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東北農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)排名最好的專業(yè)有哪些 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)有哪些好專業(yè)
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)排名最好的專業(yè)有哪些 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)有哪些好專業(yè)
時(shí)間:2022-06-02 17:56     小編:江JSX

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)排名最好的專業(yè)有哪些,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所211,一流學(xué)科建設(shè),國家重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng),校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校共開設(shè)15個(gè)學(xué)院,86個(gè)本科專業(yè),那么東北農(nóng)業(yè)大學(xué)王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點(diǎn)了東北農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)排名,這些都是東北農(nóng)業(yè)大學(xué)最好的專業(yè),也是優(yōu)勢(shì)特色專業(yè),志愿填報(bào)熱門選擇的專業(yè),就業(yè)率高,薪資待遇前景都不錯(cuò)!

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)排名最好的專業(yè)有哪些

一:東北農(nóng)業(yè)大學(xué)王牌專業(yè)名單

2022年國家級(jí)特色專業(yè)10個(gè):動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、農(nóng)學(xué)、生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)水利工程、園藝、動(dòng)物科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、食品科學(xué)與工程、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

二:東北農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)排行榜(國家級(jí)特色專業(yè))

1.動(dòng)物醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)面向21世紀(jì)獸醫(yī)發(fā)展需要的研究應(yīng)用型獸醫(yī)專業(yè)人才,能扎實(shí)掌握獸醫(yī)及相關(guān)專業(yè)系統(tǒng)的基本理論知識(shí),具備較強(qiáng)的獸醫(yī)有關(guān)工作能力和素養(yǎng),在高等院校、科研機(jī)構(gòu)、獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、基層診療單位、動(dòng)物生產(chǎn)單位及相關(guān)企業(yè)從事與動(dòng)物疾病有關(guān)的科學(xué)研究、疾病診療、檢驗(yàn)檢疫、監(jiān)督管理、教學(xué)等方面工作的研究應(yīng)用型人才。

2.農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)建立于1948年,現(xiàn)為國家特色專業(yè)、黑龍江省重點(diǎn)專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具有農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域涉及的基本知識(shí),系統(tǒng)掌握機(jī)械設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制、農(nóng)業(yè)機(jī)械及汽車拖拉機(jī)等的基本理論,以及農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化裝備構(gòu)造、生產(chǎn)管理等基本技術(shù),以理論密切聯(lián)系實(shí)踐、服務(wù)現(xiàn)代大農(nóng)業(yè)機(jī)械化為特色,具備農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)制造、試驗(yàn)鑒定、運(yùn)用管理等基本素質(zhì)的高級(jí)復(fù)合型人才。

3.農(nóng)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)掌握作物生產(chǎn)、作物遺傳育種、作物種子生產(chǎn)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具備有創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)精神,能在農(nóng)業(yè)及相關(guān)部門或單位,從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)研究與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理的復(fù)合應(yīng)用型人才。

4.生物技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)具有扎實(shí)的數(shù)理化基礎(chǔ),掌握較強(qiáng)的生物科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技能,受到良好的生物技術(shù)技能訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的科學(xué)研究和實(shí)踐能力,能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技術(shù),從事生物科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用研究、產(chǎn)品研發(fā)與檢驗(yàn)、營銷與管理等方面工作的研究型或研究應(yīng)用型人才。

5.農(nóng)業(yè)水利工程

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備一定的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ),具備外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,掌握農(nóng)業(yè)水利工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理等方面專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能,能夠在國家水利部門、科研院所、教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域從事工作,具有知識(shí)面廣、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的專業(yè)復(fù)合型人才。

6.園藝

培養(yǎng)目標(biāo)

依據(jù)社會(huì)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需要,以蔬菜、果樹及花卉等園藝作物作為主要研究對(duì)象,針對(duì)園藝全產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)(良種繁育與推廣、基地規(guī)劃、設(shè)施設(shè)計(jì)與建設(shè)、栽培技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)管理、采后流通等)的人才需求,培養(yǎng)能在農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、科研院所、園藝設(shè)施設(shè)計(jì)及建造企業(yè)、種苗繁育與銷售等部門從事相關(guān)工作,掌握扎實(shí)的園藝作物生產(chǎn)相關(guān)理論知識(shí)和技能,具備較強(qiáng)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神和初步創(chuàng)業(yè)能力的復(fù)合性應(yīng)用型人才。

7.動(dòng)物科學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)

面向中國現(xiàn)代畜牧業(yè)和北方現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展需要,培養(yǎng)具有扎實(shí)的動(dòng)物科學(xué)專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,能在動(dòng)物遺傳育種與繁殖、動(dòng)物營養(yǎng)與飼料、動(dòng)物生產(chǎn)與管理等相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)與科研、技術(shù)與設(shè)計(jì)、經(jīng)營與管理、推廣與開發(fā)等工作,并具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的復(fù)合性應(yīng)用型人才。

8.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有良好的科學(xué)素養(yǎng),能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的專業(yè)型人才。

9.食品科學(xué)與工程

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以扎實(shí)的科學(xué)理論、工程技術(shù)和實(shí)踐訓(xùn)練基礎(chǔ)為支撐,培養(yǎng)具有良好的政 治文化素質(zhì),具有外語及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本能力,系統(tǒng)掌握食品科學(xué)與工程領(lǐng)域的基本知識(shí)和基 本技能,能在食品的生產(chǎn)、加工、流通及與食品科學(xué)與工程有關(guān)的教育、研究、進(jìn)出口、衛(wèi)生監(jiān)督、 安全管理等部門從事食品或相關(guān)產(chǎn)品的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn) 品銷售、檢驗(yàn)檢疫、教育教學(xué)等方面工作,具有寬廣知識(shí)面、多領(lǐng)域適應(yīng)能力的食品科學(xué)與工程專 門人才。

培養(yǎng)要求:

1.具有良好的工程職業(yè)道德、堅(jiān)定的追求卓越的態(tài)度、強(qiáng)烈的愛國敬業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任感和 豐富的人文科學(xué)素養(yǎng);

2.具有從事工程工作所需的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí);

3.具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí);

4.掌握扎實(shí)的工程基礎(chǔ)知識(shí)和食品科學(xué)與工程專業(yè)的基本理論知識(shí),了解食品科學(xué)與工程 專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì);

5.具有綜合運(yùn)用所學(xué)科學(xué)理論提出和分析解決問題的方案,并解決食品工程實(shí)際問題的能 力,能夠參與食品生產(chǎn)及運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)并具有運(yùn)行和維護(hù)能力;

6.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行食品開發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力;

7.具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)能力;

8.了解食品科學(xué)與工程專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī);

9.具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力;

10.具有應(yīng)對(duì)危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力;

11.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。

主干學(xué)科:食品科學(xué)與工程。

核心知識(shí)領(lǐng)域:食品工程制圖基礎(chǔ)知識(shí),食品機(jī)械工程基礎(chǔ)知識(shí),食品加工單元操作的基本 原理、基本方法、基本技術(shù);食品原料與成品中各種成分的化學(xué)性質(zhì)、生理功能、體內(nèi)代謝機(jī)制;食 品加工與貯藏過程中所發(fā)生的化學(xué)變化、微生物變化、物性變化;食品各種危害因素及其檢測(cè)和 控制的基本概念、基本原理、基本技術(shù);各類食品加工基本技術(shù)及質(zhì)量安全控制技術(shù)、加工機(jī)械與 設(shè)備、食品工廠設(shè)計(jì)與環(huán)境保護(hù)。

核心課程示例:

示例一(括號(hào)內(nèi)為含實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)):食品生物化學(xué)(60學(xué)時(shí))、食品微生物學(xué)(70學(xué)時(shí))、食品 營養(yǎng)學(xué)(60學(xué)時(shí))、食品安全學(xué)(食品安全與衛(wèi)生學(xué))(40學(xué)時(shí))、食品工程原理(70學(xué)時(shí))、食品化 學(xué)(60學(xué)時(shí))、食品分析(60學(xué)時(shí))、食品工藝學(xué)(70學(xué)時(shí))、食品機(jī)械與設(shè)備(40學(xué)時(shí))、食品工廠 設(shè)計(jì)與環(huán)境保護(hù)(食品工廠設(shè)計(jì))(30學(xué)時(shí))。

示例二(括號(hào)內(nèi)為含實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù),按每16學(xué)時(shí)折合1學(xué)分):食品生物化學(xué)(基礎(chǔ)生物化學(xué) A)(72學(xué)時(shí))、食品微生物學(xué)(56學(xué)時(shí))、食品營養(yǎng)學(xué)(32學(xué)時(shí))、食品安全學(xué)(食品安全與衛(wèi)生) (56學(xué)時(shí))、食品工程原理(56學(xué)時(shí))、食品化學(xué)(56學(xué)時(shí))、食品分析(24學(xué)時(shí))、食品工藝學(xué)(80 學(xué)時(shí))、食品機(jī)械與設(shè)備(56學(xué)時(shí))、食品工廠設(shè)計(jì)與環(huán)境保護(hù)(食品工廠設(shè)計(jì)基礎(chǔ))(32學(xué)時(shí))。

示例三(括號(hào)內(nèi)為含實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)):食品生物化學(xué)(生物化學(xué)與分子生物學(xué))(104學(xué)時(shí))、食 品微生物學(xué)(96學(xué)時(shí))、食品營養(yǎng)學(xué)(營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué))(32學(xué)時(shí))、食品安全學(xué)(32學(xué)時(shí))、食品 工程原理(食品技術(shù)原理)(32學(xué)時(shí))、食品化學(xué)(32學(xué)時(shí))、食品分析、食品工藝學(xué)(64學(xué)時(shí))、食 品機(jī)械與設(shè)備(48學(xué)時(shí))、食品工廠設(shè)計(jì)與環(huán)境保護(hù)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):食品科學(xué)與工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、食品專業(yè)社會(huì)調(diào)查、食品工 藝實(shí)習(xí)、食品工藝設(shè)計(jì)、食品工廠設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):食品生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、食品微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、食品營養(yǎng)學(xué)實(shí)驗(yàn)、食品安全學(xué)實(shí)驗(yàn)、 食品工程原理實(shí)驗(yàn)、食品化學(xué)實(shí)驗(yàn)、食品分析實(shí)驗(yàn)、食品工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)、食品機(jī)械與設(shè)備實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士或農(nóng)學(xué)學(xué)士。

10.農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,能夠從事農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策研究以及管理工作,同時(shí)能夠適應(yīng)政府部門、高等院校、科研機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位研究或者管理工作,適應(yīng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)國際化發(fā)展要求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三:東北農(nóng)業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

?東北農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以農(nóng)科為優(yōu)勢(shì),以生命科學(xué)和食品科學(xué)為特色,農(nóng)、工、理、經(jīng)、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國家211工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)和世界一流學(xué)科建設(shè)高校,是黑龍江省人民政府與農(nóng)業(yè)部省部共建大學(xué)、國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程項(xiàng)目入選高校、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校。建校以來,先后隸屬于東北行政委員會(huì)農(nóng)業(yè)部、國家高等教育部、國家農(nóng)業(yè)部、黑龍江省農(nóng)業(yè)委員會(huì)、黑龍江省教育廳,1981年被確定為黑龍江省省屬重點(diǎn)院校,1994年與黑龍江省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院合并組建東北農(nóng)業(yè)大學(xué)。

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