的機構全部關停，門頭招牌和廣告清理工作也基本完成。
（三）探索建立執法規范，增強教育執法權威。針對__校外培訓機構全部由個人投資設立的情況，__區在工作中探索并初步形成了“教育行政執法”工作模式，在區法制辦的指導下，建立了執法程序，制作了法律規范文本，包括線索來源、到案件初核，到立案調查、審理，到法律文書的送達等具體信息。通過執法檢查和個案處理，既有效推進了我區校外培訓機構的治理工作，又樹立教育執法權威。由于校外培訓機構治理涉及機構人員切身利益，為進一步規范執法行動，__區專門配置了執法記錄儀，無論是現場調查，還是詢問談話，甚至蹲守暗訪都留存文字和影像資料。
（四）分類建立整改臺賬，進一步夯實工作基礎。按照省市“疏堵結合，分類治理”“規范一批、整改一批、取締一批”的工作要求，我區對培訓機構進行逐一核查、登記、造冊，分析研判，分類提出處置意見，并將把整改結果向社會公開。
對于辦學場所、師資和教學內容基本符合相關規定的培訓機構，引導其改善辦學條件，規范培訓活動，提升管理水平，并依法依規申請許可，頒發相關證照。目前，共引導28家辦學條件相對較好的校外培訓機構規范辦學。對于出現辦學條件不達標、超范圍經營、培訓活動不規范等問題的培訓機構，責令其限期整改，整改后仍不符合要求的，依法取消其辦學資格。對辦學條件差，安全隱患大的校外培訓機構，責令其限期關閉；不自行關閉的，經會商研討后將組織相關部門強制取締。同時，根據省六部門制定的設置標準，我們正在實施對使用居民住宅作為辦學場所的培訓機構進行摸排，下一步全部采取“永久關閉”措施。
（五）營造治理氛圍，全面規范培訓機構戶外廣告和門頭牌匾設置。在推進專項治理的過程中，我們綜合運用地方媒體、政府網站、微信公眾號及微信群載體等，多頻度大篇幅正面報道。為了發揮矩陣效應，增強傳播效果，我們還發動學生家長、老師在微信朋友圈轉發相關報道。為營造更加濃厚的氛圍，區校外培訓機構專項治理聯席會議研究決定，由我局和區行政執法局負責牽頭并實施校外培訓機構戶外廣告和門頭匾額設置懸掛清理工作。凡是未在我局備案的招生廣告及牌匾一律清除。目前，該項工作正在有序推進，并初見成效。
三、存在的困難和問題
校外培訓機構清理整頓的工作人員大多沒有執法資格及相關證件，教育執法缺乏規范性操作流程，執法權限不夠清晰等。
四、下一步工作
一是進一步加快審批工作，對符合準入標準的校外培訓機構依法審批頒證。對基本具備設置條件的機構，指導其依法申請辦學許可。
二是保持高壓態勢，鞏固整改成果。繼續通過公布舉報電話、開展聯合執法檢查和明察暗訪等措施，全力整改，確保工作成效。
三是是鞏固專項行動工作成果，完善“__區校外培訓機構信息庫”，繼續落實黑白名單管理制度。
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