演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關愛明天普法先行演講稿300字篇一
最近,老師發了一本《普法教育讀本》給我們,我看了之后,仔細品味這本書,讓我受益無窮。
有人曾經說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里----接受法律的懲罰。”
我們從小就接受法制教育, 享受法律給予的權利.但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進罪惡深淵里再也回不來了呢?我們不知道,但是我們知道只要有一點點的法律意識就不會掉進里罪惡深淵再也回不來了。
在全國青少年普法教育讀本中,有一個故事讓我深受啟發,那就是一名十四歲的小女孩為了給她弟弟報仇的一個故事,故事里因為小女孩的弟弟在外面讓別人欺負了,而且那個人還惡人先告狀,到小女孩的家里又打又鬧的,小女孩看不下去了,所以她找的欺負他弟弟的那個人,拿著刀子要求那個人喝農藥,那個人拼命抵抗把農藥撒到小女孩的衣服上了,原本一件很小的事情現在就成了故意侵害他人健康了,如果雙方家長能夠理性處理好這件事情的話,那事情也不會到這種地步了,所以說以后做事情要冷靜處理,不要一遇到事情就忍不住動手,要站在別人的角度上思考一下,看看事情到底對不對,再下結論也不遲啊!
應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可是要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好孩子,也或許在不經意間你就觸犯了法律。學會法律,不是為了別人,更多的而是為了自己,今天你學會了法律,明天你就會用法律,世界上沒有一個不是法,沒有的只是一雙明亮的眼睛。讀了這本書我明白了五點:
知法,可辨別是非;
懂法,可保護自我;
守法,可遠離犯罪。
學法,可知可為與不可為;
用法,可行應為而勿妄為。
學會了這五點,未來的明天將更美好!
普法先行,關愛明天,更關心你。全國青少年普法教育讀本今天你看了嗎!
關愛明天普法先行演講稿300字篇二
老師們、同學們:
上午好!
今天我講話的主題是“關愛明天,普法先行”。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。
作為學生的我們,應該做到以下幾點:
1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊,不因小事激化同學矛盾,如果有矛盾雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑釁性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,甚至是法律的嚴懲。
同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 在踐行社會主義核心價值觀的今天,任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。
關愛明天普法先行演講稿300字篇三
老師們、同學們:
大家上午好!
今天,我們在莊嚴的國旗下,舉行“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動啟動儀式,這是為了貫徹落實省、市相關精神,大力開展普法教育活動,切實增強青少年的法律意識,有效預防青少年犯罪,維護他們的合法權益,促進他們健康成長的重要舉措。
古人云:“孺子可教,家之希望;少年才俊,邦之棟梁”。大家知道,“國運興衰,系于教育;教育振興,全民有責。”青少年是整個社會中最熱情、最富有生氣和創造力的群體,是祖國的花朵,是國家的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。
學校則是祖國的大花園,是青少年的聚集之地,是教書育人培養祖國建設人才的神圣殿堂。學生作為一個特殊的群體,使社會對學校教育寄予了很高的期望,加強學生的法制教育,以人為本,培養學生的自尊、自律、自治、自強、自信、自立能力,提高學生學法、知法、守法的自覺性,引導學生健康成長,既是學校、家庭和社會的共同希望,也是學校、家庭和社會的共同責任。學校作為傳道、授業、解惑的圣地,除了抓好學生的學業成績和思想教育工作之外,還必須高度重視學生的法制教育。法制教育作為素質教育的一項重要內容,是未來事業發展的需要,是促進學生全面發展的需要,保證每個人個性、特長和專業技術能朝著更優方向發展的需要。因此,對青少年進行法制教育刻不容緩。
同學們,我們或許還會看到,我們身邊依然有些人法制觀念淡薄:一些同學知法犯法,發生小偷小摸甚至較大的偷盜行為;一些同學有意或蓄意破壞學校的公共財物;一些同學思想浮躁,容易沖動,講求“哥兒們義氣”,為一些小事大打出手;另外一些同學受到網絡的影響,思想偏激,行為沖動,干出一些不為人齒的不良行為。這一切,很值得我們每一位同學深思!
加強青少年的法制教育,是實現依法治國方略的需要,事關國家的前途和民族的興衰。我們必須從思想上高度重視,自覺遵紀守法。近50天來,福建、廣西、廣東、江蘇、山東、陜西連續發生6起校園安全事故,敲響了我們的警鐘!作為青少年,我們不僅要對自己負責,也要對家庭和社會負責!逐步增強明辨是非的能力,增強自身保護意識和守法意識,增強法制觀念,形成正確的人生觀和世界觀,力爭做一個遵紀守法的合格的公民,為學校的和諧,家庭的和諧和社會的和諧添磚加瓦,真正成為一個對社會有用、對人民有益的社會主義事業的建設者和接班人。
同學們,讓我們以實際行動投身到青少年普法教育的活動之中去!以文明的姿態,高昂的激情,正確的態度為和諧校園、和諧社會作出自己應有的貢獻!
謝謝。