時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇一

1、知道秋天是豐收的季節(jié)，了解秋天的季節(jié)特征。

2、喜歡觀察大自然，對(duì)周圍自然界的變化感興趣。

3、認(rèn)識(shí)秋天常見的植物，知道蔬菜、瓜果有豐富的營(yíng)養(yǎng)，對(duì)人的身體有好處。

4、知道自然界的植物與我們的生活有著密切的聯(lián)系，要愛護(hù)、珍惜它們。

二、進(jìn)行常規(guī)教育及安全教育

1、不挑食，多吃蔬菜和瓜果，做到桌面、地面干凈。

2、知道謙讓，盥洗室排隊(duì)、不玩水，洗好手后用自己的毛巾擦手。

3、放學(xué)回家主動(dòng)與老師和同伴說再見，并收拾好自己的玩具。

三、班級(jí)環(huán)境及游戲的開展

1、師生共同布置“秋天”“秋天的植物”主題墻，引導(dǎo)幼兒觀察、了解秋天的特征以及秋天的植物。

2、自然區(qū)增添秋天的動(dòng)植物，幼兒認(rèn)養(yǎng)植物，知道每天為植物澆水。

3、建筑區(qū)結(jié)合“秋天的公園”，以鞏固對(duì)秋天花草樹木的認(rèn)識(shí)。

4、豐富建筑角中德輔助材料，增添“樹木”“房屋”等有才材料。

5、在自助餐廳中增添半成品材料，提高幼兒的操作能力，豐富游戲情節(jié)的發(fā)展，如：半成品的蛋糕、三明治等。

四、家長(zhǎng)配合

1、增添秋天的植物，如：菊花等，告知幼兒此植物的名稱。

2、節(jié)假日帶幼兒去逛公園欣賞秋天的景色，并與幼兒共同探討秋天的特點(diǎn)以及人們衣著的變化。

3、提醒幼兒多吃瓜果、蔬菜，簡(jiǎn)單講述其營(yíng)養(yǎng)以及對(duì)身體的好處。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇二

項(xiàng)目教育教學(xué)：

1.做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作。

2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動(dòng)：

(1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”，把幼兒的照片錯(cuò)落布置在墻上，請(qǐng)幼兒說說自己的好朋友是誰(shuí)，并在朋友間鏈接長(zhǎng)條。

(2)在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通玩具，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。

3.做好主題墻版面設(shè)計(jì)與墻飾的布置。

4.豐富自然角，請(qǐng)幼兒帶一些動(dòng)植物放在自然角供大家觀察，并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。

5.做好第三屆閱讀節(jié)活動(dòng)，開展中班幼兒“圖書漂流”活動(dòng)

衛(wèi)生保健：

1. 做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作。

2.加強(qiáng)晨檢，預(yù)防各種傳染病。

3. 開展“愛牙日”活動(dòng)。

4.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

5. 開展安全教育活動(dòng)：“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。

6. 開展健康教育活動(dòng)：“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。

家長(zhǎng)工作：

1.及時(shí)添加插班新生的家校通信息，確保及時(shí)溝通，制作新生接送卡。

2.設(shè)計(jì)、更新《家長(zhǎng)園地欄》版面和內(nèi)容。

3.制定好“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃，做好家訪工作。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。

5.利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

6.召開小班家長(zhǎng)會(huì)，開展好“家長(zhǎng)學(xué)校”授課活動(dòng)。常規(guī)培養(yǎng)：

1. 引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

2.重新編排幼兒座位及隊(duì)列，學(xué)習(xí)新的拍手操。

3.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，安靜快速入睡，正確擺放衣服與鞋子。

班級(jí)特色：

1.利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”、“小轎車”。

2.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行集體評(píng)選。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇三

教育教學(xué)

1、開展主題活動(dòng)《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。

(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動(dòng)的美。

(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

(3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。

(4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。

2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

衛(wèi)生保健

1、加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

2、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

3、開展安全教育活動(dòng)：“不要離開大人的視線”、“我會(huì)小心過馬路”。

4、開展健康教育活動(dòng)：“不要親密接觸寵物”。

家長(zhǎng)工作

1、根據(jù)“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃，做好家訪工作。

2、利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

3、按時(shí)出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識(shí)。

4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。

5、開展“迎新年”親子活動(dòng)。

常規(guī)培養(yǎng)

1、保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

2、安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。

3、起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。

班級(jí)特色

1、利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

2、展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行集體評(píng)選。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇四

一、日常管理

1.行政每日巡查工作，督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。

2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。

3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作，做到有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。

二、師資建設(shè)

1.組織教師學(xué)習(xí)20xx年太倉(cāng)市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件，認(rèn)真做好20x～20xx年度教師繼續(xù)教育登記表，做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備。

2.結(jié)合太倉(cāng)市組織的青年教師評(píng)課活動(dòng)安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。

3.分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，開展新教師翻版課活動(dòng)，組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)心得。

三、園本教研

1.第十一周開展教學(xué)研討活動(dòng)，有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加太倉(cāng)市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽，安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

2.行政督導(dǎo)，參與指導(dǎo)教研組審議活動(dòng)。

3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動(dòng)展開一次園本研修活動(dòng)，解決教師對(duì)組織專用室活動(dòng)的困惑。

4.迎接中心來我園做半日調(diào)研。

5.迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研。

6.做好第十二周、十三周迎接太倉(cāng)市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)備。

7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評(píng)估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗(yàn)收。

四、教育科研

1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會(huì)議，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿內(nèi)容。

2.檢查各班教師上報(bào)園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況，打印資料整理成檔。

3.制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿。

五、幼兒管理

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力，鼓勵(lì)幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。

2.繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育，注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

六、其他

1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

2.查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄。

3.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。

4.第十一周周五舉行時(shí)幼第一屆健康節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇五

一、本月工作重點(diǎn)：

1.開展“我愛媽媽”主題教育活動(dòng)。組織幼兒開展“我愛媽媽——自己的事兒自己做”自我服務(wù)比賽。

2.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園部的評(píng)比。

3.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

4.及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》的內(nèi)容。

5. 認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》并按時(shí)發(fā)放。

二、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《我有多愛你》(二)

主題目標(biāo)：

幫助幼兒了解自己是在一個(gè)充滿愛意的氛圍中成長(zhǎng)起來的，爸爸媽媽為自己的成長(zhǎng)付出的心血及無私的愛。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自己力所能及的方式去關(guān)愛他人(首先是父母)，培養(yǎng)幼兒逐漸形成健全的人格。

主題活動(dòng)：《我對(duì)你說》

主題目標(biāo)：

為幼兒營(yíng)造一種寬松、自由的表達(dá)空間，引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中，學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽他人說話。引導(dǎo)幼兒嘗試用多種方法自信地表達(dá)，掌握基本的交往技能，使幼兒的口語(yǔ)聽說能力得到不斷提高。

三、家長(zhǎng)工作：

1.引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

2.家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

3.家中有客來訪，讓孩子參與接待，讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說禮貌用語(yǔ)，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“我的好媽媽”專欄，展示幼兒畫的“漂亮媽媽”及為媽媽做的禮物。

2.布置“我會(huì)畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品;布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

3.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所。

4.布置“我會(huì)畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品。

5.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇六

一、本月工作重點(diǎn)：

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3. 按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長(zhǎng)工作：

1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇七

一、行政工作

1.各條線做好年度總結(jié)工作。

2.持續(xù)做好教師師德師風(fēng)建設(shè)。

3.各園做好規(guī)范辦學(xué)行為自查工作。

4.加強(qiáng)校園安全教育及管理工作，教師及后勤人員開展安全技能培訓(xùn)活動(dòng)。

5.做好20__年度的資金決算工作。

6.做好20__年度的資金預(yù)算工作。(二上)

7.做好鎮(zhèn)洋幼兒園工程進(jìn)度監(jiān)管和上報(bào)工作。

8.做好新建幼兒園的校舍、校園規(guī)劃工作。

二、校本培訓(xùn)

1.根據(jù)計(jì)劃完成本年度培訓(xùn)登記，學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)，確保順利完成xx市級(jí)考核(12月15日完成考核)。

2.中心內(nèi)培訓(xùn)，內(nèi)容：幼兒園區(qū)域游戲。時(shí)間：20xx年xx月x日。

三、教育管理

1.組織相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)：骨干教師(行政)支教展示研討活動(dòng)。

2.各幼兒園繼續(xù)推進(jìn)課程游戲化建設(shè)，開展有關(guān)課程游戲化建設(shè)的研討活動(dòng)，幫助教師提升理念轉(zhuǎn)變行為。

3.各幼兒園根據(jù)督導(dǎo)反饋，關(guān)照教師的個(gè)案記錄，觀察指導(dǎo)工作，提升教師的質(zhì)量意識(shí)。

4.業(yè)務(wù)部門、教研組對(duì)照相關(guān)周計(jì)劃安排，關(guān)注動(dòng)靜交替，領(lǐng)域平衡。

5.協(xié)助太倉(cāng)市級(jí)同題開課教師()完善教案，優(yōu)化課堂教學(xué)。

四、課題管理

1.各園對(duì)照《太倉(cāng)市學(xué)校教育科研常規(guī)管理考核辦法》進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，完善網(wǎng)站上傳內(nèi)容。

2.完成20xx年下半年度論文統(tǒng)計(jì)工作。

3.根據(jù)《太倉(cāng)市教育科研課題研究課規(guī)范》調(diào)整相關(guān)課題研究課的資料積累以及網(wǎng)上資料上傳工作。

五、其他

1.完成12月份《燃荻》推薦。

2.各園檢查省教育資源平臺(tái)資料上傳情況，做好查漏補(bǔ)缺工作。

六、人事工作

1.協(xié)助業(yè)務(wù)部門，做好2xx年繼續(xù)教育考核認(rèn)定工作。

2.協(xié)助做好xx學(xué)校教育綜合評(píng)估工作。

3.配合做好市級(jí)、校級(jí)骨干教師考核工作。

4.配合上級(jí)部門做好20xx年年度考核工作。

5.做好20xx年年報(bào)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

七、后勤工作

1.各園加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn)工作，始終將安全衛(wèi)生工作放在第一位。

2.各園完成2xx年固定資產(chǎn)錄入工作。

3.各園著手整理本學(xué)期后勤、安全、衛(wèi)生保健工作臺(tái)賬，為迎接質(zhì)量考核做好準(zhǔn)備。

4.加緊做好年底資金清算工作，合理采購(gòu)所需物品。

5.繼續(xù)配合財(cái)政做好部分固定資產(chǎn)的統(tǒng)一招標(biāo)工作。

八、黨群工作

1.召開第三屆第四次教代會(huì)。

2.做好工會(huì)臺(tái)賬的整理工作。

3.工會(huì)委員召開一次培訓(xùn)會(huì)議。

4.與xx幼兒園共建活動(dòng)。

5.故事姐姐活動(dòng)(故事姐姐在香幼)。

6.志愿者系列活動(dòng)——故事姐姐走進(jìn)圖書館()。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇八

本月工作重點(diǎn)

1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物，

2、對(duì)桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

4、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。

5、知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。

6、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現(xiàn)。

7、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。

8、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲。鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

9、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象。

常規(guī)培養(yǎng)

1、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識(shí)。

2、通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽與說的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

4、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。

5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會(huì)將脫下的衣物放整齊。

家長(zhǎng)工作

1、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵(lì)孩子早睡早起，堅(jiān)持天天上幼兒園。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

3、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、家長(zhǎng)在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處。

5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇九

馬上告別十月份，十一月即將來來臨，為了在十月份的工作做得更好，現(xiàn)將十月份的工作計(jì)劃如下：

一、日常管理

1.行政每日巡查工作，督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。

2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。

3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作，做到有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。

二、師資建設(shè)

1.組織教師學(xué)習(xí)20xx年太倉(cāng)市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件，認(rèn)真做好20x～20xx年度教師繼續(xù)教育登記表，做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備。

2.結(jié)合太倉(cāng)市組織的青年教師評(píng)課活動(dòng)安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。

3.分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，開展新教師翻版課活動(dòng)，組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)心得。

三、園本教研

1.第十一周開展教學(xué)研討活動(dòng)，有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加太倉(cāng)市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽，安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

2.行政督導(dǎo)，參與指導(dǎo)教研組審議活動(dòng)。

3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動(dòng)展開一次園本研修活動(dòng)，解決教師對(duì)組織專用室活動(dòng)的困惑。

4.迎接中心來我園做半日調(diào)研。

5.迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研。

6.做好第十二周、十三周迎接太倉(cāng)市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)備。

7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評(píng)估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗(yàn)收。

四、教育科研

1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會(huì)議，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿內(nèi)容。

2.檢查各班教師上報(bào)園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況，打印資料整理成檔。

3.制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿。

五、幼兒管理

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力，鼓勵(lì)幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。

2.繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育，注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

六、其他

1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

2.查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄。

3.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。

4.第十一周周五舉行時(shí)幼第一屆健康節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇十

社會(huì)主題《偉大的祖國(guó)》

活動(dòng)一：《燦爛的中國(guó)文化》了解中國(guó)燦爛文化熱愛祖國(guó)

活動(dòng)二《蒸蒸日上的當(dāng)代中國(guó)》了解當(dāng)代中國(guó)日新月異的變化，祖國(guó)的日益強(qiáng)大和國(guó)際地位的日益提高。

主題《多彩的世界》

活動(dòng)三《世界兒童是一家》了解世界各國(guó)的文明標(biāo)志及風(fēng)土人情。

活動(dòng)四《當(dāng)今世界真精彩》初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)，克隆技術(shù)，納米技術(shù)及衛(wèi)星探測(cè)等高科技給世界帶來的巨大變化。

科學(xué)主題《宇宙》 ,

活動(dòng)一《地球和太陽(yáng)》知道太陽(yáng)是個(gè)火球，它能發(fā)光、發(fā)熱。了解太陽(yáng)與人、動(dòng)植物的關(guān)系。激發(fā)探索宇宙空間的興趣。

活動(dòng)二《認(rèn)識(shí)小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什么不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長(zhǎng)大的

活動(dòng)三《小青蛙》引導(dǎo)小朋友仔細(xì)觀察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養(yǎng)觀察能力

活動(dòng)四《太陽(yáng)系大家庭》初步了解天空中有關(guān)星星的基本知識(shí)，知道太陽(yáng)系里的家庭成員，培養(yǎng)幼兒對(duì)自然科學(xué)的興趣。

活動(dòng)五《慢慢長(zhǎng)大》幼兒自己分組表演不同小動(dòng)物會(huì)長(zhǎng)大體現(xiàn)變化

健康主題《人體認(rèn)知和自我保護(hù)》

活動(dòng)一《男孩女孩》培養(yǎng)對(duì)自己性別的認(rèn)同和自豪感

活動(dòng)二《跳動(dòng)不停的心臟》初步了解心臟的重要性學(xué)會(huì)保護(hù)心臟健康常識(shí)

活動(dòng)三：《注意運(yùn)動(dòng)中的危險(xiǎn)》了解容易發(fā)生的危險(xiǎn)事情增強(qiáng)自我保護(hù)意思

藝術(shù)主題《中華文化》

活動(dòng)一《泥工—奇特的符號(hào)》嘗試運(yùn)用陰刻、陽(yáng)刻的方式制作文字印章。激發(fā)幼兒對(duì)我國(guó)古老文化的興趣，喜歡用形象文字制作印章。

活動(dòng)二《快樂的六一》學(xué)會(huì)用多種方法裝飾房間，感受節(jié)日的快樂

活動(dòng)三《美術(shù)欣賞活動(dòng)—賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態(tài)，感受奔馬的氣勢(shì)和力度及中國(guó)畫的特點(diǎn)。激發(fā)幼兒用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)作品的感受。學(xué)習(xí)嘗試用各種材料創(chuàng)作表現(xiàn)馬在奔跑時(shí)的形態(tài)。

活動(dòng)四《水墨畫—可愛的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒用水墨畫的方法創(chuàng)造性表現(xiàn)小雞的動(dòng)態(tài)。通過濃墨、淡墨的運(yùn)用，體會(huì)中國(guó)畫筆墨韻律的變化。培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力，萌發(fā)熱愛生活的情趣。

數(shù)學(xué) 主題《智力闖關(guān)》

活動(dòng)一《我為希望小學(xué)捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數(shù)字

活動(dòng)二《加減法游戲》能簡(jiǎn)單快速的進(jìn)行加減

活動(dòng)三《運(yùn)動(dòng)方向》在游戲中感知理解物體運(yùn)動(dòng)方向的方位概念：向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照運(yùn)動(dòng)方向指示詞做出相應(yīng)的反應(yīng)。

語(yǔ)言《中國(guó)文化遠(yuǎn)源流長(zhǎng)》

活動(dòng)一《端午節(jié)》學(xué)習(xí)了解中國(guó)的習(xí)俗

活動(dòng)二《識(shí)字游戲》通過屬相來進(jìn)行識(shí)字游戲

主題《我喜歡的》

活動(dòng)一《挑戰(zhàn)主持人》培養(yǎng)幼兒在集體面前即興說話的興趣和能力。培養(yǎng)幼兒說話時(shí)的應(yīng)變能力和思維的敏捷性。

活動(dòng)二《我的動(dòng)畫朋友》利用熟悉的動(dòng)畫形象創(chuàng)編故事，培養(yǎng)幼兒講述的技巧。

主題《誰(shuí)能說得我心動(dòng)》

活動(dòng)一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對(duì)廣告的興趣，了解廣告的作用和對(duì)生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇十一

一、功能室的規(guī)范管理與使用。

1、申報(bào)將功能室的柜子添置到位，確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度，督促班級(jí)嚴(yán)格遵守制度使用功能室：進(jìn)出時(shí)檢查、收整好功能室的教玩具，并認(rèn)真做好進(jìn)出功能室表格記錄。

二、進(jìn)行保育老師專業(yè)技能培訓(xùn)。

1、擬定好階段性培訓(xùn)計(jì)劃，做到系統(tǒng)、有針對(duì)性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助，為外出保育員技能賽做好充分準(zhǔn)備。

2、找尋相應(yīng)的理論知識(shí)，給與專業(yè)理論知識(shí)的扶助。

3、在園內(nèi)初次進(jìn)行單項(xiàng)活動(dòng)模擬賽(故事比賽)。

三、開展豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步做好后勤團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)工作。

1、開展食堂工作人員切菜比賽，促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。

2、食堂班組戶外放松活動(dòng)的組織，做到勞逸結(jié)合，調(diào)動(dòng)大家工作積極性。

四、班級(jí)財(cái)產(chǎn)整理與清查。

1、與保育組長(zhǎng)一起將全園的生活物品進(jìn)行全面清查、統(tǒng)計(jì)。

2、將以往壞損的、即將壞損的物品進(jìn)行報(bào)廢，上報(bào)申請(qǐng)更換。