義務(wù)教育12年制什么時候?qū)嵭?/strong>，最近教育部制定并下發(fā)的雙減政策在我國各省市區(qū)都開始逐步落實，與此同時，不少網(wǎng)傳消息稱我國的義務(wù)教育階段將延長至12年制，接下來和小編一起看看教育部的回應(yīng)。
義務(wù)教育12年制什么時候?qū)嵭?/h3>
“雙減”政策落地，課后延時服務(wù)也將在秋季學(xué)期實現(xiàn)全覆蓋，今年的義務(wù)教育階段可謂是話題不斷。不過，關(guān)于義務(wù)教育，還有一個話題讓家長們念念不忘，如今教育部的回應(yīng)來了。
義務(wù)教育將延長至12年？
眾所周知，如今的義務(wù)教育是9年學(xué)制，即小學(xué)六年初中三年。目前，大部分省市小升學(xué)已經(jīng)實現(xiàn)學(xué)區(qū)直升，這也大大減輕了家長和學(xué)生小升初的壓力。不過，作為僅次于高考的另一個關(guān)鍵考試，在經(jīng)過近些年的教育改革之后，中考的地位愈發(fā)重要。比如，許多省市已經(jīng)提出將在中考實現(xiàn)“分流”，約一半左右的中考生會在考試之后進(jìn)入職業(yè)教育，剩余的學(xué)生進(jìn)入普通高中才能參與高考上大學(xué)。因此，家長們看到之后開始焦慮不安，原本看似無關(guān)緊要的中考，現(xiàn)如今成了不得不面對的難題。
于是，有家長建議義務(wù)教育延長至12年，這樣才能夠真正減輕家長經(jīng)濟(jì)和心理負(fù)擔(dān)，初中生減負(fù)也更加徹底。不得不說，這一建議非常大膽，但是也得到了許多人的支持，網(wǎng)上呼吁的聲音也越來越多。
教育部正式回應(yīng)：
對于家長們建議義務(wù)教育學(xué)制延長至12年，教育部也作出了正式回應(yīng)——“目前不具備延長學(xué)制和將學(xué)前教育、普通高中納入義務(wù)教育的條件”。其實，教育部的回應(yīng)也很好理解，義務(wù)教育階段延長3年看似簡單，但其實牽扯范圍非常廣泛，不僅僅需要強大的經(jīng)濟(jì)條件支撐，也不利于青少年的正常成長。而且，距離九年義務(wù)教育全面普及，剛剛過去十個年頭，貿(mào)然將義務(wù)教育再延長三年，最終結(jié)果可能是得不償失。此外，有一點現(xiàn)實情況不得不承認(rèn)，目前還有一些地方義務(wù)教育階段還比較薄弱，尚不具備延長義務(wù)教育學(xué)制的條件。
不過，為了緩解家長們的焦慮，教育部已經(jīng)宣布取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱。與取消中考這個簡單粗暴的做法相比，取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱似乎更加穩(wěn)妥。一方面，初中階段不用再為了考什么而學(xué)什么了，督促學(xué)生們學(xué)好每一門課，完成義務(wù)教育家短的學(xué)業(yè)；另一方面，試題命制也會更加注重考查學(xué)生解決問題的能力，減少機械記憶帶來的沉重負(fù)擔(dān)，有利于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
雖說12年義務(wù)教育的提議尚且無法實現(xiàn)，中考也取消了學(xué)業(yè)水平考試大綱，但有些家長的擔(dān)憂似乎不減反增。對于教育部的回應(yīng)，家長們反而感到十分無奈。有家長表示，取消考試大綱確實有好處，但考試的不確定性更大了，學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力其實是變大了，而且中考要實現(xiàn)學(xué)生分流，有些學(xué)生稍有不慎，就會與大學(xué)失之交臂。“雙減”政策已經(jīng)到來，學(xué)生補課的機會幾乎喪失殆盡，“減負(fù)”背后其實帶來了更大的壓力，畢竟升學(xué)機會減少了，誰又敢真正的減負(fù)？
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