演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
校園之星演講稿高中生篇一
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!在這夏日悄然而至,我校喜訊頻傳的日子里,我作為“校園之星”站在這演講臺上,我心中涌起了許多感慨,我一個普通的學生卻能如此幸運,成為我校“校園之星”之一,我感到十分榮幸,也十分光榮,這對我來說既是一種榮譽,也是一種壓力,更是一種動力。在這里我要感謝學校領導、老師和同學們給了我這個殊榮,更要感謝父母對我的養育。我感恩父母,更要以實際行動孝敬父母。
同學們!感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。在我們的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母,因為他們給予了我們生命,是他們辛勤地養育著我們,我們點滴的成長都凝結著父母的心血,每一個人都是在父母的悉心關懷、百般愛護和辛苦撫養下慢慢成長的。
我的家庭不富裕,父母的身體殘疾,是政府的照顧讓父母有了工作。但是這對他們來說是何等的難啊。為了家,為了我,父母承受常人無法體會的痛苦,堅持工作。父母抱病工作的艱辛,讓我早早的學會了孝敬父母,體貼他們、理解他們。記得小的時候,陪伴我的不是洋娃娃這樣的玩具,而是跟著媽媽學習如何打掃房間,如何洗衣服,如何做飯,瑣碎的家務伴我度過了我快樂的童年。現在我長大了,不僅幫父母做家務,還學會了懂父母的心,看到他們因生活和工作壓力而帶來倦怠的表情,我就會心痛得幫他們分擔不快,陪他們聊心事,跟他們談學習,談未來,談人生的感悟。星期天,為減輕媽媽的負擔,我爭先恐后地做家務活;早晨,像在學校一樣早早地起床,為爸爸媽媽做早餐,讓他們多休息一會;在傍晚,爸爸媽媽忙碌一天,我為媽媽捶背,為爸爸按摩,消除他們的疲憊,在炎熱的夏天,我為忙碌的媽媽送上一杯涼好的開水,使她提起精神;在漆黑的冬夜,我為勞累了一天的老爸端一杯熱騰騰的牛奶,使他消除疲勞。這些只能暫時地給父母帶來快慰,我深知天下父母無不“望子成龍,望女成鳳”,希望我們努力學習,學會做人,成為對社會有用的人。我作為一名即將參加高考的高中生,我努力學習,爭取以優異的成績考上理想的學府,完成父母給予我的人生厚望,我想這才是對他們最大的孝敬,才是對他們辛苦付出的最大安慰。
首先是尊重父母的教導。父母所積累的人生經驗是極其寶貴的,往往是我們在課堂上、書本里學不到的,他們對我們經驗的傳授是不計回報、真心實意的,所以我們應該認真聽取,虛心接受,否則就會失去了接受良好教育的機會,是可嘆可息的。
其次是要接受父母的監護。父母是我們的監護人,我們要自覺接受父母的監護,例如離家時要告訴父母,到家時要先見過父母,使父母放心,平時也要定期向他們匯報學習、生活情況,多找父母談心,減少與父母之間的代溝,以便于更好的理解他們。
第三,要努力進取,不辜負父母的期望。父母對我們最大的期望,先是成人,再是成材,最終有所成就。我們哪個父母不望子成龍、望女成鳳呢?作為有孝心的子女要學會學習,學會處事,學會做人,不負父母的愿望,實現父母的期望,這才是最重要的孝行。作為一位學子,我們應該培養自己良好的行為習慣,學習為樂、刻苦為樂發展自己的特長,讓自己的父母放心,讓自己的父母得到欣慰,讓父母能夠以你為驕傲,這便是我們孝敬父母的最大實際行動。
誰言寸草心,報得三春暉。同學們,讓我們感恩父母,孝敬父母,多為父母真心付出一些,提高我們的修養,陶冶我們的德行,體現我們的孝敬之心。
校園之星演講稿高中生篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的`同學們:
大家好!我是來自xx班的xx同學,擔任班團支書一職,這次有幸參加校園之星的競選活動,承載著老師的期望和同學們的支持,雖然我并不是所有學生中最優秀的一個,但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心,為了班集體的榮譽,為了鍛煉自己,我愿意站在這個舞臺上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
自上了初中,我每天都很忙碌,學習、班集體、團委會,這些重任都得去兼顧,為了達到平衡,我總是像釘子一樣從生活中擠時間,盡心盡責地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很多,但卻從不后悔,在取得各項榮譽的同時,我總是把它藏在深處,因為我知道,成績只代表過去,只有不斷地進取,才不會落后于他人。
一直以來,我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實了。
最后,請你們為我投上神圣的一票,你們的支持是我永遠前進的動力,謝謝大家!
校園之星演講稿高中生篇三
感謝藝術組組長的推薦及各位老師的支持,讓我當選十月份的`校園之星。
在十月份工作中,嚴格遵守學校各項規章制度并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性。x年x月擔任校運會大型團體操組長,接到任務后每天下午安排學生在校足球場進行緊張而有序的排練工作,并對學生耐心細心的指導,在排練過程中嚴格要求學生動作的整齊度、精確度,并提倡快樂舞蹈快樂學習的理念,獲得各位老師的一致好評。并成功完成了學校校園文化體育藝術節暨秋季田徑運動會開幕式的大型團體操的表演任務。
到xx職校工作以來,本人也不斷學習,潛心研究教學方法,學習教學藝術,將所學專業知識與實際相結合盡量讓學生發揮自主能動性、學會快樂學習與生活。
相信在以后的工作中不說能做得最好,但求更好!做一名合格的中職教師!
校園之星演講稿高中生篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級三班的班小強。正值陽春三月,我帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這求知的殿堂。我是一個樸實的人,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰功,也沒有一技之長,但在我們美麗的校園里,我嘗到了助人為樂的樂趣,明白了學習的重要性。
回顧自己的成長歷程,在此,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,今天我能站在這里參選“校園之星”。四年來,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經驗;我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。
鳥啼,為了是播報春天來臨的消息;花落,為的是“化作春泥更護花”的信念。屬于他的“偉績”,感動于心,感動天地,感動無處不在。平時,我做的都是平凡中的小事。在學校,我積極配合老師的各項工作,老師不在班級時主動管理班級紀律,下課帶領同學們去做一些有意義的活動。團結同學,如果同學間發生矛盾我也會盡力解決,使他們重歸于好。我對待工作認真負責,老師交給的任務都認真完成,讓老師滿意。
在家里,我不是父母的“小皇帝”,堅持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、掃地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸媽媽自己干生意,早出晚歸,沒有空閑時間給我洗衣做飯;沒有時間帶我去游山玩水;逛街買一些好吃、好玩的東西,但我不怪他們,我知足,正因為他們鍛煉了我自立、自強的能力。每次干完活,心里總是熱乎乎的,我覺得我是父母的驕傲。
除此之外,我十分注意自己的衣著和個人衛生,給同學們樹立一個好的形象。平時積極參加勞動,聽從勞動委員的.安排,不認為自己是班干部就擺架子。
千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們美麗的日照市實驗小學、為我可敬的老師們爭光。請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
謝謝大家!
校園之星演講稿高中生篇五
尊敬的各位老師、敬愛的同學們:
大家晚上好!
很榮幸今天能夠在這里和大家作交流。我是來自xx廣告xx班的楊xx,現在任班級班長、體育部部長。在上次“三星”活動評選中,很榮幸被選為“服務之星”。首先,后天就是教師節了,在此,我僅代表我們全體同學向一直堅守在自己崗位的老師們,致以節日的問候,你們辛苦了!
炎炎夏日已經落下了帷幕,豐碩的秋季已來到,新的學期又與我們如期相逢,新的征程又開始了。回首過去,或許令我們激動難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,挑戰重重,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開始新的征程!新學期伊始,我祝愿大家能夠在新的學年里把自己的專業學好,將生活、工作中的事情處理的妥妥當當。
大一下學期,我有幸加入了學生會體育部,一開始接手工作的時候,做事情并不是很麻利,細節方面做得也不是很到位,后來在參與一次次的活動之后,慢慢地熟實了這份工作,了解了很多工作的性質和原則,這為自己以后在學生會的工作方式和工作方法上增加了籌碼。
在運動會和冬季長跑組織開展的那一段時間,我們盡心盡力為各位運動員做好后勤保障工作,服務于同學,為他們參加運動會增添了籌碼。與此同時,我系在本屆運動會中也取得了良好的成績,以團體總分第二的`分數獲得全院第二的好成績;在冬季長跑比賽中,我系更是以男子團體第一,女子團體第二,總分團體第一的分數獲得全院第一的好成績。成績的得來并不是偶然,而是每位參與的人員辛苦努力地結果。來年,希望我們在座的各位10屆學子們可以再接再厲,再創佳績。
很多人都覺得體育部的工作很辛苦,確實,這份工作著實很累,比如說冬季長跑、運動會、體育文化節等這些活動的賽前運動員訓練,都需要我們來時刻督促,時刻引導著,所以體育部的人都很少有業余的時間去參與其他的活動的,但是,它們給我們帶來的是豐盈充實的經歷,并且對我們自身能力的提高起到了很大的作用。
然而,忙碌的工作與豐富的課余活動并沒有影響到我的學習,在老師和同學的幫助支持下,20xx年5月30日,我正式成為了一名中共預備黨員,我想這與平時的學習是分不開的,學習的重要性對我們大學生來講,是重中之重的,因為沒有良好的專業技能,就相當沒有了在社會謀生的本領。與此同時,有人問過我怎樣去平衡學習和課外活動的關系,我覺得沒有什么指標和尺度可講,我們做每一件事都認認真真地去做,兢兢業業地付出,就可以把所有的事做好。也有人問過我大學最重要的是什么,我的回答是,時刻明白自己在做什么,和做這件事的價值。
敬愛的同學們,擺在你們面前的道路很多很多,且每一條都是那樣寬闊美好,只是需要你們用勇敢的膽識和精誠的努力去闖蕩和開拓。讓我們用心去擁抱自己的大學生活,讓前路一切美好的憧憬和所有青春的誓言在我們不竭的心泉里精神永駐,清水長流。
最后,愿同學們在以后學習生活中,得到更大的收獲。
我的講話完畢,謝謝大家。
校園之星演講稿高中生篇六
各位老師、各位同學:
早上好!
我叫____,是一(5)班的同學。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。
上小學快一年了,上學總讓我感到快樂和充實。因為在學校里,我總能感受到老師的關心和同學的熱情。我還學到了許多許多的知識。
認真的態度和良好的學習方法讓我取得了優異的成績。我連續八次獲得語文考試一百分,最近又獲得一年級數學口算競賽一等獎。
我積極參加學校各項活動,在上學期卡拉ok比賽中,獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學會了團結,學會了競爭。
我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記總是得四顆星,經常被老師當范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的好孩子,別看我小,在家里我還能經常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學校,我喜歡在這里學習。老師們同學們,在鮮艷的國旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學習中去!讓我們一起努力吧!
校園之星演講稿高中生篇七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好
首先,我僅代表實驗中學的21名“校園之星”,對各位領導、老師、同學們給予的理解和信任表示真摯的感謝。
在接受這份榮譽的同時,我也感到肩上責任的重大,同時,我們不會辜負全體師生的厚望。
學習上,我們會更加勤奮刻苦,銳意進取,在基礎中尋求高度,在積累中實現超越。
生活中,我們會更加健康自信,積極向上,讓青春飛揚在校園的每一寸土地,讓溫暖流淌到校園的每一個角落。
當然,構建一個和諧文明的校園,僅憑我們二十一名同學的力量是遠遠不夠的,實驗的明天離不開我們每個人的努力,讓我們從今天起,攜手共勉,使實驗中學的星空更加璀燦,更加耀眼!
校園之星演講稿高中生篇八
老師,同學們:
大家好!
大家熟悉我嗎?我是初一(9)班的陳諾。經常有朋友與我開玩笑問:“你為什么事許下諾言了?”其實,“陳諾”這名字寄予了我父母的厚望:諾言誠信求真知!
“諾言誠信”我做到了,可說來慚愧,我還沒能求得真知呢!為了實現愿望,我努力好學,以書為友,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。
我從小受家庭影響,興趣愛好廣泛,擅長于游泳、小制作、小發明、小論文、航模、樂器、繪畫、唱歌、作文等等。小學畢業時,我抱回了148張獎狀,其中瑞安市級一等獎的12次,溫州市級一、二等的14次,浙江省一、二等的7次,全國級一、二等的6次。榮獲過“三好生、優秀大隊干部、優秀升旗手、瑞安市規范優秀生、小小科學家、浙江省科技之星”等稱號。進入中學后,我在認真完成作業的同時仍積極參加校各類比賽。入中學以來,我捧回了8張獎狀,其中演講比賽獲校一等獎,手抄報獲校一等獎,英語模仿秀口語比賽獲校一等獎,并獲得了“示范中學生、優秀學生干部、小小慈善家”稱號。
面對這些成績時,我總是一直對自己說:“成功是偶然的,努力是必然的。”
尊敬的老師,親愛的同學們,請大家支持我好嗎?我相信,有了你們的支持,“陳諾”這個名字的意義會更加深遠!謝謝!
校園之星演講稿高中生篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,今年十歲了,我已經和大家在一個班級里學習了近一年的時間了,相信大家都已經了解我了。我熱愛學校,熱愛班級,積極參加各種活動,我興趣廣泛,愛讀書、畫畫、舞蹈,課余時間里,我會經常泡在書給我帶來的知識的世界里。語文、數學技能測試中我多次獲得“小能手”稱號,還被評為“文明小標兵”和“金星少年”等榮譽稱號,并一直擔任班干部和語文課代表。
在學校里,我尊敬老師,團結同學,踏實做事,誠實做人。我一直把自己作為老師的小助手,同學們的好幫手。幫助老師做一些事情,幫助同學們解決學習中的難題,有的同學一時不大容易理解的問題,我會不厭其煩地和他一起分析、探討、講解,直到弄明白為止;課堂上有時會有些噪音,我會勸告一些同學,讓他們上課認真聽講。有一次我感冒發燒了,媽媽讓我在家休息半天,可是我不想拉下課程,強忍著頭暈堅持了一天,學到了知識我感覺心里特別踏實。在班里每次打掃衛生我都會認真仔細的干好,一絲不茍,從不偷懶;在校園里只要有廢紙雜物我都會撿起放到垃圾箱里,以至于到哪兒我都會這樣做。當同學有困難的時候,我會義不容辭的幫助,我為身患重病的同學獻過壓歲錢,為街頭的殘疾人獻過一份愛心。我做到了幫助別人,所以我很快樂。
在家里,只要有空閑的時間,除了看書,我都會做一些力所能及的家務,涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次,媽媽有點不舒服,看到平時都是媽媽做飯,我想也應該為媽媽做一點事。情,就按照順序做了稀飯和炒雞蛋,雞蛋雖然有點糊可是媽媽卻吃得津津有味、贊不絕口。
老師平時就教育我們,要做個誠實的孩子,我雖然做的都是些小事,但這是我做人的基礎,我會更加努力的做好。老師象父母一樣的疼愛我們,同學們和姐妹一樣親,我真的感覺無比幸福和感動,我很高興和同學們一起進步、一起成長、一起快樂!希望大家支持我,給我投上神圣的一票吧!謝謝!
校園之星演講稿高中生篇十
尊敬的各位老師、敬愛的同學們:
大家晚上好!
很榮幸今天能夠在這里和大家作交流。我是來自09廣告-1班的楊好剛,現在任班級班長、體育部部長。在上次“三星”活動評選中,很榮幸被選為“服務之星”。首先,后天就是教師節了,在此,我僅代表我們全體同學向一直堅守在自己崗位的老師們,致以節日的問候,你們辛苦了!
炎炎夏日已經落下了帷幕,豐碩的秋季已來到,新的學期又與我們如期相逢,新的征程又開始了。回首過去,或許令我們激動難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,挑戰重重,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開始新的征程!
新學期伊始,我祝愿大家能夠在新的學年里把自己的專業學好,將生活、工作中的事情處理的妥妥當當。
大一下學期,我有幸加入了學生會體育部,一開始接手工作的時候,做事情并不是很麻利,細節方面做得也不是很到位,后來在參與一次次的活動之后,慢慢地熟實了這份工作,了解了很多工作的性質和原則,這為自己以后在學生會的工作方式和工作方法上增加了籌碼。
在運動會和冬季長跑組織開展的那一段時間,我們盡心盡力為各位運動員做好后勤保障工作,服務于同學,為他們參加運動會增添了籌碼。與此同時,我系在本屆運動會中也取得了良好的成績,以團體總分第二的分數獲得全院第二的好成績;在冬季長跑比賽中,我系更是以男子團體第一,女子團體第二,總分團體第一的分數獲得全院第一的好成績。成績的得來并不是偶然,而是每位參與的人員辛苦努力地結果。來年,希望我們在座的各位10屆學子們可以再接再厲,再創佳績。
很多人都覺得體育部的工作很辛苦,確實,這份工作著實很累,比如說冬季長跑、運動會、體育文化節等這些活動的賽前運動員訓練,都需要我們來時刻督促,時刻引導著,所以體育部的人都很少有業余的時間去參與其他的活動的,但是,它們給我們帶來的是豐盈充實的經歷,并且對我們自身能力的提高起到了很大的作用。
然而,忙碌的工作與豐富的課余活動并沒有影響到我的學習,在老師和同學的幫助支持下,20xx年5月30日,我正式成為了一名中共預備黨員,我想這與平時的學習是分不開的,學習的重要性對我們大學生來講,是重中之重的,因為沒有良好的專業技能,就相當沒有了在社會謀生的本領。與此同時,有人問過我怎樣去平衡學習和課外活動的關系,我覺得沒有什么指標和尺度可講,我們做每一件事都認認真真地去做,兢兢業業地付出,就可以把所有的事做好。也有人問過我大學最重要的是什么,我的回答是,時刻明白自己在做什么,和做這件事的價值。
敬愛的同學們,擺在你們面前的道路很多很多,且每一條都是那樣寬闊美好,只是需要你們用勇敢的膽識和精誠的努力去闖蕩和開拓。讓我們用心去擁抱自己的大學生活,讓前路一切美好的憧憬和所有青春的誓言在我們不竭的`心泉里精神永駐,清水長流。
最后,愿同學們在以后學習生活中,得到更大的收獲。
我的講話完畢,謝謝大家。
校園之星演講稿高中生篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!
我叫,是中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員,同時我也是一個歡快的女孩。由于這份歡快,使自己擁有了許很多多的好朋友;也由于這份歡快,讓我勇于面對各種困難,積極進取,奮勇爭先,在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。
我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動,在少先隊組織中發揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優秀少先隊員,四好少年,多次被評為**市優秀學生。在20xx年2月3日我有幸作為優秀少先隊員代表參加了**市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面,我自上學以來始終做到勤奮努力,好學上進,學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數學和語文寫作,更是我自信的源泉。現在堅持閱讀是我天天必須的課程,通過閱讀也使我受益匪淺。
我也非常喜歡音樂,為了更好的進步自己的藝術素質,從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯,我天天都認真的往練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日**市藝術月活動展演中取得了優異的成績,并且在全市慶祝六一兒童節匯報演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了進會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的場面至今讓我激動不已。
我們的長大離不開美育!我十分熱愛藝術。我的繪畫,陶泥制作和手工,多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的出色表現,并且多次代表學校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術月活動中,我的繪畫作品獲得一等獎,并且代表**市參加**市的評選。20xx年7月,我的陶泥作品《童》在**市第xx屆中小學生藝術展演活動中,榮獲小學組美術作品匯展優秀作品一等獎。
在平日得日記作文學習生活中我講文明懂禮貌,和同學之間團結互助、老實取信。熱愛學習、善于思考、勤實踐,努力學好各門作業,積極參加各類課外活動,有一定的實踐能力和創新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛生習慣和心理素質,樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。
以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績,成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持,自己也因此多次被評為“文藝之星”。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來”,正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求,才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心。
我覺得素材作文,自己的表現和能力已經具備了“文藝之星”的基本條件,假如我能光榮當選的話,一定不會辜負大家的期看,再接再厲,跟大家一起往用自己的實際行動,創造更加美好、校園生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
校園之星演講稿高中生篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我來參加“校園之星”競選活動。我自信在同學們的幫助下,能當選這個稱號,感到信心百倍。轉眼間,已經是五年級的學生了。幾年來,在老師的辛勤培育和諄諄教導下,漸漸長大了,成了一名優秀的少先隊員。我是一個體貼他人。樂于助人的女孩。古人云:“己所不欲,勿施于人”,所以,要求同學們做到的,我首先要做到,而且要做好。做為一名班干部,在班里處處做到以身示范,處處做同學們的榜樣。做好班內事物的同時,幫助需要幫助的同學,調動同學們的學習積極性和互幫互助的意識,使我們班成為一個積極進取,團結合作的集體。
我——還有廣泛的興趣愛好呢!比如唱歌。畫畫。還喜歡看課外書籍哦!我家有一個小小的書籍閱覽室,每天放學回到家第一時間就進去隨意翻閱一本書,一看就是1—2個小時,連吃飯都要媽媽提醒,有時會隨意打開電腦看看里面的作者又有什么新出版的書籍。每到周末還經常到圖書館看書,這里是知識的海洋,各種各樣種類繁多,有少兒文學。。笑話書等,雖說要肅靜,但每當我看到精彩,好笑的情節時,會情不自禁地笑起來。閱讀不僅增加了我的知識,而且使我得到了成長。高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”這句話說得一點兒也沒有錯,只有讀了書,我們的學習成績才能更上一層樓。只有讀了書,我們的生活才能更充實,只有讀了書,我們的視野才能更開闊。歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”當我們用心地讀一本好書時,書本就像一位無聲的老師,默默地將自己所擁有的.全都奉獻給讀者。
同學們,就讓我們做一個愛書的人吧!愛讀書是一種美德,世界上大有成績的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍、聰穎智慧;讀書,使人思維插上翅膀,感情綻放花蕾;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠!就讓我們在書香中幸福地成長吧!如果我成為了“校園之星”,一定會勇于探索,勇于創新,開展豐富多彩的少先隊活動。從做好每一件小事做起,幫助最需要幫助的人,做好眼前最需要做的事,采納老師和同學們最好的建議。要通過各種各樣有益的`活動,豐富大家的生活,鍛煉大家的能力。用我的實際行動,贏得大家對我的信任,讓我們少先隊的工作登上一個新的臺階。如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離目標還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發奮圖強,參加下次的競選。我認為,是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;如果是石頭,就要去鋪出大路;團結互助,德,智,體,美全面發展,事跡能夠充分體現新時期少年兒童的精神風貌。
謝謝大家!
校園之星演講稿高中生篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
我是二一班的同學,叫王曼鈴。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。
我喜歡我們的學校,我喜歡在這里學習。認真的態度和良好的學習方法讓我取得了優異的成績。我連續八次獲得語文考試一百分,最近又獲得數學口算競賽一等獎。我積極參加學校各項活動,在比賽中,我學會了團結,學會了競爭。
雖然我獲得了很多的稱贊,但是我不因此而驕傲,因為我知道這離不開老師、同學們的幫助和鼓勵。我會更加嚴格要求自己做得更好,因為我知道驕傲的人是不可能成功的'!
謝謝大家!
校園之星演講稿高中生篇十四
尊敬的各位領導:
我叫冰潔,生于1988年3月18日,漢族,系xx學院食品與生物工程學院食品科學與工程專業20xx級2班的學生。
在輕院兩年多的大學生活,我挖掘到一個新的自我。學業的深入,精神的磨礪,人際交往的擴大,生活的獨立與豐富以及人生觀與價值觀的重塑,使我在建立不斷強大的內心體制的同時,人格逐步豐滿,氣質得到提升,成為一個睿智、自信且具包容力的青年。我深知自己應該沿著人生的征途不懈的探索,而當選十佳“校園之星”,將會成為對我求學時期奮斗過程的最大表彰與肯定,并在今后的路途中激勵我更頑強的把握機遇,面對挑戰。
思想上:與時俱進,鐫刻生命
一直以來我都重視建立心靈體制,追求內心的自信與平靜。雖然作為工科學生,我對被大家認為晦澀難懂的馬克思主義哲學理論非常熱愛。哲學并不僅僅是聰明人的“游戲”,它是指導我們發現問題,分析問題,解決問題的理論依據,是我們應當遵循并以之指導實踐的行為準則。當認真研讀《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》時,我更為中華民族偉大領袖的成功思想理論所折服,并為中國擁有的富足而璀璨的精神財富而感到由衷的喜悅與自豪。在政治理論課的考試中,我保持了九十多分的好成績。
憧憬于來自中國共產黨的紅色思想的熏陶,大學伊始,我就向黨組織遞交了入黨申請書,并成為06級新生第一批入黨積極分子,參加第37期入黨積極分子培訓學習并順利結業,并于20xx年12月13日正式加入中國共產黨。作為一個共產黨員,我認真學習貫徹中國共產黨的路線、各項方針政策,增強黨性修養,堅定政治立場,永葆共產黨員的先進性,在工作與學習中時刻體現出黨員的素質與風范,勇于走在時代的前列,無愧于當年在黨旗下的誓言。
學習上:一專多通,廣納八方
我從不宣稱自己是刻苦學習的,因為我是一個能夠融會貫通、靈活運用學習方法的學生。學習來自于愛,如果能夠盡享來自自然辯證的`樂趣,學習何來“刻苦”?理論何來“枯燥”?我享受在專業課上探索未知,獲取前人經驗成果的過程。利用“快樂學習法”,大一和大二學期我分別獲得了學校“一等綜合獎學金”和“二等綜合獎學金”。而利用“艾賓浩斯記憶遺忘曲線”在英語記憶中的應用,在大二第一學期的大學生四級英語考試中,我以622分的優異成績通過考試并打破院系四級高分記錄。高中時就曾在英語技能競賽中獲得“河南省一等獎”的我,在剛入校時獲得“新生英語演講比賽一等獎”(第一名),20xx年獲得“全國大學生英語競賽校二等獎”,20xx年獲得“全國大學生英語競賽國家一等獎”,并獲得英語單項獎學金。
同樣的學習量,花費更少的時間使我能夠在課余擴大知識面,滿足我那強烈的好奇心,接觸更多的未知領域。大一大二我堅持學習拉丁舞與現代舞,并在兩次迎新晚會上展示了自己酷感十足的舞姿,并向同學教授自編舞蹈,獲得食工學院“迎新晚會優秀演員獎”。愛好聲樂的我,閑暇時常常練唱,依靠曾經的聲樂基礎,大一時組織全班同學參加“食工學院一二·九合唱比賽”,教授聲樂技巧,排練演唱隊形與表演動作,在大家的共同努力下,獲得了全院第一名的好成績。同年代表食工學院參加學校“一二·九合唱比賽”也取得優異成績。20xx年4月,參加學校首屆“女生風采大賽”,經過才藝表演(我選擇了演唱)、知識問答以及小品表演等環節的角逐,我最終晉級三強,獲得季軍。大一期間,我還加入了食工學院女生籃球隊,代表學院參加了校籃球賽,汗水和合作是我得到最大的獎章。在大二準備四級之余,我參加了調酒師的培訓班,雖然僅僅學會了基礎的英式調酒,卻對源遠流長、地域特色濃厚的酒文化產生了強烈的興趣。從小受到藝術熏陶的我,在大學自由的學習氛圍里重新練習鋼琴,也拿起畫筆臨摹優秀畫作。并選修環境藝術設計、油畫、美學鑒賞等設計基礎課程。也許有朝一日,我也能說出“生為設計而生”這樣鏗鏘有力的話語來。
同寢的姐妹常常驚訝于我的多才多藝,并不是時時伏案讀書,卻一樣通透專業知識。我喜歡這樣豐富博愛的多彩生活,它讓我覺得從內而外的充滿生機,擁有頑強倔強的生命力,時時刻刻都充滿驚喜。
工作上:誠以處事,敬以待人
大學伊始,我就憑借才藝特長進入了食工學院文藝部。文藝部的人才總是積極而活躍。我們共同為先后兩次迎新生晚會的圓滿舉辦排練節目,為“一二·九合唱比賽”組織并訓練同學練唱,為了運動會的花束隊起早貪黑走隊形(大一時我曾以花束隊領隊身份進入運動會場)。
結束充滿新鮮感的大一生活,在大二的學生會換屆選舉大會上,經過充分準備的演講答辯,我以第二的成績成功當選食工學院學生會學風副督導。在就職演講稿上,我提到我將本著“誠以處事,敬以待人”的原則,正學風、鼓士氣、恪盡職守、把握大局。就任后,我安排學習部同僚每周對各年級考勤情況督察與匯總,我進行不定時的下班抽查,在學風考勤月,學風整頓活動達到高潮,成效卓著。20xx年,由我們學風督導委員會與學習部帶隊的校“改革開放三十周年中文演講比賽”食工學院代表隊,成績優異,一舉囊括一等獎第一、二、三名。在為20xx級畢業生召開的“考研經驗交流會”上,我們與學習部齊心協力,邀請20xx級考取重點高校的學長學姐介紹考研學習規劃、心路歷程及復習技巧。學長們從考研現狀出發,把應注意細節闡釋得淋漓盡致,為立志考研的同學介紹了寶貴的經驗。我同時在交流會上擔任主持人,適時活躍現場氣氛。此次考研經驗交流會互動性較強,反響強烈。
進入大三,在督察學風的同時,我積極報名爭取作為輔導員助理的名額,進入院系辦公室輔助老師工作。工作期間,我勤懇認真,與共事同學相處融洽,虛心接受老師批評,得到大家的一致認可。
對我兢兢業業的工作,老師與同學給予我高度的評價。大一學年,我榮幸的被評為“三好學生”、“優秀團員”;大二學年,院系將“優秀學生干部”這一包含了肯定與期望的獎章頒發給我,對一個學生干部來說,這是無上的榮譽。與此同時,我有幸再次獲得“三好學生”這一殊榮。
最后,真誠的期待來自各位領導老師的認可與鼓勵,衷心的希望您能夠給予我參評十佳“校園之星”的機會!
校園之星演講稿高中生篇十五
尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們:
你們好!
我是一年(4)班的xx。當選“校園之星”我深感榮幸。同時,我明白更要嚴格要求自己。
一個優秀的學生,不僅要有優秀的.學習成績,更要有好的行為。前段時間,學校組織我們觀看了電影《雷鋒》,使我對雷鋒叔叔更熟悉了!我找到好行為的榜樣。我要向雷鋒叔叔學習,學習他生活上樸素,學習上認真,待人真誠并且樂于幫助別人!
“學雷鋒”光說不做可不行,我來說說我是怎么做的吧!
國學課上,老師教我們朗誦經典詩文,布置作業讓我們課后練習。班上有些同學朗誦得不是很有感情。我想到課上老師常夸我朗誦得好,于是,我主動對他們說:“我們一起練習吧!”同學們都非常樂意。到了下一節國學課,老師請同學們上臺表演朗誦,那些一起練習的小朋友都受到老師的表揚。我當時覺得比自己受到表揚還要開心!
原來,可以像雷鋒叔叔一樣幫助別人是那么的快樂!那一刻,我明白了什么是雷鋒精神!
同學們,你也可以當一個小雷鋒!只要我們愿意主動去幫助他人,雷鋒就在我們身邊!
我希望我們二中實驗學校處處都有小雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園之星演講稿高中生篇十六
尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們:
你們好!我是一年(4)班的`黃潼。當選“校園之星”我深感榮幸。同時,我明白更要嚴格要求自己。
一個優秀的學生,不僅要有優秀的學習成績,更要有好的行為。前段時間,學校組織我們觀看了電影《雷鋒》,使我對雷鋒叔叔更熟悉了!我找到好行為的榜樣。我要向雷鋒叔叔學習,學習他生活上樸素,學習上認真,待人真誠并且樂于幫助別人!
“學雷鋒”光說不做可不行,我來說說我是怎么做的吧!
國學課上,老師教我們朗誦經典詩文,布置作業讓我們課后練習。班上有些同學朗誦得不是很有感情。我想到課上老師常夸我朗誦得好,于是,我主動對他們說:“我們一起練習吧!”同學們都非常樂意。到了下一節國學課,老師請同學們上臺表演朗誦,那些一起練習的小朋友都受到老師的表揚。我當時覺得比自己受到表揚還要開心!
原來,可以像雷鋒叔叔一樣幫助別人是那么的快樂!那一刻,我明白了什么是雷鋒精神!
同學們,你也可以當一個小雷鋒!只要我們愿意主動去幫助他人,雷鋒就在我們身邊!
我希望我們二中實驗學校處處都有小雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園之星演講稿高中生篇十七
尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們:
你們好!我是一年(4)班的黃潼。當選“校園之星”我深感榮幸。同時,我明白更要嚴格要求自己。
一個優秀的學生,不僅要有優秀的`學習成績,更要有好的行為。前段時間,學校組織我們觀看了電影《雷鋒》,使我對雷鋒叔叔更熟悉了!我找到好行為的榜樣。我要向雷鋒叔叔學習,學習他生活上樸素,學習上認真,待人真誠并且樂于幫助別人!
“學雷鋒”光說不做可不行,我來說說我是怎么做的吧!
國學課上,老師教我們朗誦經典詩文,布置作業讓我們課后練習。班上有些同學朗誦得不是很有感情。我想到課上老師常夸我朗誦得好,于是,我主動對他們說:“我們一起練習吧!”同學們都非常樂意。到了下一節國學課,老師請同學們上臺表演朗誦,那些一起練習的小朋友都受到老師的表揚。我當時覺得比自己受到表揚還要開心!
原來,可以像雷鋒叔叔一樣幫助別人是那么的快樂!那一刻,我明白了什么是雷鋒精神!
同學們,你也可以當一個小雷鋒!只要我們愿意主動去幫助他人,雷鋒就在我們身邊!
我希望我們二中實驗學校處處都有小雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園之星演講稿高中生篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是××x,今年十歲了,我已經和大家在一個班級里學習了近一年的時間了,相信大家都已經了解我了。我熱愛學校,熱愛班級,積極參加各種活動,我興趣廣泛,愛讀書、畫畫、舞蹈,課余時間里,我會經常泡在書給我帶來的知識的世界里。語文、數學技能測試中我多次獲得“小能手稱號,還被評為“文明小標兵和“金星少年等榮譽稱號,并一直擔任班干部和語文課代表。
在學校里,我尊敬老師,團結同學,踏實做事,誠實做人。我一直把自己作為老師的小助手,同學們的好幫手。幫助老師做一些事情,幫助同學們解決學習中的'難題,有的同學一時不大容易理解的問題,我會不厭其煩地和他一起分析、探討、講解,直到弄明白為止;課堂上有時會有些噪音,我會勸告一些同學,讓他們上課認真聽講。
有一次我感冒發燒了,媽媽讓我在家休息半天,可是我不想拉下課程,強忍著頭暈堅持了一天,學到了知識我感覺心里特別踏實。在班里每次打掃衛生我都會認真仔細的干好,一絲不茍,從不偷懶;在校園里只要有廢紙雜物我都會撿起放到垃圾箱里,以至于到哪兒我都會這樣做。
當同學有困難的時候,我會義不容辭的幫助,我為身患重病的同學獻過壓歲錢,為街頭的殘疾人獻過一份愛心。我做到了幫助別人,所以我很快樂。
在家里,只要有空閑的時間,除了看書,我都會做一些力所能及的家務,涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次,媽媽有點不舒服,看到平時都是媽媽做飯,我想也應該為媽媽做一點事[你閱讀的××來自:范文大全]情,就按照順序做了稀飯和炒雞蛋,雞蛋雖然有點糊可是媽媽卻吃得津津有味、贊不絕口。老師平時就教育我們,要做個誠實的孩子,我雖然做的都是些小事,但這是我做人的基礎,我會更加努力的做好。老師象父母一樣的疼愛我們,同學們和姐妹一樣親,我真的感覺無比幸福和感動,我很高興和同學們一起進步、一起成長、一起快樂!希望大家支持我,給我投上神圣的一票吧!謝謝!