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最新競聘精彩演講稿(十篇)

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最新競聘精彩演講稿(十篇)
時間:2022-12-30 20:40:44     小編:zdfb

演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

競聘精彩演講稿篇一

大家好!有機會參加今天的競聘,我感到非常的榮幸!這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰,我都深深的相信自己能行。今天我站在這里參加中層領導的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

下面做下自我介紹,以便讓大家對我有一個更加全面的認識。

經過綜合權衡,我覺得我具有以下競聘優勢:

第一,我具有良好的思想政治素養和道德修養。

第二,我具有豐富的工作經驗和較強的工作能力。

第三,我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。

尊敬的各位領導,各位評委,“金無足赤,人無完人”。

在這短短的時間內,我實在無法向各位領導具體匯報競聘后的工作思路,我想如果競聘成功,我將努力做到以下幾點:

第一,真誠講團結,協助正職做好工作。

第二,開拓創新,抓好管理。

第三,加強學習,努力把自己培養成多元化復合型人才。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”尊敬的各位領導、各位同事,如果我的中層競聘演講成功,我愿踐行自己的承諾,努力地工作,更上層樓,以出色的工作表現回報大家的厚愛。

謝謝大家!

競聘精彩演講稿篇二

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!有機會參加今天的中層領導競聘,我感到非常的榮幸!這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰,我都深深的相信自己能行。今天我站在這里參加中層干部副職的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。今天,我演講的題目是:中層干部競聘演講稿。

下面做下自我介紹,以便讓大家對我有一個更加全面的認識。

經過綜合權衡,我覺得我具有以下競聘優勢:

第一,我具有良好的思想政治素養和道德修養。

第二,我具有豐富的工作經驗和較強的工作能力。

第三,我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。

尊敬的各位領導,各位評委,“金無足赤,人無完人”。在這里,我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給大家。主要是我沒有從事過這個崗位的具體工作,缺少相關經驗。但從另一方面來說,正是因為我沒有從事過這一工作,沒有原先陳舊思想的束縛,使我能夠站在一個開拓創新的角度對這個崗位有新的理解。在這短短的時間內,我實在無法向各位領導具體匯報競聘后的工作思路,我想如果競聘成功,我將努力做到以下幾點:

第一,真誠講團結,協助正職做好工作。

第二,開拓創新,抓好管理。

第三,加強學習,努力把自己培養成多元化復合型人才。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”尊敬的各位領導、各位同事,如果我競聘成功,我愿踐行自己的承諾,努力地工作,更上層樓,以出色的工作表現回報大家的厚愛。

謝謝大家!

競聘精彩演講稿篇三

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

首先感謝各位領導和評委,給了我這次展示自己,挑戰自己的機會,謝謝大家!

我叫,今年四十歲,醫科大學生畢業。八一年叁加工作,兩年脫產學習后九七年完成學業獲得文憑,主要負責稅偵和公安大隊工作,零六年調回市局稅政科任副科長,負責法規和下崗優惠和政策下達。今天,我演講的題目是:中層正職競聘演講稿。

經綜合權衡,我認為我具有以下競聘優勢:中層干部競聘演講稿。

第一、我具有較好的個人素質。

第二、我具有豐富的基層工作經驗。

第三、我具有較強的組織協調和管理能力。

第四、我具有扎實的專業知識。

如果承蒙各位領導和評委的厚愛,讓我走上中層正職的本文來自 如轉載,請注明,工作崗位,我將不負眾望,不辱使命,努力把領導的信任,化為在新起點上做出一翻事業的機遇。我一定努力做好如下幾點:

一是真誠講團結,創造性的開展工作。

二是積極協助領導做好部門的各項管理工作。

三是創新思維模式,加強班子建設。

四是努力學習,加強自身素質建設。

歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年輕,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為地稅局的發展而貢獻自己的力量!

我的崗位競聘演講稿完畢,謝謝大家!

競聘精彩演講稿篇四

尊敬的各位領導、評委老師:

大家好!非常感謝各位領導和評委老師,為我們提供這樣一次接受考驗、公平競爭的機會。今天我演講的題目是:審計專業中層競聘演講稿。為此,對于今天的競聘,我會全力以赴,用心作答,以實際行動向各位領導和評委老師上交一份滿意的答卷。

首先簡單做一下自我介紹。我是,現年歲,畢業于會計專業,先后在公司從事財務、審計、物資管理等工作。工作中時刻從嚴要求自己,敬業愛崗,勤奮努力,堅持原則,忠于職守,思想成熟,業務過硬。較好完成各個時期的工作任務,得到領導和同事的一致好評。

對照競聘要求,聯系自身工作實際,我認為自己競爭泰亞中心審計專業中層干部助理職位,相對具有以下優勢條件。

一是政治素質可靠,思想上進,事業心、責任感強。

二是專業知識過硬,業務能力突出,工作經驗豐富。

三是原則性強,秉公辦事,公道正派。

四是作風務實,工作敬業,有較強的實干精神。

尊敬的各位領導,評委老師,如果今天通過你們的本文來自 如轉載,請注明,考察選撥,我將緊緊圍繞公司20xx年中心工作和目標任務,以“防控風險,促進管理”為目標,深入推進審計工作創新,拓展審計監督領域,突出抓好審計重點,強化對專項資金的審計監督,用好內外部審計檢查成果,努力防范和化解風險,為公司的改革發展和依法從嚴治企更好的服務。

一、突出關鍵環節,強化專項審計監督。

1、開展好財政專項資金審計。

2、開展重點項目專項審計。

3、認真開展好工程項目管理審計。

二、統籌兼顧,注重效果,積極推動審計成果運用

三、完善制度,強化措施,切實加強審計工作管理

1、建立審計工作考評機制。

2、深入推進審計工作創新。

3、強化審計人員素質提升。

尊敬的各位領導,評委老師。以上就是我的競聘措施打算匯報。如果今天勝出,我將以實際行動踐行我的措施打算,不辜負領導的信任和重托。反之,如果落選,我也會正確對待,坦然面對,在本職崗位上,繼續接受領導和組織的考驗,一如既往為公司發展貢獻力量。

我的演講到此結束。再次感謝各位領導,感謝各位評委老師!

競聘精彩演講稿篇五

尊敬的各位領導,各位評委老師們:

大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我是一名工作在教學一線的中學一級數學教師,本科學歷,我競聘的崗位是數學教師。下面,我將從幾個方面向領導和評委們作簡要的陳述:

一、對競聘崗位的認識

新課標主張“人人學有價值的數學,人人都能獲得必要的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。”這是新世紀數學課程標準的基本理念,這就要求數學教師自身必須具備深厚的基礎知識,有著多層次、多元化的知識結構;還要有開闊的視野,創新的教學模式以及靈活的教學方法。

二、我的競聘優勢:

三、工作思路:

假如我能夠通過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平:

1、做一個學習型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學再上一個新臺階。

2、努力培養學生的學習興趣。結合數學科的特點和本校學生的實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的數學實踐活動,進一步拓展學生的視野,提高學生的數學素養,讓每個學生都能學到“有用的數學”。

3、加強個人修養,練好基本功。

各位領導、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。謝謝大家!

競聘精彩演講稿篇六

尊敬的各位領導、各位評委老師:

首先,我要向你們表達我最衷心的問候和最誠摯的謝意:您辛苦了!其次,我要感謝我們的程校長給我們這樣一個公開、公平、公正的競職機會,使我今天能夠站在這個演講臺上。

我演講的內容分三部分:

第一部分,我要用三句話來表達我辦學的信念和決心:

第一句:捧著一顆熱心來,不帶半根雜草去。這顆熱心包括對祖國教育事業的無限忠愛,對學校烈火般的熱愛,對老師春天般的摯愛,對學生慈母般的疼愛。不帶半根雜草去,但有一天,當我離開這個學校的時候,我要帶走三樣東西:一、領導、家長滿意的笑;二、教師幸福的笑;三、學生開心的笑。

第二句:一切為了學校,一切為了教師,一切為了學生。我要盡我所能,盡我所愛,做好這三個一切。但我最先要做好的,是第二句,就是“一切為了教師”。古人云:國之興,在于統;統之興,在于人;人之興,在于教。而教之興,我認為在于教師。因為教師是決定一個學校興衰的主力軍。教師的素養,決定學生的素質,教師的情緒,決定學生的情感。一個校長如果不能讓他的老師們笑起來,那么這個學校的未來就不會有多少笑臉。所以,我要全心全意愛我的老師們,讓他們體驗到職業的幸福感,“以幸福的心,做幸福的教育”。

第三句:我愿做一粒教育的種子,無論種在哪里,都要生根發芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵,更要結滿園滿圃肥碩的果實。如果給我機會,我一定讓這顆種子生根發芽,健康茁壯的成長,直至開花結果。

第二部分:我的辦學理念是“讓教師幸福的教,讓學生幸福的學,師生共創生命樂園,綻放絢麗的生命之花!”

我的辦學目標是“育名生,樹名師,建名校”。

第三部分,我說說我的個性特點和做事風格。

一、我天生一副牛脾氣,不見黃牛心不死,不達目的九頭牛也休想拉回,但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。

二、我“俯首甘為孺子牛”,我做事喜歡腳踏實地,真抓實干,實事求是,實心實意,是老黃牛決不吹成千里馬。

三、我深知,開創新事物,困難定重重,但窮則思變,變則通。只有想不到,沒有做不到。我只要不時發發我的牛脾氣, 就一定能夠“風吹草低現牛羊”“柳暗花明又一村”!

四、我有“初生牛犢不怕虎”的精神,我要用“九牛二虎之力”,把握“多如牛毛”的機會,不斷開拓創新,勇往直前,直至勝利的巔峰!

總之,我知道,能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。如果給我機會,我定是那其中的一種!

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘精彩演講稿篇七

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我叫王浩,現是技術支撐中心一名維護人員。非常感謝各位領導能給我這次職級晉升的機會。今天能夠站在這里參與職級晉升,是各位領導對我的一種信任,是同事們對我的鼓勵,也是我自己對這么多年工作的一種自信和自我肯定。有了這樣的后盾與動力,無論是竟聘還是實際工作,無論面對怎樣的困難,我都不會退縮,我將直面一切挑戰,走好人生的每一步。

我從__年6月我加入到移動公司,在20__年12月到分鹽營業廳任營業廳經理,在從事前臺業務時能夠做到快速度地熟悉了業務,掌握業務技能,并將自己掌握的技能通過晨會與廳內人員進行培訓、學習,在20__年在縣公司的店員積分競賽中,分鹽兩名營業員分別取得了全縣第二、第三的好成績。

20__年12月公司領導安排我協助趙經理到福田區域開展工作,(其實當時按個人來將是很不想去福田的,因為我家小孩馬上就要出生了,在這種情況下家人是最需要我在身邊的時候。)但由于我基于兩個原因使我最終決定了,一是公司領導寄予的栽培之心;二是出于對好朋友的感情與趙照文一同下鄉到福田區域工作。

在福田區域營銷中心任渠道經理兩年半的時間內于20__年度榮獲監利分公司先進工作生產者榮譽稱號,20__年贏在金秋在公司的統一部署下,區域經理的指導下贏在金秋福田區域在銷售移動坐機這塊發動區域所有網點積極開展營銷活動。在區域銷售座機最低潮時期,我個人騎單車進集團,跑遍黃歇、荒湖、周老等7個鄉鎮衛生院銷售30多部座機。每天與代理網點下鄉跑末梢渠道發展有能力網點銷售終端業務,將代理商與村代結合達到三營銷售目的。20__年贏在金秋成績顯著年度區域凈增用戶年同比率為193%,移動占有率對比08年提升10%。三季度贏在金秋全省勞動競賽躍居全省區域排名62,全市區域第四名的好成績。四季度區域渠道收入同比增為800%。

20__年度福田區域再次在開門紅競賽春蕾行動中以出色的業績位列全市8強.多次分公司勞動競賽排名前列,出色完成下達的年度收入任務,年累計新增78.78%,全市排名第五。20__年度開門紅移動新增市場更是刷新區域歷史新高。區域取得每一項佳績都與渠道有著離不開關系。

20__年7月我調任城區營銷中心片區經理,同年8月份在區域張經理的指導下,我組織紅城片區代理網點與路演隊開展了為期一周的孝心機路演活動,每天早晨5點多鐘起來與聯系好的路演隊到城區各菜市場人流量集中地做路演營銷;到了9、10點鐘菜場沒人了就換到容城大道或中百超市門前做路演營銷、晚上6點多鐘西門提人流量最多又換帶西門提,在為期一周的路演營銷中總計銷售孝心機213部。擴大孝心機產品的社會影響力,同時提升網點參與孝心機營銷積極性。

20__年4月調任技術支撐中心硬件維護員,從市場部調到技術支撐中心一個月的時間類,已經能開通集團專線,處理系統故障,網絡故障的排查等。我將認真地學習專業技術知識,向書本學,向同仁學,在實踐中學,不斷積累經驗并不斷創新,提升自己的技術水平。

各位領導,在中國移動我無時不刻感受這個大家庭的關懷!到這里我取得了明顯的進步,也有了一定的成績,但相對于領導的要求、公司的期望以及其他優秀的同事,還有較大的差距。如果這次我能夠成功的晉升,在今后我將努力做到以下幾個方面:

認真履行崗位的職責,求真務實,勇于創新,我將和我的同事為建設中國移動更加美好的明天努力奮斗!實現企業價值與個人價值的化。

于我,在中國移動奉獻的歷程中才剛剛起航。

謝謝大家!

競聘精彩演講稿篇八

各位領導、各位老師:上午好!

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話,也憑著對城南完小的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。

我,生于1972年8月,縣第xx屆人大代表。國家級骨干教師。1989年師范畢業。1991年調入城南完小工作,1999年獲小學高級教師職稱,xx年擔任學校主管教研工作的副校長。如果我能當上校長,我的目標是創一流管理、塑一流師資、育一流人才,讓城南完小再創輝煌!

我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠實現的,因為我自信具有如下幾個條件:

第一、年輕,有信心和決心。信心和決心是事業的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。多年來,我兢兢業業、勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹。可以想象,沒有信心和決心能干出這些成績嗎?

第二、有領導工作的經驗和能力。我于1999年開始擔任年級主任,xx年擔任主管教學教研的教導處副主任,xx年擔任學校副校長。這些經歷本文來自免費讓我積累了豐富的領導經驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協調能力,辦事果斷有魄力成了我的特點。因此,我自信完全有能力勝任校長的工作。

第三、有較高的專業知識水平。多年來,我認真學習,刻苦鉆研,積極探討教育教學法,有效地提高了教學水平和教學質量,我上的課深受學生歡迎。同時在繁忙的教學之余,我堅持科研,現已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發表。我參與研究的課題《開展創新教育,培養教師創新素質》獲省科研成果二等獎,《小學生專題作文學習文章》獲國家科研成果一等獎。由于在教學方面取得的突出成績,xx年我入選國家級骨干教師,參加全國跨世紀園丁工程培訓,這大大提高了我的專業知識水平。很多同行都公認我在教學專業方面具有較深的造詣,我為此而受到鼓舞,同時也十分欣喜,因為我的成績得到了領導和同行的充分肯定,還有什么比這更幸福的呢?

如果我能夠競聘上學校校長這個職位,我將在教育局黨委的領導下,堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,抓好“四項工作”。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發展為本,以教師的發展為本,力爭讓每一位學生學得開心,每一位教師教得舒心。

實現“兩個轉變”。一是實現角色的轉變。既當指揮員,又當戰斗員。帶領全校教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干,發揮整體優勢,創造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,把學校的各項工作落到實處。

競聘精彩演講稿篇九

尊敬領導、評委、來賓們:大家好!

感謝上級領導對長安小學的關心,我校作為區教育系統人事制度改革的試點,將使我校的用人機制更加民主化、規范化,給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會,使我們年輕人有機會展示自己的才華,為長安小學的發展貢獻自己的智慧和才干。如果我當選為長安小學總務主任,我相信我有信心,有能力做好總務處的工作,為長安小學的騰飛貢獻自己的一份力量。

一、本人簡歷:

本人于xx年7月畢業于三明師范,同年分配到三元區荊東小學任教,并一直擔任學校的會計主管,xx年我區各中小學成立保衛科,本人擔任荊東小學保衛科科長,20xx年8月調入三元區長安小學任教,從事教育事業20xx年。

二、工作能力

1、良好的職業道德。任教20xx年來,本人能廉潔奉公,以身作則,團結協作,說實話,辦實事,講實效,不做表面文章,不空談,具有一定的事業心和責任感。

2、認真、勤勞的工作特點,樂于助人的工作作風。總務處工作的性質和特點,要求總務人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動,熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態度和工作作風。

3、良好的同志之間的關系,有利于今后的工作開展。

4、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理。

三、學校總務工作的指導思想與工作思路

1、指導思想

嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度,協助校長強化學校財產和財務管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹立“服務”的觀念,為教育教學一線服務。

2、工作思路

⑴進一步完善總務處的各項管理的制度,以適應信息時期的要求。

⑵做好學校的財務管理

認真執行上級部門的財務制度,加大學校財務的管理。認真編制學校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學工作的開展。嚴格執行上級有關部門的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實行財務公開。

⑶建立嚴格的采購制度

制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質量的情況下,做到貨比三家,節約開支。

⑷進一步完善學校財產管理

應用現代信息技術,建立一整套財產的管理制度,做到物盡其用。

①建立健全固定資產帳,完善固定資產管理辦法。

②應用現代信息技術,對財產進行動態管理,做到合理調配物質。

③完善物品的領用制度,每學年做好物品的清點工作。

④節約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支。

⑤修舊利廢,減少浪費,組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修,發揮現有資產的最大效益。

⑸提高總務處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。

⑹做好師生的衛生保健工作

①每學年對學生進行一次體檢,建立學生健康卡,對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見病的防治知識宣傳,對各種流行性傳染病及時防治和管理。

②根據學校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。

⑺建立日常工作規章制度,調動處室人員的工作積極性,團結處室人員做好日常工作,保證教育教學工作的正常開展。

以上,是我參加公開競聘演講的主要內容,如果組織上給予信任,我將按照我的指導思想和工作思路,以我的熱情,使我校總務處工作更上一層樓,如果沒有聘我,我也將一如既往地努力工作,為祖國的教育事業和長安小學的發展盡自己的最大力量。

謝謝!

競聘精彩演講稿篇十

尊敬的各位領導、各位老師:

你們好,我叫___,專科畢業,在魏營小學擔任教導主任一職,感謝您們給我參加此次競聘的機會,我競聘的崗位是小學教導主任,下面我從自己對教導主任這一崗位的認識、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、競聘上崗后的工作打算、競聘態度等幾個方面匯報如下:

一、小學教導主任崗位的認識

1、負責制定并施行學校的教育教學計劃,檢查和總結教育教學工作。

2、掌握教學大綱和教學計劃的執行情況,組織開展各種教學、教研和第一課堂活動。

3、負責招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程安排以及資料室、實驗室工作。

4、負責教學資料、檔案的整理和管理工作。

5、組織安排學生的體育衛生和生活管理工作,關心師生的身心健康。

6、定期布置和檢查班主任工作,組織校外教育活動和家長會。

7、及時總結教育教學經驗,負責期末和學年教學評價工作。

二、以往工作開展的情況的回顧

1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能,有較強的教研教改能力。能與老師一起結合本校“學議導用”教學模式大膽探索、試驗、改進教學方法,提高課堂效益,達到高效課堂,同時探索開展開放式課堂教學,通過互幫互學,提高全體教師教育教學能力。

3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發點,與全體教師和睦相處。

5、由于本人的努力工作,在20_-20_年度中心學校組織的四次調研考試中所教二年級的數學分別獲得第五、第三、和兩個第一的好成績。所執教的《微小世界和我們》獲市級優質課;所撰寫的論文有二十余篇,分別在省、市、區評選中獲獎。

三、工作中存在的問題與差距

盡管各項工作都開展得比較順利,但與兄弟學校相比,還存在一定的問題和差距,如教科研力度不足,學校整體教學成績不盡人意。

四、到崗后采取的工作打算:

如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為教導主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控輟保學,搞好校園環境衛生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。

1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。

2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。

3、做好學生的德育教育工作,積極創建德育育人環境,促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。

重點做到:

1、認真組織實施課題計劃,把好質量關,寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中,積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系,努力創建出一支研究型的師資隊伍。

2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,協助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。

3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,繼續探索實施,“學議導用”教學模式,深入開展開放式課堂教學,求實創新,深入解決課改實踐中出現的問題和困惑,發展教師的素質能力,完善教師業務成長檔案,推動教師專業化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級出色教師。

4、積極關注學生的健康成長與發展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。

5、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩定。

6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。

7、加強校園環境衛生保持與管理工作,為早日實現我校花園式學校目標的實現而努力奮斗。

各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發揚我的優點,克服我的不足,協助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業的發展做出新的貢獻。

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