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法院書記員個人剖析材料九篇篇一

我于xx年12月走上新的工作崗位，xx年上半年在珠山法庭擔任書記員兼電腦操作內勤工作，下半年因工作需要被安排在機關辦公室管理檔案。在這一年中，我扎實工作，努力創新，較好地完成了多項工作任務，并在本院組織的“三個代表在我心中”演講比賽活動中獲二等獎，在全市法院系統“司法為民”論文研討活動中獲一等獎。

作為一名黨員，無論何時何地，我時刻保持與黨的政治思想一致，堅定不移貫徹黨、中央的路線、方針政策，學習“三個代表”、實踐“三個代表”，我用先進的精神指引我的行動。走進法院，我更以法官的標準要求自已，司法為民、廉潔自律、執法公正;積極參加本院組織的各種學習，如：思想教育整頓活動、學習“三個代表”活動、司法為民座談討論等，在這些學習中，我認真理解體會，并寫下心得，逐一對照自己的行為進行修正，不斷提高自己的思想意識，以求全心全意為民服務。

(一)堅持“五多”，做優秀的書記員。

xx年上半年我在基層法庭從事書記員工作，上崗后，我就要求自己堅持做好“五多”，即多看、多聽、多想、多問、多做。盡管我學的是法律專業，但離開專業二年后再接觸它，多少有些生疏。鑒于此，我規定每天多看一點業務書，多觀摩開庭過程，并報名參加了司法考試，精讀四本法律法規書籍，同時也借閱院里有關《司法審判》、《永州審判》、《新法規》等書籍;多聽一些審判長與審判員的案例討論及其他書記員的工作經驗介紹;多想一些為什么，對不懂的通過多看、多問，將理論與實踐結合起來，然后再運用到實踐中去;多做一些實踐工作，如寫一些裁判文書，堅持每周寫工作心得，記下自己的缺點和成績，在實踐中改正缺點。通過自己的努力，現已能勝任書記員工作。

(二)堅持“多學”，做全能型的人才。

法院的工作是全面的，為更好的完成工作任務，我利用休息時間學會操作電腦，如電子公務、電腦排版等，能將法律文書及時打好發出;在檔案管理工作時，我自學了檔案管理知識及法規，并將檔案電腦管理，做到檔案管理完整性、安全性、保密性;在編纂《法院志》過程中，我走訪法院老同志、老領導，與他們交流探討受益非淺，為搜集資料，我往返于圖書館、檔案局、市中院，既增長了見識又學到了許多寫作知識與技巧，目前，我獨自一人完成了本院《法院志》的初稿，此項工作現仍在繼續中;另外，在工作之余練習寫作，所撰寫的《芝山區法院創五好》一文被市中院的第67期《法院簡報》使用。發展全面的知識以便更好地勝任工作是我的座右銘，鞭策我繼續為之努力。

在法院工作如同家一般的溫暖，同事打成一片，彼此關心、幫助、齊心合力，我也被如此氣氛所感染，以心換心，我用我的誠心打動所有的人，工作有誤，不留私情批評指出;生活有難，互相理解幫助。領導既有工作能力又有工作方法，讓我既長知識又不背包袱。有這樣一群熱情的人，我更應努力與全院人一起努力奮進，把法院工作做好。

對照法院崗位職責，認真反思自己的工作，也還存在一些明顯的不足和問題，概括起來主要有三個方面：一是專業知識不夠扎實，對問題理解不夠深入，因此在工作上有一些矛盾難以解決;二是急躁情緒嚴重，工作中有急于求成現象。面對新的環境，看到自身的差距，于是在工作中時常表現出急躁情緒。三是在工作上處理某些問題時顯得不夠膽大。

針對存在的問題，在今后的工作中決心樹立“一個目標”：通過司法考試，做優秀女法官;做到“三個加強”：一是加強學習鍛煉，全面提高工作能力素質;二是加強自我控制能力，克服急躁情緒，注意和學會用正確有效的方法發揮好自身的工作積極性和創造性;三是加強自我監督，嚴格自律，公正執法，踐行司法為民。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我愿為正義的法制事業貢獻自己畢生之力。

法院書記員個人剖析材料九篇篇二

自大學畢業后，我有幸進入法院工作，至今已有一年多的時間，在庭室領導的關心支持下，個人在20xx—20xx年度取得了不小的進步。本人在工作過程中，較好地完成了20xx年及20xx上半年度的工作。現將有關的個人工作情況作如下總結：

我于20xx年7月被聘用到人民法院刑一庭，擔任書記員一職。因本人大學四年級時曾在本院的立案庭實習，對法院各項規章制度有了較為充分的了解，為參加工作鋪墊了良好的基礎，同時也發現了工作與實習的不同，感受到了自身的壓力。刑事案件因其特殊的構成，在審理過程中會遇到許多細枝末節的問題，書記員在協助法官辦理刑事案件時，需要極大的細心、耐心，必須嚴格依照《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》及相關司法解釋的規定，在法定期限內及時依照法定程序辦理好送達、告知等相關事宜，不能遺漏、錯漏任一程序，否則將可能會對審判工作造成極大的影響。

庭審記錄是書記員最重要的本職工作，要制作好刑事案件的庭審筆錄，必須首先掌握刑法的基本理論、刑事訴訟法的有關內容以及審判活動的內部規律，從而做到對制作案件筆錄的重點內容心中有數。在老書記員的指導、帶領下，我學會了在制作筆錄前必須要先熟悉案件基本情況、了解案情，對擔任記錄的案件，應首先閱卷。我在每次開庭前都閱卷，無論案情是簡單還是復雜都做記錄，對庭審中可能涉及到的案發時間、地點、人名、證據、專用詞語、法官可能問到的問題都做標，這樣記錄起來就很方便，而且速度也快。我深刻認識到只有抓住重點，分析歸納，才能形成高質量的庭審筆錄。

書記員的工作要求首先就是打字速度快，我不斷進行看打、聽打訓練，在每一次記錄中積累經驗，并通過練習加強自己的打字水平。其次就是對法律條文的熟悉，通過近一年的工作，使我對相關法律知識有了更深層次的認識，遇到不懂的問題就虛心請教老同志，使自己不斷進步。在這一年多的工作中，我不僅獲得了豐富的工作經驗，還在良好的工作氛圍中鞭策自己不斷學習，并在20xx年公務員考試中取得了優異成績，努力地向公務員隊伍靠攏，希望能早日成為隊伍中的一員，為社會、為人民貢獻一份力量。

在工作中，我在思想上、行動上與組織保持高度一致，認真遵守法院的各項規章制度，廉潔奉公，忠于職守，保守審判機密。自覺做到全心全意為人民服務，堅持司法為民宗旨，不拿群眾一針一線，對當事人前來咨詢問題給予耐心解釋或引導。在工作作風上，保持艱苦奮斗、勤儉節約，沒有浪費公物的行為，并積極地向黨組織靠攏，爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

總結工作一年來的與得失，我感觸極深，我深知雖然工作上取得了一點成績，但還存在許多不足與問題，庭審中記錄的概括程度不夠，語言不夠精簡，處理事情時還不夠細心，在今后工作中還要繼續不斷加強法律知識學習，努力通過司法考試，提高自己的專業水平。當然，我深知要成為一名人民滿意的工作人員，要努力的地方還很多，為此我將悉心聽取領導的教誨，在同事們的幫助下，進一步加強學習、努力工作，充分發揮個人主觀能動性，不斷爭做多方面的表率，無論今后在任何工作崗位上都能有出色的表現。

法院書記員個人剖析材料九篇篇三

根據《團區委強化三查三看整改、推動隆陽跨越式發展動員大會》的要求和部署，我圍繞黨的第十七屆六中全會、省第九次代表大會、市第三次代表大會精神，重點學習了胡錦濤總書記7月23日在省部級主要領導干部專題研討班上的講話，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，檢查了我在在政治思想、組織紀律、業務水平、為民服務宗旨等方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以更好地開展工作。

半年多來，我在工作、學習中存在一些這樣或那樣的不足，我會結合這次民主生活會及時糾正問題，端正思想，提高認識。下面我聯系思想和工作實際，對自己進行了自查如下：

我非常重視思想政治建設，堅持以中國特色社會主義理論為指導，認真學習貫徹黨的十七大全會精神，不斷培養自己的政治敏銳性、堅定性和鑒別力，努力在思想上、行動上與黨中央保持一致，用自己的實際行動維護黨的團結統一，自覺接受團區委黨組織的監督。同時我也不斷加強學習，并把學習當做必修課，堅持學習業務知識和專業知識，努力拓寬知識面，用科學理論和先進知識武裝頭腦、指導實踐，努力提高辦事能力，力爭做到學以致用，做到干一行、愛一行，管一行、專一行。

把重實際、說實話、求實效，作為一切工作的出發點。努力做到：

第一、強化全局觀念和發展意識,學會從全局出發，發現問題、分析問題、思考問題、解決問題。

第二、學會抓重點、抓關鍵、求實效；

第三、嘗試踐行以民為本，心系群眾，牢記全心全意為人民服務的宗旨；

第四、真抓實干，務求實效，樹立正確價值觀，扎扎實實地抓好每一件事，干好每一項工作；

踐行民主集中制原則，正確處理全局與局部的關系、個人同組織的關系，注意團結同志，顧全大局；能夠認真聽取領導的意見建議，集思廣益，以利于工作順利開展；與同事之間，注意相互尊重、相互配合，不搞自由主義；堅決執行上級的決定，顧全大局，令行禁止。注重解放思想、更新觀念。始終牢記“兩個務必”，時刻提醒自己，做任何事情、在任何情況下，都要做到謙虛謹慎，戒驕戒躁。在生活中，注重提高自身修養，努力做到生活正派、情趣健康。嚴格遵守省、市委黨組織關于廉潔建設的各項規定，強化自律意識，做到自重、自省、自警、自勵。

個人廉潔從政方面，能認真學習中央、省、市、區關于廉潔自律的有關規定，以黨員帶頭作用的身份，積極履行黨員義務，自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規，執行黨的決定，服從組織分配，按時繳納黨費、能夠經常開展批評與自我批評，密切聯系群眾，勇于揭露和糾正自己工作中存在的缺點，積極參加黨組織的學習活動，有較強的事業心和責任感。

（一）理論學習上不系統，在理論聯系實際方面存在差距。

1、對理論學習的認識不夠。這主要表現在平時的工作和生活中，存在一定程度的厭倦、畏難、浮躁的情緒。一是理論學習興趣不濃，有厭倦情緒。理論學習枯躁而且乏味，學習起來沒有興趣，個人還認為學與不學、學多學少、學好學差一個樣，學習不能解決實際的問題；二是理論學習深奧，有畏難情緒；三是靜不下心來學習；四是認為理論學習不實用，認為理論學習是耗費時間，沒有多大實際作用。

2、理論學習不深入。主要表現在以下幾個方面。一是滿足于對知識的一知半解，不愿深入鉆研；二是滿足于零散學習、“小塊”學習，缺乏系統性；三是滿足于單位安排的學習，有時還以工作忙而放棄了學習，沒有形成真正意義上的“學習”；四是學習缺乏連貫性，時斷時續。

3、理論學習不切實。主要表現在沒有很好的做到理論聯系實際。一是大多時候是就學習而學習，停留在紙上談兵階段；二是沒有將理論學習同自己的工作很好的結合起來，在理論指導工作方面存在很大問題；三是沒有將理論學習同提高自己、完善自己很好的結合起來，導致自己在改造主觀世界和理論聯系實際上存在著一定的差距，不能完全適應新形勢下的新要求。

4、改造世界觀做的不好。在工作和生活中，沒有嚴格用共產黨員的標準來要求自己。一是理論的堅定性較差，認為有的理論觀點難以說明和解決實際問題，遇到實際問題就卡殼或效果不好；二是黨的傳統和作風繼承和發揚不夠好；三是解放思想力度不大。在把握解放思想的節奏上，缺乏生機活力，借鑒和吸收新鮮經驗少。

5、創新意識有待提高習慣于按部就班，因循守舊的思想嚴重。工作中沒有充分發揮自己的主觀能動性，積極想辦法、出主意、添措施，而是僅憑一股熱情去做事、缺乏開拓性，缺乏打破傳統意識、常規作法的勇氣。不善于從日常工作中去總結經驗教訓，尋找規律。特別是面對復雜的矛盾和時，缺乏開拓精神。

回顧自己的思想政治、工作等方面，我認為，存在上述問題的主要原因在于對自身作風建設的重要性認識不充分，主動查找問題、自我批評得不夠。一方面、自身學習不夠，思想素質、理論水平不高。特別是對馬列主義和中國特色社會主義理論的學習和理解不透徹。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行；另一方面、自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹。

針對存在的問題，結合自查情況，我將從以下兩個方面進行整改。

（一）嚴于自律，廉潔從政，自覺改造主觀世界。樹立正確的價值觀，自覺規范自己的行為。不折不扣地貫徹執行省、市、區黨組織關于公務工作人員廉潔自律的各項規定，切實把公務工作人員可以干什么、不可以干什么，違犯了怎么處罰等有關制度弄清楚、搞明白，時刻警醒自己任何時候、任何情況下都不碰“高壓線”。嚴格按制度和規范辦事。

（二）把精力集中在研究和解決實際問題上，把功夫用在抓好工作思路與措施的落實上。面對繁重的工作壓力，牢固樹立求真務實的觀念，凡事認真細致，一以貫之，不浮躁駐足、被動應付，增強開拓創新意識，自加壓力，形成講實話、辦實事的良好風氣。

法院書記員個人剖析材料九篇篇四

走進法院的一年來，讓我感受到了工作的壓力、紀律的嚴密、精神的充實、生活的激情。這一年，是兢兢業業的一年，也是自我提高的一年，同時也是讓我有自信并堅定在這個工作崗位上清苦拼搏的一年。現將本人任職以來的德、能、勤、績情況述職如下：

我于20x年2月走上新的工作崗位，20x年上半年在珠山法庭擔任書記員兼電腦操作內勤工作，下半年因工作需要被安排在機關辦公室管理檔案。在這一年中，我扎實工作，努力創新，較好地完成了多項工作任務，在全市法院系統“司法為民”論文研討活動中獲一等獎。

作為一名黨員，無論何時何地，我時刻保持與黨的政治思想一致，堅定不移貫徹黨、中央的路線、方針政策，我用先進的精神指引我的行動。走進法院，我更以法官的標準要求自已，司法為民、廉潔自律、執法公正;積極參加本院組織的各種學習，如：思想教育整頓活動、在這些學習中，我認真理解體會，并寫下心得，逐一對照自己的行為進行修正，不斷提高自己的思想意識，以求全心全意為民服務。

(一)堅持“五多”，做優秀的書記員。

20x年上半年我在基層法庭從事書記員工作，上崗后，我就要求自己堅持做好“五多”，即多看、多聽、多想、多問、多做。盡管我學的是法律專業，但離開專業二年后再接觸它，多少有些生疏。鑒于此，我規定每天多看一點業務書，多觀摩開庭過程，并報名參加了司法考試，精讀四本法律法規書籍，同時也借閱院里有關《司法審判》、《永州審判》、《新法規》等書籍;多聽一些審判長與審判員的案例討論及其他書記員的工作經驗介紹;多想一些為什么，對不懂的通過多看、多問，將理論與實踐結合起來，然后再運用到實踐中去;多做一些實踐工作，如寫一些裁判文書，堅持每周寫工作心得，記下自己的缺點和成績，在實踐中改正缺點。通過自己的努力，現已能勝任書記員工作。

(二)堅持“多學”，做全能型的人才。

法院的工作是全面的，為更好的完成工作任務，我利用休息時間學會操作電腦，如電子公務、電腦排版等，能將法律文書及時打好發出;在檔案管理工作時，我自學了檔案管理知識及法規，并將檔案電腦管理，做到檔案管理完整性、安全性、保密性;在編纂《法院志》過程中，我走訪法院老同志、老領導，與他們交流探討受益非淺，為搜集資料，我往返于圖書館、檔案局、市中院，既增長了見識又學到了許多寫作知識與技巧，目前，我獨自一人完成了本院《法院志》的初稿，此項工作現仍在繼續中;另外，在工作之余練習寫作，所撰寫的《芝山區法院創五好》一文被市中院的第67期《法院簡報》使用。發展全面的知識以便更好地勝任工作是我的座右銘，鞭策我繼續為之努力。

在法院工作如同家一般的溫暖，同事打成一片，彼此關心、幫助、齊心合力，我也被如此氣氛所感染，以心換心，我用我的誠心打動所有的人，工作有誤，不留私情批評指出;生活有難，互相理解幫助。領導既有工作能力又有工作方法，讓我既長知識又不背包袱。有這樣一群熱情的人，我更應努力與全院人一起努力奮進，把法院工作做好。

對照法院崗位職責，認真反思自己的工作，也還存在一些明顯的不足和問題，概括起來主要有三個方面：一是專業知識不夠扎實，對問題理解不夠深入，因此在工作上有一些矛盾難以解決;二是急躁情緒嚴重，工作中有急于求成現象。面對新的環境，看到自身的差距，于是在工作中時常表現出急躁情緒。三是在工作上處理某些問題時顯得不夠膽大。

針對存在的問題，在今后的工作中決心樹立“一個目標”：通過司法考試，做優秀女法官;做到“三個加強”：一是加強學習鍛煉，全面提高工作能力素質;二是加強自我控制能力，克服急躁情緒，注意和學會用正確有效的方法發揮好自身的工作積極性和創造性;三是加強自我監督，嚴格自律，公正執法，踐行司法為民。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我愿為正義的法制事業貢獻自己畢生之力。

法院書記員個人剖析材料九篇篇五

本人對照黨員標準剖析了自身存在的問題。現結合本人思想和工作情況，就自身存在的問題進行認真反思，梳理了個人存在的突出問題及癥結所在，提出了整改措施和辦法。現將具體檢查情況匯報如下，請同志們提批評意見：

（一）學習方面：一是學習缺乏主動性和自主性，主要表現在不夠系統，缺乏全面系統的鉆研學習。在學習的自覺性和及時性方面還存在較大的差距，在以后的工作，我還需認真加以克服和改進。二是學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。

（二）工作方面：從剛到立案二庭對于書記員工作的陌生，到經過近半年的學習及領導和同事的指導，使我對書記員工作性質和實質要求等有了較為深刻的認識，對工作內容有了較為全面的了解。但在具體落實到筆錄制作、文書送達等環節中還表現出法律修養不足等問題。

（三）黨性修養及作風方面：我能加強廉潔自律，節約使用辦公用品，無論是份內份外工作，都能按照工作實際情況主動承擔，但是沒有通過學習解決好理想信念、思想方法、精神狀態等方面問題，導致理論素養停留在初淺層面，未能及時提升到適應時代要求的高度，一定程度上影響黨性修養的提升和完善。

對于以上存在的突出問題，本人對照通知提出的分析要點，認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下三個方面：

一是學習自覺性不強。認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，而沒有自覺地去學習，理解性地學習，導致對于問題研究考慮還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強。

二是理想信念不堅定。作為一名青年黨員，在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，堅定建設中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。但當面對工作壓力和突發事件考驗時，有時明顯出現煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

三是黨性修養不夠深。開展“兩學一做”學習教育常態化制度化以來，重溫入黨誓詞，認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神，對照檢查感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員的要求有差距。

對于本次民主生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，下一步，我將努力做到：

（一）加強理論學習。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。作為一名書記員，要在今后加強法律專業素養的提升，結合自己的工作實際，認真學習理論知識，努力培養全局眼光，不斷做好業務工作。

（二）堅定理想信念。堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。今后將努力做有德行的人，自覺培養積極向上的共產主義道德覺悟，發揚社會主義新風尚，將思想作風、工作作風、生活作風等有機結合起來。

（三）強化遵規守紀。問題整改中，將嚴格執行黨的各項紀律，切實增強紀律觀念，自覺遵守國家法律法規，強化行為規范，把紀律觀念內化為行為，變被動要求為主動遵守，將紀律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵。

以上是我的對照檢查，可能存在的問題、原因剖析和整改措施，還不夠深刻、不夠準確、不夠全面，懇請同志們批評指正，我將虛心接受，并認真加以改正！

法院書記員個人剖析材料九篇篇六

逝者如斯夫，不覺間自己將要離開生活四年的大學，借此黨員自我剖析的機會也想好好的總結下自己在大學的成長點滴，剖析如下：

1、理論知識學習不足。剛進大學那會，對自己的學習沒有太用心，一直想著怎么過的痛快，結果就是成績一直不如人意。大二時有幸成為一名入黨積極分子，參加學院的入黨積極分子的黨課，這期間對黨的歷史和基本的性質有了較深刻的認識大三開始想把技術學更扎實些，忽略了自己思想理論方面的繼續學習，所以總體思想理論知識不做。

2、學習作風有待改進。學習有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在學習目標上不能持之以恒，在制定學習目標上不能按實際要求合理的制定學習目標

3、學習效率有待提高。學習節奏沒能與學校課程表協調一致，有冷熱病。

4、對班級服務意識有待增強，與同學間的交流有待增多。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對科學發展觀沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、學習方法和處事方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，學習作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把學習作為負擔，沒有將學習和生活兩者有機結合起來。

法院書記員個人剖析材料九篇篇七

自開展先進性教育活動以來，通過對保持共產黨員先進性教育內容的學習，我感到自己在理想信念、宗旨意識，工作作風才能得到了很大的提高，分析評議階段開始后，認真對照自己的工比實際和思想實際，遵循實事求的原則，通過廣泛征求意見，開展走訪座談。進行認真思考，深刻剖析，發現了自身存在的問題和不足，為在今后的學習，工作中實現自我完善、自我提高打下了基礎，現根據自身情況和工作實際，把自我剖析情況作一總結匯報。

學習的深度和廣泛不夠，理論和實踐有時脫節。沒有刻苦、深入地鉆研政治理論，特別是對原著的研讀欠缺。很多時候，只注意表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，滑能深刻、準確地把握馬列議、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的深刻內涵和精神實質;對計算機、電子信息技術掌握不夠，對法律、任務，科技知識了解的不深透;忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作不能緊密結合起來。這對于自身的發展和工作的促進都是不利的。

2、理想、信念不夠堅定。對社會發展規律的把握不深不透，對共產主義理論的認識一度比較廣泛;對社會主義初級階段建設有中國特色社會主義的內涵，本質缺乏深刻理解。

3、宗旨意識有時不強，特別是遇到工作條件不是完全具備。工作任務與群眾利益有沖突時，不能很好地兼顧，限于條件，滿足于完成任務，一定程度忽視群體利益。有時有多一事不如小一事的思想，在為全心全意為人民謀利益上做的不夠。

4、政治敏銳性不高。學習思考和洞察力有待加強。存在只求做好本職工作，不主動抽出時間去了解國際國內發生的重大事件。從一定強度上束縛了自己的思想，難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。

5、工作作風還需要更加扎實，有時存在急于求成的情緒。一是在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，豐承應付技術過關的想法，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有深刻目標要求自己;二是創新意識不夠，沒有充分發揮主觀能動局限于上級和領導布置什么就做什么，有時產生的新想法因主現上有一定的。畏俱心理或是擔心領導不接受，故只是停留于心動而無行動的狀態;三是深入基層不夠，與農民群眾缺乏血肉聯系，開會多、接觸上級人多、座景來訪多，下基層時很少并且不夠深入，指揮不多，見群眾少。怕給自己找麻煩，沒有真正同人民群眾的牢騷，怕給自己找麻煩，沒有真正同人民群眾打成一片，交真心朋友。

6、遵守紀律有時不夠堅決，雖然基本做到了遵守黨紀、政紀，但有時有隨大流的思想，對自己標沒有做到十分嚴格。

7、提出和落實科學發展觀，堅持正確的政績觀做的不到位，對內涵把握的不深、不透，不夠準確，有時短期思想，有不求有功但求無過思想。

8、正確的權力觀、地位觀、利益觀樹立的不夠堅定，有時有攀比思想，抱怨責任大，權力小，基層干部地位低、收入少。

9、謀發展，促發展做的不夠，一是忙于日常性事，在發展這個每一要務的投入上精力小，時間少;二是自身新知識欠缺，與外界特別是科研單位、征業接奶少、發展的信息少、原色窄。三是怕到到火燒身，擔心失幾，考慮自身的政務，拼、闖意識差。

學習的深度和廣度不夠，理論與實踐盡此脫節的問題，究其原因，一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，對馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論的研究只停留在表面，主觀上的自覺學習自覺性質，重視程度不夠;二是對科學技術知識重視不夠動手動腳的主動性不夠。自己曾經進修過法律、經營專業，有自滿心理，沒有確立終身學習的觀念;三是在工作中只求過程和效果，理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辯證關系，缺乏系統性、經常性的深入學習，導致自己用馬列主義的立場和觀點分析召題，用鄧小平理論認識問題，解決問題的能力不太高。

2、理想信念不夠堅定問題存在關鍵在于政治理論學習不深入，思想認識不深刻，造成對共產主義遠大理想的模糊認識和淡化。

3、宗旨意識不強的問題根本在于沒有把人民群眾作為自己的衣食父母，沒有從思想上把群眾真正放在第一位。

4、政治敏銳性不高，學習思考和洞察力有德加強的問題，讓政治理論不成熟的具體表現，主要原因是時面認識不到位，認為國當的大政方針和自己一個基層領導干部距離太遠，關心國承國內重大事件只是作為娛樂消遣和與他人交流聊天的資料需要，沒有提升到一個共產黨員必須堅定政治立場歷史使命，黨員認識等方面需要的高度，沒有認識到關心國際國內大事，了解中央和國家方針政策是領導干部就具備的政治素質。

5、工作作風不夠扎實的問題。一是往深里做，往細里做，住實里做的思想標出的不深;二是爭先創優的競爭意識差;三是有怕群眾“挑刺”，不給自己找麻煩的思想，沒有把群眾當真朋友誠心誠意去對待。

6、遵守紀律有時不堅持的問題。關鍵在于對自己要求不嚴，有隨波逐流的想法，有時甚至用“水至清無魚，人至察無徒”的說法安慰自己。

7、樹立和落實科學發展觀，堅持正確政績觀不到位的問題，原因是貫徹黨的大政方針不堅持，考慮了局部利益和個人的虛榮心。

8、正確的權力觀、地位觀、利益觀提出的不夠堅定的問題，關鍵在于考慮個人利益、虛名，思想改選不徹底。

9、謀發展、講發展做的不夠的問題，一是中心意識提出不深，強調客觀條件不足，主觀能動性差;二是完善提高自己，使發展的意識的強，為深過且過思想;三是不能從骨子里去掉患深意失、缺乏勇氣。

1、加強政治理論學習，在系統深入上下功夫，堅持理論聯系實際，提高政治實踐性，努力學習科學技術和法律經濟等知識，學以致用，提出經自學習經驗，不斷提高自身素質和為人民服務的本領。

2、牢固樹立共產主義理想信念，堅定走中國特色社會主義道路的信念，提出正確的世界觀、人生觀、價值觀，永葆共產黨人的素質的本色，始終保持黨員的先進性。

3、改進工作作風，積極深入基層，深入群眾，勇于創新，大膽實踐，往深里做，往細里做，住實里做，牢記“四個務必”，強化紀律意識。

4、認真實踐“三個代表”主要思想，做人民利益的忠實代表，時刻牢記黨的宗旨，把人民群眾的利益放在第一位，干工作，想問題，始終從人民群眾的角度出發，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應不答應做為出發點和落腳點。

5、努力提出和落實科學發展觀和正確區績觀，全心全意為人民謀利益，抓住第一要務不放松，做好發展這篇大文章。

6、提高本領，強化責任意識，加強農村黨的建設。

7、勇于開展批評與自我批評，敢于亮丑，查找工作中的問題和不足，不斷完善自己，提高自己。

法院書記員個人剖析材料九篇篇八

根據中心的要求和部署，我圍繞“十個有沒有”以及“機關作風與效能建設再動員大會”，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，排查在政治思想、組織紀律、業務水平、為民服務宗旨方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

1、政治素養不高。不善于運用“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦，從政治的角度來觀察、分析問題，解決問題的能力不強。比如說對市委這次部署的作風效能建設月活動，一開始并沒有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。

2、為民服務宗旨觀念不夠牢固。表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態度不夠和藹，如遇到需要重復解釋的問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調整好自己的情緒。有一次，遇到群眾因身份證重證號到窗口來爭吵，我向他表達了歉意并提出了解決的辦法，但這位群眾還是很激動，認為這樣會給他帶來很多麻煩，需要費時費錢，并質問損失誰來彌補?當時我認為這是歷史遺留問題，并不是自己工作上的過錯，態度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是修改了身份證號碼，但事后一想，如果我當時做到換位思考一下，就應該能理解群眾的想法和焦急心理，做到欠下群眾的“工作債”，要用實際行動來還。

3、業務知識鉆研不夠。表現在:對待工作不夠主動、積極，滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現，而不是自己尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、工作作風不夠扎實。表現在:對待工作有時抱著應付的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對窗口的工作情況和自己負責的業務工作若明若暗，沒有深入調查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。

1、學習目的不夠明確，對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，是學習變得形式化、教條化。2、為群眾服務意識的淡保沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念;沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標準，在個人利益與集體相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽視了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一位群眾，而不是對群眾使性子，群眾有事問題多，這是相信我的體現，絕不能把這作為不予理睬的借口。

3、業務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作和質量起決定性作用，一方面，自認為是實踐經驗積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業精神，在實際工作中有時得過且過，難以勝任長遠工作的需要。